叙事的作文

时间:2025-07-26 13:46:09 叙事作文 我要投稿
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叙事的作文(推荐)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的叙事的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文(推荐)

叙事的作文 篇1

  依然记得,儿时那些下雨天。

  当雨水不期而至的时候,那朵蓝色的伞花就会盛开在学校的门口。我知道,那明澈如蓝天的伞花下,是撑伞来接我回家的妈妈。

  于是我边喊着“妈妈,,边飞奔到伞下。妈妈伸出手,把我揽在怀里,妈妈的温暖一下子就驱走了我的寒冷。我的头顶上一片蔚蓝,肩膀也笼罩在一片蓝色之中。温暖和快乐就和这蓝色连在了一起,定格在我的记忆中了。

  雨啊雨啊你下吧,在妈妈的怀里,我可什么也不怕。抬头仰望,只见妈妈的眼里含着笑,仿佛揽着孩子就是她最快乐的事情。

  走过一个又一个的晴天和雨天,我慢慢长大起来。一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,发现妈妈那边的天空是一片阴沉的灰色,雨滴从天空上落下来,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了。而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。

  “妈妈,雨伞歪了。”我提醒道。

  “没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答。

  我的`视线落在倾斜的伞柄上:“是真的,雨伞歪了。”

  妈妈却笑着说道:“傻孩子,没有歪,真的没有……”

  再后来,我长大到雨天不再需要妈妈来接我了。那把蓝色的伞在柜子里一年一年地褪色,我曾一度以为我淡忘了它。

  或许是巧合,又是一个下雨天,又是那把蓝色的伞,伞下又是妈妈和我。不同的是,撑伞的,是快和妈妈一样高的我。我悄悄把雨伞斜向妈妈那边,让一片蓝色的无雨的天空笼罩住她。雨水落下来,我的肩膀湿了,头发也湿了。可是,我的心里,有着说不出的畅快。

  “雨伞歪了。”妈妈轻声提醒我。

  “没有,没有歪啊。”我调皮地冲妈妈做了个鬼脸。

  “是真的,雨伞歪了。”妈妈重复道。

  “妈,它真的没有歪,没有。”说这话的时候,我的脸上一定还挂着笑,回头却瞥见妈妈的眼眶里含着泪花,随后露出含泪的笑。

  在人来人往、行色匆匆的大街上,一朵蓝色的伞花开得分外艳丽。伞下,一对决乐而温暖的母女偎依着向前走去。

叙事的作文 篇2

  骊山位于陕西省西安市临潼区,一座有着千年历史的胜地,华清池就坐落于它的脚下。用我的话来说,骊山不仅有着震惊世界的“西安事变”,还有着长安八景中的“骊山晚照”这道风景线。

  我们坐着爸爸开的小车,在蜿蜒曲折的山路上行驶,随处可见果实累累的石榴树。那又大又红的石榴给人一种十分眼馋的感觉,让你立刻馋涎欲滴。

  车子大约行驶了四公里后,坡突然变陡了。爸爸加大了油门,猛打方向盘,费尽了全身的力量也不能使车上坡。算了算了,我们步行上山吧!

  刚开始我们走的还是行车道,大约两公里后,我们来到了一个大广场,接下来的路程就是台阶了。

  我们走呀走,还不到山顶,这令我又累又急。因为我是被爸爸硬拽着往上爬的。

  爬了大约有半个小时,我们终于到达了山顶。那儿有烽火台,是古代专门用来打仗的'。远远望去,烽火台好像是一个国际象棋的棋子“车”,稳立在棋盘上。这仿佛是一个巨人把它放在这里,然后又将它修正了一样。

