叙事的作文

时间：2024-08-26 22:00:47 叙事作文我要投稿

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叙事的作文精华【5篇】

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的叙事的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事的作文精华【5篇】

叙事的作文篇1

　　昨天，我们学了一篇名叫《蝙蝠与雷达》的课文，读着它，我不禁想起了几年前的那个不速之客——-冒昧闯入我家的一直蝙蝠。

　　只记得那是一个夏天的夜晚，天空闪着点点繁星，蟋蟀在草丛里悠闲地弹琴。我被那蟋蟀的悠悠琴声吸引，想循声寻找那琴声飘来的地方。推窗的一刹那，一个黑影以闪电般的速度飞进我家，在天花板上盘旋数圈后飘落在窗帘上。我站在窗帘下，好奇地望着它，”咦？它怎么这么像老鼠，竟然还长了这么个奇怪的`翅膀？“我问妈妈。

　　妈妈回答：”它的名字叫蝙蝠，它来我们家做客了！”我们都很兴奋地打量着这个黑色的小家伙。

　　“快！快把我的相机拿来！”妈妈激动地说，“我要把这难忘的瞬间拍下来！”我飞奔进房间，把相机找出来递给妈妈，妈妈把相机对准蝙蝠，它正用黑溜溜的眼睛好奇地望着我们，它也许在想：“他们是些什么妖怪？我怎么从没见过他们？就在它好奇打量我们的时候，妈妈按下了快门，”咔嚓“一道闪电一样的白光闪了一下，”哎呦！什么东西闪到我了！”蝙蝠小心地挪到了另一边。

　　这时，爸爸从电视剧情里缓过神来。他走到窗帘边，用力抖动窗帘，将蝙蝠抖落在窗台上，企图抓住它放回大自然，可蝙蝠好像还很留恋我们家，它拼命挣扎，用嘴巴咬爸爸，拿爪子抓爸爸，边闹还边叫，仿佛在说：“人家还不想回去嘛！人家还想玩！”爸爸也奈何不了它了。

　　蝙蝠停留了片刻后觉得有点不妥，自己毕竟是客人，怎么能咬主人呢？过了一会儿，它还是飞进了茫茫夜色之中。

　　每个夏夜，当我在院子里时，我都会期待遇见那只与我有过一面之缘的蝙蝠。

叙事的作文篇2

　　老师给予我知识的人，他有时严格有时和蔼。可我们还是认真的听他的批评。认真的和他有好。

　　我有一个严格的.老师。他的话没人不听，他的严历无人不知。

　　在一个阳光满足世界，微笑满足人心的一天。我在上课时边玩笔，边看黑板的课堂上。突然，我看见一位同学不小心和同桌说话说大了声。老师的头像火箭一样转了过来，两个同学满头大汗，心跳加快，两双眼睛直看老师。老师一看就知道有是那两个“说话虫”老师的脸拉长了，大步走向他们，用严历的眼神看着他们，同学们都很紧张的望着他们。老师走向前说：“你们为什么要说话？”两个同学害怕又小声的说：“因为—，”各指对方“他…”老师好像看出了什么说：“你们以后要学会‘让’才有友谊””为什么要学让呀！”同学们纷纷同声。“因为，你们以后就知道了”两个同学纷纷向对方道歉。

　　同学们都不知道，只有他们知道。当我上高年级时才知道。一个普普通通的字，我一辈子也不会望它给人的一生。

叙事的作文篇3

　　春天，一个百花齐放的季节；春天，一个生机勃勃的季节；春天，一个鸟语花香的季节······在这春天，我们迎来了一年一度的运动会。

　　今天，我早早的来到学校。一路上鸟儿唱着欢快的歌，花儿对我微笑，似乎在预祝我们的胜利。

　　操场上人山人海，各个班级井然有序的坐好，每个人都抑制不住自己的兴奋，举起手中的加油棒给选手热烈的加油。

　　比赛开始了，许多选手发挥得很好，我们班也陆续拿到了好名次，我不由得紧张起来。

　　“请五年级女子400米做好准备，请五年级女子做好准备！”广播清脆的声音在耳边响起，我的.心跳加速，仿佛就要跳出胸膛。

　　来到“战场”，我的手心不停地流汗，使劲在裤子上蹭来蹭去，又深吸了几口气，这才得以平静。同学们站在边界，鼓励着我，为我加油，让我的心里充满了力量，暖洋洋的。

　　随着裁判一声令下，我们像子强一样向通畅无阻的跑道冲去。顿时耳旁一阵风呼啸而过，我与第一名的距离越来越近了，终于，我超过了她！可我明显感到身后急促的呼吸声和脚步声向自己逼近，我不禁打了个寒颤，继续着“战斗”。

