工作自我鉴定

时间:2021-12-30 17:57:56 自我鉴定 我要投稿
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工作自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,因此我们是时候写一份自我鉴定了。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?下面是小编为大家收集的工作自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作自我鉴定

工作自我鉴定1

  光阴荏苒,时光飞逝,转眼间20xx在紧张忙碌中过去了。回首这一年是紧张的一年也是充实的一年,展望新岁,在新的一年里我要总结经验,吸取教训付出更大的努力,以更加奋发有为的精神状态扎扎实实的工作作风投入到工作中去。

  自踏入药房这个工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,始终信奉“和谐、创先、节约、务实、高效廉洁”的院训以此规范自己行为,以当一名合格的药学技术员作为自己的座右铭,以严格的标准来要求自己。在这期间,深刻认识到要想成为一名合格的药学技术人员,就必须遵守职业道德,并进一步提高自身素质和职业修养,诚信工作,树立正确的世界观,人生观和价值观,现将今几年来的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。

  二、在工作方面

  1、严格遵守医院的各项规章制度;按时上下班,无迟到早退现象,能在搞好卫生、做好水电门窗的安全工作之后才下班。

  2、积极熟悉并掌握各种药品的功效及构成,保证病人能在最短的时间得到的服务。

  3、认真学习药师岗位职责,严防差错事故的发生。

  4、坚持参加药房的各项学习和会议,更好更全面掌握药房各项工作流程,结合药房工作实际,制定出适合自己相关岗位的规章制度。

  5、调配处方做到四查十对,对规范处方,用药不适宜处方,超常处拒绝调配。

  6、对调配好的.处方进行认真核对,核对药品的数量,规格,是否符合要求。

  7、按时请领药品,对从库房请领来的药品按规定摆放和保管。

  8、保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方。

  9、作风正派,对工作严肃认真。

  三、在业务学习方面

  积极参加本专业的各项活动,加强药学基础理论知识学习,不断充实和更新自己的知识,了解和掌握药学界的学术新动向,熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能,利用药学专业知识指导实践随着医药改革的不断深入,药学事业的迅速发展,药师职能的转变,现代药学服务已经从以“药品为中心”的保障型转向“以患者为中心”的技术服务型模式,服务的主体由药品向药品转移。因此不断吸收应用国内新理论、新知识、新技术、新方法。

  同时现代药学的发展使药学工作领域不断扩展,这对医院药师提出了新的任务和挑战,也给医院药师提供了机遇和空间,医院药师走向临床要承担起新时期医院药学发展和医院用药的合理、安全、有效、经济的职责。

  俗话说:“金无足赤,人无完人”,本人还存在着诸多方面的不足,自己一定会认真反思,取长补短,争取更上一层楼,把药房工作做得更好。

  在此,我感谢领导给予我的关心与支持,本人以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,争取为药房更美好的明天贡献自己的一份力量。

工作自我鉴定2

  为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进

  行自我鉴定:

  按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的`能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。

  实习结束了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生,将来更好地为患者解除病魔的困扰。

工作自我鉴定3

  忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。

  为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

工作自我鉴定4

  时间过得飞快,一年的专业学习和时间学习已接近尾声,我告别了新时代古街幼儿园,告别了那些可爱的孩子们,还有亲切的教师,一年的实习时间让我了解到孩子们欢乐的笑容,了解到该如何和他们相处,也学习到实践理论知识和娴熟的操作技能,为我以后成为一名合格的幼儿园教师奠定了基矗此刻我将在新时代古街幼儿园的实习情景鉴定报告如下。

  一、实习的目的与意义

  1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论,更好地运用于实践,使理论与实践相结合,在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。

