实用的叙事作文9篇(精华)
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的叙事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
细碎的雨丝，从空中悠扬的飘落，洋洋洒洒，轻灵空远。
无聊的蝉鸣，从林里缓缓的传出，间间续续，真实临进。
夏天来了。
那么美的季节，那么美的日子，一切变得快乐了，河水涨了、石头没去了、田野里的麦子黄了，我游走在金色的麦浪中，呼吸阳光的气息。一切那么美好。
原本寂静的世界一下子热闹起来了。雨声、风声、蝉鸣、蛙叫、松涛……所以的声音都来参加夏天的盛会。
夏天可以去回忆，也可以去制造回忆。每个夏天都是快乐的。有许许多多的快乐的事。
过去的这个夏天，好快乐，是初中毕业前，我正在为中考努力。虽然忙碌，可是很快乐。因为学校的夏天真的很美丽，绿绿的树林，蓝蓝的天空，白白的云朵。漫步在学校的操场上，看飞鸟从空中滑过，不流痕迹，只有几朵白云漫无目的的飘荡在那里；穿梭在学校的树林里，听夏风从松针中流过，不留踪迹，只留下一阵阵松涛笼罩在树林上空。高大的松树，站在那里已经好久了，不知疲倦地生长，同时辟护着周围的一切。潮湿的盛夏植物，默默的.生长。快乐在学校里一样美好。
夏天，田野里一片金黄，麦浪滚滚，像金色的海徉。农民们在田里守望着幸福，守望幸福的麦田。在炎炎的烈日下挥汗如雨，却挂着幸福的笑容。朴实的脸盘上映着太阳，显出幸福。在这里幸福那么简单，那么纯粹。纯粹得像孩子的眼睛一样。麦田里的幸福守望好美。
关于夏的记忆好美，而在这个夏天将会有更加美的事物等着我去过往。
夏日已至，打开房门，去自然里呼吸夏的气息。夏天来了，去吧，去体验夏日里的乐趣。
叙事作文 篇2
我家的小白，白白的绒毛，加上几匹黄毛，有一双炯炯有神的大眼睛，大大的耳朵，一副可爱的脸孔，让人爱不释手。很多人都以为她是一只吉娃娃，可惜不是她只是一只普通的小狗。在她犯错误时，我要打它，每当你靠近她时它总会绕在你身旁，在那你身上撒娇，让你不舍得打它。
今个儿一早，我吃完饭把饭碗拿去厨房给妈妈洗时，看见小白正狼吞虎咽地吃着，妈妈煮得香喷喷的.米饭和肥硕的大肉。心想：这小白几天没吃饭呀?吃个饭用的了这样吗?又没人跟他抢的。哎!没办法，谁叫她是只狗呢!
不一会儿，小白吃完饭了，我让她到窝里去休息一会儿，等一下我去跟她玩游戏。小白一听，有人跟他玩，便赶紧去窝里休息了10多分钟。“小白，小白，快来玩呀”!我这么一叫小白立刻就过来了，我们便开始了游戏。
这个游戏叫：我丢球，小白捡球。letgo“小白，快捡球”我大声地叫小白把球捡起来给我第二轮游戏开始了。我把球抛出去，只见它摇了摇尾巴，穷追猛打，张开大嘴咬住球，在摇着尾巴回来，坐在地上，用渴望的眼神望着我，尾巴使劲摇，我就会把球抛出去玩得不亦乐乎。
不一会儿，我们便玩累了，小白累的走都不想走了。我把小白抱回了家，奖励她一些狗粮。她马上就把它吃完了，我也去房间睡了一会儿。
童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最纯洁的;童年似一弯明月，无穷地变换着姿态;童年如一滩沙砾，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一个个神秘的故事;童年像海边的海螺，一传，传出一阵阵动听的歌声;童年像一只船桨，一晃，晃出一个个动人的童话;童年更像蒲公英，一把把小伞连绵起伏，飞翔。岁月一点一滴地流逝，童年变成了一片回忆，带着我飞向浩瀚的天穹。
小狗的童年也如此哦!
