叙事作文实用7篇
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在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的叙事作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事作文 篇1
每次经过那一个街角，看到那儿形形色色的流浪汉正趴在墙角，我总会想到那年冬天在这儿看到的他，以及朋友那不解的神色。那也许是我永远不会后悔做的事。
进入冬天，寒潮来袭，即使是我们这座南方的城市也不例外。湿冷的空气使人不想外出。也许街角那些流浪汉也宁可缩在地下室中望着窗外早已无枝叶的树梢与路上零星的路人，也不愿意出来，我猜想。
几天后天气依旧湿冷，我却不得不随朋友外出，于是，把自己裹得严严实实，穿起我心爱的羽绒服，我伸出手不停地摸着它，还不停地闻着羽绒服，朋友打趣道："宝贝"？我笑笑："远在国外的哥哥买的，当然宝贵"。
冷风吹到我们身上，朋友在一旁哆嗦，而我有那件羽绒服却不觉得冷，反而暖呼呼的。朋友一边把手伸进口袋一边对我说：真羡慕你有一件这么暖和的羽绒服"。我得意地点点头。却意外瞥到街角那边，躺着一个流浪汉，"真敬业"朋友边说着边将一块钱丢到那流浪汉的小碗中。
事情很快便做好了，我与朋友心情挺好，有说有笑地走回来。以经过那街角时，朋友去买奶茶，于是我便站在街角等他，望向墙角，我又看见那名流浪汉，他没有再躺着，人坐了起来，把头斜靠在墙上，双目呆滞地看着我。他的皮肤黝黑，脸色却十分苍白，身体因寒冷或许还哆嗦着。天啦！他只穿了一件破旧的长袖单衣，上面似乎沾满秽物。这是将近零度的天气啊，他。。。他不会冻坏了吗？
理智告诉我，我要上前去帮助他，但怎么帮助，给他钱？！这有什么用，他可能来不及用钱买一件过冬的衣服就冻死的。这时，我却想到我身上这件心爱的'羽绒服，给他，他就不会寒冷。可是，这是我常年不见的哥哥买的，对于我来说是一种纪念，再说，脱了这羽绒服我铁定会感冒。但是，不给他，他一定会冻死的，突然相到远在国外的哥哥，一向好善乐施他也希望我这么做吧，于是，我向前……
轻轻的，我把衣服披在他身上。一脱下，周围的寒风使我打了一个哆嗦，但是我看到他双眼流露出感激，突然觉得，那就够了。
朋友看到我没穿羽绒服，惊愕，得知我把衣服给了那流浪汉，打了我一拳，说"你疯了，你怎么这样子"。我望着他不解的脸色，摇了摇头，不为这事后悔。
叙事作文 篇2
为了各自的理想，我与慧子毅然报了文科班，cat留在理科班。
分班的那天，我们三个默默地站在二楼大厅的窗户前，谁也不说话，只有我与慧子的眼泪诉说着内心的难舍难分。我回过头望着cat，他深情地望着地方，眉头微微皱起。
“cat，答应我们，永远记住我们在一起的美好时光，别忘了我们！”我的声音在颤抖，刚刚吐出最后一个字，又一股泪水涌出了眼眶。
“放心吧！忘不了的！”他淡淡地说，眼睛稍稍眯起，轻轻叹了一口气。
“不行！为了证明你的诚实，你与我们击掌许诺！”慧子也扭头过来，擦拭着脸上的泪痕。
“好！我们击掌！”cat伸出了手，与我们击了掌，然后三只手紧紧握在了一起。
我感觉三颗心也紧紧连在了一起，永远地。
分班以后，我们见面的机会果然少了，本以为“距离产生美”，可是我们每次的见面都不像想象中那样亲密、热情。
开始几天，他见到我还会打声招呼，但也总是低着头，不敢正视我，而且那声招呼在我听来是如此勉强、如此无奈，似乎打声招呼也是一种负担。我试图把那当作自己没有必要的“瞎想”。但时间一天天地过去，他的态度也一天天地冷淡。终于有一天，我俩擦肩而过，没有眼神的传递，没有言语的招呼，我的心剧烈地跳动着，霎时感到无限的茫然。
