叙事的作文（锦集10篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的叙事的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
对于每个人来说，人人都有属于自己的家庭，当然，我也不例外，今天，就让我给你们讲讲我的家庭吧！
我的妈妈有一身长发，苗条的身材，走起路来十分好看。而且，每当我学习遇到困难时，他会在第一时间来教导我，帮助我。不过她唯一的缺点就是脾气太火爆了。
我的.爸爸以前是医院院长，现在是路桥一家公司的副经理。他工作十分繁忙，尽管这样，但他还是会抽出空自来照顾我们，帮助我们来解决矛盾。也许是因为他工作忙，在家里也忙，所以，他才会每天都汗流浃背吧！当然，人无完人，我的爸爸也有缺点，要我说，它的缺点就是说话太伤人啦，我希望他能改掉这一缺点。
我的姐姐她拥有一手好字，擅长体育运动，喜欢看书，能说会道，她还经常带我出去玩，不过他也有缺点，就是脾气暴躁，性情懒惰点。
当然还有我自己，我热于助人，喜欢唱歌……
怎么样，听了我的介绍，你是不是喜欢我的家庭了呢！不要着急，如果你慢慢发现，那么你也同样会喜欢你自己的家庭的！
叙事的作文 篇2
我家养了两只小蜗牛，那是我和爸爸、妈妈去伊春带回来的，我十分喜欢它们。
小蜗牛的眼晴长在两条短短的触角上，又小又园的像两颗黑珍珠。它背着一个螺旋样子的壳，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定觉得很宽敞、很舒适吧！
小蜗牛很喜欢吃黄瓜，我每次喂它的时候，它就着急地爬了过来，用它那樱桃小嘴一点一点地抿着吃，它总是低着头，先在黄瓜片上，咬一个洞然后延着洞的`边缘，在一点一点啃下去。不一会，就吃出一个大洞来。我觉得很奇怪，就去问妈妈。妈妈告诉我：蜗牛有两万多颗牙齿。啊！真是太神奇了。蜗牛小小的嘴有这么多牙齿呢！
有一天，我想训练小蜗牛把一片黄瓜放在蜗牛前面，它就像一位老奶奶爬过来，它在地面上分泌一种沾液，我问：妈妈这种沾液用来干什么？妈妈说：“蜗牛是用腹足爬行，那种沾液，可以让蜗牛爬行，如果不用那种沾液蜗牛的腹足就会受伤。”
蜗牛真有趣啊！我还要养着它，继续观察它们的生活习性。
小蜗牛是我生活中的好伙伴！
叙事的作文 篇3
本周周六，妈妈带我去登蜈蚣岭。
来到山脚下，我看到一条弯蜒盘旋的水渠已经干沽了，以前波光粼粼像条；“青龙”的它，现在已成了一条大“黄蛇”。听着知了“知知”的声音，仿佛像一首迎接夏天到来的乐曲……
上山，眼前是一条曲尺形的小道。宽约一米，长约一米二，最长的可达六米多。妈妈告诉我说：“从山下到山顶有五百一十八级阶梯，经过九个曲折，才能到达山顶”。
到了半山间，我感到疲倦了，想休息一下就调头下山。妈妈说：“只有坚持不懈达到山顶的人，才能将防城的美景尽收眼底，如果你就这样下山，将前功尽弃。”听了妈妈的`话，我一鼓作气，又吃力爬起来。
过了好一阵子，我们终于成功地登上了山顶，我已经累得汗流浃背。妈妈带我站在最顶峰的地方，看着眼前的一切美丽的景色。我看到了美丽的高楼大厦。我向人群看去，它们已经小到了蚂蚁般的大小，正在的干着活。这时，“轰隆”一声，把我吓了一跳，我以为是哪儿发生了爆炸，没想到原来是工人们在炸石建设防城港呢！这时，炸出来的一片风沙已形成了一朵蘑菇云，看到这景象我心里别提有多兴奋了。我们的家乡正发生着翻天覆地的变化……
时间渐渐的流去了，又到了该回家的时候了。这次爬山，让我明白了一个人的生命在于运动，只有勤煅炼才能身体健康，只有勇于攀登的人才能到达高峰，只有坚持不懈的人才能品尝到胜利的快乐。
叙事的作文 篇4
今天，爸爸要带我去杜湖骑自行车，我们路过一条窄小的，用石头铺成的小路，爸爸说：“我们过去看一看，然后再回来骑自行车吧。”
