叙事作文

时间:2023-05-09 11:31:31 叙事作文 我要投稿
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【精品】叙事作文集锦五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的叙事作文5篇,欢迎大家分享。

【精品】叙事作文集锦五篇

叙事作文 篇1

  彩虹是经历风雨的、

  我每天期盼着,能拥有快乐开心的一天,可总是不如意。每天都会有事发生。

  是啊,生活,不可能一帆风顺。

  初入中学时,我感觉很陌生,周围全是陌生的环境,陌生的面孔。

  但我不胆怯,主动与人交流,不出几个星期,我的“大名”全班都知道了,我也和他们“混熟了”。

  我感到无比的快乐。

  终于,月测要来了。

  我们都怀着激动兴奋的心情去考试,在考试中,我没有看清题目就马虎地吧答案写上去,心里还得意洋洋地说着“切,这么容易啊。”想着,一定考得很好。

  写完后,我按照同样的方法,思维,同样的马虎去检查卷子。

  “哈哈,我全部做完了,一定考得很好。yes!”

  可当卷子发下来时,我愣住了,考试的成绩不堪入目。总分才400分!

  有一些题目,明明老师说过做题方法,可我却与老师唱反调。有一些明明会做的,却因为我的粗心马虎,扣了分。

  我伤心极了,心里简直不是滋味.......

  朋友们有一些开心不已,有一些沉默寡言,我更是一声不吭,不知所措,朋友们一直在旁边嚷嚷着,顿时,泪珠一下子不争气的夺眶而出。“呜呜~~”

  朋友们被我的哭声吸引了过来,“你怎么了”“有什么事吗”“哎,一定是考试考差了。”

  朋友们纷纷走过来看看我的卷子,似乎懂了我的心思。安慰我说“没事的,这一次不行,下一次一定可以,你看我,才三百多分,不也没哭吗?”“对呀,其实,这一次考得差不要紧,失败乃成功之母呀”“嗯嗯,这一次,你知道了哪些不足,不是反而对你有益吗?”

  我被朋友们的'话震撼了,“是呀,我不应该这般懦弱,坚强才是我应该做的!”

  我破涕为笑:“嗯,我知道了!我会加油的!朋友们,谢谢你。”

  “呵呵呵呵呵呵........”

  从那以后,我比以前更刻苦学习了,课前预习,上课认真听讲,课后认真复习。

  经过我的坚持不懈,终于,我看到了我努力的成果———每一次考试都取得不错的成绩。

  是啊,失败乃成功之母!

  生活总会有不如意的事情发生,而你要做的,不是退缩,不是躲避,更不是哭泣,而是勇敢地面对它,打败他!你就会获得成功!

叙事作文 篇2

  每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为我在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”

  记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季拿西瓜,也成了我的必修课。

  到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋的我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,为了感谢父母对我的培养,我该有一些改变吧!时光如流水,从爱看《猫和老鼠》到迷上罗纳尔多,从玩过家家,捉迷藏到会上网看新闻,做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的'花,金色时做迎风的果。向世人展示——我成长,我快乐!

  成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味.

  成长的快乐,是果冻那宜人的滑润.

  成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔.

  成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机.

叙事作文 篇3

  春天,总是在寒冬过后,给人们带来无限的惊喜。冬天,万物都进入了沉睡状态中,一切一切的生命都开始做美好的梦了。大地变得孤单,像是没有玩伴的小孩。当春天的第一朵花绽放,沉睡的万物又开始苏醒过来,小草也好奇的伸出了脑袋,向四周观望,大地又恢复了生机与活力。

  春,在大多数人的眼里是美好的代名词,因为人们总是认为,在这个新一年开始的季节,一切的一切都是美好的。“一年之计在于春”,人们总是这样一遍一遍的告诫自己,希望自己的知识,能力,在这一年里能够有所提高,希望自己在新一年能够力争赶上其他人。

  在春天里,不同的人有不同的想法,不同的人便有不同的故事。这是因为有了这些故事,才让这个平凡的冬天变得非同寻常,才让这个春天的故事变得丰富多彩,有滋有味。

  总是早早的起床,早早的到达操场,一边读书,一边注意到越来越多的人们,以及那越来越热闹的操场。总是在迷糊的,周而复始的完成从寝室到操场的“任务”。其实,我都已经可以闭着眼睛从寝室走到操场了,但是,就算是比这样眼睛也得完成“任务”啊!然后,就开始了一天的生活。学校的日子总是那么的枯燥,出操,上课,吃饭,睡觉。从而形成了三点一线,三点嘛,当然就是教学楼,食堂和操场了,一线嘛,当然就是连接它们的小路咯。学校里的人们永远都是那么的.忙碌,似乎总是有做不完的作业,似乎永远都是在与时间赛跑。没有人能真正的知道,这样做到底是为了什么,也没有谁能说自己是个真正的快乐,无忧无虑的人。在学校的生活,总是那么的悲哀,一切都是那么的不尽如人意。看看校园外的世界,仅与我们一墙之隔,确实那么的不一样。近在眼前,却又像是远在天边。围墙外的油菜花已经盛开了,黄灿灿的一片,那样的美好,却无法触及……

  学校的生活节奏,虽然超快,但是,还是有一群像我这样喜欢忙里偷闲的孩子。在放假的时候,抽出一点时间去好好欣赏一下外面的风景,在阳光灿烂的下午,去操场上晒太阳。懒懒的阳光,懒懒的步伐,懒懒的孩子,一切都是懒懒的,放下了沉重的负担,放下了厚厚的伪装,恢复了孩子的本性,回归于自然。尽情享受着这喧嚣世界里难得的宁静。

  在平日里,我们也不是那样的随波逐流。在音乐课上,做作业,看课外书,在美术课上,飞来飞去的小纸条……其实,我们并不是想让老师生气,只是因为在这些所谓的“闲课”上,才能片刻的放松,让紧绷的神经能够短暂得休息一下。

  在这个春天里,我无法自拔地爱上了蓝天,在迷茫时,望望蓝天,一切都会变得美好,一切问题都会迎刃而解。可是,我却看见,天空不再是蔚蓝了,站在“水晶笼子”里看到的蓝天已经不再美丽了,我们何时才能再次看见那个真实的天空?

