叙事的作文

时间:2025-09-01 07:29:53 叙事作文 我要投稿
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叙事的作文【范例8篇】

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的叙事的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事的作文【范例8篇】

叙事的作文 篇1

  流年,匆匆走过十几个春夏;细沙,悄悄划过指皙的繁华;指尖,缓缓流下轻柔的痕迹。途中,有没有领略到不同的风景?

  柳絮纷飞,烂漫的春天

  在我们的殷切盼望中,春天来啦。伴着新春的到来,我们也开学啦。买着紧锣密鼓的脚步,重新回到啦教室。在春天到来之际,我们踏入拉学习的状态。洋溢着学习的激情,开始日复一日的学习。每次考试我们班都是第二。就这样柳絮纷飞啦今年的春天,带着烂漫和唯美。

  军训之际,不屈的夏天

  夏天转眼过去,暑假随即消失。刚开学的我们开始啦军训,再累日炎炎下站军姿,因效果不佳而罚跑步。开始我们班的状态一直不好,教官那次生啦我们的气,对我们说:“训练,训练啥呀,直接拿倒数第一的啦。”那是我们脸上溢满拉泪水,哭着喊道:“我们不玩,我们要训练。”后来的后来,我们认真训练,在比赛之际,赢的啦第二名。

  秋风狂傲,炫耀着金黄

  军训过后,我们的精神状态明显好多啦。在学习竞争之间徜徉。每次回家都拿着成绩单。当然,有悲有喜。期中考试成绩出来是,我们都笑啦,我们班的成绩首次赢得第一。说真的,相比之下,我们班已经是突破啦。

  雪花飞扬,奋斗的`冬天

  期中考试之后,三版绝对不甘示弱,人家找找失败的原因,开始拉娜却补那的的战略,他们班决心要考过我们班,我们当然不肯。于是,一般和三班的竞争正式开始。期末考试的成绩出来时,我们以一份之差败给拉三班。但依然高兴,因为这个冬天,我们奋斗啦。

  流年,匆匆走过十几个春夏,记忆定格在初二的年华,途中,我领略到拉不同的风景,你呢?

叙事的作文 篇2

  这几天里我们班出现了许多的难题。

  马上就要开运动会啦!选运动员也是个难题,要从每个班里面挑选出五个男生,和五个女生。可是,我们班参加训练的确有十二个人,老师正为这个操心,要从十二个人里面挑出十个同学去参加比赛,老师觉得很难选。

  在一天早晨,我们做完广播体操,老师把我们全班都留了下来。说是要选运动员。老师请那12位同学出来,比赛跑步,先是男生比,男生很快就选出来。可是女生却有七个,老师舍不得把那两个同学去掉,而那两个同学也很想参加运动会,老师还是让那跑得最快的五个女生去参加,但是他们跑几米,老师说有我们的体育老师来决定!

  过了几天,又出现一个难题,那就是一一比赛做广播体操!

  前几天,老师刚告诉我们十月底要比赛广播体操,我心想:广播体操有什么好比的,我们天天都在做。当老师告诉我们为什么要比广播体操时,我就开始紧张起来了。我们以前做广播体操时,有一些人是先往左边,有些人是先往右边,我们班做操时,方向都不一致,怎么能取得好成绩呢?

  于是,老师每次我们做完广播操时,都要留下一些做得不认真的或是手臂没伸直的`同学,让他们一边喊,一边做。老师就不信教不好那些人。

  时间一天一天的近起来,我们也就越来越紧张了。

  一下子,我们班居然出现了两个难题,我们相信,我们一定会解决的,争取拿到一个好成绩!

叙事的作文 篇3

  童年意味着天真烂漫、无忧无虑,童年的回忆如一条铺满七彩石子的小路,弯弯曲曲,路边是野花,青草,绿树和潺潺流淌的清澈河流,耳边是鸟儿的啁啾和风拂过草地的沙沙声响。和煦的阳光,温暖着纯洁的心灵,为他们指引人生的方向。

  童年是七彩的。同学的欢笑是七彩的;墙上的奖状是七彩的;桌上的玩具是七彩的;本子上拙劣的字迹是七彩的;日记里的烦恼是七彩的;书里的书签是七彩的;窗边的风铃、千纸鹤是七彩的;耳机里的歌曲是七彩的;桌上的三八线是七彩的;年少的梦想是七彩的;柜里的童书是七彩的;喜欢的动漫是七彩的;同学录上那些约定,那些执著且天真的梦想和真诚的笑脸也是七彩的。它们,这些所有的一切,都是七彩的'回忆。好像轻盈的羽毛,五光十色、流动着绚丽色彩的肥皂泡,美丽得让人心惊,却无比脆弱;又像彩铅绘成的画卷,虽颜色亮丽,但处处棱角,没有任何平滑的面;还像那一抹阳光,一束鲜花,执著地留在心间,时常温暖着我们,让我们想起时总能会心一笑。

