（精）叙事的作文9篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文9篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
新年期间，我外婆带我、表哥、表哥的外婆、外公一起去华侨城的锦绣中华民族村去玩。
我们来到了锦绣中华的大门前，我和哥哥跑到门口旁边的一家小店里。我和哥哥一起看店里的东西，我和哥哥都想要一架缩小型望远镜。因为价格太贵，我们就一起用一架望远镜。
我们进去以后，有一片巨大的广场，我们玩着玩着，最后连表演都忘了，是爷爷提醒我们的`。然后我们就去看藏族的表演。一路上有许多的美食小铺。我和哥哥都忍不住了，我要了一串鸡蛋烧烤和一串棉花糖，哥哥要了两串烤鱿鱼，我们就开开心心的过了美食街。
到了藏族的表演场地时，表演已经开始了。我们一边看表演，一边鼓掌。演出结束了，观众们有的叫、有的喊、有的鼓掌。
我们接下来去了吊桥，我们看见好多人都提心吊胆的，深怕自己掉了下去。哥哥明明知道我很害怕，还故意让桥动。整个桥上的人都紧张地抓住桥绳，包括我。突然我看见有一个人从桥上飞了过去，我还以为我眼花了。我去问外公，外公说那是有人在玩溜索。
我们穿过了桥，那里有许多的表演，如：水上大巡游、金等表演，还玩了许多游戏，哥哥在射箭的游戏中中了二等奖，奖品是一个会变脸的小板子。最后我们回到了广场，有一个大型舞台剧——“龙凤舞中华”是在7：30的时候演。因为时间还早，我和哥哥看到了一辆可以自己开的车子，而且还是俩座位的。我们租了车，到处跑。爷爷就自己去逛一逛，外婆和表哥的外婆回去给我们煮饺子。到了6：15的时候，我们把车子开回租处了。刚下车，外婆她们俩就带着饺子来了。我们吃完了，又到处逛。我们看见了一个轿子，大家叫我上去坐，我上了轿子，还没抬得时候还行。抬的时候一边拱一边转圈，把我给弄晕了。下轿子的时候，有个叔叔说新娘子驾到。周围的人哈哈大笑，把我也笑得开开心心。
搞了半天，“龙凤舞中华”就要开始了！我们进了表演场地，砰地一声，灯全关了，我知道是在准备道具。灯开启时，眼前的景象把我弄得目瞪口呆，华丽的舞台把观众们看得得目不转睛。我们再看节目的之中食物没吃一口、水没喝一口，因为节目实在是太好看了！看完了以后，我们就回家了。
今天的半日游让我学到了很多知识，以后我还要去！
叙事的作文 篇2
“堵车了！堵车了！又堵车了！”
星期天，我和姑姑坐6路公交车去市内辅导班学习，在二机厂口堵车，没想到车到火车站附近突然又堵车了。一堵就是半个多小时，急坏人了！我们坐在车上看着拥挤的车道里挤满长龙一样的车干着急，没办法。我突然想到桥是没有路的路，是路的延伸和连接，我想如果能在车站的出站口以及拥挤的十字路口，建起一座座美丽的立交桥，那不就可以疏通交通了，人们就不再为堵车而烦恼了。
桥，一般建在水上。我今天要建的桥是要建在我们南阳市的拥挤的街道上和十字路口的上空。我设计立交桥是这样的。在十字路口的四周用四根粗大的混凝土柱子支撑起桥面，在道路的两边往上慢慢的高起延伸，到中间汇合，成一个高起的“井”字。这样可以方便四面八方的人。桥面是的柏油路，上面黄色分界线清晰可见，人行道用水泥砌成，而盲人道用黄色的突起的砖铺成，路崖上用红色的砖铺就。上面摆上花，一年四季鲜花不断，装点桥面。立交桥的桥栏用一米五高的石柱做成一个一个手拉手的'小柱子，中间用石板连接起来，这样把立交桥围的严严实实，不用担心掉下的危险。石柱上雕刻着我们南阳的名胜古迹和南阳的特产，让人目不暇接感悟我们南阳的悠久的历史和灿烂的文化，欣赏我们南阳的美丽风光。石柱的上面安装上球型的霓虹灯，人行道的旁边也要按上一排高大的路灯架子，上面装上节能的路灯，这样到了晚上，华灯齐放，把路照的如同白昼，整个桥就像一个美丽的拱桥交错在一起，装扮着我们南阳城。这样也可以站在高高的立交桥上欣赏我们南阳的风景。桥栏的里面栽种上吊蓝，让吊蓝绿色的叶子掉下去，这样在桥下的人可以看到像绿色门帘的吊蓝，心情会心旷神怡。我还准备把立交桥的下面涂上天蓝色的颜色，上面画上美丽的白云，上面嵌上一盏盏银色的灯，晚上既能照明，还像天上的星星，仿佛置身在美丽的夜空，这样人们会非常惬意。