  2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法,获得从事幼教工作的实际本事。

  3、幼儿园的实习能够培养我们观察、了解幼儿的本事。

  4、幼儿园的实习,能够使我们更多地接触幼儿,能和幼儿建立深厚的感情,热爱幼儿,更爱幼儿教育事业,增强我们的事业心和工作职责感

  5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。

  6、幼儿园的'实习能够使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。

  二、实习的资料与过程

  在新时代古街幼儿园一年的实习生涯里,小班、中班、大班的学生、教师我都有接触,经历的每一位带课教师身上都有其独特的闪光点,是值得我今后学习和借鉴的,在他们每个人身上我都看到了成为优秀幼儿教师所必备的素质。

  刚进入幼儿园时,我带的是小小班。初入园的孩子们无法适应与家人的分离,所以整天的哭闹。作为一个新上手的教师,之前也没有与这个年龄阶段孩子相处

  的经验,应对这种情景我感到束手无策。在我迷茫的时候是贺教师一步步的指导我应当怎样和孩子们相处,怎样样才能让她们融入到幼儿园生活中。在同事的耐心、爱心,对每一个孩子的那种大爱深深的影响了我,让我深刻的了解到作为一名幼儿教师所必备的大爱。

  之后我转入到大班后,大班的孩子们在幼儿园一年已经养成了良好的行为规范,他们最重要的任务是为升入小学做准备,所以教师相对小班会更为严厉,上课方法也有所不一样。在大班我学到的更多是如何来控制课堂,引导学生。

  中班的孩子是比较难管理的,他们已经适应了幼儿园生活,可是还没有构成系统的规范。所以在中班的见习过程中,我从教师身上学到的是怎样样来和淘气的孩子沟通,做为一名中班的带班教师需要更多的耐心和策略。

  在实习过程中,我更多的是在做保教的工作。在保育工作中,我进取和保育员教师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。经常要根据孩子们的特点,安排户外活动,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,要督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情景,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于参加团体活动。教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一齐纠正幼儿不良的习惯。

  在实习过程中,我还主持召开过几次家长会,召开家长座谈会使家长教师共同教育幼儿最好的方法。为了开好家长座谈会,我进行了精心准备。家长会开始前,我先与家长进行了简单交流。如幼儿的自理本事,学习本事等,并适当对家长提一些要求及提议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,还对一些优秀幼儿的表现进行了适当表扬,对个别幼儿也指出了缺点及改善的提议。在会议结束的时候对会议资料进行了鉴定,并对家长的支持给予感激。这次家长会,由于准备充分,得到了园领导、指导教师和家长的一致好评。

  一年的实习生涯让我置身于社会活动中,与不一样的人打交道,和小朋友搞好关系,同其他任课教师的日常交流中学到了很多以前课堂上学不到的课外知识。

  三、实习收获及不足

  在一年的实习过程中,我收获甚多,鉴定一下几点:

  1、幼教工作要有耐心、细心、爱心、职责心并重,同时也需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点;掌握幼儿的年龄特点;性格差异,因人而异,因材施教。

  2、应了解和掌握大、中、小班每个年龄阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面的区别,另外,作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作之外,还要做好与保育员,其他教师及家长的合作与协调。

  3、要试着让自我变成小朋友,融入他们的生活,这样才会获得他们的欢心,才会得到他们的信赖,同时还要用母亲般的心去呵护他们。

  4、以身作则,为幼儿树立榜样。幼儿教师的一言一行,一举一动,都有幼儿在模仿,所以我们平时要端正自我,注重平时的习惯。

  5、要从小班开始抓常规,班上的常规不好,上课或者活动时就很费劲,训练常规是一个过程,以后工作时,必须要从带班开始就训练常规,并且从一些很小的事情上入手,给孩子,给自我的班级养成良好的习惯。

  6、安全警钟长鸣。无论是室内还是室外,课中,活动中,还是休息,安全都是放在第一位的,异常是注意分小组活动,在游戏和活动前要先明确提出要求,并且必须要多强调。

  实习,让我增长了见识,更认识到了自我的不足:

  1、我的语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不够丰富,不够感染小朋友,可能是因为自我性格偏内向,一时没有放开,没有很好的用小朋友最能够理解的语气、语调与他们交流;