　　不知过了多久，我开始体力不支了，我大口大口地喘着气，脚也软了，脑子里一片空白，只想一头倒在地上。我咬紧牙，皱着眉头，盯着前方，使出吃奶的劲儿向前冲，可脚却极其地不配合，像灌了铅似的，有千斤重，每跑一步都极其困难。近了，近了，更近了！我离终点仅有几步之遥，而我却觉得它近在眼前，远在天边。

　　终于，我跨过了终点线，与此同时，也像一堆烂泥倒在了地上。

　　有一种坚持叫作胜利，而成功来源于它。

叙事的作文篇4

　　光阴荏苒，转眼已越过新春，将至元宵佳节了。按照习俗，必定是窗前的凤凰湖里支起架子来，燃放烟花，绚烂多姿，众人倚栏观望，惊叹声迭起，手机、摄像机，无论大小设备，纷纷闪亮登场。好不热闹！

　　可是就在这人潮涌动的时刻，我总是对那年的元宵节，久久不能忘怀。

　　在我上职高的第三学期，家里因为要缴纳姊妹三个的学费而犯愁。正月初一的早上，还算明媚的阳光，洒在农院里。可是平时不多抽烟的父亲，垂着脑袋，看不清眼眸里的样子，一下子蹲在院子里，紧锁眉头，任凭那轻薄的烟雾，绕过头顶，散到四周。一缕复一缕，一圈接一圈的。母亲已经做好饭了，端到父亲跟前，他却顺嘴说了声，“放那吧！”便没了下文，只是依旧是那副蹲在原地，继续愁眉不展，思忖。

　　当时我已经十四岁多了，又是个女孩子，大概能看出来，父亲因何事而焦虑了。便试探着说自己不上学了。可是父亲把烟从嘴里取了出来，淡淡的说了句，“吃饭去。”我便不敢吱声了，因为平时父亲的脾气有些不好，我也不敢多说一句话，只能离开了。

　　大年初一，本应是一家人在家里吃饺子的。当地有个风俗，初一饺子，初二面。但是今天的饺子，吃的是气氛也不够浓厚。父亲是家里的顶梁柱，他一不高兴，其余的人都不敢吭声了。只顾吃着碗里的饺子，可是咽起来，异常的不情愿，喉咙就像有什么东西堵着一样，说不出来的那种滋味。虽说“少年不知愁滋味”，但是却能感觉到周围的空气已经快要凝固了一般。

　　“妈，我吃不完了。”我把筷子放在碗上，仰头看着母亲说道。

　　母亲应允我放下碗去。我重新回到院子里接水，准备洗碗，余光看了一下父亲身旁板凳上的那碗饺子，早已经成了更为“臃肿”的了，貌似一刹那间裹上了羊皮袄，显得白胖白胖的。

　　大约过了半个钟头，闻听父亲喊着两个弟弟的名字。两兄弟闻声，迅速来到父亲面前。

　　“吃饱了吗？”

　　“嗯！”两个弟弟几乎是异口同声。可是那神情就等待着父亲在下一秒的说话。他们的眼睛告诉我，在猜测父亲将要说出的下文。

　　就在弟弟们还在猜测的间隙，脑子还没转过弯的时候，父亲安排他们去拿镰刀，砍刀，麻绳之类的东西。我听罢，心中猜测，莫非是要带弟弟们去砍柴火卖，那能卖多钱，又那么重。

　　是啊，山里人就有他的生存方式，也照应了一句话：“靠山吃山，靠水吃水。”但是还没有封山育林，所以就不存在当今的忧虑。

　　我还没明白怎么一回事的时候，便听到父亲给两个弟弟解释，“你们兄弟两个跟着我上山割竹子去。”

　　一语刚完，小弟弟比较受宠，就笑嘻嘻的问道，“割竹子干什么啊？爸爸！”

　　爸爸的眼睛有些光亮，然后有些轻松的告诉他们，“割竹子，回来编灯笼卖。”

　　一旁的我，提着水桶，正往灶房里走，听见父亲的解释后，暗暗的佩服他。怪不得村子里的人说我父亲脑袋的形状长的很像个葫芦，点子多。这个时候，我觉得我父亲的脑袋简直就是个宝葫芦，这里面的秘密，恐怕谁都不知道，也许唯独只有他自己知道。

