【必备】叙事作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的叙事作文4篇，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
遇见你，是我人生中最大的幸福。
——题记
漫长的学习路途中，我遇上了世界上最美丽、善良、严中有爱的老师——我们的老班“老高”。
第一次相遇
我是一个在中途进入“五班号列车”的学生，第一次相遇是在初二开学的第二天，一进办公室我就感觉到她的气势，她的权威，像惊涛骇浪般扑向我的面颊，我打了个冷战。“老……老师好！”我差点忘记了此时最重要的事情，忙向老师问好。老师面带微笑地向我说“你好！”，看着老师脸上绽开的微笑，我心中的石头落到了崖底，心想“老师还是很可亲的，这一定会是一个极好的班主任！”
新的学习生活，开始了。
课堂遭遇
安定地度过一段学习时光后，我的同学有天送给我一个小玩偶，小玩偶由木棒和卫生纸做成，还画上了花纹，十分精致。他见我玩得起兴，特意叮嘱道：“上课时可别玩！”我答应着。
“叮咚，叮咚”上课了，“课间的时间怎么这么少？”我向同桌抱怨道。老班来上课了，上着上着，那个小玩偶就在我眼前晃悠起来，我走火入魔了一般，把我的“小伙伴”从眼镜盒里拿出来，和同桌偷偷玩了起来。“老师发现了怎么办？”“放心，老师发现……”没等说完，老师就点了我的名字，惊慌中， “啪”的一声，我把眼镜盒盖上了，那一声响彻在教室里，仿佛有了回声，一声一声地传入我的耳朵，我的眼前仿佛有了迷雾，什么也看不见，什么也听不见，整个脸发麻，浑身的血液直往上冲，自己好像跌入了深不见底的峡谷，说不上是热还是冷。老师说了些什么我都没听见，只看见前面的同学把我的眼镜盒递上了讲台。
“完了！”接下来的课，我基本没听进去。下课的铃声响了，老师虎着脸说：“你跟我来一趟。”
办公室的车轮战
我到了办公室，妈妈很快也来了，看着妈妈焦急的神情，我低下了头。语文老师过来了，英语老师过来了，历史老师、地理老师还有生物老师，也都来到了我的面前。我的心更加忐忑了，这一番车轮大战一定是避免不了了！
唉，谁让我上课不专心呢！
我担心妈妈会伤心，担心其他老师也会告状，担心我会成为她们眼中的.坏孩子，我不想让她们失望。我什么话也不敢说，什么话也不能说，只能一个劲地点头，老师，我已经知道错了，我以后上课时一定要专心，再也不开小差了。
知恩图报
“吃一堑，长一智。”经过这次教训，我成长了许多，它让我明白了上课不认真听讲的危害，让我知道了要学会自我约束，让我懂得了养成好习惯的重要性，从那以后，我课上认真听讲，从不走神。在期中考试中，我取得了较大的进步，大家都很高兴，我要感谢我的老班。
我的点滴进步，都与老师的指导与鼓励分不开，我的每一分成熟，都是在老师的严格要求下磨练出来的，我体验到了人生中最伟大的师生情，这是人生中最短暂又最长久的感情，是最常见也最为珍贵的感情，值得我们用一生去珍惜！
遇见你，是我人生中最大的幸福！谢谢你，老高！
叙事作文 篇2
人生，充满了种种未知。在城市中孤单，在孤单中彷徨。经过时间的磨砺，经过世俗的洗礼，我们都迷失了曾经的方向……
进，是一种追求。没有白云的蓝天不漂亮，没有绿叶的鲜花不美丽，没有色调的彩虹不绚丽，没有追求的人生不完整。每一个人，自降生起，都会有追求。追求，是用积极的行动来争取达到某种目的的表现。努力学习是在追求，积极工作是在追求，帮助他人是在追求，生活因为有了追求的存在而精彩。
退，是一种宽容。退一步，海阔天空。宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有气象万千；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食的自然规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞微土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是海纳百川的海洋。
进，是一种胆识。真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。一个人敢作敢为，善做善为才叫作有胆识。胆识是胆量和见识的有机结合，是思考与行动的紧密结合，是勇气与谋略的和谐聚合。无策略地放手去干是莽撞，不付诸行动的计划是空想。只有胆识才能使人达到预定的目标，攀上事业的高峰。
退，是一种淡泊。不必为博得他人的.赞许与微笑而战战兢兢地将自己套入所有的模式，所有的桎梏。不要让自己毫无目的地奔走，从而走入一条不归之路。给自我足够的空间，自我感受心灵的伤口，自己面对心灵的寂寞。只要学会自我放逐、自我调节，走遍荒漠定会拥有一片心原的绿野。
在这座古老的城市深处，有多少颗飘荡的心还在固执向前？又有多少淡然的心选择退守宁静？
叙事作文 篇3
这个寒假，我过得非常开心。因为我在寒假中，包了饺子，收到了大礼包，还买了新衣服。但我在寒假中最高兴的事，得数放烟火了。
大年初一，我和爸爸一起去对面的商店买了烟火。我捧着喜爱的烟火，赶快找了一块空地准备放烟火。对于色彩缤纷，形态各异的烟火，我看了很多次，却没有自己试着放过。今天有这个机会心里面别提有多开心了。我迫不及待地拿出一个外形是圆形的、身穿红色棉袄的烟火。爸爸从口袋里掏出打火机，把烟火点上火苗，只听“嗖”的一声，蓝天中出现了一道金色的弧线，过了一会在弧线的顶端飞出各种颜色的蝴蝶彩花，令人心旷神怡。接下来，我们又放了个大礼花“全家福”，当火焰从烟火的.上端喷涌而出时，我的小脸都映得通红，火焰中密集的小星星也争着向天上飞去。这时我许了个愿：全家福放完后，我们全家永远生活在一起。
天空中烟火还在燃烧着，我们的心也在燃烧着！
叙事作文 篇4
我看过这么一个故事。
在新华书店的柜台前，有这么两个学生，一个看起来彬彬有礼，另一个似乎带着点土气，戴着眼镜。
一到柜台，那位看似彬彬有礼的学生露了怯：“喂！快给我拿本《射雕英雄转》。”另一位学生推推眼镜，笑着对那位阿姨说：“阿姨，请给我拿本《爱的教育》。”
那位阿姨先是皱皱眉，然后把一本《爱的教育》递给那位戴眼镜的学生，然后笑着对他说了声：“欢迎下次光临。”
看完这个故事，你有什么收获呢？
大家应该也猜到了，
“礼貌”就是我今天要讨论的问题。
何为礼貌呢？
礼貌，是人类为维系社会正常生活而制定的人们共同遵守最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。而不同的地方有不同的礼貌习俗，我们要尊重当地的礼貌习俗。礼貌同时是我们尊重他人的具体表现。往小了说，我们彬彬有礼的对待他人，他人就会在我们的礼貌之中仿佛沐浴春风，同时，我们自己也会获得别人的尊重。
往大了说，礼貌也关系到整个国家乃至全民族的`尊严和风范，在国际交往中，我们不卑不亢，以礼相待：同时又将本民族的礼貌以优雅的姿态展示出来，我们就会获得其他国家的尊重和肯定。
相反，如果我们在国外不守礼节，随地吐痰，乱说脏话，又在公共场所大声喧哗，就会将中国的礼仪破坏的支离破碎，让国外人民以为我们是一个不文明的民族。同样是交往
，礼貌与否会形成鲜明的对比。作为当代具有爱国主义情操的初中生，我们更应该学习博大精深的中华文化，在继承中发展。让“讲文明，懂礼貌”的清风吹遍神州大地！
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