【精选】写物的作文集锦八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的写物的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写物的作文 篇1
我是个脑洞大开的小孩，我对什么事都十分向往。舅公爱养鸟，我便问他讨了只虎皮鹦鹉来。
虎皮鹦鹉的皮毛是蓝黄相间的，羽翼大多为蓝色，尾尖有一缕淡黄。我叫它一点黄。
自从送来了这只鹦鹉，我就产生了一个奇思妙想：教它表演杂技。
我用筷子点了点鸟笼的左侧，用了极小的力气，一点黄有一点点受惊，往右跳了跳。可是，我用力太小，但没过几次一点黄似乎就适应了敲击。我把“马力”开到最大，“嘭嘭嘭”一点黄在鸟笼里乱飞，可是我的`本意却是让它往右飞。而奶奶听见巨大的声响，生气地训斥着我。一点黄听见，叫了几声。因为要用很大的力气，我早已大汗淋漓，竟然还被训斥，而一点黄也不感恩，“哼！你这只恩将仇报的鸟，我可是你的主人呵！你还！还幸灾乐祸！”一点黄不搭理我了。我细细观察它，那样尖的嘴，那样乱的毛，那样“高傲”的态度。
“外外外！”我对它吼道。
“喳喳喳——”它回我。
“外外外！”我又叫。
“喳喳喳——”它再回。
哇，我叫了3个字，它也叫三个字哩！没想到，在不觉中，我还是发现了一点黄的潜能。
时间飞逝，一晃，两年了，一点黄早已被爸爸送走。我已经是五年级的学生了，不再是“小孩”了，我不会再和鸟对话了，而两年后的今天，一点黄你还活着吗？还记得我吗？
写物的作文 篇2
我和弟弟
我的弟弟今年5岁，圆乎乎的脸蛋，小小的眼睛，小小嘴巴，脸上总是挂着笑。他天真活泼，机灵顽皮。我嘛，已经十岁啦，相貌平平，身材一般，和弟弟长得还是挺像的。我和弟弟就像一半一半的玻璃球，有时会裂开，有时又会莫名其妙的闭合。那种感觉真是神奇无比!
我和弟弟“形影不离”。他就是我身后的小尾巴，不管去哪儿，他都要跟着，在身后屁颠屁颠地喊“姐姐”，怎么甩都甩不掉。为此我经常很头痛，每次出门，还没跨出一只脚，“姐姐，姐姐，我也去，等等我”的魔音就响起了，小姐姐的我不禁扶额，无奈啊。后来实在受不了了，就干脆以捉迷藏的.方式偷偷溜掉，可并不是每一次都会成功脱身的，他也有对付人的法宝呀，那就是“哭”，哭可是他最拿手的有力“武器”一哭起来没完没了，必须屈服他才行。
上次，我要出去买文具，就演了这样的“剧情”。他来捉，我来藏，我左闪右躲，身形快如闪电般的藏在了x处，而他左找右翻，嘴里还不停念着厉害的咒语：姐姐，姐姐快出来。我趁他不注意开门就溜，他听到关门的声音，好像明白了什么，“哇”的一声哭了出来。他的这一招一出，我不得不乖乖“投降”，只好带他一起下楼。
我和弟弟不但“形影不离”,还“官司”不断。他像虫子一样好动，每当我写作业时，他便会蹑手蹑脚的来“骚扰”我，姐姐，歇会吧，姐姐，你累吗?姐姐,我帮你整理书桌，结果是所有的书都被他搞得乱七八糟，我只好下逐客令，“妈妈，姐姐在翻书，不写作业。”真是恶人先告状，把我弄得又好气又好笑。
更有一次，他把小伙伴带到了家里，将我的房间闹得天翻地覆。我一走进房间，我就吃惊了，这真是大闹天宫啊!玩具散落一地，书和笔被“四分五裂”，弄得我心烦意乱，我便对他大发脾气，在忍无可忍的情况下，我只好“武力”还击，可他不服气，断章起义告起了状，说我打他，妈妈知道后不分清红皂白先训我一顿，弟弟却站在那里幸灾乐祸笑容满面。我不服气的对妈妈说：“明明是他把他的伙伴带到我屋里来捣乱的，不关我的事!”“那你打我，我就是把屋子弄乱了，那有咋啦?”弟弟反击.“是你先弄乱我的房间的”，“那你打我!”妈妈在一旁听了，把我和弟弟拉过来，并排而站，大声地说：“哪家姐弟像你们这样啊?整天“官司”不断，我都比那法官还忙啊!你们就不能“和睦”一点吗?”
