叙事作文300字

时间:2023-05-15 08:55:58 叙事作文 我要投稿
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【精华】叙事作文300字汇编9篇

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  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的叙事作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】叙事作文300字汇编9篇

叙事作文300字 篇1

  人总是需要朋友。在生活的点点滴滴里,都将会有人来陪伴我们,而那个人因该就是朋友吧!

  父亲曾经对我说每一个人心里都有一个守护兽,而他就是我们最真诚的朋友。

  我总是把我最要好的朋友称之为“颖”,他也叫我“龙“。

  我们相识在五年级,我们两成绩也蛮好的,他是班长,而我就是副班长,我们开始并不说话,只是沉默。记得又一次,老师让我们两讨论六一儿童节节目,我们在一起讨论,她一很尊重我的意见,我也很尊重他,谈完了老师交代的事,我们还谈了学习上的事,我们谈的很融洽,这样之后我们俩总是在一起学习。我么俩身为班干部,以制都是在一起合作,我们的感情很好,但我们并不会将我们的私人感情来耽误我们的工作的`。我一生中最快乐的莫过于此,和她在一起每分每秒都是幸福的。

  呵呵、在一生中又有几个真正的呢?

  朋友虽然只是一句普通再普通不过的用语,但这却有着一个远源而深刻的意义。一个朋友不会记得你的一些过错,而是默默的帮助你鼓励你,站在你的位置上替你着想,有着共同的爱好。‘颖”就是这样一个人。

  她美丽、漂亮、可爱、善良、真诚、聪明和有情有义。交友就要交这样的。

  她永永远远是我最好的朋友。

叙事作文300字 篇2

  我要在老家呆两周,妈妈给我买了辆自行车。

  爷爷奶奶希望我在老家呆时间长些,妈妈同意了,为了使我不觉得无聊,妈妈决定给我买辆自行车。妈妈说,老家院子大,街道宽敞,最适合骑自行车了,我觉着这个主意不错,因为我想有一个粉红色的自行车。

  我和妈妈去买自行车,选了我最喜欢的粉红色。自行车比我以前的高些,整个大一些。车把手前面有一个框子,可以放我的小玩具,车后座上有一个小后盖,可以放我的水杯,我骑车的时候带着水,渴了可以随时取,这样很方便。

  每天早上,我睡醒后,就迫不及待的骑上我心爱的自行车,在院子里骑来骑去;然后,我就骑到了大街上,邻居的小朋友也非常喜欢我的自行车,我骑车的时候他们就开始在后面追。我向前骑,他们嘻嘻哈哈的.在后面追,有时我一拐弯,向后骑,他们就又赶紧追上来,我也喜欢和他们玩。

  我非常喜欢我的自行车,只让我的表弟骑,其他人我有点儿不愿意,因为是妈妈刚给我买的,我怕给摔了。

  在老家骑自行车很舒服,不需要大人陪,不用上楼下楼,很方便,我更喜欢在老家那么宽敞的地方骑自行车。

叙事作文300字 篇3

  春天来了,我家的茶叶长出了嫩嫩的绿叶,双休日早上,爸爸妈妈让我与她一起去山上摘茶叶。

  我们家的茶山远的近的都有,近的茶山就在家后面,远的茶山在山顶上呢。爸爸说去山顶上摘。

  我们走了很长的时间才到山顶,我气喘吁吁,还流了不少汗,爸爸说我平时缺少锻炼,可我平时在学校里还经常跑步呢。到了山顶,看到我家的茶叶长得特别好,碧绿碧绿的.,妈妈说,山越高,茶叶越好,还能卖好价钱呢,真是太好了!