  2、没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有较好的做到因材施教,应在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然理解新鲜事物,新的知识;

  3、教学组织管理水平有待于提高,这些还要在以后的教学生活中进行磨练。

  虽然实习已经接近尾声,但我从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感激带教教师,正是你的不辞劳苦,才有了我丰富的实习经验,为我的人生留下了宝贵的财富。也感激其他几位教师的关心和照顾,有了他们们的热情关怀,让我一年的实习生涯留下了完美的回忆。

工作自我鉴定5

  时间过的真快,转眼间一年了,在__公司工程部也学到了许多做事做人的道理,用汗水在耕耘,用体力付出,总之一份耕耘,一份收获,此刻鉴定回顾一下今年的工作情景:

  一、工作资料

  对于施工员,自我必须先对每一天的工作资料有掌握,对每一天施工的技术要求和施工工艺熟练掌握,这样在现场的管理和协调中才能更好的处理。现场是一个极其考验一个人本事的地方,不光是对技术的掌握更是体此刻对整个施工现场的管理和协调,尤其是在很多工序交叉时候,更要处理好相关事宜来避免不必要的麻烦。

  在这一年的施工员工作中,我收获很多,不仅仅是施工知识的掌握,同时对与各种层次人员的交流有了很大的提高,那里包括与同事的相处,与分包的相处方式,甚至与建设单位和监理之间的交流,这一切的一切都让我受益非浅。

  二、在施工技术方面

  我以往有一次因为没有看技术组发出窗户和门的变更导致门窗洞口位置留错,幸好上报时被我们工长__发现并纠正。这件事给了我很大的触动,作为一名合格的施工员,必须对技术敏感,我们在实际的施工中,经常会遇到各种设计变更,施工员必须要第一时间了解、吃透这些变更,这样才能真正指挥好现场。资料整理方面做的不好,落下了很多资料,临时突击补资料搞的自我很狼狈。以后必须做到施工资料并行,保证认真工作态度,给以后的资料整理打下基础。

  三、工作心得

  建筑职业不一样于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自我所学才能,使自我的现场综合处理本事得到锻炼和提高。我们要相信付出不必须有回报,但不付出必须没有回报。

  我们作为年轻的一代更应发扬吃苦耐劳的精神在工作的同时应抽空跟工人沟通交流,在一齐聊聊家常啊,给工人师傅一支香烟,工人也会看作是我们尊敬他的一种意思,之后跟工人技术交底,工人也会很乐意的.听从并理解,对于工作也能很好的开展,正所谓时时刻刻的密切联系群众联系工人,让工人感受到我们项目部的温暖。

  我会在以后的工作和学习过程中逐渐给自我定好位,为以后的工作作出更好的规划与鉴定。建筑是一门艺术,我们都是建筑的艺术家,择了建筑,选择了,我相信这是我能够为之奋斗终身的事业。吉祥如意!

工作自我鉴定6

  工作以来,在公司领导的精心培育和教导下,通过自身不断努力,无论是思想上,学习上还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作自我评定如下。

  加强学习,提高自身素质和工作能力。该同志坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。积极参加镇党委理论中心组学习和“以讲促学”活动,坚持利用业余时间自学,并注重深入基层,向群众学习,向实践学习。先后认真学习科学发展观的有关论述,自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高,工作预见性、系统性和创造性进一步增强,使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。

  工作上,本人自20__年工作以来,先后在__部门、__科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的`信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为__行业务的行家里手。

  工作态度上微笑面对,做好服务工作。出纳岗位是财务工作的窗口,和机关各个部门接触机会多。同时,财务工作又是一个比较专的工作,有人不明白的时候,我都会认真耐心向他解释,努力做好服务,方便大家的报账。精神面貌上抖擞精神,做好大量的工作由于财务人员少,所以,现在出纳要兼管基建办和海外部的出纳工作,__年基建办各项建设工作开始铺开,业务量加大,同时海外部的业务量也很大。