　　有时候，我真的很羡慕父亲的脑袋，父亲的智慧，父亲的随机应变。

　　说实在的，当时的大弟弟也就将近十二岁，自小就有些腿软，走路不很刚强，但是他毕竟是男孩子。既然父亲一句令下，他只有服从。父子三人加上我母亲，就出发了。要历经两个多小时，爬到南岐山的竹林，然后再砍竹子，捋叶子，捆上，再拖回来。但不说这镰刀长不长眼睛，就说这时间，来回仅走山路，就得将近五个钟头。饿了啃馍，渴了喝水。加上又是正月，这风啸天冷，已经是在挑战体力、耐力了。还要拖着一捆竹子，拖到家。

　　我在家里做饭，等他们回来，到了晚上将近八点了，还不见踪影，这饭已经温在竹子做的篦子上了，放在单沿锅里。我不免有些担心，焦急的站在路上，翘首南望。

　　在我无奈的时候，忽然听到火车路上，有个久违了的声音响起，“小心点！”

　　这是母亲的声音，对，就是母亲的。凭着一种本能，已经辨听出来是母亲的声音。

　　我便奔跑着，向铁路那边跑去。“妈，你们回来了？”

　　母亲听见了我的声音，便回应，“嗯！快回去热饭。”

　　母亲知道我一个女孩子，拖不动一捆竹子的，就让我赶紧回家热饭，我转身冲了回来，赶快打好洗脸水，接着便给灶眼里塞上秸秆，再放上一点硬柴。火着起来了，我的心也愈加的暖和了，因为劳累一天的父母亲，还有两个弟弟，终于有热饭吃了，也算是我对他们的一点安慰。

　　他们放下竹子，是四捆。已经是精疲力尽了，把巴不得赶快吃饭，然后睡个好觉。洗完脸，便坐在一张小方桌旁，吃起饭来。只听我大弟弟说，“我饿死了，饿死我了。”

　　我接过来，把我碗里的一个馒头，放在了他的碗里，“多吃点。”当时嘴笨，就知道他是i我弟弟，我这个当姐姐的，必须爱护他，再一个，他今天出了那么大的力气，肯定饿惨了，理应多吃点。

　　弟弟看来确实饿了，来者不拒，就狼吞虎咽起来。一旁的小弟弟倒是讲话了，“看我哥，走在路上，拖一捆竹子，还不如我，东倒西歪的，把人吓的，恐怕他跌倒了，跟前不是深沟，就是悬崖。是不是吓饿了啊？”

　　这小弟弟本来话就多，嘴不饶人。这下当哥哥的在他面前却献丑了。所以，小弟弟的`心里有些傲气。殊不知，父亲知道大弟弟腿软，本来给捆的竹子就比小弟弟的少一点。父母嘴里没说，都心知肚明。

　　次日，是正月初二，嫁出去的女儿回娘家的日子，也就是说是我那姑姑回娘家的时候，可是恰巧姑姑那年身体不适，也就没有回来。刚好，父亲便在院子里破竹子，弄竹篾，弟弟们就帮着捆竹篾，再进行浸泡。使其变得更有韧性。

　　我和母亲负责做饭，做家务，做好后勤保障，弟弟们还得抽空去放牛，放羊。当时家里的牲畜也比较多，我是女孩子，害怕，所以，从来不让我去放牧。

　　基本的准备工作做好了，在正月初十之前，父亲就在家里，负责编出各种各样的灯笼造型，有龙、荷花、兔子、桃子等等。妈妈把土炕烧热，坐在上面，不冷，这手指也就灵活许多。只见竹篾在父亲的怀里跳跃，时左时右，时正时反，好可爱。父亲还要用细线或者细铁丝将横竖斜交或者垂直相交的竹篾子从四个不同的方向缠绕，使其固定。于是便有了三角形，不规则四边形、多边形的一个个的小框框。

　　我和母亲除了做饭，便就是用白纸按照父亲编的造型，将纸再剪成若干个和灯笼上的每个形状一样的小纸片，一个一个的糊上去，只有这样，才能保证纸你能绷展，绷平，不让灯笼的基本形状走样。

　　到了给灯笼打扮的时候，便有父母亲自来做。父亲指导母亲怎么去给荷花灯笼搓出一个个栩栩如生的香瓣来，再如何错开顶空隙，粘了上去。别说，这一张张皱纹纸，拿在父母的手里，折上几下，卷上几下，再搓上几下，便成就了一片粉瓣。看到他们错落有致的盛开在灯笼的白底子上，宛如一朵盛开的夏荷，不由得暗自佩服起父亲来，可谓是能工巧匠了。

　　我的手艺只配做个桃子、兔子的装饰工作，什么给桃子剪叶子，或者给桃子穿上外衣：就是用毛笔蘸上颜色，然后一手举着已经用白纸按照格子糊好的灯笼底胚，一手拿着有粉色颜料的毛笔，放在嘴巴前，随着那远处的灯笼一吹。嘿！这颜色点点就果真扑了上去，犹如一只猴子鲜嫩的桃子。白纸，红颜色弟弟，绿纸剪的桃叶，还有什么可挑剔的啊？