晚上，我独自来到我们三个人曾经一起谈心的那个窗口，忽然看见那里站立着一个熟悉的身影。“慧子！”我惊异地叫着，她扭过头，借着楼道那微弱的光，我却清晰地看见她的眼睛红红的。
“慧子，你怎么了？”我轻声问。
“我，我可能会失去一个好朋友，放弃一段珍贵的友谊。”她的声音是那样轻柔，带着万般的委屈。
事情已被我猜到一半了。果然不出我所料，cat以对我同样的态度对待了她。当她把事情说完以后，我已气愤至极，好个“诚实”的cat，居然“诚实”到对朋友三心二意，对友情玩世不恭的地步了。于是，我与慧子谈论了好久--如何对付这个“叛徒”。
第二天，我们给了cat一封长长的信，信中诉说了我们这几天的烦恼，斥责了他？quot；不诚实“，还特意在信的最后写上一句话：如果你诚实，就用真心来表白。
然面，我们两个苦苦等了三天也未收到他的回信。我们绝望了。
直到有一天的语文课上，老师讲了孔子和弟子颜回的故事，这才让我想到了cat的所作所为并不一定是我们所想象的那样可恨。孔子之所以怀疑颜回偷米饭，不正说明他对弟子的不信任吗？而颜回若不是坦白地回答”是因为几粒饭沾上灰尘不忍扔掉“的事实，那他岂不要被冤枉辱骂？”其实，如果孔子真正了解颜回的为人，是没有必要听他的解释的'，因为诚实不需要表白，而是要付诸于行动。“老师的分析彻底将我从睡梦中唤醒。
下课铃声刚响，我便飞快地跑去找慧子。当我有条不紊地向慧子述说我上这堂课的重大意义时，楼梯的另一端突然探出一个头来，当我未来得及与他四目相对时，他已迅速缩回了头。那是cat！没错的。原来他一直在偷偷关注着我们！
回想半年来我们一起走过的日子，才发现我们并不是很了解他。他的不擅言辞，我们应该了解；他的真诚，我们更无理由怀疑。他的沉默不正说明他心里的不舍吗？他的逃避不正说明他怕勾起牵挂之心的胆怯吗？好无知的我们，正在伤害一颗诚实的心。
“诚实不需要表白！”我们带着这个信念走向他，向他伸出了友善的两双手。
三双手又紧紧地握在了一起，紧紧地……
叙事作文 篇3
遥望那朵云，弱水的灵魂，瑞雪的轻柔，丝雨的温润。诗歌的本体。遥望那朵云，追寻着诗歌的暗香。犹如品一杯上好的龙井，初品，觉得生涩难懂，似乎还有一些浅薄；细细品尝，就觉得愈读愈深，茶味也愈香愈浓，颇能感触到诗文的精妙。宛如窗边米兰，多嗅几口才知道其花香的浓郁，多看几眼才知道它的才度和深度。
遥望那个造云的人，便知这云的神奇，诗文的可爱。李白泛着轻舟云上，飞天而舞，一手牵着月亮，一手提着太阳。青莲居士，斗酒可以诗百篇，可以玉笛飞声，可以长风万里，为征夫吹送，思乡的梦。举杯邀明月，明月也不及您的海量，千杯过后，明月已醉，光影迷乱。对影成三人，一人一剑一长啸入了愁肠的酒，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。
眼角常含泪，却无一位红巾翠袖搵去。含笑着喊出“但愿人长久，千里共婵娟”的大美祝福。却只是江上之清风，山间之明月，偷偷搵去这疲倦身影，眼角的泪奏起清扬的歌，安抚屈居在这卑位身躯中的伟大灵魂，“西北望，射天狼”的热血不曾冷却。“一蓑烟雨任平生”的憧憬在心中萦绕。最终一个伟大的灵魂在庙堂与江湖间屹立。等待着“持节云中”的宣召，享受着“黄州惠州儋州，都是春睡着”的洒脱，他便是苏轼。
遥望造云的人，可敬可爱，可叹如斯。那云必不是凡品。我愿坐着轻舟与李太白在山峡中顺流而下，分享着他“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦之情。愿与王维出使边塞，尝一尝“长河落日圆”的长卷。愿与范仲淹一起戍边，品一品“燕然未勒归无计”的`愁苦。
