叙事作文(通用)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的叙事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事作文 篇1
一大早，我去看蚕宝宝们，发现桑叶都干了，蚕爬到叶柄上，可怜兮兮地看着我，好像在说:“小主人，叶子干了，我不想吃了，能不能给我们换叶子啊?”
算了，有一点儿是一点，先给它们吃吧!不然要饿死的，我拿出一片叶子，撕成四片放在里边，它们赶紧爬了过去，生怕给其它蚕吃光了，个个争先恐后地挤来挤去。有的还爬到其它蚕身上，挤成了一个个团，我小心翼翼地化了好长时间才将它们分开。
"那我们吃完饭给它们去给它们摘桑叶去，好不好?”妈妈边穿衣服边问。“嗯，好的。”我们以最快的速度穿好衣服，吃好早饭，一个人拿一个袋子就出去了，我们去一个小公园摘桑叶去。呀，我不知道桑叶是怎么样的。妈妈来了，我问:“蚕叶是什么样?"妈妈告诉我："桑树高可达五米。叶卵形，叶端尖，叶基圆形或心脏形，边缘有锯齿形，叶面无毛，有光泽。”“哦，我去找找。”“妈妈，这个是不是?”弟弟问。“是的`。”“那这棵呢?”“太小了。“那这颗呢?”“不是，你怎么还不知道?“因为有些特征一样啊!”我不好意思地挠着头。“我真是对你无语了!”我们走上小丘了，"还有一株!”“这儿也有。”“这株不是。”
半个多小时后，我们提着满满两大袋桑叶回家给蚕吃，看着他们津津有味地吃着桑叶，我心里有说不出的高兴。
叙事作文 篇2
“三(3)、三(4)、四(1)、四(4)……五(4)……”当张老师报到五(4)班是卫生先进班级时，同学们高兴的神情溢于言表，看着同学们的一张张笑脸，上个星期的情景仿佛又出现在我眼前。
那是星期一的早晨，只听见张老师报到五(1)、五(2)、五(3)是卫生先进班级，而唯独没有五(4)班时，同学们非常难过。直到退场，大家的心都是沉甸甸的。晨会课上，解老师鼓励我们说：“虽然我们这次没有得到流动红旗，但不要气馁，可以争取下次。大家想想看，接下来我们该怎么做呢?”听了老师的话，同学们七嘴八舌地议论开来了。议论完后，大家献计献策。有的说：“我们可以看到垃圾就捡，不管是校内还是校外，有老师还是没有老师，我们都应该捡。” 有的说：“我们可以互相检查，看谁没有打扫干净。”还有的说：“我们可以我们可以主动除花坛里的杂草。”
心动不如行动，星期二同学带着镰刀来到花坛。花坛里杂草丛生，但在同学那一双双小手的`耕耘下，原来杂草丛生的花坛变成了花儿竞相开放的地方。星期三，同学们在大扫除的时候干得更加起劲了，也更认真了。擦窗户的同学把窗户擦得干干净净;排桌子的同学把桌子排得整整齐齐;拖地的同学们把地拖得光光亮亮……
转眼一个星期过去了，耕耘得到了收获。我班被评为了“卫生先进班级”，流动红旗又回来了。
叙事作文 篇3
春天来了，万里无云，春光明媚，草儿绿了，花儿红了，燕子从南方飞回来了。老师带着同学们去植树。
老师拿着一把大大的铁锹，小红拿着一个小铲子，正回头望着其他同学，好像在说：“你们走快点。”小南拿着一个水壶，中间是身体最强壮的小强，他扛着一捆树苗，小明提着水桶，小华拿着铲子，手举得高高的，还跳着，很高兴的样子。天上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你们在干什么呀？”
老师、小红和小南用铁锹和铲子挖了一个大大的.坑，然后，小强把树苗扶着，小红和小华把土添上，小南河小明给小树苗浇上水，一棵小树苗就栽好了。
一个上午过去了，小树苗全栽完了，同学们累得满头大汗，看看自己种的树像士兵一样整齐，同学们心里比吃了蜜还要甜。这时，小鸟又飞了过来，好像在说：“你们种的树苗真漂亮，可不可以让我们在这里安家呢？”同学们看见小鸟，大声说道：“小鸟啊，这以后就是你们的家了！”
叙事作文 篇4
今天天气很好，我和同学们一起去上虞玩。一路上我非常兴奋！在车上，同学们似乎跟我一样，也非常兴奋，并聊着一些作业有没有做完的事。
乘着大巴，我们来到了金鼎伞业。一进金鼎伞业的大门，“哇！这里好大呀！”这是我一进大门的感受。经理在那儿欢迎我们，还跟我们合了张影呢！接着，一个姐姐带着我们参观了整栋办公大楼，里面有许多各种样子的伞。有帐篷形状的、遮太阳用的，等等。参观完大楼，那位姐姐又带我们来到了车间也就是这些漂亮伞伞的“出生地”。工作人员把面料一片一片裁开来，有用剪刀和划刀的'。根据做不同的雨伞选择不同的摸板。摸板是个两边带弧度的三角形。裁好以后就是缝纫工的事情了！骨架分中间的伞杆和四周的支架，都是用机床冲出来的，组装的时候都是手工制作，用小铁丝把支架和伞杆连起来，当然连接支架和伞杆的地方都必须用上伞盘，伞盘基本上都是塑料的。剩下的只要把做好的伞面和伞架缝一块儿，装上顶上的伞帽和手把就这样一把漂亮的伞就做好了！
呵呵，原来漂亮的伞就是这么生产的呀！其中集中了工人多少的汗水和智慧，对呀，生活中很多东西都是予劳动和智慧一体的，要努力呀！
叙事作文 篇5
说到我们这一班的话，可是很有特色的一班，我们只要是为了团体的荣誉 ， 像拔河、趣味竞赛，都有不错的成绩。
班上还有许多人有着特别的才艺，我就一一来介绍。我先来介绍珮芳老师，老师星期二跟大家一起跑操场，跑完了，却看起来不是很喘，而有个同学比老师慢，还气喘如牛，我完全看不出老师那麽会跑，老师真是深藏不漏啊！我们班可能是全四年级音乐最棒的班级，班上有人会二胡，还有人会钢琴、小提琴，而且所有的音乐团队裡就我们班最多，其中合唱团就佔了八人，合唱团裡还有个胖胖美声男–吕士亨呢！老师说他唱得很好，我想他很有可能可以成为林育群第二也说不定喔！但我个人觉得我们应该是全四年级最爱讲话的一班，因为班上有着许多讲话大王，像陈一心就是领袖，上课爱发表，下课更是喋喋不休，我们班上最最最团结的事就是说话，但只要是孙淑女老师的课，连陈一心都不会很吵，真神奇。
现在大家都知道我们的`特色了吗？班上所有的事都很好，不过我们实在太爱讲话了，让我们常挨骂，一定要把这个坏习惯改掉，免得班上的特色又加一条–全四年级最常挨骂的班，我可不想加这种特色。
【叙事作文】相关文章：
叙事的作文11-17
叙事的作文11-10
【精选】叙事的作文07-22
叙事作文[精选]12-30
叙事的作文[经典]01-07
叙事的作文[精选]11-07
叙事作文[经典]12-20
[精选]叙事的作文07-05
叙事的作文11-11
叙事的作文（经典）10-15