  以后,还要逐步推进财务的创新工作。

工作自我鉴定7

  为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生。下面实习期间的表现进行自我鉴定:

  按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的`认可和病人表扬。

  努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。

  实习结束了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生,将来更好地为患者解除病魔的困扰。

工作自我鉴定8

  xx—xx年是我院在新的务实型领导班子领导下的关键年头,对医各科室提出了新的更高的要求,使我科面临着前所未有的机遇和挑战。儿科将一如既往地坚持增强自主创新能力,着力加快改革开放,贯彻领导意图,继续深入开展医疗管理年和医疗质量管理效益年活动,切实解决群众病痛,不断将儿科各项工作推向前进。

  一、坚持“以患者为中心”的服务理念,切实把“以患者为中心”印在心中、刻在脑中、落实到行动中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作围绕病人展开,把以病人为中心作为我们各项工作的出发点,也作为检验我们的标准,围绕便捷、高效、优质、低价切实可行患者做实事。

  二、狠抓“医疗质量”强化规章制度建设。全面落实医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程首诊医师负责制、医疗质量专项检查制度以提医疗质量。

  三、强化科室文化建设,倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神,努力营造昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。

  四、儿科教研组在我院肩负着儿科教学、科研、课程建设及教书育人等任务。要按照教学大纲,落实教学计划,安排实习生带教工作。对教师的教学事故或在教学质量上出现的严重问题及时处理。安排教研组的各种教学查房。完成医院领导、科教科交办的其他工作。努力开展科研,争取出成果。

  五、争取搞好儿科病房,不断进步。

  本人,年7月毕业于医学专科学院临床医学专业,于1月至今在xx医院内儿科实习。在实习过程中,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研内儿科专业知识体系,在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。

  现将本人近一年来的思想、工作、学习情况总结如下:

  一、端正工作态度,热情为患者服务。

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习医生职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  二、认真负责地做好工作,做好个人工作计划,进步专业技术水平。

  参加工作后我仍然坚持天天学习,天天把握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,碰到不懂的题目勇于向上级医师请教,努力进步自己综合分析题目和解决题目能力;严密观察病情,及时正确记录病情,对患者的处理得当;在内儿科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础操纵,能规范书写各类文书,并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中,发现题目能认真分析,及时解决,同时,本人积极参加各类专业学习,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。

  三、严格要求自己。

  在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希看明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的'工作成绩。

  以上是我的工作总结,在过往的近一年里,要再次感谢院领导、护士长。带教老师周医生的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。过往的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在各级领导和同事的帮助下,通过不懈地努力,加强我的自身能力。更好的为病人服务。

工作自我鉴定9

  到xx项目部担任技术员以来,已经过去了一年多,在这一年里面,回顾这一年来的工作历程,鉴定一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作:

  过去的一年,感谢公司及项目部的支持,在xx项目部中担任技术员职务,过去一年的施工中,在项目部很多前辈的`关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。

  身为xx建筑公司的一员,有机会能在这样的条件下学习和锻炼,感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我们所有的言行要符合特级企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养。通过鉴定一年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

  总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的鉴定与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

工作自我鉴定10

  时间过的真快,电赛结束已经两个多月了。在学校参加电赛的两个月里,我感到自己收获了许多,不仅有学习方面的、实践能力,还有在做人方面,这些对我来说受益非浅。

  当初,在报名参加电赛的时候,曾听师兄说过在训练中可能会经历一些困难,思想上也会有一些变化,但我们大学生首先要端正实习态度,踏踏实实地做好每一天的事情,要和实验室的同学们坦诚相见。那时,我就在心里暗暗下了决心:一定要好好珍惜这次机会,努力做好工作,认真的向老师、学长们学习。

