叙事的作文

[推荐]叙事的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的叙事的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

叙事的作文 篇1

　　在我的生活中发生过许许多多的趣事。其中，最令我难忘的是那一次……

　　吃完晚饭后，我发现家门口有一块缓缓挪动的大排骨。靠近一看，原来是小蚂蚁们正在搬运粮食呢。我在一旁呐喊着：“加油！加油！”可是，搬着大排骨的它们依然搬着大排骨慢吞吞地爬行。一怒之下，我吸了一大口气，‘呼――’的一声，把它们吹飞了。它们还以为“台风”来了，十分慌张，不久后它们再次聚集到大排骨周围，搬起大排骨继续前进。后来，我觉得不恶搞一下就太无聊了。我又制造了一次更大的“台风”，它们都被我的大“台风”吹散很远了。可是，它们依然聚集起来坚持把这块大排骨给运到了目的地。它们这种坚持不懈的精神令我十分敬佩。我想，无论我制造怎么强大的“台风”，它们都会坚持下去。

　　没想到，这小小的蚂蚁却具有世界上最可贵的.精神――毅力。凭着它们那坚持不懈的精神让我明白了：虽然蚂蚁的身躯渺小，但他们却具备着伟大的精神。这是值得我们学习的。

叙事的作文 篇2

　　童年是美好的，然而在这美好之中，也会做一些傻事。想起那件事，简直可笑之极，如果你听了定会笑掉大牙。

　　记得，这是在我刚有记忆的时候，发生的一件事。实在早市刚吃完早饭时，过了一会儿。

　　奶奶对我说：“宝贝，咱们今天去田地里玩好不好?”因为我那是什么都不懂就大声地说了一句：“田地是什么呀?”

　　“是一个好玩的地方，你可以捉蜻蜓、追蝴蝶，还可以吃你爱吃的香瓜。”奶奶怜爱地说。一听带吃香瓜我连声说好。于是，奶奶骑着自行车带我来到了田地。

　　我看见那里有很多植物，一到那奶奶就一而再再而三的说：“宝贝，你可千万不要乱走，不要走出那扇门，其他地方你都可以去。”我马马虎虎地答应了。

　　我刚开始一直跟着奶奶，奶奶去哪儿，我就去哪儿。奶奶种菜，我就跟在后面用手把土弄平。

　　我们先拔草，奶奶对我慢慢的说："哪个是刚长出来的玉米芽，不能拔，这个是野草要拔。”并指了指。我似懂非懂地点了点头。

　　开始拔草啦，我马上忘记了奶奶刚才说的话。把玉米芽拔了，却把野草还留在那里。奶奶一看不对劲，便走了过来，说：“宝贝，这怎么还有野草?”

　　“不是拔了吗?”我说。“哎呦!我的`小宝贝呀!你拔错了。”奶奶笑着说。便有把刚才的话说给我听了一遍，听完之后我眼睛一亮。

　　猜我看到了什么?我看到了一个大香瓜，我飞快地跑了过去，把它摘了下来。然后跑进了田地里的小草屋，我把皮先剥了，然后切成两半，一半是我吃的，一半是给奶奶吃的。我飞快地跑到了奶奶的面前，并把香瓜递给了她。

　　然后，我眼前出现了一只大红蝴蝶。于是，我又追着跑着去追蝴蝶了。眼看着就快追上了可蝴蝶却飞到别家去了，好在我没有存心一定要追上。

　　玩够了，我又走回了奶奶身边。这是奶奶在浇菜，于是我拿起水瓢装满了水，然后猛地往天上一抛大喊着下雨喽!奶奶看见我十分开心自己也笑了。

　　时间也差不多了，奶奶骑着自行车带我回家。我笑着和奶奶消失在落日之中。

叙事的作文 篇3

　　生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。在我的童年记忆中，生活更像一涓溪流，在滴水穿石的瞬间，感受到了人间最伟大的隔代亲情美。就像小时候唱的歌谣：“摇啊摇，摇到外婆桥……”

　　5岁的春天，我每天都在幼儿园里嬉笑玩耍，回家后心安理得地吃着姥姥辛辛苦苦做的饭。有时候因为不合口味，就呶呶嘴，径直回到自己的房间。却不曾想，背后是姥姥伤心、失落、无奈的眼神。在这生机勃勃的季节里，我却没有把姥姥的爱抓在手中，现在想起来，我多想再找回那份久违的感动啊！