想着，想着，我仿佛看到我设计建造的城市空中立交桥都置身在南阳市各个拥挤的街道上和十字路口上，看到桥上桥下，车水马龙，非常通畅，人们再也不为拥挤堵塞车道，人们再也不为堵车而焦急烦恼，我心里非常的高兴。
是呀，随着经济的发展，人们的生活水平不断的提高，车将要走进千家万户，我们的道路不变，将来的堵车现象更会严重。所以，我作为一名四年级的小学生，一位南阳市的市民，郑重的恳求我们南阳的市政府和市委领导能采纳我的建议。在南阳市拥挤的街头和车流量、人流量多的地方建起我设计的立交桥，来疏通我们南阳的交通，方便我们南阳的市民。
叙事的作文 篇3
在这一天，我看了一本书，那里有一个小故事感动了我。
书中写到了：在望龙山区发生了里氏八级大地震。
在某一所小学中，地震时郑老师在给他们上语文课，她离教室的最近，完全可以在房子倒塌之前跑出去的。但郑老师并没有这样做的'，而是用手去撑着已经变形的门框，让同学先跑。
但在一个同学名叫小非刚跑出去，房子轰的一声倒了，郑老师和在那个班二十三个同学都在里面。
那个时候小非己经不知害怕了。心里就只有一个念头：就是冲进出把来师和同学都救出来。
小非第一次进去时，郑老师还活着。小非去拉郑老师。郑老师却说：“快救小燕。”小非把小燕从她身下拉出来，把她交给正在那里指挥的校长。小非第二次进去时，小非想救郑老师出来。郑老师却又说：“小非，一定要先救小壮。”小非又从郑老师身下把小壮拉出来，背着他跑了出来。小非第三次进去时，房子又摇晃起来，小非刚跑到郑老师身边，又有一块预制板掉下来砸在小非的身上，后来小非的头流血了，一只手没有了。
在全班一共有三十一人，但活下来只有十人。小非受伤以后，郑老师和二十一个同学死了。
这件事让我感动的是小非热爱帮助别人，进去了三次，救出了两个人。郑老师舍己为人的精神值得我学，郑老师本可以不用死，但还是先救了同学们。这种舍己救人的精人好让我们学习。
叙事的作文 篇4
今天，我们起了个大早，就去参加早练。然后赶去饭堂吃过早饭，便开始了一天的训练。
起初是站军姿，我一直站到两腿发软，可还是告诫自己要坚持！站好军姿后，我们又开始了另一项“累人”的`科目——踏步走。我们一步一步地努力地踏着，走得满头大汗。我们还训练了“敬礼”，教官让我们手顶住军帽并伸直手掌。终于到了午休时间啦！同学们回到了寝室，有的坐在床上，有的舒服地睡在床上，还有的坐在床上认真的看书。短暂休息后，下午的训练又开始了，刚一开始教官就给了我们一个下马威，他让我们练习踏步走，一该也不停息。还让我们练习站军姿和向左向右转。
虽然教官对我们这么严格，但正是这锻炼了我们的毅力和体力。
叙事的作文 篇5
在人生成长的道路上，我经历了一个轻松地小学时代，开始迈入初中的步伐了。我原本幼稚的以为，初中会跟小学一样轻松，哪成想到，初中的生活，是那样的艰难，但又是那样艰辛的初中生活，让我从中得到了不少收获。
比如说，步入初中成长的第一步就是：军训交响曲。
天是那样的炎热，我们站在操场上是那样的壮观。知道违反军规的后果的我们不敢有半点放松。军姿站的很规范，身体不敢乱动，就是有汗滴下来，也不敢用手去擦。教官说了：“谁不论干什么，都先给我打报告。违反者是有惩罚的.，给我站到大家面前，让大家认识认识你，女生站军姿，男生俯卧撑。”谁好意思站在大家面前呢？都是刚开学，谁都不认识谁，而且，一个‘领地’是四个方阵（四个班级占用一个地方）那么多人看着你，你站在大家面前，还是那么的突出，谁会好意思？这样的军规的存在让我们不敢有半点马虎。
军训的七天里，我们学会了：站军姿、四面转法、跨立、摆臂、原地踏步、齐步走、蹲起……总之，军人的基本动作我们都学会了，军人的苦，我们也都感受到了。军训，让我们知道啦什么叫做“坚持”什么叫做“团结”什么叫做“战胜自己”！通过军训，我们的体质增强了，在体育方面也有一定的经验了，更重要的是，我们的性格更加坚定了！