叙事作文 篇3
夏日正午，太阳炙烤着大地，一丝微风也没有，河岸边的垂柳有气无力地耷拉着脑袋，树上知了不知疲倦地舔噪着。午饭后，我们八个小伙伴相约来到了凉爽的棋牌娱乐室，分成两组进行一场多米诺骨牌比赛。
“预备，开始！”裁判老师一声令下，双方队员进入了紧张的比赛之中。不知是谁碰了一下，“哗啦啦”，我们组刚摆了半个圆形多米诺骨牌，便接连二三地倒了下去。大家并没有埋怨谁，又赶紧从头开始摆。不一会儿，二组已摆好了一大半，一个苹果形骨牌方阵初具雏形，我们的双环形方阵才摆了一个圆环啊！我心中不免有点着急，手有点慌乱起来。
在我旁边的组长顾桐好像看穿了我的心思，便说：“不要急，动作要稳重些！”我拿起一块多米诺骨牌递了上去，然而我的袖口却小心地碰了一下摆好的多米诺骨牌。“哗啦啦”，刚摆好的一个圆环又接连二三地倒了。“唉！”我不禁发出了一声叹息，然而顾桐却一点也不灰心，他依然面带微笑，继续带领我们小心翼翼地重新摆了起来，很快我们摆好了一个圆环。
就在这时，靠近我们组的二组队员陈思凡忽然站了起来，手里的一块多米诺骨牌不经意中掉了下来，正好砸在我们摆好的圆环方阵上。“哗啦啦”，我们已摆好的圆环方阵多米诺骨牌又一下子全倒了。我不禁怒从心生，正准备将一块骨牌扔向他们骨牌方阵，旁边的顾桐一把抢过我手里骨牌，拍了拍我的'肩膀，说：“算了，他又不是故意的！我们可以重新再摆嘛！”看到陈思凡那一脸歉意，我强忍住了心中的怒火！
这，我们吸取了教训。为了提高摆牌速度，我们小组内重新进行了分工，将四个人分成两个小组，分别摆两个圆环，最后再合拢。经过我们同心协力，密切默契，不一会儿，终于两个圆环合拢了，然而二组还是比我们提前二分钟将苹果形方阵摆好了。“这场比赛，二组获胜！”随着裁判老师的宣布，二组队员们立即欢呼起来。
虽然我们输了，但我们仍然很高兴，因为我们从中体会到了输并不可怕，输了可以重新再来，输了也是一种锻炼，它将激励着我们继续前进，成功就在前方。
叙事作文 篇4
一团蓝色的花瓣，小心翼翼的抖了抖，颤颤巍巍的绽开，初阳暖暖的照在她身上，她怔怔地发着呆，多美的世界啊，黄的，粉的，红的，紫的花。诶，为什么没有花和她一样是蓝色的呢？
小粉花轻轻的靠靠她，说：“你长的真美呢，比紫花还漂亮，我从来都没有见过蓝色的花，嘿，蓝色的，多么有趣呀！”她笑了笑说：“粉色也很可爱。”
那一簇美丽的紫色花，斜着眼看过来，“啧啧，蓝色的花，小心让人给摘了去。”
“我……”她不知如何回答，她本想说，摘了就摘了吧，可是……
“妈妈，妈妈。”一个男孩兴奋的.蹲在她面前，“蓝色的花，多好看啊！”
男孩的妈妈撇了他一眼，说：“摘了多可惜，紫色的吧！”
男孩三两下拨开前边的花，熟练的拔起紫色的花，那朵倒霉的紫花无力的望向天空，随着男孩离开了花群。
“她会去哪里？”蓝花担心的问。
“她？被人捏碎，然后枯萎，再被扔到马路上碾，然后消失，就这样消失！消失！消……”小黄花停住了，她碰碰蓝花，问：“你没事吧？”
“嗯？没，没事，那，她还会回来吗？”
“不会了。”
“痛”她突然说。
“一定是被那人压的，没事的。”
“好”
她常常可以听到朋友们被折走的叫声，她对着月亮暗暗留泪，她很清楚自己终有一天要离开，只是想在被太阳暖暖的照一次，只是想再听一声莺的鸣叫，只是想……再多停留一会。
过了好几个月，她感到心力交瘁，她只是突然发现自己的花瓣已经蔫了，只是突然发现自己的叶子已经泛黄。
“不好看的花，摘了。”一只手便结束了她的生命。
这个花群里在再也没有蓝花了。
叙事作文 篇5
学会叙事
同学们，我们生活在丰富多彩的大千世界中。平凡的生活里会遇到多少不平凡的事啊，父母对自己疼爱，关心的事让自己内心感到无比温暖；老师，集体，同学的关怀与友爱的事，让你感受到师生情，同窗谊，集体的力量；偶尔碰到的好事，让我们感受到社会的新风尚……这么多的事，都是我们写作的极好素材，把它们写下来，不但能提高写作能力，而且能通过这一件件事例，使我们更加热爱生活，更加感受到生活的美好。把经历过的，看到的，所从事的事写出来，就是叙事的文章。如何写好叙事的文章呢？
（一）首先要有明确的中心