我和弟弟虽然有时闹矛盾，但有时又觉得很和谐。无论哪一次买吃的，都要给我也留一份，自己吃之前，也总是会先让妈妈和我先尝一口，妈妈肩膀疼了让我来捏捏，他听到后，像个小大人似的在妈妈背上揉啊揉，把妈妈和我逗得哈哈大笑......
我和弟弟这个一半一半的玻璃球，时和时分，但分合间却击出无穷的乐趣!
写物的作文 篇3
大家一定都见过鸽子吧！不过你们有没有见过处州公园的鸽子呢？没有见过没关系，我带你们去看一看那儿的鸽子。
一眼看去大多数鸽子都穿着雪白的“大衣”。少数是黑白相间和黑色的，有几只带着黑色的领带，穿着黑色的西装，走起路来有条不紊，俨然然是一位绅士。
你拿着饲料它们就来啄你手上的食物，啄地你手心痒痒的，要是你手抬高一点，它吃不着，就会飞上来吃，调皮的鸽子会在你的肩膀上用它的爪抓着你的衣服走来走去。鸽子最喜欢吃的是玉米和青豆，小颗米粒它们都不太喜欢吃，当你在地上撒一把饲料(里面有玉米、青豆、小米)，它们就纷拥而上，互不相让争抢了，去寻找另外的目标。当你快速的走到它们中间，它们立刻飞开了。飞起来的时候他们的尾巴像一把张开的漂亮的扇子，降落时尾巴慢慢的.合拢，就这样鸽子的尾巴时而张开，又时而关闭，真是有趣极了。
羽毛如雪一般的鸽子给处州公园添加了一道亮丽的风景。
一天，爷爷带我去菜市场买菜，我们来到家禽市场，看见菜市场仅有一只可爱的鸽子，这只鸽子羽毛洁白，眼睛大而圆润，充满悲伤，一阵风吹来全身瑟瑟发抖。这还是只几个月大的鸽子。这样小的生命就这样断送在人的锋刀与热水里？
“买下这只鸽子吧！”我对爷爷说。爷爷了解我的个性，喜欢养小动物，于是问我：“是吃还是玩呀？”
“又想吃，又想玩。”怕爷爷不给我买只好这么说。
爷爷看了看我说：“好，满足你的高级要求！”
于是就和卖主谈好价钱买下了这只鸽子。卖主从笼子里拿出鸽子问：“杀不杀？”
爷爷说：“不杀！”这下我可乐坏了。
我拯救了一个死难临头的小生命，动物也是生命，能做到保护动物说明你有爱心。国家为什么要保护动物，哪怕是鸡呀，鸭呀，也要保护，它们也是生命。
星期天下午，我和爸妈一起去中心广场看鸽子。哇，人可真多啊！有大人、小孩，还有老人。他们有的坐在石凳上看；有的和孩子一起喂鸽子，逗它们玩儿；还有的站在围栏外给他们照相。
看：一身洁白如雪的羽毛，一张红褐色的小嘴，加上一对玲珑剔透的眼睛，凑成了一只只亭亭玉立的小白鸽。鸽子的羽毛除白色的外，还有灰色的，像给鸽子披了一件灰色的外套；还有五彩的：头是白色的，颈是红黄相间的，身子是灰色的，像一位美丽的少女……
鸽子走路上的样子很可爱：仰着头，迈着方步，慢条斯理的，好像目中无人。当你想抓它的时候，它就优雅的飞到高处，或陪你绕圈圈，也不奔跑。
鸽子吃的食物是：爆米花、玉米子。它们吃的时候，常常一嘴吃一个，你可别小看那小小的嘴，吃的东西可快啦！一看到食物小嘴就叨个不停，等你还没反应过来的时候，才发现手里的食物就已经被好几只鸽子吃完啦！
写物的作文 篇4
一粒蒲公英的种子落在了一个花园里，它在这花园的泥土中呆了两、三个月。“唉，这里又闷又黑，找不到朋友，我真想到另一个世界去看看！”它自言自语地说。
