六年级叙事作文

时间:2024-12-02 07:27:33 叙事作文 我要投稿
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[优]六年级叙事作文2篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级叙事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优]六年级叙事作文2篇

六年级叙事作文1

  白花花的水啊,白花花的盐。洗不掉童年那可笑的脸。

  一个下午,我正玩的不亦乐乎,忽然妈妈看见家里没盐了,便想下楼去买,但是她又顾虑到我一个人在家会不会发生什么事,便停住了脚步,有些迟疑。

  我看出了妈妈的苦衷便自告奋勇的说,让我去买吧。

  “你”?妈妈脸上写满了不信任,但是没过多久,她还是答应了,本来买东西这种事我就看多了。那就更加足了我的经验,买包盐对我来说简直是易如反掌,出了超市,当我正骄傲的.想我可以为大人做事了的时候,不慎脚下一滑,糟!踩到香蕉皮了“谁那么没有公德心啊”!伴随着一声巨响,我摔了个四脚朝天,旁边一个哥哥关切的问“你没事吧”? “我没......没事”,但我的盐就有事了。原来我的盐不小心被我撕开了。白花花的盐洒了一地。我摘了一片叶子充当勺子,一点一点的把盐舀进袋子里,准备回家把这个“不幸”的消息告诉妈妈。

  在楼底下,我看见邻居李阿姨在洗衣服,于是我“异常机智”的想到:既然衣服脏了可以洗,那脏了的盐也应该可以洗,说干就干,我向李阿姨借了个盆子并接了一些水,把盐给倒了下去,水越来越浑浊,我把手向盆中探去,什么?盐呢?怎么不见了呢?我熟知盆中空空如也。吓的我连盆子都不敢要了。径直往楼上冲去。

  当我发现自己不仅把钱浪费掉了,还把盐弄没了时,感觉自己好笨,简直没地方哭啊——回到家,妈妈说:“你怎么才回来?快!把盐给我!”我摇着脑袋看着另一边说:“盐嘛......,我不小心......”于是一五一十的告诉了她,妈妈说盐遇到水是要化的,让我以后别犯了。

  童年的往事中有许多刻骨铭心的事情值得我们永远地去回忆,这件事,就是其中一件。

  从这件事以后,我做很多事情都要学着小心而谨慎了。

六年级叙事作文2

  今天下午课,老师迈着轻盈的步子走进了教室,说:“今天,我们来玩一个游戏,名字叫‘品味’。”接着,让我、王奇和李晶到办公室,把那三杯“特制饮料”端过来。

  三杯“饮料”中有一杯是黄色的,我们闻了闻,好像是茶叶水;另外两杯都是无色的,好像是白开水。

  我们小心翼翼地端着杯子走进教室,同学们一个个伸长了脖子,好奇地议论着老师葫芦里卖的是什么药。老师说:“我请三位同学上来品尝,一人品一杯,然后不要出声,做出表情,让同学们猜这是什么味儿的。”话音刚落,同学们都迫不及待地举起手,想上去品尝一下。

  老师第一个叫到了王小龙,他不紧不慢地走上讲台,毫不犹豫地端起第一杯,慢慢地放到嘴边。教室里静极了,好像掉一根针都能听见。接着,他轻轻地抿了一下,然后立刻把杯子放在桌子上,惊讶地睁大眼睛,捂住嘴,笑了笑,跑下讲台。顿时,教室时像烧开的水,沸腾起来。同学们有的说是甜的,有的说是酸的,有的说是咸的……从他的动作中,我猜测这杯应该是辣的。

  第二个是石永豪。他飞快地跑上讲台,低下头闻了闻,抬起头,又低下头,可好像也闻不出什么。他慢慢端起最后一杯,又闻了闻。接着喝了一小口,刚喝下去,就立刻吐出舌头,用手扇了扇。好像是被水烫到了,又好像是被什么东西辣到了。讲台下立刻哄堂大笑,接着议论纷纷。我想:他端得那杯是黄色的,应该是茶叶水,不过水是温的',不可能被烫到,难道茶里还放的其它着料?

  不等我想完,下一位同学郭亚超已经走上讲台,他端起最后一杯“饮料”,先放在嘴边吹了吹,慢慢地喝了一小口,只听“嘶”的一声感叹,跑回座位上。这杯是什么味的呢?到底是什么呢?同学们议论纷纷。

  同学们要老师说出配料及味道,老师卖了个关子,说:“要想知道什么味儿,写完作文再说。”顷刻间,教室里只能听见“沙沙”地写字声。

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