期中考试反思作文

时间:2022-03-14 19:29:39 中考作文 我要投稿
立即下载

【精华】期中考试反思作文合集5篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的期中考试反思作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】期中考试反思作文合集5篇

期中考试反思作文 篇1

  期中考试终于结束了,不管孩子们考得怎样,老师们也稍微可以松口气。的确,在整个迎接考试的一星期中,老师们都非常辛苦,研究教材、研究出题。孩子们也非常累,为了考试,其他学科都让了 道,脑子里就剩语文、数学、英语了。老师们、同学们都非常认真地对待这次考试。

  拿到考卷,应该说是非常简单的,大多数孩子是没问题的.。但我还是担心那些平时不做作业的孩子,他们困难还是很大的。比如一些必须四会的单词,他们是默不出的,应该熟记的句子,对他们来说 是陌生的。

  通过考试也检验了我两个月来的教学成效。一直教毕业班,多年未教三年级,有些陌生,学生的基础参差不齐,教得很累,需要在以后的教学中研究:如何处理好层次,要进行分层教学;如何把困难 学生劲快的补上来等等,期待着我去解决,我还是非常有信心的。反正是跟踪考试,还有下次呢。下次见分晓吧!

期中考试反思作文 篇2

  英语语言学习的外延和生活的外延相等。平时学生怕写作文,是因为话题与生活实际联系不够紧密,而本次习作,让学生在不受空间、金钱等的限制下自由想象作文。学生根据生活实际谈自己的梦想,徐徐道来,构思奇特,颇具匠心。

  写作是一个由浅入深、由易到难、由简到繁的训练过程,任何一个环节出问题都会影响学生写作能力的培养。因此,盲目的.训练往往多做无用功,我们必须在平时就十分注重方法与技巧。

  1、注意多种训练方法相结合。

  与任务(task)相结合。目标明确, 如写“我的梦中小屋”,有目的的引导学生画画、描述、说明想要的小屋。调动学生的积极性,所以在培养学生这方面的能力时,我尽量与教学的多种任务相结合,而不是纯粹布置一篇作文。贯穿这节写作课的也是一系列的任务。

  2、平时注重解题技巧的养成:

  1). 准备工作 ①.仔细审题,明确要求 ②.紧扣要点,寻求思路。

  2). 写作之中 ①.开门见山,紧扣主题。②.语言正确,规范地道。尽量使用学过的、最熟悉也最有把握的句型、结构,应尽量避免中国式英语。要养成正确运用标点符号的好习惯,切忌一点到底的错误方法。③.重短轻长, 就易避难。④.过渡自然,表达流畅。注意前后句、上下文尽量过渡自然,正确使用and, or, but, because, so, then, after等词,保持行文的流畅。不重复使用可置换的词,如描述“我的梦中小屋”时,可以用firstly, secondly, then, after that等表示先后的序列词。

  3).成文之后

  鼓励学生学会批改自己的习作。

  ①.一般语法项目的检查——英语中的人称、时态、单复数、习惯用法等都是非常重要的,即使在朗读中好像全理解,但在动笔的实践中就往往出错。如我们这篇作文多用一般现在时,第一人称。

  ②.注意语序——英语中的疑问句、感叹句和宾语从句都是通过语序的变化来构成和体现的,不注意会出现错误和意义上混淆。本篇作文要注意感叹句的语序。

  ④.书写规范,卷面整洁。卷面不整洁,使人无法看清你写的究竟是什么,那么就可能按错处理。所以在写时,我让学生一定要先打草稿。

期中考试反思作文 篇3

  时间不知不觉间从我的指缝间流逝了,六年级的学习生活转眼间就已经过去了四分之一。

  昨天刚刚考了试,在三门功课都考过以后,数学老师捧着一叠试卷走进了教室。老师首先总结了一下考试情况,然后又从各个方面来找我们的不足。之后老师把试卷一一发了下来,我一接到试卷就惊呆了,居然才110分。我看了一下试卷,主要问题出在应用题方面,一共扣了8分,但并不是因为我不会,而是粗心,数字抄进算式里都抄错了。