  上了烽火台台顶,四处望去,整个临潼尽收眼底,这可以看出临潼这几年发生的沧桑巨变。

叙事的作文 篇3

  立春刚过,柳丝泛青,迎春花悄悄地绽开了花苞,春天的阳光,温暖着人们的心田。

  在这温暖的春天,突然得知爷爷去世的.消息,亲戚都匆匆赶回故乡。只见屋前场院上搭起了防雨篷,里屋灵堂传来阵阵哀乐。姑姑一身素装跪在遗体前放声痛哭,我顿觉一股寒意涌上心头。爷爷头戴毡帽,脸蒙白布,躺在竹床上,手中还捏着一束香。几位长辈在一旁叠“金元宝”,算是尽点孝心,可我心里有说不出的滋味。

  两天后,丧葬仪式正式开始。乐队吹起了进行曲和流行曲。暮色降临,室内灯火通明,二十几桌酒筵已经摆好,人们往来穿梭,献筹交错,还夹杂着孩子们的叫嚷声、嬉笑声。酒足饭饱后,和尚在里屋念经,写封帖,念一段唱一段,算是超度亡灵。子女们在外间守灵,筐里的“元宝,越聚越多,孝服一套套堆得整整齐齐。哀乐一遍遍放个不停……

  我仰望点点繁星,几天来的见闻不断在脑海中浮现,心中不觉诧异:在这乡办企业十分发达的故乡,为什么还摆脱不了封建迷信的束缚?!为什么还要如此大办丧事?

  第二天是大殓。清早,用红色锦缎装饰的棺材装上了卡车,棺木旁围坐着身穿白衣的孝子资孙。行进中,他们不时从车上丢下几个“金元宝”。紧随其后是乐队的车和两辆面包车,浩浩荡荡,好一派“壮观”景象,江南水乡的春天,一片葱绿,春意融融,可我心里为什么仍觉得那么寒冷?!

  遗体火化后就要下葬了,弯弯曲曲的乡间小路上长长的送葬队伍犹如一片白雪覆盖了大地,春意盎然的田间却是冬天的景象,我的眼睛顿时模糊了。

叙事的作文 篇4

  今天,我的手被妹妹咬了。

  早上,我起床后,和妹妹在床上玩。外婆有事去了,让我和妹妹在一起。突然,妹妹猛扑过来,咬住了我的`手,我痛得直叫。后来,我痛得受不住了,我一手把妹妹推倒。外婆来了,她把妹妹打了一顿,我心里暗暗高兴,说:“自作自受。”最后阿姨又把妹妹痛打一顿。

叙事的作文 篇5

  六年前,我扎着小辫,显得那么天真可爱。在爸爸妈妈的护送下,我欢天喜地地走进学校的大门,展现在眼前的是绿而富有生机的青青草地和一间间明亮整洁的大教室,和蔼可亲的老师和亲切友爱的同学更是引起了我的注意。在这里,洒遍了我童年美好的欢笑和伤心的哭泣。

  转眼间,六年过去了。我翻着那本薄薄的同学录,看着那一页页的个人档案和毕业留言,心里很不是滋味,竟滴下几滴苦涩的眼泪——以后再也见不到朝夕相处的老师和同学们了,以后再也见不到美丽的校园了……渐渐地,我想到了那个爱笑的好朋友。

  她不矮,也不是很高,留着乌黑莹亮的短发。她爱笑,似乎只有笑这个表情,像个十足的开心果。她乐于助人,是个受人爱戴的“活雷锋”。她没有白雪公主那美如天仙的容貌,却有白雪公主的那一份温柔与善良。她陪我走过了小学六年的欢乐时光。下面就让我给大家讲讲我俩的情谊之深吧!