于是，它找来好朋友蚯蚓，对它说：“蚯蚓，快给我松松土，我想到外面去看一看！”蚯蚓说：“真没礼貌我才不帮你呢。”说完就走了。种子说：“有什么了不起。”它在土中大吼了一声：“太阳、小雨，快给我温暖和雨露。”太阳公公和雨露姐姐说：“说话真不礼貌，我才不帮你。”小种子“哼”了一声：“不靠你们，我还是能长得很好。”一天、二天、三天……转眼一个月过去了，小种子还没变化，而只是感觉到又渴又闷，这时，它才意识到自己已有生命危险了。它赶忙找来蚯蚓，说：“蚯……蚯蚓……请……请帮……帮帮我，好……好……不好？我……我快……快不行了”， 蚯蚓很同情它，给它松了松土，让它透透气。这一切，太阳公公和雨露姐姐都看在眼里，他们也都同情蚯蚓，便下了一场及时雨，太阳公公也放出了温柔的'光芒。日复一日，月复一月，在大家的照料下，小种子发芽了。它伸了一个懒腰，呼吸了一下新鲜空气，又看了看这个光明的世界，开心极了。露水在它的叶子上滚来滚去，温柔的阳光照得它暖暖的。在这个世界，它认识了新朋友，有了更多的新伙伴。小苗为了感谢朋友，也把绿色献给别人。大家都竖起了大拇指说：“小绿苗真漂亮。”
慢慢地，小绿苗长成了蒲公英，把大地装扮得更美、更绿了。
蒲公英现在才知道，其实，他人的关心是多么重要呀！
写物的作文 篇5
有一台造型精美的听读机。它是爸爸精心挑选送给我的学习礼物。
这台博雅神童听读机是机型优美，看上去方方正正的。
它的正面两侧有两个喇叭，像一双乌黑的大眼睛。中间是块功能按键板，是用透明玻璃做成的，配以黑色底色，看起来像一面镜子；每当接通电源时，跳跃的红色数字是节目序号或播出时长，下面的8个功能键则发出美妙的蓝色光芒。
它的后面有一个圆圆的大孔，且深不见底，像一个大大的嘴巴在张口说话。中间有一个开关按钮，此外还有U盘、音频、电源等插口。它的上下左右是一个木纹框，看上去很是爽眼。它的肚子里装着大大小小、功能各异的`电子元件。不经意搬起听读机，感觉沉甸甸的。
这台听读机功能独特，集胎教机、国学机、全脑音乐机、英语学习机、故事机、百科知识学习机于一身。用遥控器打开听读机，娓娓动听的音乐，让人如沐春风，神思飞扬在祖国的大江南北；博大精深的国学让人畅游在奔腾不息的中国历史文化的长河中；朗朗上口的纯正英语让人听到了大千世界国际友人的原生态发音……总之，20xx个节目会给人带来耳目一新的感受。
听读机已成为我爱不释手的学习用品，也成了我生活的最重要的一部分。它将永远陪伴在我的身边！
写物的作文 篇6
我买了一只灰色的小仓鼠，取名为胖胖。
它的眼睛黑黑小小的像二颗黑豆，脚细细的，鼻子淡红色的，耳朵小小的，尾巴短短的，不仔细看还看不到的呢，身子胖乎乎的就像是一个小小的毛线团。
有一次，胖胖“飞檐走壁”顺着笼子的格子爬到笼子顶上，结果它的脚没抓住“飞”了下来，“飞”到了转轮上，然后顺着转轮的.转动，摔了下来，摔了个四脚朝天。
胖胖很喜欢吃，我把食物放进小碗里，它就像一辆“钻地车”一样，整个身体都钻进去，津津有味的吃着，而且吃了就拉，我们也没办法，谁叫它这么贪吃呢。
胖胖的声音叫起来就像是拼音字母“Z”的发音，而且很细很尖。
我喜欢小仓鼠胖胖，因为它胖的可爱。
写物的作文 篇7