  试想:如果这8分没有扣,分数不就提高了吗?说明自己在考试时太马虎,太粗心,才导致分数不高。以后我一定要认真、仔细地答题,不能大意。没过多久,英语老师也进了教室。英语我考了一百分,没有任何错误。我以后一定要再接再厉,不骄傲自大,继续保持。

  今天,语文考卷也批好了。奚老师用了整整一节课的时间给我们分析试卷。前面的基础题我都没有扣分。主要的`问题出现在阅读短文和作文方面。阅读短文其中一题是我没有仔细地阅读短文,去体会其中的含义,只是草草地添了一个答案,所以扣了两分。还有一题,我没有看清题目要求,虽然洋洋洒洒地写了两点,但是基本内容是一致的,没有符合题目要求,所以也扣了两分。然后就是作文,我只是写了在“家长不在的时候”我是如何的,没有提及我是如何处理一些家长不在时的问题,所以作文扣了3分。

期中考试反思作文 篇4

  炎热的夏天伴随着第十周的到来,我们也测试了期中考试。

  当试卷发下来时,我惊呆了。我的语文才考95分,数学也只考了94分,英语也才考了98。5分。我的成绩一下子滑了下来,我不由得想起了考试时的情景:考语文时,因为我觉得试卷很简单,就掉以 轻心,不重视这张期中试卷,所以就很简单的去写,导致了分很低的原因。数学,大部分是因为没看清题目,看一半就写了答案,还有就是应用题写错数字,导致了整个题都做错。英语,有一题是因为 我在写“两个美术教室在我学校。”中的“两个美术室”后面应该加“s”,而我却没有加,所以扣了0。5分,还有一题是因为我自己理解错了意思,所以又扣了1分。在这些错的中,我最不该错的就是数 学,数学既不用听录音,又不用写很多字,就是简简单单的`几个数字,我都要错那么多个。

  我们的人生虽然偶尔会有一些错,但我们要去改正。那个错就像是一个坑,一个小坑,你可以从上面跨过去,不用填它,可是你后面面对的坑就会越来越多,越来越大,到你想去填那些坑的时候, 就已经晚了。所以我们一定要认真学习,努力向上,用行动去证明自己能改变。

期中考试反思作文 篇5

  终于忙完了所有的活动,有时间静下心来进行课堂教学梳理。按理期中考试的时间早已经过了,我班前天才进行期中素质测试。

  期中测试的结果,让我喜忧参半,全班十人参加考试,孙培林和袁佳卞不及格,其他同学都还算理想,难能可贵的是陈佳林和王思文语文数学都是满分。前期由于应付活动,没有及时给学生复 习,在生疏了两个星期后,学生还能有如此的表现,我欣慰。

  看到成绩的同时,我也看出了问题的存在。学生的智力发展水平极不均衡,严重制约学生整体水平的提高,部分学生语言发展较好,但不认识字,有的学生语言障碍,认识的字读不准,说儿歌 时说不清楚。

  针对上述存在的问题,今后的教学我要调整策略,把学生的'语文基本功抓实,紧紧抓住听、说、读、写不放松,加大练习的数量与力度,提高练习的质量,针对不同的学生,布置不同的作业。 能写的多写,会说的多说,使他们能够得到最大限度的发展。

【期中考试反思作文】相关文章:

期中考试反思作文04-07

期中考试的反思作文08-18

期中考试反思作文07-13

期中考试后的反思作文08-11

期中考试反思作文6篇05-23

期中考试反思作文(精选15篇)12-17

期中考试反思作文(15篇)08-12

期中考试反思作文精选15篇08-12

期中考试反思作文15篇08-11

【精选】期中考试反思作文3篇08-09