  那天,雨水像断了线的珠子,“滴滴滴”的下个不停,不一会儿就变成了滂沱大雨。我愁眉苦脸,显得沮丧得很——没有带伞,可怎么回家?不一会儿,那个爱笑的天使就走到了我的身旁,“一起走吧,我有伞。”我立刻破涕为笑,不假思索地跟着她走出了校门。

  要是要分开了雨还在下怎么办?走着,走着我就有了重大问题。“没事,只要唱歌‘神仙爷爷’就不会‘哭了’。”我半信半疑,可也唱起了歌儿来。于是,我和她便你一首我一曲地唱了起来,惹得路上的行人都惊讶的'看了过来。可“神仙爷爷”似乎并不领我们的情,直到我们分开时还在“呜呜大哭”。

  “这可怎么办?”我立刻换上不高兴的面孔,真是“翻脸比翻书还快”。“伞借你,我走了。”啊?!“你呢?”我慌忙问道。“我跑回去”我惊讶得说不出话。她走了,还对我说再见我愣了一下,她的头发和衣服淋得透湿,原本红润的脸也淋得惨白……

  我和她走过的日子啊,真是五彩缤纷,悲欢酸甜,种种都有。看着那毕业留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”,泪珠经不住再次溢出,滚落在那饱含友谊的二词上,不一会儿,笔墨融入进那感动的的泪珠中……

  湿,原本红润的脸也淋得惨白……

  我和她走过的日子啊,真是五彩缤纷,悲欢酸甜,种种都有。看着那毕业留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”,泪珠经不住再次溢出,滚落在那饱含友谊的二词上,不一会儿,笔墨融入进那感动的的泪珠中……

叙事的作文 篇6

  我最讨厌的就是盛夏的雨,它不像秋天的雨那样使燥热的天气收敛几分,有不如春雨那样给予万物新生,只会带来令人窒息的闷热。

  在这闷热的天里,我自然是烦躁的,正在开车的妈妈时不时发出一两声叹息和翻找东西时,物体相互摩擦发出的声音,“妈,你安静点行不行?吵死了!”我不耐烦地吼道。奇怪的是,妈妈这次没有骂我,而是发出了一种来自声带深处的沙哑的叹息也不知是不是昨晚没睡好,我的右眼皮跳动的厉害,一丝不安感涌上心头。滂沱的大雨,尖锐的鸣笛声,震耳欲聋的雷声,司机们的叫骂声更是让我感到焦躁不安。天空昏暗得可怕,它仿佛正用那沙哑的喉咙对我说:“等着吧,世界末日即将来临……”车内的空调箱怪兽般向外吐着冷气,愤怒的雨点正用力敲打着车窗,想要突破我最后一道防线,我的右眼皮跳得越来越厉害,不安感也随之加剧。心脏也像这雨点一样激烈地跳动着,我不由得蜷缩成一团,背紧紧地贴在座椅靠背上,“彤……”前方传来妈妈的声音。和以前不同的是,这声音还带有几分沙哑,跟医生为病人检查喉咙时用棉棒压住喉咙时,嗓子因不适应而发出的声音差不多。“跟你说件事——”妈妈的语气中埋藏着深深的恐惧与不安。也许是因为害怕,我忍不住开始瑟瑟发抖。“奶奶又病了。”我听出妈妈正极力抑制着内心的恐慌,于是下意识的攥紧拳头,将身体缩得更紧了。“什么病?”我已经可以清晰地听见我的心跳。突然,一道闪电划过。像是上帝在窃笑,这像极了鬼片里的.场面。我的拳头攥得更紧了,指甲刺得我生疼。我出于本能的捂住嘴,生怕心脏就这样从嘴里跳出来。“癌症晚期。”“轰——”不远处传来震耳欲聋的雷声。奇怪,我明明待在安全的车内,却仿佛被雷击中了一般,动弹不得。我的心被雷声无情地碾得粉碎,妈妈轻柔的话语想利剑一般刺进我的胸膛,将我的五脏六腑绞成烂泥。

  还未落,我就感觉到一股暖流从眼眶中流出,缓缓地划过我你被空调吹得冰凉的脸。炽热的泪水像熔浆一般灼烧着的脸,再次袭入我的心。那感觉真疼啊,疼得我的泪水像海啸般涌出,止也止不住。