中心是文章的灵魂，也是我们写作的目的。生活中的.许多事，可能使我们受感染，受教育，给我们以启迪。所受的感染，所受的教育，所给我们的启迪就是文章的中心，有了中心，我们才有明确的写作目的，才有选择材料的标尺。例如：生活中的手足情的美好，使作者深受感染，作者就把它定为《金黄的大斗笠》的中心；生活中，一家三代人的和谐关系及中年人对生活的使命感，使作者深受教育，因此，把它定为《散步》一文的中心，我们在动笔之前，也应先想好，我要写的这篇习作，想表达什么感情？想说明什么道理？想写出我受到什么教育？想告诉读者我受到什么启迪。定出文章的中心，明确自己的写作意图。
（二）要紧紧围绕中心选择材料
虽然，同学们年龄不大，但经过的事可不算少，我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事，应紧紧围绕中心去选择所写的材料，看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心，不能表达中心的，再好的材料也不能用，这样，写出的作文，才能中心突出，例如《散步》一文中，作者经历过的家庭生活，何止此一件呢？然而作者经过反复比较，觉得唯有一家四口三代人散步的这件事，最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感，因此，作者围绕中心，选出了这个材料。
（三）要通过反复比较、筛选出最好的材料
写作文，最关键的事情是选好作文的材料，没有好的材料，作文很难写好。我们同学动笔写作文之前，往往对所写的材料缺少一个比较和筛选的过程，因此，选出的材料不精。如何比较和筛选呢？首先我们要依据文章的中心，把能用的材料，尽量多地收集和回忆出来。做到尽量多地占有材料，在此基础上要从以下几点下功夫。
1。选出自己最动情的材料。作文要拨动读者的感情，而要做到这点，首先自己要先动情，因此，要选择那些最使自己高兴，难过，激动，愧疚的事来写，也就是选择曾使自己动情的材料来写，自己所选的材料都不动情，如何能打动读者呢？
2。要选出最新颖的材料。作文的灵魂是创新，因此，材料也应给读者以新鲜之感，要通过分析比较，筛选出最新鲜，最有新意的材料，特别是选择出具有时代特色的材料，这才能使读者耳目一新，我们的课文，在这方面无疑给我们做出了很好的榜样，我们应加以学习和借鉴。
3。要选择不引人注目的小事来写。不少同学写作文，总认为事越大越好，越惊天动地越好，当然，大事，惊天动地的事能吸引读者，然而生活中遇到这种事的几率简直太少了，大多是平凡的事，然而正是这些小事，却也能反映社会的风貌，我们应锻炼自己捕捉小事的能力，用小事说出大道理，做到小中见大，例如《金黄的大斗笠》和《散步》两篇文章，无不是选择生活中极其平凡的小事，但却说出了很深刻的道理，这就是我们最好的学习榜样。
（四）要交待清事情的要素。
写事就要把要素交待明白，读者才能没有疑问，所谓的六要素即时间、地点、人物、起因、经过、结果。有一样要素没交待明白，读者心中就会涌起一个疑团。当然，交待要素不能像回答问题，应做到巧妙灵活，有的地方还可以用暗示的方法，例如“凉风一起，蟋蟀叫了。野菊花开始盛开……”虽然，作者没有明确地点出时间，但通过“凉风”、“蟋蟀”、“野菊花”这几处暗示。我们很快就明白，这是秋天，看，作者的要素交待得多巧妙啊。
（五）要把事情的经过写详细，写具体。
文章必须有详有略。这样，文章才能有起有伏，一篇写事的习作，详写部分应是事情的经过。怎样才能把经过写详呢？就要写清事情的发展变化过程，分步写清楚；并在事情的过程中努力设计波折和矛盾，使过程有曲折，就容易把过程写具体。
（六）要写清对所写事情的分析，发表自己的看法。
写事，不只是记叙生活，还要对所记叙的生活进行中肯的分析，表明自己的观点和看法，这样才能把文章推向高潮，才能使读者读完之后受启发、受教育。
叙事作文 篇6
今天，一场突如其来的“灾难”压得我喘不过气来……
“叮铃铃”随着上课铃的响起，语文老师拿着一张单子走了进来。那是什么？一定是件重要的事！嘿嘿，有好戏看了，我心想着。老师下面的话告诉了我答案：“同学们，快要到运动会了，现在来选拔参赛同学。”全班开始沸腾起来，唉，今年又轮不到我了。好高兴哟！对于我这类“运动痴”来说，运动会只是一场好戏而已，像我这种跑200米都会“呼哧呼哧”喘气，脸上红彤彤的人，别说运动会了，就是一般的体育课测试，都心惊胆跳。可是，殊不知，一场“灾难”正悄悄向我靠近……
谁知，宣布了运动会之后，老师又接着说：“学校为了发扬体育精神，这次每位同学都得报两项项目。”这句话犹如一道晴天霹雳，狠狠地打到我头上，害怕，恐惧，无语……如同潮水般涌来。教室里又看是沸腾起来：有的同学紧皱眉头，一副不情愿的样子；有的同学面无表情，如同一架稻草人；还有的同学立刻咧开嘴唇，自信满满。而我呢，唉不情愿呀！