　　至于兔子嘛，按照风俗习惯，都喜欢吃草的兔子。我便按照父亲的指导，给兔子剪出弯月般的眉毛，然后再拿毛笔画上眼睛。给嘴巴上还衔上一把青草，尾部还要粘上短而上翘的尾巴。兔子的身子上，便任由我随意的想象了，兔子喜欢吃红萝卜，那就给添上一对十字斜交的红萝卜；喜欢吃青草，那就再画上一丛；喜欢看雪映红梅，那就涂鸦一支干枝梅花。按照通常颜色，进行搭配。那会人的思维，还不会跳出实物的范畴，不会有什么创新的，个性的想法。

　　就这样，我们吃饭没了规律，抽空做饭，吃饭，从来没有一家人围在小方桌旁吃饭的时候了，都成了游击战。

　　一连将近十天，终于在一个桃子灯笼一元五角，一盏莲花灯笼三元的基础上，卖了将近一百五十元，加上家里的攒的一点学费，终于凑够了我们姊妹三人的学费——二百二十元，使得我们没有一个人辍学。

　　父亲把责任不光是挑在肩膀上，还放在心上。本身就是宁可干活，不受话的人，更不可能去张口或者伸手跟街坊邻居借钱，再说了，当时大家伙手里都紧张，跟前也都有上学的孩子，哪里还有余钱给我们家借。

　　虽说这件事情已经过去二十多年了，可是在我的记忆里，却深深的镌刻于心。每到元宵佳节的时候，在人潮褪尽，万家灯火暖春风的夜晚，在今晚灯盏无眠的夜晚。我的脑海里，依旧闪过那年的元宵节：父亲让我卖灯笼，他做完手里的活。便去邻居家看人家如何做元宵馅，如何的滚元宵。回来模仿着做，满足三个孩子的胃口。

　　当年的生活水平，父亲的聪明智慧，让我们沉浸在幸福里，而不去羡慕别介的孩子能上学，能吃到元宵。而今，我每次给儿子煮元宵的时候，就赞叹父亲心灵手巧，看什么学什么会什么，要不，三个孩子够父母亲受的。相比之下，我就笨了许多。

　　有时候，看到孩子不珍惜眼前的时候，或者在看完窗外凤凰湖上燃放的焰火之后，我便要对和我当初年龄撤不了几岁的孩子讲上一段二十几年前的元宵节的故事，意在勉励儿子多加珍惜现在的不易生活，奋发努力，不负现在的美好生活。

　　儿子都会很懂事的告诉我，他一定会努力的。所以那年的元宵节，让我终生难忘，也希望儿子能够传述下去这种自我挑战的精神，不向困难认输的精神，树立只要努力，生活便会美好的信心。

叙事的作文篇5

　　我们班有个捣蛋王，一个淘气的男孩，总是一副调皮捣蛋样。有一次，我们正在全神贯注地听课。突然，捣蛋王扔了一块橡皮给另一个同学，正好扔到他的嘴里，橡皮的一半露在了嘴的外边，那个同学气愤极了，又扔了过去。双方一直不停地向对方扔橡皮，于是，课堂上爆发了一场前所未有过的“橡皮大战”，同学们的目光全聚集在这块橡皮上，弄得老师根本无法上课。还有一次，我们在跳绳，他用绳子的一头把我绊了一跤，结果我的身体撞到了排球网，我跟他讲理，他还说：“这又怎么了啦！

　　不就是绊你一下嘛，又不是什么大事情，再说，给同学们添点乐趣不也挺好的吗？芝麻小的`事你非要扯得比西瓜还大，这是何必呢？”我回头一看，同学们早就笑得人仰马翻。我回过头来，狠狠瞪了他一眼，心里暗暗想我是君子，我才不跟你这种小人一般见识呢！

　　虽然他很顽皮，但是他给我们校园生活增添了色彩，我们还是喜欢和他做朋友。名师点评：小作者的这个同学真是一个极为淘气的男孩，文中所列举的两件事情他都做得不对，小作者可不要受他的影响呀。其实小学当中，每个班级都会有这样特别淘气的学生，关键是小朋友要认清楚自己所做的事，做个遵纪守法的好孩子。就文章来说，全文写得比较生动，人物的形象十分突出，人物之间的对话比较精彩，这点值得表扬。有一点小建议是：作为写人的作品，最好能够把人物的外表描述一下，以使读者对人物有更加深刻的印象。

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