几天的训练下来，又累又难受，本来皮肤挺白的，但军训的短短几天就晒黑了，要知道，皮肤对于大多数女生来说，是很重要的，但经历过军训我才知道，军训的“苦”军训的“累”都是值得的。许多同学都埋怨军训累、军训苦、军训不是我们这个年龄该训练的。但是，我不埋怨，因为我知道升入初中就是走向成长的阶梯，我在成长，我在懂事，我在锻炼，我在学习中成长，在困难中成长，在逆境中收获我成功的果实。俗话说‘一分耕耘一分收获’，没错，我开始相信，开始学会努力，开始努力的付出，我坚信着，只要付出，就会有收获。
在这个成长的道路上，无论是在学习上，还是在生活上，只要你付出，不管是什么，我们都能从中得到收获，即使是一个小小的收获。而在初中以后的道路上，美妙的交响曲会陪伴着我度过这个初中时代！而我也将从这个初中时代里，获取巨大的收获！
在我遇到困难想放弃、不想努力的时候，我常常会想起一句俗语：一分耕耘一分收获，只要想起这句话，我仿佛看到，希望、胜利、成功，就在前方，向我招手。
叙事的作文 篇6
亲爱的姐姐：
你好！
我已经有两年没有见到你了，很想你。我现在在太仓市王秀小学上四年级，我想请你在寒假里来到太仓看看我。
太仓这个地方风景很美。一到春天，这里就花团锦簇、姹紫嫣红，无数朵鲜花都在绽放着美丽的笑脸。一只只像精灵般的蝴蝶在花丛中飞舞着，忙着采蜜呢！到了夏天，池塘里的荷花就开放了。大大小小的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，一朵朵美丽的荷花就从大圆盘中冒出来。红色的鲤鱼在水池中自由自在地游来游去，像一个顽皮的'孩子。到了秋天，各种各样的黄色枯叶从树上纷纷落了下来，就像一片金色的地毯铺在大地上。到了冬天，天地一片雪白，就像给大地披上了一件雪白的外衣，天地一片寂静，美丽极了！
这里不仅景色美，而且物产丰富。太仓的肉松弛名中外，它已有一百多年制作历史。非常适合妇产、幼儿及病人食用。只要封口好，就能存放四个月左右。它非常好吃，把那如丝如絮的肉松抿入口中，竞不用牙齿帮助，就渐渐溶在嘴里，一种咸中带甜的特有鲜味，在齿颊间久久留存。
姐姐，寒假时请你来这儿吧，我会带你观赏这儿美丽的景色，品尝美味的特产。
祝你身体健康、万事如意！
叙事的作文 篇7
今天下午第三节课是体育大活动，我和好朋友约好一起去沙池堆城堡。我们兴致勃勃地到了游乐场，可老师却说要跳绳过关。一听到“跳绳”两个字，顿时把我的大好心情给毁了。因为，我还不会跳绳。过关开始了，别的小朋友跳起来像舞动的.蝴蝶，可我却像笨重的企鹅。
我拼命地练习，可绳子专门和我作对，到脚下就停住了。边上的郑杰鸿还在不停地说：“我都过关了，你怎么还不会？”听了他的话，我更加着急，可是怎么也跳不过去。这时，好多同学过来教我，有的说：“绳子要甩起来。”有的说：“脚要跳高点。”但是一直到下课，我也没有过关。今天，我真不开心。
叙事的作文 篇8
时间可以让人淡忘一切，想忘却的。亦或是，不想忘记的。只剩下淡淡的忧伤！
——引言
定格在记忆里的忧伤似乎就是谈谈的蓝，印象中的蓝似乎也就是意味着忧伤。不明白到底意味着什么，也不知道为什么会有那么莫名其妙的感觉，只知道那已是存在意识里好久好久……也许是与生俱来的错觉，也许是自以为是的固执。
喜欢一个人静静的倚在窗边，仰望着蔚蓝的天空，看白云飘过天际，任风拂过脸庞，感受着那默默的无奈与忧伤。阳光真的好刺眼，眼睛有点微微的痛，泪珠悄悄的在眼睛里彷徨。总是以为自己够坚强的，可是当泪划过脸庞，再也无力抗拒，任它泛滥成汩汩流淌的小河。风，抹干了苦涩的泪，但泪痕却如心中的那道伤，那么清晰，那么的刺眼。遥望远方，心中一片迷茫，前途漫漫，谁能明白我心中的无助，我的彷徨，我的寂寞。
小A说：不要故做坚强，那样活的`太累。我笑了，笑得好勉强，好无奈。我也不希望一个人去面对一切，去承担一切，我也想放手，可是我无路可选，一个人的无奈成了执着，一个人的执着成了固执。我害怕受到伤害，只能用最极端的方式来保护自己。沉淀在心中的，是抹不掉的伤痛。B说：做你自己。那我自己有应该是怎么样的呢？我不知道什么样的我才是真正的自我，有谁能够告诉我呢？
躺在草地上，感受着绿色的清新，如雾一样的心情飘忽不定。夜空中，月影朦胧，在云中若隐若现，星光点点，点缀着夜空。风吹起，吹乱了思绪。整理零乱的思绪，想在幽静中寻找安宁。我想我的世界也应该如这夜空一样，黑暗却不缺少光明，空洞却不空虚，寂寞并不落魄。黑夜过了，便是黎明。我始终相信！