此刻的我，心思已经不在课上了，而是心里想着：怎么办？怎么办？怎么办？万一，跑不好，给班级丢脸了，那该多没面子呀！前段日子，我的脚伤已经好了，呜呜呜呜，这不是老天要损我吗？我惨呀！
“60米短跑谁要报名？”老师的话打断了我的思路。这好像是一项最短的项目吧？多跑不如少跑，好，我举手！选拔结束后，有的'同学是自愿上的“沙场”，有的同学是老师硬推的，还有的同学是经过同学们的一次次推荐，无奈，上了！你看看xxx，同学推荐的他乐得合不拢嘴，仿佛脖子上挂满了金牌。
灾难呀，慢点来吧！
叙事作文 篇7
校园的早晨
当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角，沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲，鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。
渐渐地，操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑，都起早贪黑的`锻炼着，每天都早到晚归。青松为他们骄傲，太阳为他们鼓舞，花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉，正是对他们每天辛勤努力的肯定。
很快，大门口出现了一群群孩子，安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时，家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影，久久不肯离去，直到孩子进入教室，才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声，给校园增添了许多的热闹。上课铃响了，它给这精彩的校园交响曲画上了句号。
啊，校园的早晨，你是多么的宁静，却又那么的热闹！我喜欢校园的早晨。
高三:ddddddd1999
叙事作文 篇8
放暑假了，暑假是我最快乐的日子。
因为前段时间期末考试很紧张，所以现在考好了我要放松一下身体，在奶奶家要玩得痛快些。今天早晨，妈妈送我到奶奶家，只见姐姐也在，于是就和姐姐玩起来了，我们先编搞笑句，然后再 一边唱一边跳，奶奶听了笑得合不拢嘴，我们自己也捧腹大笑，就这样我俩自编自演玩得不亦乐乎。
叙事作文 篇9
昨晚醒来三次，辗转反侧。
可这是我来到上海后睡的最好的一觉。因为我做了一个奢望好久的梦，在梦里发生了一些关于你我却只有我自己知道的秘密。
等我睁开眼睛，起身坐在昏暗的房间里。不确定昨晚是不是真的睡着了。因为它很真实，是我一直期盼的那样。
静静的看着墙面，像个老人一样佝偻着身子。忽然想等到放假后回去找你，沿途路过八百公里。看窗外的鸟儿飞过高山，微风吹过田野。火车经过江河湖泊，或许还有白墙青瓦与小雨淅沥。光是想想就激动不已。
虽说这是一条谈不上长远的路程，却是我内心最向往的归途。
应该从那时起，我在你的言语里就变成了第三人称吧。当你凑巧跟别人或他提起我时，我就成为了你口中的所谓的“那个人”，那个无聊幼稚且不懂得珍惜与体贴的神经病。
可能还会再见到你，我不会先开口说话。但我一定会向你报以最真挚的微笑，或是莫名愧疚产生的闪躲的眼神。
我也有过质疑，平静了很久，却没有答案。我问了自己一个很俗的问题，为了你，改变的不像自己，这样值得吗。
这样值得吗？其实，我打心眼儿里明白。可陷入了爱情这美好的幻想与寄托里，就像被吹上天的风筝，身不由己。更何况你的`美丽还有我不够充足的自制力。
想在一个阳光明媚的日子带你去一个地方，那里鲜花烂漫，湖光山色。阳光照射你白皙的脸庞，微风拂起发梢。长发上映出缤纷的环境色。
曾经你问我。过了春天，是不是我们的爱情就不剩下什么。
都说那玩意儿有保质期。可我觉得，就算叶子不再生长，溪水不再清澈，积雪覆盖世间万物。我们的爱情也一定不朽。
凑巧又是一年春天，如果我把这些话都告诉你，我能想象的到。你会很开心。
...对吗？
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