  童年是鸟儿欢快的歌声,悦耳动听,滋润着人们的心脾,却总是在很深处、更深处蕴藏着对自由的渴望,因为童年意味着成长; 童年是一只笼中的鹿,虽睁着湿润如一汪池水的眼睛,性情温顺,但心底总存留着一丝桀骜不驯,一点忧伤和对自由无比的渴望,因为童年意味着成长; 童年是毕业分离时的心情,虽为成长而开心,为那些回忆而微笑,但心底总留着淡淡的酸楚,或许是因为那些快乐的回忆再也不会回来,但这所有的一切都是因为我们深知,童年意味着成长。

  我们在成长,我们像奔跑的鹿,只要不回头,不张望,一直一直向前跑,就没有人抓得住,甚至连它脚下扬起的灰尘都看不见。

  即使岁月的风摇落光阴的花朵,命运的霜冻伤了往事的温暖,我们也要像一朵太阳花,向媚而开,为人们绽开属于自己的笑容,开辟自己的一片蓝天。

  让我们向前跑吧,向着太阳在七彩的小路上奔跑,让汗水在阳光下尽情挥洒,请草木铺笺,请花香落笔,写下七彩的童年,写下成长,写下年少时天真轻狂的梦,从此告别昨天,不再畏惧,面对未来,从容微笑。

叙事的作文 篇4

  我们的学校叫海游镇中心小学,那儿环境幽雅,风景迷人。每天,我们都能听到朗朗的读书声,从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,回荡在校园里。

  走入校园,首先映入眼帘的是花坛。春天,花坛里开满了迎春花,有的花儿全开了,露出了灿烂的笑容,有的花儿像害羞的小姑娘,只露出了半张脸,有的花儿像贪睡的小朋友,似乎还没睡醒呢!

  走在石子路上,抬头一看,便看到了紫架藤。每当春天的时候,紫藤架就抽出新的嫩叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。每当夏天的时候,紫架藤上的花儿就变成紫色的`,从远处看,就像一串串紫色的葡萄。每当秋天的时候,紫架藤上长出了一串串果实像一个个毛毛虫,叶子也逐渐变黄了,一阵微风吹来落下的落叶像一只只蝴蝶翩翩起舞。每当冬天的时候,叶子已经掉完了,只剩下硬硬的枝干盘旋在空中。

  沿着石子路往前走,便来到了津明桥。津明桥旁边有1997这四个数字,因为它是为了纪念香港而建成的,低头往下看,清澈的湖水撞在岩石上,发出了叮叮咚咚的声音,像大自然乐器奏出的音乐,在校园里回旋飘荡。

  在草地的旁边有一棵四季桂花树,秋天的时候桂树开花了,远远望去真像一个个小酒杯,桂花的气味可香了,整个校园都陶醉在花香中,风儿一吹便下起了桂花雨。在桂树的旁边有一棵芙蓉树,树上的花儿好像在比美似的:看我的,看我的,我多漂亮。别看它的,看我的,我的‘衣服’比它白。树最上方的那朵芙蓉犹如一位调皮的小男孩正在向我们招手。

  这就是我们美丽的校园,我爱我们的学校。

叙事的作文 篇5

  我有一个五彩缤纷的童年,童年里发生过许许多多的事情,在高兴的,有难过的,有伤心的,有快乐的有趣的。在零碎的记忆里,最令我难忘的,还是在外婆那边和哥哥的快乐时光了。