我不可以改变生活，但是我可以选择自己的生活方式。我就象一个木偶，失去了与我形影不离的另一个木偶，从此一个人躲在落满灰尘的角落，也许很寂寞，但是孤独中也有我的快乐，我的思考。世界上没有完美的事物。我们能做的的只有，尽力追求完美！
叙事的作文 篇9
静谧的夜，月光沐浴在我的窗前，晚风微微吹来，拂起了天蓝色的窗帘。是月色惹起了我的思绪，还是思绪随着晚风四溢？
“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”
脑海中浮现出了儿时与朋友们许下的诺言：“一辈子，不分开！”我喃喃自语着，沉醉在回忆之中。
至今为止，我到过了3所学校踏上求学之路，每到一处便有一个最知心的朋友。不多不少，也仅一个而已。也许，这是天意。我害怕孤独，却又不喜欢过于热闹的场面，有一个朋友陪伴在身边，听我诉说，足矣！
第一所学校，第一个朋友。孩子们的友情总是这样，透露着天真，不知何为“付出”，何为“索取”。我们比较要好，就在一起玩，没有理由可言。也许，这就是世界上最单纯的感情吧！其实，那时我本来应该有很多朋友的，她们跟我一起做游戏，却唯独不理那个叫做舒婷的女孩，她们都嫌她脏。我不然，我觉得大家这么做是不对的，没人理会很孤独。我就主动和她做朋友，其他同学都笑我傻，我也不管，大家都是同学，为什么要这样对她呢？最后，同学们也开始疏远了我。最终，我和她也成了最知心的朋友。
毕竟还小，四年级那年我转学了，也没有过多的不舍，甚至连简单的告别也没有，便从此失去了联系。现在回想起来，才发觉小时候我和她在一起的日子，是多么的珍贵！
远方的朋友，你还好吗？尽管当年的日子，谈不上什么辉煌。但童年里，有你我纯真的笑声，也就值得一辈子回味了！
到了另一所新的学校，幸好同学们都很热情，我也渐渐适应了新的生活。也认识了她，一个活泼开朗的女孩——巧灵。不知是从什么时候起，我和她的感情越来越好；也不知为什么，我会唯独和她这么好。也许感情这种东西，是不需要理由的，这是一种心灵与心灵之间的交流。在我眼里，也是神圣，纯洁的。和她在一起的日子里，也闹过小矛盾。后来是她主动提出和好，真惭愧自己没有人家的大度。毕业后，我和她选择了不同的学校，尽管现在还经常联系，可心与心的距离好像远了，陌生了，没有了以前无拘无束的.感觉。
毕竟，人长大了，都会变的！
但是，这份友谊，我依旧珍惜！
第三所学校，也就是现在的学校。认识她也许并不是偶然，而是老天爷有意安排的。我俩同一个宿舍，却在不同班级。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一个很优秀的女孩。她说过，她很少朋友，因为她交朋友，不喜欢交普通朋友，只交最要好的，一个有点执著的女孩。
“形影不离”这个词语是利主任送给我们的。两个班的老师们也奇怪，两个不同班的女孩在一起怎么能这么要好，这句话是我从老师们看我俩的眼神中猜出来的。一年过去了，我们上了初二，学校无人性的要分宿舍，我们这个混合宿舍自然也被拆开了，但是，却拆不开我俩的友情。我们依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃饭，一起散步。两个不同的班级，两堵墙，拉开了距离，却拉不开连在一起的心！
我们一直在等待着。放学了，每个班的老师都爱拖堂，放学时间经常不一。于是乎，两个班之间也常常多了一个女孩在某个教室外徘徊，等待另一个女孩的出现。冬天来了，寒风刺骨。教室外的女孩却不会离开。
朋友问我：“你不嫌麻烦吗？”麻烦？呵！还真没想过这个问题。这么久了，每天的等待早已成了习惯，我想，别人是不会懂的，等待与被等待之间，就是幸福！
但愿这种幸福，永远延续下去！
依旧夜深，依旧人静。月儿早已躲进了云层里，只有儿时的诺言仍在脑海中萦绕。
“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”
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