  我们马上开始摘茶叶了,我摘了一会儿就感到累了,于是就倒在石头上休息了,“30元钱一斤!”爸爸故意大声说。我高兴极了,就又很快地摘了,摘了很多,有小半袋了。爸爸妈妈在一旁直夸我,我心里美滋滋的,终于摘了一塑料袋。累死了,就坐在地上休息了,坐着坐着,不自不觉地睡着了。当我醒来的时候,发现爸爸妈妈摘了很多很多,妈妈脸上红红的,头发都被汗水粘住了,看来妈妈一直都在摘。可我呢,想到这里,我心里有点过意不去,禁不住就又去摘了,一直摘到了中午,我们满载而归。

  爸爸妈妈真辛苦,白天摘茶叶,晚上炒茶叶,一大早又要去市场卖茶叶,真是太辛苦了。看来,我以后要少化零化钱了。

叙事作文300字 篇4

  星期六上午我和爸爸妈妈一起去了西溪花朝节,花朝节里面有各种各样的花。我最喜欢的花是杜娟花、金菊花和耧斗菜。杜鹃花的特点是都是5个花瓣,金菊花的特点是花瓣特别多,耧斗菜的特点是从前面看像一个五角星,花瓣后面有五个漏斗。

  在花朝节里面到处都是花花草草,另外还有各种各样的草药。在花朝节里我拍了不少的照片。在花朝节里面我看到了一种花,我在少年宫的时候也看到过,但是我一直不知道这是什么花。在花朝节里面我才知道这个是琼花。

  看过花后,爸爸说有个地方是水下长廊。我们跟着爸爸走来到了水下长廊。水下长廊有很厚很厚的玻璃。隔着玻璃我看到了很多鱼,有很大的.鱼(鲤鱼、鲫鱼、草鱼),也有很小的鱼(白条鱼),还有很多很多的螺丝粘在玻璃上面,隔着玻璃我还看到了螺丝的嘴巴。

  从水下长廊回来后我有点累了,想回家了。我想回家也能种出漂亮的花,我就在门口的店里买了一包种子。

  我在花朝节认识了很多花,都是在书本上面看不到的。这告诉我们一个道理有很多东西书本不会告诉你,要你亲自去发现。我在花朝节玩的很开心,希望以后还能参观类似的有关植物方面的展览。

叙事作文300字 篇5

  欢乐足球赛。今天我们上体育课的时候,老师让我们踢足球,男生欢呼跳跃起来,而女生则显得淡定多了,虽然男生比我们强大,但我们相信努力就会有回报。老师选七名男生和七名女生去比赛,其他同学都坐在草地上,用着期待的目光看着他们。

  “开始”,老师说完以后,激烈的`足球比赛就开始了。先是男同学发球,而女同学就像饥饿的老虎看见美味的食物一样一样,飞快的跑去夺球,我们这些观众正在津津有味地看着,还大声地给他们呐喊着:“加油、加油。”然后女同学抢到球,正想把球传给另一个同学时,却被男同学给拦住了,同学们都为她捏出一把汗。可说时迟那是快,就在球就要被夺走时,那位女同学灵敏的把球踢出了“铁笼”,并传给了我,我带着球,左传右踢绕过了夺球者,经过了九九八十一道关卡,终于把球踢进了球门。

  “我们胜利了”!欢笑声和唉声叹气回荡在校园中,这场足球比赛让我明白了“团结就是力量”。

叙事作文300字 篇6

  一天,明明正在做作业,他的好朋友小刚跑过来说:“明明,把你的作业借给我抄答案,好吗?”

  明明听了小刚的话,连忙按住自己的本子,连声说:“不行,不行!这是不好的行为。如果你不会的话,我可以教你。”小刚说:“你教我,多麻烦呀!让我借你的本子直接抄答案,不就得了吗?快!我抄好了作业就可以和你去操场上踢足球呢!”明明不高兴地说:“你再坚持说要抄作业的话,你就不是我的朋友了,我一辈子都不理你了。抄作业会害了你的.。”明明把小刚说的无地自容。小刚红着脸,走回到自己的座位,开始认认真真地写作业了。他心想:明明说的话是对的。我要向明明学习,独立完成作业,争当一名好学生。

  不到十分钟,小刚就做好了作业。明明走了过来,拍拍他的肩膀说:“这样独立完成作业才是好学生嘛!好朋友,我们一起去玩去!”他俩高兴去玩了。

叙事作文300字 篇7

  生活的事情犹如天上的星星,多得数不清。有的令人感动,有的令人开心,有的令人伤心……今天,我就跟大家讲一件令我感动的.事吧!