放暑假了，我去街道参加社区活动。今走在那古朴、清幽小巷上，它婉转悠长，如歌如章。对小巷曲调般的情感油然而生。我曾领略过乌衣巷的风采，又领悟了有着韵味的美丽小巷。
走进小巷，围墙的两边是矗立着的老房屋。白墙黑瓦的民国建筑，它饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。青色的墙面记下了岁月的留影。小巷虽小，但是历史悠长，当年沈九思不知在这小巷里走了个多少来回。如今铺着仿石板路的小巷，这一静一动点缀着的小巷，它会让你不禁叹发思古之幽情，感叹于古城深厚的文化底蕴。
今日大雨倾盆，撑一把伞，走在这小巷上，便魂牵梦绕，再也难忘。徜徉在悠长静谧的小巷中，感受到的令我无限神往。
小巷的'墙面上刻有“四书五经”。这不仅仅是一条可供人行走的小路，而且这还传播我们中华民族博大精深、源远流长的文化。走在这条小路上，墙边的竹子，更给这优美的环境带来了生机。寓意人民生活水平蒸蒸日上。
小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的小巷是心灵的圣地，不妨就让这雨巷的烟雨浸润你已疲惫的心灵！ “千福墙”上那些不同字体的“福”字，象征着今人永远幸福安康。
看！盛夏的滂沱大雨在围墙的瓦棱上跳跃，忽而又顽皮地跳到仿石板的路上，和他们在石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。新鲜的空气中浸透着静谧的小巷。我的心也随着雨儿们跳动，成全了小巷的生动而美丽，成为跃然舞动的曲章。
啊！这就是我家的小巷。
写物的作文 篇8
它是沙漠之最，它伫立在沙漠中，像个战士保卫着边疆。这就是我最喜欢的仙人掌。
仙人掌的形状像绿色的手掌连在了一起，它浑身带刺，它的身体很厚很肥，有时还会开花，它没有名贵的花那么娇艳，也不需要精心的照顾，在恶劣情况下也能茁壮成长。
虽然它的外貌不怎么样，身上还带着刺，但它具有坚强、朴实的精神。莎士比亚说过一句话“上天生下我们是要我们当作火炬，不是为了照亮自己，而是照亮世界。”仙人掌正具这种精神，它不屈于炎热和沙尘暴。它克服了种种困难。它一味向上生长，它虽然没有荷叶那么大，但它也能给人们遮阳，给人们来带一丝清凉。它能给干渴的`人们一点水，虽然没有江河的水那么多，但也给人们带来了希望、勇气和力量。
它能使用，科学家研制出了五十多种菜肴。它还能制成药，能治疗冠心病、动脉硬化、高血压等。
据我了解，仙人掌最大的能高达16米到20米，直径能达到30厘米到60厘米，重十余吨，储存水几千公斤，像一个巨大的水库。
看着仙人掌就让我想到了偏远山区的工作人员，虽然环境十分恶劣，设备不完善，但是他们能克服困难。顽强工作，给山区的孩子传播知识，他们具有仙人掌一样的无私奉献精神。
仙人掌浑身是宝，我们要充分利用它，让它来造福人类。
评：作者按一定顺序描写了仙人掌的外貌特征，还介绍了它的作用（食用和药用）和精神，从而联想到了具有这种精神的人。
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