叙事的作文 篇7

  已久的星期五终于到了,下午不上托管,提前放学,回家又可以多玩会儿了。

  放学啦!我兴奋不已,背起书包,哼着儿歌,像只快乐的小鸟,飞快地往家跑。一进门,我把鞋子一脱,随手将书包向书桌上一扔。正准备去找小伙伴们玩,忽然听见砰的一声响,我很纳闷,扭头一看,天哪!书包打翻了墨水瓶,墨水流到了书桌上,浸湿了我的书包。墨水瓶滚到地上,剩余的墨也从瓶里溅出来了。我想,妈妈看见了,不打我只能说是奇迹。

  唉!真烦啦!这可怎么办?我赶紧拎起像只黑乌鸦的书包的两角,把书倒出来,然后去洗手间拿下一块抹布,使出浑身的力气,一点儿一点儿地在桌子上来回擦。真是越忙越乱,可恶的墨水像跟我有仇似的,又飞到我的衣袖上面来了。

  擦了好半天,桌子总算被我擦干净了。我又到厕所把拖把打湿,用脚踩干,放在脏了的`地方使劲拖,最后把拖把洗干净,挂好。可是衣服上的墨水怎么办呢?如果妈妈发现了,不打死我才怪呢!五点半只差10分钟了,眼看妈妈就要回来了,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,在屋子里跑来跑去,我灵机一动,想出了一条妙计,把衣服脱下来,连同书包一起塞进塑料袋里,放在衣柜的一个最不起眼的地方,然后关紧柜门。一切做完了,我总算嘘了口气。

叙事的作文 篇8

  我站在公交车站牌前等待妈妈一会儿下班后把我带回家。现在路上并没有几辆车走动,马路上有些冷清,肚子很饿,便在对面的商亭中买了个棒棒糖,看起来挺好看,可放进嘴中就感到很浓的香精味。

  突然后面的小学打了放学铃,接着成群结队的孩子们鱼跃而出。他们又蜂拥而至到商亭前。一群个子不高的小学生将商亭围得水泄不通,而那些没有零花钱的孩子只能向家长求助,有些家长则会连拉带拽的将孩子带走。在这条街上,顿时因孩子们而热闹起来。

  在我的视线中,突然出现了两个人,一个老头和一个小男孩。大概老头是男孩的爷爷,他穿着一件白里泛着黄的大褂子,黑幽幽的皮肤显得他格外健康,不占优势的身高使他在人群中不易看到。他牵着孙子的手站在商亭的一侧,什么话也不说,只是用静如潭水的'目光望着那群渐渐散去的孩子。直到街上再次恢复宁静的时候,那个爷爷才牵着孙子的手来到商亭前,刚刚停下手的老板看到又来了顾客,连忙说:“大爷,您要什么呀?”爷爷并没有说要什么,而是用试探的语气问:“你还认识这孩子吗?”边说边将小孙子向前推了推,“呃……这是?”老板不知道爷爷葫芦里装的什么药。“我孙子他上次从你这儿买了一个雪糕和一瓶水却没带钱,回去之后一直催我来还钱。”说着,爷爷就从口袋中掏钱,老板说不要了,留给孩子用。可爷爷非要给他不可,没办法老板只好收下。

  老板手中攥着钱,目送着这一老一少渐行渐远的身影,心中沉甸甸的。

  我的心中暖暖的,嘴边只剩了一根纸棒,我回味着刚才的事情,其实爷爷给老板的不是钱,而是守信真诚的精神。

  生活就像棒棒糖,虽然有香精,但最终都脱离不了一个“甜”字。

  我猛然发现走在人群中的那一老一少是如此高大。

叙事的作文 篇9

  咦?他为什么在背现代诗呢?是现代诗大比拼吗?不,原来是老师在带我们玩击鼓传花的游戏呀!