于是，我们下了车，往小路走去，走了没多久，只见前面有一口圆形的小泉，水底不太深，还不到一米，而且水也很清澈，清澈得可以看见水底的小石头和从树上飘下来的赤褐色的枯叶，还有一些小树枝。正当我要洗手的时候，从水底冒上来了一个小泡泡，我仔细一看，原来，在水底的石缝里躲着一条小鱼，小鱼的身子有点儿透明，背上有些黑色和黄色的斑点，不仔细看，还真看不出来。这时，不知又从哪里钻出了一群鱼，大约是四五厘米长，品种也不太相同，背上只有两个橙色和黄色的大椭圆形，像两只眼睛。我迫不及待地把手伸进水里，开始抓鱼。这些鱼虽然看起来挺好抓的'，但是只要我一动手，它们就会迅速地游开，我一连试了好几次，都没成功。忽然，我想出了一个好办法，我立即从草丛里找出了一个没人要的篮子，把篮子放进水里，等待着鱼儿游进篮子里，这样就可以捉到鱼了。可是，等了好几分钟，都不见鱼儿游进去，仿佛是故意这样做的，我往鱼多的地方动了动，不但没有捉住鱼，反而把鱼吓跑了。难道小鱼们知道这是个陷阱？我不禁这样想。
不过，我最终终于捉到了三条鱼，我觉得今天的收获很大。
叙事的作文 篇5
突然间想起了我初三时候的班主任。
那是一个令人讨厌的班主任。几乎他教过的学生，每个都这样认为。
曾经有一段时间，我也这样认为。
他是个三十来岁的中年男子，身材很好，长得也帅，就是嘴巴太碎。跟女人比起来，女人都比不上他嘴巴的威力。损起人来，简直是一张口就保证你还不了手啊。
对待同一件事情，他可以有两种不同的.答案。至于答案的正误，自然是站在他这一边的。
他所想的，都是正确的，凡是违逆他的，都是自己找死的。
记得一次晚自习，作业很多，我们每个人都一头扎进了题海中。不知道他从哪里又听说了什么消息，回到教室就唧唧喳喳给我们说个不停。可是我们没有一个人抬起头，都无视他。他却一点都不自觉，自顾自地给我们嘟囔着。
当他边说边转，走到我旁边时，他说话间是带着水枪的，口水就在我抬头看他之际，毫无误差地喷到我的脸上。我本来就忍无可忍了，这下彻底怒了。
于是，我把自认为最友好的微笑挂在脸上，举手喊老师。
他停了嘴里的话，看我。
我问：老师，你看看这道数学题怎么做？
果然如我预料之中一般，他说，我不会，别问我数学。
我笑，亲爱的班主任，就是因为我知道你教政治，不教数学，才问你数学啊。
如果不让你出点丑，在全班同学的面前，又该怎么做才能让你住口呢？
我笑着，不出声。
结果他果然转移了话题，谈起了遇到不会的题该怎么办之类的问题，再也没提起之前的话题。
一节课的晚自习，一直都在他的唾沫星子中度过。
我们伤感，而无语。
现在想来，那时的自己，让班主任出丑的想法当真邪恶。其实，班主任好像其实应该也挺好的吧？
毕竟，一日为师，终生为父。
好吧，我认了。
叙事的作文 篇6
一滴墨水在了宣纸上，渐渐地化开了。那印记是太刺眼了。我想去淡化它，可是怎么却也化不开去。
我蜷曲在墙的一角啜泣着。我不知道自己做错了什么。可现在说什么也挽回不了我逝去的友谊。
时间飞逝，一眨眼我已经上初一了可是尘封在我记忆里的那段往事任然记忆犹新。她是一个漂亮的女生。不仅漂亮而且十分善良。我们是在老师的安排下坐到了一起。我们两个很少说话，因为我觉得我们两个的性格完全是相反的。我活泼开朗。而她却十分文静。就好像我们是两座山没有一点的交集。记得又一次她主动向我示好。我也很开心的`和她成为了朋友。每天一起玩耍，一起回家。我去比赛的时候她还会帮我订正作业。这一切我都看在眼里。可是朋友就是避免不了吵架。“快把你的手拿开。”我说。“这桌子又不是你家买的。”我一下子火冒三丈。我怒吼了一句：“我要和你绝交。”她也不甘示弱的说：“绝交就绝交谁怕谁”。就这样我们冷战了半个月。我看得出来她这些天一直有话对我说。可我躲避开了。
直到这一天。她对我说：“我要走了，去别的学校读书了。我知道你一直都喜欢这条手链，送你。”我拒绝了。”因为如果她能挽回她的话我宁可不要。可她还是放在了我的手中。“拿着吧。留个纪念。”我哭了，我无法忍受离别时的的痛苦。我冲出教室。手里紧紧握着那一条链子。心里暗暗地说：没事的，没事的。她在和我开玩笑罢了。当我再次回到教室中便再也找不到她的身影。我问同学她去哪了。其实我已经知道答案了。可我仍旧不甘心。当我趴在窗口看到她离去的身影。才确定。
就这样我失去了，我当初最珍惜的友谊。
想念那片蓝天因为我们曾一起拥有过。
叙事的作文 篇7
那天，我干值日，回到家，已经很晚了。
做完作业后，我闲来无事，便下楼去看去那些小花小草… …
下楼后，我被一阵强烈的光芒刺到了眼睛，朝那光芒处一看，无意发现了一旁正在下落的太阳。我被它五彩的光芒迷住了，索性坐了下来，尽情地观赏这日落
“啊！日落竟会这样的妩媚，这样的诗意！”在一旁的我不由地啧啧赞叹。