  春天,无需多说,它本身就是一个没有结局的故事……

叙事作文 篇4

  今天下午,数学第六单元测试卷发下来了,我的得分栏上赫然印着“96”两个鲜红的数字。我愣了愣,随即打开试卷,寻找出错的地方。它们全在最后一页,有一题是问“杨树比槐树多百分之几”,我给看错了,求成了“杨树比槐树多多少棵”。这两个算式可有着天壤之别啊,我的粗心的坏毛病什么时候才能改啊!粗心让我在同一页的另一题上也吃了大亏。方老师说,这次考试的题目并没有难的,所以不满一百分考的都不好。考试前,老师总忘不了叮嘱一句“心细一点”,可是,我真的'听了吗?没有人会给我回答。

  一眨眼功夫,一学期马上就要结束了。尽管老师多次的表扬我每次单元测试都将近满分,但是每次最大的遗憾就是与一百分擦肩而过,九十八、九十九……每次总犯一些低级错误。学语文不能过于咬文嚼字,但数学就恰恰相反,如果看错或漏掉一个符号,都会造成很大的误解。为了改掉粗心大意的坏毛病,我反思:首先,每次做题时,一道题起码要看两遍;其次就是运用所学的知识来解决问题。除此之外,还应做好考试前的准备工作。昨天和今天两场考试原则是“早到校一分钟,早考一分钟”。我到校的不算早,中午又来不及复习,所以慌里慌张,好长时间安静不下来。孔子曰:“温故而知新”,每个单元每一种题型不仅要学扎实了,还得边学边复习,避免学前面的忘后面的。

  这两个单元我考的都不是很好,所以在总复习时,我还要加强训练。有一天让方老师口中的“几乎满分”改成“经常满分”。

叙事作文 篇5

  如果人生是一座高峰,那么道理就是攀上高峰的阶梯;如果人生是一片大海,那么道理就是渡过大海驶向远方的船;如果人生是一个迷宫,那么道理就是为我们指引前进方向的明灯……我们的人生离不开道理,但有件事告诉我的道理让我终生受用……

  记得寒假的那个星期四,培训班老师发卷子让我们做,过两天再评讲。

  我发现卷子上有道题我不会,再看看附近,有个成绩没我好的同学——李函,都把那道题做了。我准备向他请教。但我刚向他迈出一步,又停了下来,心想:我成绩比他好,如果向他请教,肯定显得我很笨。我刚准备回到座位上时,又犹豫了,盯着李函想:但这不一定显得我很笨啊,这还能让我明白一个知识点呢,到底请不请教?经过再三思考,我决定回家向父母请教。

  回到家,我拿出卷子向妈妈请教,并对妈妈说:“班上一个成绩没我好的同学都做出来了,我也一定要会!”妈妈听了后奇怪地问我:“那你为什么不去问他呢?”“他成绩又没有我好。”我回答。“你就去问他一下吧。”妈妈笑了笑说,“这样能让你多掌握一点知识。”“好吧。”看来妈妈一定要我去请教李函,没办法,只能明天硬着头皮去请教他了。

  第二天,我来到教室,拿出卷子准备去问李函。但我发现,我无论怎样都没有勇气向他迈一步!我在心里一直对自己说:快去问吧,这是最后一次机会了。但是到了下课时,我还是没有去问他的勇气,所以我只好放弃了。

  回到家,妈妈似乎知道我没有向李函请教,便问我:“你怎么还不向他请教呢?”“我成绩比他好,向他请教总显得有点……”我吞吞吐吐的。妈妈笑了笑:“但你向他请教不就会多掌握了一个知识吗?”“可是……”我还想说服妈妈。这时,妈妈又意味深长地对我说:“敏而好学,不耻下问。那位同学虽然综合起来成绩没有你好,但他在这个知识点掌握得就比你好。你如果在这方面向他请教,不就能取长补短,多获得一点知识吗?你自己再好好考虑一下吧。”妈妈走了后,我就开始思考:妈妈说得很有道理,是呀,人只有“敏而好学,不耻下问”才能提高自己的成绩,我明天就去问问李函吧。

  第三天,我趁还没上课的时候鼓足了勇气向李函请教那道题,他也耐心地为我讲解了那道题。这时候,我抬头望望教室外,觉得银蓝色的天空透着宁静,飘着一丝丝淡淡的云,像舞女那半透明的纱裙,像梳理过的.羽毛,也能代表我现在开心轻松的心情。

  这次,我不仅知道了一个知识点,还明白了一个让我终生受用的道理:敏而好学,不耻下问。我相信,在之后的人生旅途上,这个道理会让我的知识面更广,会为我指引前进的正确方向。

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