  镜头一:和哥哥一起喝酒

  那次舅舅回来了,带了许多东西,有好吃的,有好玩的。其中就有一瓶红酒,因为为了庆祝舅舅有了一份好的工作,所以舅舅就把邻居也请来了,邻居有个大哥哥,我和他很要好,我们总在一起玩耍,我们在一起玩的时候发现了那瓶红洒,我们都很好奇,那是什么东西呢?正午时,大人们还在厨房里做菜时,我们没忍住那强烈的好奇心,就尝了尝那瓶酒,嗯,酸酸的,甜甜的,还有葡萄的味道,好喝极了。我们就拿起杯子,学着电视里大人们的样子,你一杯我一杯地干了起来,喝了许久,酒已经被我们喝了大半瓶了,眼看大人们要出来了,我们怕挨骂,便下了桌,这时才觉得脑子晕乎乎的,走到地上还摇摇摆摆,像在跳舞,原来我不胜酒力,喝了太多,站不住脚了,这时,大人们从房里出来,看见我们这幅狼狈的模样,哈哈大笑。到了晚上,我们又喝了许多的红酒,天色很晚了,大人催促我们该睡觉了,我们走向各自的房间时,我走到厨房一直摇晃,实在站不住了,身体向左一斜,眼睛差一点就撞着碗柜的门角上了,幸好正在洗碗的外婆跑过来扶着我,不然我的'眼睛真要为喝酒而光荣牺牲了。而哥哥呢?听外婆说,他在走向房间的时候,被门槛绊了一跤,摔了一个四脚朝天。大半天才站起来呢!

  镜头二:和哥哥抢东西

  还有一次,舅舅给我买了许多好吃的东西,我见哥哥没有,就跑去向哥哥炫耀起来,哥哥看到我怀里揣着这么好吃的东西,口水直流。他看了一会后,用邪恶的眼神盯着我,我不禁打起了冷战来。这样,我们之间的“战争”也由此爆发了。我扯着他的耳朵,他拉着我的鼻子,那些东西也就被我扔在一旁,这样打了几个回合,也没能分出胜负来,舅舅这时恰巧从屋里走出来,就在这情节帮我我们照下了这可笑的照片,旁边还有一堆不小心被我踩坏了的零食。

  童年的我是那样天真、可爱、顽皮、淘气,让我的童年更加多彩多姿!

叙事的作文 篇6

  我是一只漂亮的小鸟,飞翔在蓝蓝的天空,常常做着畅游美丽世界的梦。

  一天我来到镜子面前,大吃了一惊,我惊恐地发现自己原来五彩缤纷的羽毛变得灰不溜秋,炯炯有神的眼睛变得暗淡无光,我情不自禁地“啊”了一声,没想到自己会变得这么丑陋,要知道我可是一直为我的美丽而骄傲自豪呀!

  我赶紧回了家,看到我的兄弟姐妹都和我一样变得了丑陋不堪,在惊疑慌张中我向不远处的城市一看,市区的工厂上方浓浓的烟雾简直像一条发狂的巨龙冲向天空,碧蓝的天空立刻就被染成了灰色,大街上的白色垃圾随处可见,甚至阻塞了河道,再也听不见小河那欢快的歌声,小草耷拉着脑袋,花儿也失去了色彩,空气中弥漫着难闻的气味,我可爱的家乡怎么会变成了这个样子呢?

  我要寻找失去了的美丽!

  我向南飞呀飞呀,也不知道飞了多久,我的眼前突然一亮,只见一个地方遍地长满了小草小花,大树伯伯生机勃勃地挺立在那儿,慈爱地招呼着来来往往地小动物们,人们有意识地将垃圾送到垃圾回收站,将气排进空气净化机后再排出,没有人伸出破坏环境的手,一切都是那么的温馨美丽。就在这时我突然发现我漂亮的外衣又回来了,它美丽的光彩在太阳的照耀下尤其夺目。哦,这里才是我们的天堂呀!

  我一分钟也不想停留了,虽然这里美如花园,我要飞回我的故乡,告诉我故乡的人们:蓝蓝的`天空,洁白的云彩,清新的空气,灿烂的阳光,才是我们的美丽的家园,请让我们行动起来,为了我们的生存的天堂,为了我们的美丽新世界。

叙事的作文 篇7

  朋友,你我曾经素不相识。我在我的世界生活,你在你的世界生活,是缘份这个可爱的东西,让你我从两个陌生人变成行影不离的好友。

  从此我的关系网里多了个你,你的关系网中多了个我。我们在这个共同的“网”内编制丰富多彩的人生,在“网”内演绎生动有趣的故事,透过“网”看到了缤纷复杂的世界,获得无穷的感悟。

  你和我拥有两种截然不同的.性格。你热情大方,我孤僻内向。可是在结识你以后,我渐渐被你同化,嘴角边的笑影也多了,话匣子也一下子被打开了。大家都说我变开朗了。

  以前的我找不到一个能谈心的朋友,每天的生活枯燥无聊。不善交谈的我极少与他人主动说话,别人也就渐渐疏远了我。这样的生活直接导致一个原本该是很开心生活的人成了一个有些抑郁的人。可是在有你之后,朋友的爱的力量改变了我。抑郁的我心得到了放松。