看，远处那几束彩色的光芒，像一条条五彩的丝绸，环绕在天边的几朵云彩上。
随着太阳的身体愈来愈红，愈来愈红，在太阳身边的几朵云彩燃烧了，即所谓“火烧云”！
渐渐地，渐渐地太阳不再是正午时的.那个大火球了，它好像一个泄了气的红皮球，不再光滑、富有弹力了。
这时，起风了… …
风把太阳身边的几朵云彩吹得“前悠后晃”，好像云彩姐姐也怕这阵疯了。
风停了… …
云彩姐姐的心像一只受惊的兔子，经不起考验了。它们抱住了身边的太阳哥哥，想用它那温暖的光，来抚平它们心中的忐忑。后来，太阳哥哥的光散尽了，它喘着粗气，露出了几道弱的光线，慢慢地下山了… …
那几道光，虽不显眼，但却那么的美丽，那么的有光彩。
啊！日落，美丽的日落，你是那么的奇妙，那么的迷人… …
叙事的作文 篇8
我童年的那个时代，中国的农村都不富裕，家乡更甚，勤劳的人们便想尽一切办法从事着其他副业，养鸡鸭鹅便是其中的几种。鸡是家养的，虽无需另外的'人工，但数量有限，而鹅相对于鸭在放养时更易于看管，所以在一段时间里家乡刮起了一股“养鹅风”。
春末，人们买回孵好的鹅仔，到夏天时便在早晨和傍晚去放养，当然每家都得派人看着，因成年的劳力还有很多活在等着他们，所以一般都是孩子。而放养的最佳地点便是山上，红薯和其它作物的间垅或凡是有青草的地方。每当日头偏向西北时，成群结队的鹅便如潮水般迫不及待的向山上涌去，而在天快黑时，又心满意足浩浩荡荡的踱回村里，这些白色的方阵中便会间插着一个个矮小但精神抖擞的我们，一如阅兵式里的领队。
鹅一般在秋天时长成，而此时也是红薯由收浆到成熟的阶段，这也是我们一帮放鹅大军最快乐的时候。一般刚把鹅赶到山上便任其自由了，即使混在一起也无妨，因为每家的鹅都有记号，或是在羽毛上涂了不同颜色的漆，或是将鹅蹼撕开不同数目的口子。
叙事的作文 篇9
那是一个炎热的中午，妈妈在厨房做饭，一阵噼里啪啦的爆吵声，弄得我大脑里面一片混乱，再加上一股股隐隐飘来的诱人香味，搅扰的我根本无法再思考作业，我是硬撑着把最后一点作业写完的。
之后我坐到沙发上，觉得无所事事，挺无聊的，就开始思考：该干点什么呢？忽然，我的脑子里蹦出了一件有趣的.想法---跳台阶。
我顿时来了精神，快步奔到楼梯口，撅着屁股，双腿弯曲，甩动双臂，便从第一个台阶跳到了第二个台阶，接着又从第二个台阶跳到第三个台阶。就这样，我一直往上跳，居然很快跳到了最高层，虽然有点气喘吁吁，但回头看看身后的楼梯，心中不由充满了自豪。于是我大胆决定，这次从最高层跳到最低层，（那栋楼只有两层，每层有十个台阶。）
心动不如行动，我顾不上休息便开始了新的挑战。一阶、两阶、三阶……一切都很顺利，一丝得意涌上了心头，专注立马减少了几分。就在这时，脚下突然一滑，狠狠摔了一跤，把我的嘴巴摔得鲜血直流，左脸和右手也蹭破了点皮。我当时就想哭，但是我强忍住了泪水，因为这都是自己造的孽呀！
妈妈听见了动静，就赶紧丢下手里的活，立刻往门外跑。妈妈看见我的嘴唇一直在流血，就赶紧把我扶进屋子里，简单的处理了一下伤口，还狠狠批了我一顿。
这次的惨痛经历，让我知道，以后千万不要做这种危险的游戏了，自己遭罪，还让大人提心吊胆。
叙事的作文 篇10
我有一个和蔼可亲的老师，她就是我们一到三年级的班主任——潘老师。
潘老师有一双滴溜溜的眼睛，一头乌黑的头发。她的脸上架着一副黑框眼镜，显得文质彬彬，每天下课都能看见她从教室到办公室那忙碌的身影。今天，我就讲述一个我与潘老师之间的故事。
读三年级的时候，有一次我发高烧了，整个人显得无精打采、有气无力。潘老师知道我发烧了，就心急如焚地向教室跑来。问我哪里不舒服，还轻轻摸我的头，一摸，潘老师吓了一大跳。自言自语地说：“好烫呀！”之后就立刻拨我妈妈的电话。拨完电话，老师就急忙跑回办公室，走到教室时，手里捧了一杯热呼呼的白开水，又小心翼翼地把我扶起来。潘老师又轻轻地吹了吹，然后对我说：“你把这水捧在手心里，再喝一些，这样可能会比较舒服些。”听了这一句话，突然有一股暖流在我心中来回穿梭。
这一杯纯净的`白开水，包含着老师对学生的关怀。老师，你对我的关心，我会永远牢记在心里的。
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