  游戏规则和玩法是这样的,同学们随着老师的鼓声传花球,花球在手中只能停留3秒,花球可以传给周围的任何一个人。当鼓声停止时,花球在哪位同学手里,就由谁来表演节目。听完游戏规则我很紧张,心想:原本的击鼓传花已经很难了,这一定是加强版的`,这不是火上浇油吗?我只能祈祷花球不会从天而降了。

  游戏开始了,老师转过身去,用一支笔敲着黑板,前面那位同学拿着“金字塔”花球开始传了,我心想:照理来讲她最不会传前面或后面了,因为转身很麻烦,所以我猜她一定会传给左或右边的同学,所以我应该可以脱离“危险”了。此时,只见她一个转身面对我,我大吃一惊,仿佛时间被凝固了,眼睛瞪得像牛眼一般大了,我又想:完了!完了!居然会传给我!老师会不会一下子停了呢?我手忙脚乱地拿起了金字塔,顺手传给了左边的同学,当时鼓声还没停止,我心想:呀!可真惊险,差点儿就抓到我了。这时那位同学以迅雷不及掩耳之势传给了他后面的尚同学,那位同学在看了一下把花球传给了白同学,等我再一转身花已经传到郝同学那里了。他一个转身传给了我右边的同学,她又传给了井然同学,“咚——”声音停了。那同学很惊讶,站起来扭捏了很长时间,我估计她一定很害怕表演节目吧?最终,一位同学代替了她背了一首现代诗。

  第二轮开始了,那位同学传给了左前的方的一位同学,花又向左跳跃了过去,那位同学一直向后传,以此类推,我左边的同学把花抛给了我,我已经提前想好了给谁传,所以我不慌不忙地传给尚同学。他又给了白同学,白同学手忙脚乱地扔到了王同学那,她又一直向前传,到了孙同学那,“咚——”声音又停了。那位同学的手、脸上的一切器官仿佛顿时凝固了。他只能上去表演了,他也背了一首很长地现代诗。

  快乐的时光总是很短暂的,游戏结束了而我的思想还没结束,我知道了做什么事应该有策略,不能盲目。

叙事的作文 篇10

  我喜欢下棋,我曾梦想着成为谢侠逊那样的象棋大师;上着数学课,学着那些奇妙的数字、公式时,我希望能像苏步青那样成为数学泰斗……而现在,已经五年级的我,心中已坚定了一个小小的梦想,那就是成为一名书法家!

  七岁那年,妈妈把我送到书法培训班。看着老师专注的神情,那只毛笔在纸上时而行走,时而跳跃,时而飞舞,我被深深地吸引了。一个个漂亮的汉字跃然纸上,每个字都那么刚劲有力,那么细腻而柔一滑,令我惊羡不已!我喜欢上了书法!我暗下决心:一定要把书法给学会,学好!

  我兴趣盎然地开始练习基本笔画“横、竖、撇、捺、点”,依次工工整整练习了数十遍,可惜不尽如人意,这些字有的粗,有的细,有的大,有的小,一个个东倒西歪,就像喝醉了酒了一样,就连“一”字的.长横都像毛毛虫一样扭来扭去。我倍感沮丧,只练了两三个星期就想放弃。妈妈用王献之的故事鼓舞我,还 语重心长地对我说:“练书法非一日之功,只有锲而不舍地练习,才能成功。那些书法大师,也不是天生就写得一手好字,都是靠勤学苦练点点练出来的。”

  是啊,王献之孜孜不倦练习书法,用完了十八缸水,不知写秃了多少毛笔。成功的大小取决于付出的多少。我开始了日复一日地刻苦练习。在培训班,我虚心学习,认真揣摩运笔方法;在家,我模仿字帖里的范字,提起蘸着浓墨的毛笔,仔细观察这范字的结构,注意下笔的轻重……虽然练字的过程充满艰辛,进步缓慢,但我从未想过放弃。我一直坚持着!

  到现在,已经练了整整四年了,虽然手指上磨出了老茧,但我写的毛笔字也发生了脱胎换骨的变化。我临摹的帖子也有了几分相似。我的作品在校内外多次展出、获奖,也算小有成就吧!

  我坚信:滴水能把石穿透,万事功到自然成。只要坚持,我相信,在不久的将来,我的书法梦一定会实现!

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