　　8岁的夏天，一个临近期末考试的炎热的夜晚，耳边是嘈杂的喧闹，眼前的卷子似乎在愚弄着我，课桌前坐了几小时的我实在学不进去了。这时，我感到一阵凉爽的风从后面袭来，我那焦急不安的心也被这无形的关怀慢慢抚平。啊！是姥姥，姥姥右手不太好，正用左手均匀地为我扇着，脸上带着温馨的笑。那次考试，我考了全学年第三名，那是我记忆中最激励的`感动！

　　11岁的秋天，我面临着严厉的考验——为择校拼搏，放学后，我顾不上吃饭就飞奔到补课班。每当这时，我都会看到一个熟悉的身影坐在教室里，原来是姥姥早早就拿着饭菜等在那里了。那一年，即使妈妈出差，我也没因补习少吃一顿饭，看到别的同学啃面包充饥，我总是心生自豪。现在，我坐在心仪的初中教室里，心里荡漾的是对姥姥诚挚的感动！

　　12岁的冬天，每天上学前，姥姥都要叮嘱着，目送我走出很远才回去。每天放学回家，我都要远远看着家里的窗户，那里有姥姥期待我回家的笑脸。一天见不到我，我把学校的趣事讲给她听，姥姥则像个孩子一样兴奋着。那种期盼代表着她老人家无私的感动！

　　如今的我，闲暇时光，总要帮姥姥捶捶背，和姥姥说会儿话，享受着我们祖孙二人的乐趣。我永远不会忘记姥姥带给我的四季的感动，有春的希望，夏的满足，秋的收获，冬的回味……

叙事的作文 篇4

　　以前，我在《我爱发明》节目上看到了风力发电机，在路口看到过太阳能红绿灯，我很想知道他们是怎么发电的，能不能把他们结合起来，因此我决定通过实验来验证一下。于是，我就向濮阳龙都少年科学院的田老师借来电子积木，又找来小电机以及剪刀、强力胶、牛皮纸等材料。但是，太阳能电池板去哪里找呢？我就向爸爸求助，爸爸把旧计算器上的一小块太阳能电池板取了下来。万事俱备只欠东风，开始动手做实验吧。

　　第一步，做风车。我把牛皮纸剪成正方形，对角折两下，沿着折痕剪开一多半，再用胶水把每片的一角粘到中心，把扇叶再固定在小电机上，一个简易的风车就做好了。第二步，拼接基本电路。用电子积木中的电池、发光二极管、开关、导线等拼成了一个简单电路，打开开关，发光二极管就亮了起来！第三步，验证风力、太阳发电。怎样验证太阳能、风力能够发电呢？我就向爸爸请教。在爸爸的配合下，我把风车与电表连接起来，用吹风机对着风车的扇叶吹风，扇叶迅速地转了起来，但是电表上的指针却纹丝不动，这是怎么回事，是不是风不会发电啊？在我感到很疑惑时，爸爸不动声色地对我说：“电流有正负极之分，你可能装反了，换一下再试试。”我恍然大悟，赶快把电线调换下位置，这一次，扇叶一转起来电表上的`指针就摆动了；把风力调大一点，指针摆动就大一些。然后，按照同样的方法，我们把电表与太阳能电池板也连接起来进行实验，用台灯的灯泡对着电池板一照，电表指针就摆动了，电池板离灯泡越近，指针摆动的角度就越大。第四步，组装连续供电简易装置。我把风车、太阳能电池板以及电表、开关等元件用导线分别连接到基本电路上，经过反复尝试和爸爸的协助，终于拼成了一个用太阳能、风力连续供电的一个简易装置。

　　连续供电原理：有风、有太阳或者两者都有的时候，风力、太阳能发的电就一部分给发光二极管供电，让其亮起来；另一部分就储存到蓄电池里。在既没有风，又没有太阳的时候，蓄电池就可以给发光二极管供电，也能够让其亮起来。这样，无论天气好坏、无论有风无风，都能保证发光二级管亮起来，实现了连续供电。

