精选优秀写人作文400字4篇
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在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的优秀写人作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
优秀写人作文400字 篇1
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸体形肥胖，长着一对双眼皮，眼睛圆鼓鼓的，像是喜剧片的人物。爸爸老实沉默，不爱发火，不爱着急，是一位工作认真负责，敢拼敢赢的好父亲。
为什么说爸爸敢拼敢赢呢？因为爸爸在大学时代非常上进，曾为了自己的理想，竞选当上了校学生会主席。竞选学生会主席可不容易，因为学生会主席是非常权威的一个校干部，且只有唯一的一个，所以当时竞选时要求特别严格：首先得在班里竞选，选出一位学生代表到学校再进行竞选，进行演讲和才艺表演，最后才是由学生代表投票。爸爸过五关斩六将，成功进入了最后一个环节。那时候，参加并成功经过淘汰赛进入最后投票环节的'学生为了早日当上学生会主席，都开始拉票。爸爸却与别人迥然不同，他不用拉票这种手段，而是用自己的实际行动——优良的成绩和良好的品质赢得了大家的信任和支持，听爸爸说，最后投票时，所有代表几乎都把自己宝贵的一票投给了他。最终爸爸当上了学生会主席。
这就是我的爸爸，他就是我最熟悉的人。在我眼里，他是一个认真负责、敢拼敢赢的好父亲。
优秀写人作文400字 篇2
提起我们班的陈小梅,认识她的没有一个不夸她,给人留下了深刻的印象。
语文老师夸她,是因为她认真热心负责。她在我们班担任班长一位。有一次，要出墙报了，正好今天小梅发烧了， 可是出墙报的同学都走了，只剩下她一个人。为了整个班，她只好挨着病出墙报了。那一期的墙报虽然出得不怎么好，但是对我们班来说是特别有意义的，因为那是小梅挨着病辛辛苦苦出的。
数学老师夸她，说她认真、负责。每天老师布置的`作业，她都会工工整整的写在黑板上。记得有一次，老师叫她批改作业，她发现有一位同学一道题错了，她没有改，而是跑到那位同学那里，给她讲解。
我夸她乐于助人，在运动会上，我们班的某个同学跌倒了，脚还流血了呢？同学们望着情景，不知所措。而小梅忙拿来止血油，帮那位同学擦在伤口上。看到这里，同学们不禁流泪了。她的一举一动，是多么令人感动！
同学们都很爱戴她，说她是个努力学习、不怕困难、挫折的好班长。同学们有什么不懂都会去找小梅，而她总是不厌其烦地给同学们讲解。每次有人不舒服，她都会向那位同学问候，看看有什么可以帮忙。
我们班的陈小梅就是一个这样的人：认真负责、乐于助人、关心同学。
优秀写人作文400字 篇3
我的妈妈长得像个仙女：长长的刘海、高高的鼻子、小小的嘴巴，一幅惹人喜爱的样子。看完了这些，你是不是很羡慕我呀，对吗？
妈妈对我们很严厉。要求我们按时上床睡觉、每天练琵琶、做完作业才能玩、只有休息时间才能玩电脑、有时候，我们到了晚上9：01分还在看书，妈妈就拿着衣架要打我们的屁股，我们立马一溜烟儿地跑向卫生间。
看到这儿，你是不是以为我的妈妈是很可怕的女巫？其实，更多的时候同，妈妈是表扬我的，比如说：练琴练得好、作业做得好、背挺得直、笔握得正、口算全对等等。所以说，妈妈也是很温柔的。
现在，你是不是更羡慕我了？哈哈！
我们读一年级的时候，常到小区里的喷泉广场玩。那里很大，中间有一个喷泉水池，上面有三个雕像。水流出来了，还有一个个一条条的`窟窿把水吞到里面。我们把双脚放到里面，真的好清凉！我们跳一跳，水就跳舞着出来了，好美呀！妈妈也看到了，她笑咪咪地点点头，坐在旁边的凳子上。我们把所有的小喷泉都踩了一遍，还拍了几下。只听哎唷一声，妈妈连忙跑来，只见我坐在了喷泉中。妈妈赶紧把我拉起来，吃惊地说：没摔痛吧？没没有。我支支吾吾地说。走，我们回家去。妈妈带着我向家走去。
我的妈妈比谁的都好，你看到这里一定会羡慕我的：我的妈妈长着高高的鼻子、大大的眼睛非常引人注目，她还是双眼皮哩！身材比较漂亮。小小的嘴巴真美！妈妈是一个科学老师，也有关心我的事。
妈妈是世上最好的妈妈，谁都爱她。
优秀写人作文400字 篇4
我真不知道大人也有一颗童心，尤其这个大人还是校长。
事情还得从星期四那届体育课说起。那天，我们班的球迷正在操场上激战，校长不知什么时候走过来，站在一旁观战。看着看着，校长竟忍不住，跟体育老师打了个招呼，就换了球鞋象个孩子似的迫不及待的跑到操场上来了。球场上踢球只认球不认人，当然也不认什么校长。我的一剂猛射砸在了校长身上，可他连看我都不看我一眼，只盯着足球。只见他迅速带球，左躲右闪，把球带到了我们的球门前，抬脚抽射。球在空中划了一道优美的弧线，轻盈盈的飞进了球门。
看对方进了球，我们也不甘示弱。我们改变战术，把球踢得更加灵活，令对手防不胜防。校长为了改变局面，抓住我们的疏忽，带着球左冲右突，冲过一个有一个球员的拦截，谁知，我们对的飞车赵日宏把球一下铲了过来。校长气得火冒三丈，正要追，脚下一滑，扑通一声摔在地上??
校长毕竟是校长。当比赛时间只剩下十分钟时，他让一个射门高手在我们的球门前埋伏，为了不引人注意，他还吩咐几个跑得快的球员故意互相传球，把我们的注意力都吸引在他们身上。我们果然上当。这时，只见球往后一传，传到了校长脚下，他猛然一脚传给门前的那个射门高手，那个球员一记头球攻门，又进了！！裁判吹响了哨子，比赛结束了。校长带的.队赢了，他兴奋的又蹦又跳大喊大叫。
看着场上的这个手舞足蹈的“大男孩”，谁能想到他是一位严肃的大校长呢？
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