  以前的我,是一个铁石心肠的人。别人在旁边能哭得唏呖哗啦,而我却半天也挤不出一滴泪。看到感人的画面,我总觉得不真实,总觉得我所见的世界没那么美好,总觉得那都是骗人有目的的。而你热于帮助他人,虽是一件件小事,却也让我真正体会了感动的滋味。虽然泪腺仍没发达起来,但我确实是被感动了。渐渐得我开始不拒决别人的帮助,也不拒绝帮助别人。因为这个世界没有不可能的事,互帮互助才是主流。

  无所谓,别把任何原本没什么的事看得太重。在以前我是绝对做不不到的。虽然还未到林黛玉斤斤计较的程度,但也和那个差不多了。一件很小的小事也会较真很久。自己也觉的累,心累。而你看这些如拂尘。你说过:流言蜚语不可怕,恶语中伤也没什么。最长在别人身上,想堵也堵不住。问心无愧,何惧豺狼虎豹。少想这些不快乐的事一分,你的快乐就多一分。说无所谓也不是什么难事。从此我学会了选择性地失聪。

  过去我要学的认真多了,学习比友谊重过千倍。而认识你之后,友谊开始逐步占拒我的心。分数不再是我的命根,但也不代表我放弃了学习。而只是看它没那么重罢了。我从此不再和别人攀比分数。不要比较,只要努力。

  你我曾经素不相识,可是缘分让我认识了你。你选择了我成为你的朋友,我选择了你成为我的朋友。在这张“友谊之网”里,你我手牵手一起编织着生活,一起收获快乐,一起看世界,一起演绎人生百态。

叙事的作文 篇8

  离中考还有四个月时,倒计时就已写在黑板左上角了,一天天地跳着数字,数字越来越小。中考的硝烟弥漫着整个教室,弥漫在教室里每个学生的心头。

  一天上晚自习课,我在讲台上批改作业,学生们在奋笔疾书,教室里很静。他们的课桌上竖摆着一排排书,在讲台上看去,如城墙般的书遮去了学生们的脸,这情景很像战场的士兵在掩体里作战。 忽然,我听到“啪”“啪”地巴掌声,谁?在干什么?书堵着学生的脸,让我无法判断,我站起来在教室里巡视。到了后排,我发现江辉附近的学生都向他看,我仔细看江辉,他的脸上有红红的指头印。我把他叫到教室外。 我问:“怎么回事?” 江辉说:“我太瞌睡了,我痛恨自己在这关键时刻还瞌睡,所以打自己耳光,让自己清醒清醒。”

  我心里有一种无法说出的感动,这么小的年纪,晚上学到十一二点钟,早上四点多就起床,岂能不瞌睡? 我说:“瞌睡了,就爬在课桌上睡一会吧。” “不行,人家都在学习,我睡觉会落后的。” 后来,我从学生那里了解到,许多学生为了抑制瞌睡,有用圆规尖扎自己腿的,也有吃极辣的辣椒的。 我深深地为学生们的勤学进取感动。 一位老师请假一段时间,我要带她的课。几天下来,由于一个人担两个人的工作,我的嗓子很快哑了,但课还是要讲的,临近中考,还有那么多学生等着我。 不知何时,讲台上放了一杯茶,杯里有两朵菊花在飘浮着。前排的小女生说:“老师,你喝口水润润喉咙吧。” 我说声谢谢,她的脸红了。 当我扭过身在黑板上写字,再转过身来时,总是见茶杯盖是盖上的,一定是那个小女生怕粉笔屑落进杯子里而悄悄盖上的。 我为她的细心而感动。 四月份的一天,当我走进教室,随着班长一声“起立”。我听到的`不是“老师好”,而是学生们齐呼“老师,祝你生日快乐。”

  我的生日是一月份的,今天怎么会是我的生日?学生们一定是搞错了我的生日,我百思不解,愣愣地站在讲台上不知说些什么。 接着我发现学生们笑得前抑后合。 不知谁说了一声:“老师,今天是愚人节。” 哦,原来,他们是拿我开玩笑,学生们好久没有这样开心过了,中考的逼近让他们一个个埋头学习,一个个心压千斤重担,这样的快乐太难得了。 “我提议今天让我们都把下一岁生日提前过好不好?”我说。 “好!”全体学生齐声欢呼。 “我们一起唱生日歌,一二。” “祝你生日快乐,祝你生日快乐……”青春的旋律在教室里飘荡。 我为学生们的可爱而感动。

  教师的快乐和幸福就是每天为学生们的细节而感动。感受他们青春的气息,看他们如朝阳般冉冉升起,发出越来越强的光芒。

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