　　这套简易装置，在实际中可以根据需要做成一定的尺寸，再通过电脑控制，就能用到交通红绿灯、海岛灯塔、山上航行障碍灯、路灯等地方，既环保又实用。

叙事的作文 篇5

　　我的家乡在广西富川，这是一个瑶族自治县，这里有很多特有的民族风俗，最有趣的是元宵节的炸龙，每年都吸引很多外地游客的到来。

　　炸龙，是富川特有的民俗活动，据说已经传承三百多年。每年从正月初十至元宵节，富阳镇四条老街—新永街、镇升街、仁义街、南门街的龙狮队在每晚七至八点拜游花街灯楼后，九点左右，舞龙舞狮开始。这时，家乡人民家家户户都邀上亲朋好友集中城中，衣袋里装满了鞭炮，把龙狮队围得水泄不通。大人小孩个个跃跃欲试，点燃鞭炮轰炸游龙和狮子。条条游龙左躲右闪，龙身一起一伏，灵活极了，足见舞龙师傅们的技艺非常高超。听爷爷奶奶说，龙身被炸得越烂越吉利，意为图个彩头，祈求新的一年吉祥如意。每晚炸龙为时大约一个小时，人声鼎沸，炮声震耳，火光冲天，龙身飞舞……仿佛大屏幕播放的一个个瞬间变化的画面。炮声渐渐小了，龙狮队陆续离去，虽然游人们还意犹未尽，但也三三两两走上回家的.路。随着人们的一一离去，美丽的小城进人了沉睡。

　　听完我的介绍，你也觉得炸龙很有意思吧，来年的元宵节亲自来富川感受感受吧。来吧，朋友，富川人民热忱地欢迎您的到来!

叙事的作文 篇6

　　好像星期四吧，我一如既往地迈着优雅地步伐，不紧不慢地走向景芳五区的公交车站，开始了我的“等车模式”。

　　我停下脚步，左看看右望望，使劲张望着远处的一个红绿灯交叉口，100路是直走过来的。突然，一辆褐色的公交车映入眼帘，我欣喜若狂，扭了扭肩膀，伸了伸腿，准备开启“挤车模式”。“20路开往……”是20路。我感到头上被人浇了一罐冷水。我垂头丧气，继续东张西望。眼见车站的人越来越多，我不禁心头很急，100路啊，你再不来，我就挤不上啦！我双手合十。“122路开往……”有很多人冲了过去。上吧上吧，上完了就没人和我挤车了。我很是得意。

　　我感到脚非常的麻，我踢了踢腿，唉，这100路怎么啦？半路失踪啦？有外星人挟持啦？还是掉水坑啦？我又气又急，我的肩膀酸死了。我看了看手表，17：12映入眼帘，哎，没办法啊。我无聊地数着开过的车辆，“1辆，2辆、3辆……”我的.眼珠随着车子移动。“122路开往……”又来了一辆，嗯？这次没人上啦？我往四周看了看，人又多了！估计是等100路的。我翻翻白眼。

　　啊！！我累得真想坐下来，但是地上太脏了。有一群中学生从马路线上走来，应该是景芳中学的。我边想边看手表，17：32了！苍天啊，大地啊！悲啊！我无助地看看不时发出欢声笑语的中学生。

　　公交车来了一辆又一辆，人来了一批又一批，我敢打赌，肯定除了100路其他车都来过了。“怎么100路还没来？”站在我旁边的女中学生在嘟嚷了。唉！17：46了！我抬头看看天，天不知道什么时候开始暗了，路灯也一闪一闪的。这里的红绿灯不停地转换着红灯绿灯，可是100路还是没来。真的掉水坑了？我哀怨。“慧慧。你还在这儿？”爸爸突然神不知鬼不知地出现在我后面，他正坐在黑色电瓶车上，惊讶地看着我。“100路等不到……”我说着跑了过来，跳上了车。回头一看，人压满了车站。

　　等车，好悲。我欲哭无泪。

叙事的作文 篇7

　　大家都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。其实在玩中也能学到知识，也能得到启示和收获。

　　今天，任老师举行了一次别开生面的智力竞赛游戏。同学们既紧张又激动。游戏开始了，老师说出第一个问题：什么东西看不见，摸不着？话音刚落，同学一个个争先恐后的举手，陈子凡反应最快，任老师把机会让给了他，他说：是风。猜对了！老师兴奋地说。第二个问题是：一个人从十五层大楼的窗户往外跳，为什么没摔死呢？我第一个举手，老师请我回答。我说：因为那个人是从一楼跳下去的。非常好！老师说。同学们向我投来羡慕的`眼光，我觉得无比自豪，心里想喝了蜜一样甜。比赛在同学们的欢声笑语结束了。

　　这节课中，我的收获多多：只要认真思考，知识的大门永远为你打开。

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