小学叙事作文通用（10篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学叙事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学叙事作文 篇1
天上的雄鹰高高地飞着，它的梦想是飞得更高；小河快活地向远处流着，它的梦想是流向宽广的海洋；我在路上走着，我的梦想是去领略世间种种变迁。
夕阳西下，我正漫步在威尼斯的林间小道上，享受着自然的惬意，这是多么美好！
坐着飞机与星星相伴，望着下面的繁华景象，慢慢喝完一杯咖啡，这不正是许多人想要的吗？
这就是我的梦想——环游世界！每当播放新闻时，我都会认真地去看，当播到哪个国家有情况时，我就想飞过去了解一下。有一次我在理发店看到一本旅游杂志，上面记录着各地数不清的'美食和有趣的风土人情，深深地吸引了我！
如果有一天我的梦想实现了，我要去埃菲尔铁塔，去感受它的风情；我要去埃及，去看金字塔和狮身人面像，去揭开古埃及的神秘面纱；我还要去马尔代夫，潜到海底去探险，看看沉没了的破船，要去澳大利亚，看一看那可爱的树袋熊……
妈妈告诉我，出国、环游世界，首先要掌握好各国的语言，首先是英语，在妈妈的鼓励下，我去上了英语班，英语作业也会做了。
英语、法语、阿拉伯语……等我学完的那天，我要坐着飞机，穿过云层，飞得更高！
小学叙事作文 篇2
今天早上我陪妈妈一起去买菜，我说要帮妈妈一起提菜。这个菜场离我们家很近，就在小区旁边的'村子里。
虽然还只有八点多，但是菜场里的人还是挺多的，妈妈带着我买了我最喜欢的腰花、茄子、还有毛豆，我还让妈妈买了半个我最喜欢吃的西瓜。
小学叙事作文 篇3
懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能赢得他人的尊重。
考场上。人人是对手，无论是好生还是差生，都可能让你以一名之差被划入下一等级的学生。
初二的期中考试时，我这个马大哈竟然忘了带铅笔，幸好数学没有画图题，也因此，我得意了还一阵。可物理就没那么幸运了--请画出上述表中物体汽化的.曲线图，看到这几个字，我觉得我整个人都如五雷轰顶般，你这可让我如何？前后左右，哪一个对手会帮你；上下，请问有人吗！可不画，不白白丢了2分吗？
对，反正一样是丢，不如试一次。“喂，铅笔给我！”“不给。”oh,no，还是碰了一鼻子的灰。过了一会儿，我突然觉的那样很没礼貌，是不是因此她才不借我笔用呢？是的，换做是我，面对一个如此无礼之人，不也会让他碰灰吗？不如再试试。
“那个对比起，把你铅笔借我用一下。”“给你。”“谢谢。”
不知为何，就这样一段简小的对话，会让我心中流起一阵暖流。是的，因为在竞争对手面前，她会帮你，是对你的尊重。在这股暖流里，我对她的不仅仅是感谢，还有我赢得尊重的好感。
古人云：爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。
小学叙事作文 篇4
“数学乐园”里分水果喽！
“智慧星，你分得这些水果的3/9，丁丁冬冬你分……”顶呱呱还没说完，就被丁丁冬冬打断了。
“为什么智慧星分那么多呀？”丁丁冬冬脸有怒色。
“好好好，那这样，智慧星，你分得这些水果的1/3吧！”顶呱呱马上改变方案。
“这还差不多。”丁丁冬冬很满意。
“嘻嘻嘻……”
“嘿嘿嘿……”
大家一阵窃喜。
丁丁冬冬捂住嘴巴，不敢言语，真纳闷。
“3/9的分子、分母同时除以3等于1/3，3/9和1/3是相等的。”乖乖女不忍心看丁丁冬冬尴尬的样子，连忙解释。
“哎哟，我的天那，我怎么把‘分数的基本性质’给忘记了。好你个顶呱呱，差点儿上了你的当了。”丁丁冬冬要找顶呱呱算账。
顶呱呱呢，早料到丁丁冬冬会来这一手，已经躲到智慧星的后面了。
“不要埋怨别人，谁让你学的知识不扎实呢！”智慧星劝告丁丁冬冬。
丁丁冬冬的脸“腾”一下就红了。