遥望那朵云溯水之上的云。一片粉红色的云，也是一片易逝的云。清晨，溯月之上薄雾朦胧，青青的芦苇装点着晶莹的露珠在曦微的晨光中，随风而舞。雎鸠鸟成双的在白蘋州上嘻戏和鸣欢唱。一个男子遇上的一个女子。可他却怎么也追不上。于是便唱起了“有美一人，清扬婉兮”男子幻想与女子结婚时的场面如《桃夭》中一般，不知不觉竟睡着了，不知是醉了还是梦到梦中继续这场婚礼。
这时不知何地传来了幽幽的怨歌。“兄弟不知，咥其笑矣”，“信誓旦旦，不思其反。”原来是一个休夫的烈女在吟唱她伤心的过往。
遥望那朵云，中华文脉上一曲升华。造它伟大，它自身便瑰丽。
叙事作文 篇4
人们都说、“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山，观赏黄山壮丽景色。
我看见过冰雪覆盖的长白山，浏览过红叶似火的香山，却没看见过这云奇山异的黄山。
黄山的云可真奇啊！一座座山峰玲珑的俊美，有的像雕纹精美的香炉；有的像层层叠叠的彩缎；有的含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美，便使人疑心它不是天然生成，而是人工巧匠精心制作的盆景。
从山顶向下看，云在脚下漂浮，人仿佛能腾云驾雾，悠然而去似的。
黄山的云可真险啊！我长这么大还没有见过这样陡峭的山峰，一座座山峰巍峨耸立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是90度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚就会从崖上跌落，摔得粉身碎骨。
黄山的云真是秀美极了！我见过马尾似的卷云，山峰似积云，更常看见在天空的浮云，却从没有见过这样滔滔流水似的银河——黄山云海。黄山的云真啊！白得就像一匹白纱段，又犹如刚下的雪，那么洁净，那么晶莹，别有一番神采。
黄山的云真静啊！静得让你感觉不到它在飘动，看上去会让你陶醉。
黄山的.云真长呀！长得让你无法用眼睛望到边际。
黄山的云真妙啊！妙在他的缥缈，妙在他的恍惚，妙在它给人留意想象的余地，妙在它总是如此引人入胜。难怪回来的人都说、“黄山云海真是个奇观，的确是名不虚传。”
这次游黄山是我终身难忘。作文
叙事作文 篇5
人们常说，友情比任何东西都重要，没有了友情你会变得很孤独。可是今天的事儿就关于友情和面子的问题，把我气得半死！
说起结果，我可被罚得超惨！
这事儿是由纸条引起的。我前面的小程同学（昵称）和我斜后面的小曾同学（昵称too）上数学课无聊，便传起纸条来。我说她们传纸条也就算了吧，关我什么事？嘿，她们还把我拉进去，以“我坐在她们中间”为理由，把我当“传话筒”，让我给她们互递纸条！她们说这叫“课堂上的友情互递”，我倒觉得这是“老师眼皮底下的大动作”！
一开始传递还挺顺利的，可是就在老师转身在黑板上写字的'时候，意外发生了！我正要把纸条递给小曾同学，数学老师突然转过身来，就看见我把纸条丢在小曾同学的桌上！可是那两个真正的“嫌疑犯”呢？腰板挺得直直的望着黑板！真令我生气：还算是朋友吗！？
数学老师气得脸色发青，扯开喉咙就朝我吼：“赵子惠，你给我站起来！”
我的脸“刷”的一下子红了，慢慢腾腾地站了起来。我知道，我的末日到了。
数学老师说：“今天的作业是《北大绿卡》第14页到第16页，把这三页给我抄一遍！不抄题目，直抄答案，坐下！”