  那是我上三年级的时候,一天下午快放学时,突然下起了毛毛细雨,不一会儿,毛毛雨就变成了倾盆大雨。我望着窗外,心想:惨了,我没有带雨伞,爸爸去广州出差,妈妈最近工作忙,奶奶脚又不好,家人都没办法来接我,那只好冒雨回家啦!

  放学啦!看着同学们一个个像逃出笼子里的小鸟一样飞奔回家,我心里更绝望了。看着教室里的人越来越少,我正准备冒雨回家,背后传来了一声熟悉又温柔的声音,我回头一看,是妈妈。妈妈跑到我的身边,说:“岚啊,你等很久了吧!妈妈来晚了。”妈妈边说边蹲下身子,我迷惑不解,“妈妈,这是干什么呀?”“校道积水了,所以妈妈的车停在外面,来,妈妈背你出去。”

  听了妈妈的话,我乖乖地趴在妈妈的背上,妈妈让我拿着雨伞,背着我走出校门,走出校门时,我发现妈妈一半身子已被雨淋湿了。那一刻,我感动的眼泪像断了线的珍珠一样夺眶而出。

  虽然事情已经过去了很久,但是到现在还是记忆犹新,就像昨天发生的一样。这件事已经幻化成一颗钻石,留在我脑海的“展览柜”上。

叙事作文300字 篇8

  今天,轮到我炒菜了,我炒的是土豆片。妈妈帮我削了三个大土豆。我把它们洗得干干净净的,放到案板上切。我一片一片仔细地切着,可还是切得宽窄不同。妈妈看了笑着表扬我:“你没有切着手,还切得这么快。不错!不错!”开始炒菜了,我心里有点紧张。点燃了煤气,在锅里放上油,等油冒了烟,马上把事先切好的.葱花扔进锅里。

  刚放进丢,油僻僻叭叭地溅到我手上,疼得我差一点就把铲子掉在地上。我赶紧把切好的土豆放到油锅里。炒菜的时候,我拿着铲子,把土豆翻了又翻,土豆在油锅里发出吱吱的叫声,每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了,颜色金黄。妈妈让我放上一些酱油和盐,放完以后,再加上一点水,等到土豆很粘的时候,再放些水,要出锅的时候,还放上了一点味精。

  菜做好了,我看着眼前香喷喷的土豆片,心里特别高兴。从小就是爸爸妈妈照顾我,现在我长大了,也可以帮他们做事了!我看着自己亲手炒的菜,心里甜滋滋的。爸爸妈妈呢,更是高兴得不得了!我们全家人把这盘土豆一扫而光!

叙事作文300字 篇9

  妈妈在贝尔美语给我报了个英语班,让我去学英语。听说那里不仅有中国老师,还有外国老师呢!上课的第一天早上我怀着好奇的心情走进教室,看见十一张椅子摆成了一个弧形,小朋友们依次坐下等候老师到来。

  上课铃声响了,中国老师和外国老师亲切和蔼地走进了教室,并用英语跟我们打招呼,还做了自我介绍。老师问我们有没有英文名,我立马站起来说我叫“Jerry”,还有一个小朋友说他叫“Tom”,没有英文名的小朋友老师给它们每人起了一个。接着老师讲了些“classroom rules”, 当她做哭的动作时我们就说”No”,当她做把玩具让给别人的动作时我们就说“Yes”……老师还带领我们做游戏,我们围成一圈,老师报出一名同学的英文名,拿球的.同学就必须把球扔给他,接到球的同学也照此做下去……

  在欢声笑语中,我们上了一堂有趣的别开生面的英语课

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