“谁说的、谁说的、谁说的？我知道，利用‘分数的基本性质’把3/9转化成1/3的`过程，就是约分。我还知道，1/3是最简分数，分子分母只有公因数1的分数是最简分数。我还还知道，约分要约成最简分数。我还还还知道，约分时，可以用公因数依次约分，也可以直接用最大公因数约分。”丁丁冬冬一下子说了这么多，脸涨得更红了。他用手揉了揉他那还没鼓出来的喉结，清了清嗓子，继续证明着自己的知识还是有那么一点点儿渊博的：“比如：36/48的分子分母同时除以3等于12/16, 12/16不是最简分数，需要继续转化。12/16的分子分母同时除以4等于3/4，还可以把36/48的分子分母同时除以12直接等于3/4。”
“啪啪啪、啪啪啪……”赞许的掌声响起来。
“好，下面由丁丁冬冬小博士来分水果。”顶呱呱又改变了方案。
“好——好——好——”大家都同意。
丁丁冬冬抡起胳膊，卷起袖子，开始分水果……
“哈哈哈——”
“数学乐园”乐无边！
说明：
今天学习的是《约分》。第一节，我在五四班上课，给孩子们讲的是有关孙悟空分水果的故事，孩子们没有提意见，依然很喜欢的样子。第二节，我在五三班上课，听说要讲故事，孩子们很精神，但我刚说出孙悟空三个字，孩子们的精神劲就消弱了一办。于是，我临时讲出了数学乐园的故事。孩子们很喜欢。
幸好，我的心里装着数学乐园，装着顶呱呱、丁丁冬冬、智慧星、乖乖女……
小学叙事作文 篇5
还没进家门，一股粽叶的清香就扑鼻而来。我迫不及待地放下书包，以不及掩耳之势跑到餐桌前，想品尝那让人垂涎欲滴的可口美食——粽子。
只见一个个小巧玲珑的粽子整齐地摆放在盘子里，好像在对我说：“快来吃我，晚了可就来不及了呦!”我这只小馋猫拿起一个最大的粽子，飞快地拨开那层层粽叶，一个白生生的“家伙”映入眼帘。我使劲地咬了一口，呀!米粒的清香夹杂着花生的.齿香与蜜枣的甘甜，真是让人食指大动。我狼吞虎咽地把它吃完后又马不停蹄地向下一个目标“进攻”，眼看第三个粽子也“滚”进了我的肚里，妈妈突然对我说：“可别光顾着吃，你可知道端午节的由来和习俗吗?”
我胸有成竹地说：“切，谁不知道? 端午节是中华民族古老的传统节日之一。传说楚国的爱国诗人——屈原不忍见自己的祖国被侵略，投江自尽，屈原死后，百姓悲痛异常，纷纷拿出食物到江边凭吊他，为了防止饭团被鱼虾所食，就用树叶包住，外缠彩丝，后发展成粽子。以后每年的五月初五，人们都会吃粽子、挂艾叶、赛龙舟……来纪念爱国诗人屈原。”
妈妈高兴地说：“看来你懂得不少吗!”“那是，我是谁呀!”话音未落，我就继续埋头大吃起来。“唉，你这个小馋猫呀!”妈妈哭笑不得地说。“哈哈哈……”全家人爆笑起来。
这真是一个快乐的端午节呀!
小学叙事作文 篇6
欢乐足球赛。今天我们上体育课的时候，老师让我们踢足球，男生欢呼跳跃起来，而女生则显得淡定多了，虽然男生比我们强大，但我们相信努力就会有回报。老师选七名男生和七名女生去比赛，其他同学都坐在草地上，用着期待的目光看着他们。
“开始”，老师说完以后，激烈的足球比赛就开始了。先是男同学发球，而女同学就像饥饿的老虎看见美味的.食物一样一样，飞快的跑去夺球，我们这些观众正在津津有味地看着，还大声地给他们呐喊着：“加油、加油。”然后女同学抢到球，正想把球传给另一个同学时，却被男同学给拦住了，同学们都为她捏出一把汗。可说时迟那是快，就在球就要被夺走时，那位女同学灵敏的把球踢出了“铁笼”，并传给了我，我带着球，左传右踢绕过了夺球者，经过了九九八十一道关卡，终于把球踢进了球门。
“我们胜利了”！欢笑声和唉声叹气回荡在校园中，这场足球比赛让我明白了“团结就是力量”。
小学叙事作文 篇7
成功，可以给人带来喜悦，可是，在获得成功之前，是艰辛的。记得在我上二年级的时候，那一次朗诵比赛得的第一名的那件事，已经像一块烙印深深的印在我的脑海里，在我的记忆中留下了永不磨灭的一笔！这让我懂得了“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。
“砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了，诗朗诵马上就要开始了。我画好了妆，也穿好了衣服站在一旁等着比赛开始。那时我的心绷得紧紧的。心想：比赛马上就要开始了，我该怎样去表现了？！我站在一旁静静的想着。等到我上了台，忽然听到同学们的加油声：“瑜儿、瑜儿你最棒！瑜儿、瑜儿不能输！”听到同学们的加油声，心想一定不能辜负老师和同学对我的期望，也不能我白费了我平时的苦练。于是我信心十足的开始朗诵了，朗诵时我的表情会随着情节而改变，如果是悲伤的时候我会很投入的.、全心全意的去朗诵要把那个味儿朗诵进去，要让听的人也会感受到那种悲伤。我朗诵完后听到了全校同学们热烈掌声。
我很快就比赛完了，分也打出来了。我听到主持人念道：“李华瑜在全校朗诵比赛中荣获第一名，祝贺她！”那时我听到同学们的欢呼声和那热烈的掌声。那时我在领奖台上留下了激动的泪水。
这一次的第一名是离不开平时的苦练和同学们的鼓励的，从我平时的苦练直到上领奖台的时候我才真正的理解到“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。
小学叙事作文 篇8
二年级时，爸爸决定抽空教我打羽毛球，我兴奋极了。要知道，对于工作狂老爸来说，能抽出时间教我打球真不容易。
我和爸爸拿好球拍，下楼，找到了小区里一块天然的羽毛球场。我便在老爸这位教练的指导下开始学习了。
首先，爸爸教我拿拍的姿势，因为这个我在家自学过，所以，姿势这关轻松搞定了。
下一关，对我来说有了难度，要练习接球，不知怎么回事，看到球过来了，我赶紧去接，可结果不是慢了半拍，就是提早出拍了，反正一连好几次连球的边都没碰到，真不知这小球是不是故意与我作对，就要躲着我呢。虽然爸爸在家已经告诉过我打球要有耐心，要一步步慢慢学，才能学好、学精。可一连几次都接不到球，再有思想准备，我那原本兴奋地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。
接下来的几球我还是与它擦肩而过了，这下，我再也没了耐心，算了，算了，不学了，看来我与羽毛球是无缘了，连个球都接不住。我握着球拍一屁股坐在了地上。
爸爸轻轻地蹲在了我的'旁边，热乎乎的大手在我的头上抚摸着，我抬起头望向爸爸，正巧与爸爸那满含鼓励和期望的目光相对，那目光是那样的坚定，分明是在告诉我：有志者，事竟成，这一点点小小的困难，相信你一定能克服的，加油！克服它，战胜它！
顿时，一股暖流涌向了我的全身，我一下子又信心百倍了，拉起爸爸的手，继续练球了。不知怎的，小球竟听话了许多，我好几次都接到了，哈哈！越打越兴奋。功夫不负有心人，现在，我的羽毛球已经打得很好了，有时爸爸都不是我的对手了呢！
现在的我，遇到困难想打退堂鼓时，便会想起爸爸那坚定的目光，那目光给了鼓励，给了我动力，使我在成长的道路上一步步前进。
小学叙事作文 篇9
昨天，妈妈叫我写一年级下册的算术本。
我跟妈妈说：“我才学到一年级上册呢。”可妈妈却说：“有的小朋友都已经自习到二年级去了。”正是因为妈妈说的这句话，让我觉得自己落后了。
于是我赶紧拿出算数题，认认真真的做起来，窗外的小鸟看见我认真的做题，叽叽喳喳的`叫着，好像在说“你真是个爱学习的孩子”。一会我做完一页了，我自己仔细检查了一遍才交给妈妈，妈妈检查全对，妈妈高兴的笑了。
今天真是我最开心的一天啊！
小学叙事作文 篇10
逗笑开始了，忘鑫愉，诸程远，周鹏程，这三个人并排站着。王镇坤讲起笑话，不一会儿王鑫愉就“趴”下了。第二站王镇坤又做起鬼脸，那鬼脸可怕极了，诸程元也败下阵来。这时场上只剩下周鹏程了。王镇坤用了老招，可是周鹏程还是没有笑。突然周鹏程笑了，我们以为是王镇坤把他逗笑的，问了才知道原来是王鑫愉“咯吱咯吱”的声音他逗笑的.。
第二轮开始了，诸程远也讲了笑话，可是三个木头人一动不动。他气急败坏，径直走向刘奥木头人。他张大眼睛，扑哧一声笑了起来，刘奥顿时被秒杀了。诸程远又走向熊浩翔，他从鼻子里吐出气，熊浩然也“死”了。最后诸程远走向陈奕宇，他使出了所有招数，可是，陈奕宇不笑也不动。最后陈奕宇赢了。
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