我又慢慢腾腾地坐下，觉得直想哭！“我是冤枉的呀！”我的内心大叫着。可谁能知道呢？又有谁能起来为我辩解呢？我真想一下子站起来，大声说：“不是我在传纸条！是曾蕾和程子欣在传纸条！”不过我自己也不敢。要知道如果我自己“呼啦”一下子站起来，还没等我说话，数学老师就会在八百年前就开始她的长篇大论！然后给予我更严厉的惩罚！我估计会更惨！
唉，为什么曾蕾和程子欣会这样呢？我要大声地问一问：
“难道面子比友情还重要？！”
叙事作文 篇6
以前听说 茅山道士中有一个穿墙术，今天就在我们班里体验了一次穿纸术。老师让我们从16开的纸中穿过去。我想：一个人，怎么可能从16开的纸中穿过去呢？这简直就是天方夜谭！除非我是一缕烟，很小的洞能钻过去；除非我是一根针，能戳穿过去。我正在疑惑的时候，看看同学们，也和我一样，一脸迷惑，丈二和尚——摸不着头脑。
穿纸术开始了，我想了又想，眉头一皱，计上心来。我沿着长方形的边缘剪出一个小长方形纸框。我把纸框轻松地套过了头。到手了，我把左手轻轻地从纸框中穿过去，接着，是右手。啊，总算过去了。我长长地舒了一口气。到肚子了，我收腹、挺胸，小心翼翼地从纸框中穿了过去。这时，我想：纸呀，纸呀，你可千万别断，我还指望你成功呢。如果，你失败了，我就把你五马分尸，扔到火里。到脚了，我把左脚抬起来，伸出去，到右脚了。耶！我成功了，我一蹦三尺高。
可是，老师说，她剪的纸圈能穿过全班同学，我想：这纸圈到底有多大呢？老师把那个大纸圈拿了出来，不看不知道，一看吓一跳，当同学们看到这个大纸圈的时候，教室里一片喧哗。我又想：这真不可思议，是怎么剪的？不会是用胶水粘起来的吧？这时，老师叫我们全班同学都钻进这个圈里，还绰绰有余呢。大家都迫不及待的`想看老师揭密，而我也是这样想的。原来是这样的，先沿着边缘剪到中心，再在中心挖个洞，回剪。哦，我明白了。
这使我明白了，当我们遇到困难时，可以换另一角度去思考。
叙事作文 篇7
“叮呤呤……”上课了！“上课啦！大家快坐好！”值日班长催促大家。“嗯！”老师站在门口，见大家都很安静，就走上了讲台。“在上课前，我先说三件事：第一件……”等苏老师说完话，我高兴得差点从座位上跳起来。大家猜猜老师说了什么？现在就告诉你，老师说：昨天上公开课（数学），我们班很多人走神，只有钟纪凯和张家赫两位同学的思维跟着陈老师走的。钟纪凯一直举手发言，其他人呢？钟纪凯，我们班的`卫生检查就由你来当！下课跟我拿表格，这个星期你负责，下个星期马宸宇负责。”我心里一阵掩饰不住的激动和兴奋。脑袋里想：哇噻！太好了！不过，我好像从来没有当过吧？时间在我的世界里过得飞快，转眼间就下课了。我向讲台走去，经苏老师的一番解释，我终于知道该怎么填了，就开始检查卫生。
可是，做卫生检查长也不是件容易的事情。可怜的我呀！只要有技能科和做操、升旗，我都要做“跟屁虫”跟在队伍的后面，督导别人不扔纸，弯腰捡纸……早上七点十分，我就早早地来到教室，要检查卫生；督促同学擦门窗、瓷砖等等。
不过，相反来说，做卫生长也是一种荣幸的事情。因为可以督促别人，我可从来没有尝试过呀！怎么办怎么办？纪凯被急得团团转。唉，只能编首儿歌舒畅一下心情。“咦？哦！”我的脑海中闪过一个解决困惑的办法，那就是：去找那经验丰富的“大虾（侠）”连焌炜！经过连焌炜的一番指导，我从他那里“拉”了一些经验过来，虽然不多，但至少可以管一管同学们了！
经过一天又一天的考验，我已经成功“领导”同学们讲好卫生习惯了。从这一件事我悟出了一个道理：只要你想做，认真去对待这件事情，你就可以成功！
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