  带着青春的热情,我踏上了人生的征途,迈入了一片更为广阔的舞台。那天早上,我怀着激动与忐忑的心情,来到了科技创新实验室。训练的开始,老师给我们观看了实验室的设备、讲解安全知识。通过两天的培训后,我们便开始工作了,开始了真正的电赛赛前培训。

  我曾经构思过暑假训练时的的悠闲与轻松。殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。在实验室自己做着电路板、焊接电路、检查电路,虽然自己以前在实验室也做过一些东西,但现在的训练比原来严格的多,所以对自己来说是个很大的挑战。在指导人员的谆谆指导下,我明白了,在任何时候,我们对待工作都要高标准、严要求,做到精益求精。

  我很庆幸能与在实验室的两个月,老师教会我要重视实践工作,处处给予我指导和关心。期间我经历了许多充实的工作,虽然很多看

  起来是小事,微不足道,但从中可以学到的东西不是三言两语可以说得清的。

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始熟悉自己的专业素养,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

  实习业绩: 在20xx年的全国大学生电子设计竞赛中获得了省级二等奖。

  工作心得:本人从开始实习到现在已有一段的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

  1.扎实的'专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你接触实际以后,你才会发现专业知识是多么的重要,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通,没有扎实的专业知识,着呢能在实际训练中做到游刃有余。

  2.学我们电子这一行的,也就是工科生,不注重外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到是不行的,现在电子方面的文献大都是英文的,如果看不懂,就不可能真正了解一个新的元器件更不可能很好的应用它。

  3.团结协作,善于沟通,团结协作是指自己组内成员必须要协调派和工作,只有这样大家团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指小组成员之间.必须要善于沟通,大家不自己的自己的真实想法说出来,可能就是解决一个问题的关键。

  时间过的真快,转眼间,电子设计竞赛结束了,在这两个多月的的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个即将踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何经验。不过,在老师的帮助下,我很快把自己学的知识应用的实际当中,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础,对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对电子这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。

  刚接触论文课题时,我对自己能否完成它曾表示怀疑,也为自己长期存在的惧怕动物的心理所左右。可是,现实的脚步声却是那么地清晰、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师悉心指导下,学到了很多知识,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会

  好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的电子科技努力贡献自己的聪明才智。在实习的这段时间里,我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。在去实验室的第一天,老师们就教导我们做事一定要踏实、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在实验室的这段时间了解到了今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。

  十几年的学生生活,也快划上一个句号。在实验室实训的这段时间,我懂了不少东西。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这段时间,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

工作自我鉴定11

  作为一名应届毕业生,感触颇多。在x天的实习生活中,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。做如下实习工作自我鉴定:

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定

  定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的`语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。

  在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。

  在这些天的实习中,我受益匪浅。

  让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,要为人师表,争创光辉。

工作自我鉴定12

  简历自我鉴定一: 认真负责的工作态度,积极开朗的生活心态,热情乐观的处世元原则,这 是信心的表现,也是我的`表现!注重实干的我,拥有自信的我,将是您更好的选 择!

  简历自我鉴定二: 做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物;乐观, 开朗,自信,善于与人交流,比较合群;务实,有主见。

  简历自我鉴定三: 本人勤奋踏实,工作认真负责,自学能力强;性格开朗,容易与人相处,注 重团队协作精神,且能承受较大压力。 注重专业基础学习和实践能力的培养,在校期间不仅做过多个课程设计暑 假期间也去过单位实践过,对 JAVA 编程和网站开发具有浓厚的兴趣。

  简历自我鉴定四: 本人性格开朗,诚实正直,谦和自信,乐于进取、乐于奉献,勤奋好学, 积极上进,有较强的社会适应能力。 工作踏实,认真细致,具有强烈的事业心和工作责任心,善于处理人际关 系,具有极佳的团队合作精神。 最重要的是本人具有吃苦耐劳,不怕困难的精神。

工作自我鉴定13

  (一)

  热心和顺,活波开畅,具有进取精力和团队精力,有较强的着手才干。杰出和谐交流才干,习惯力强,反响快、活跃、灵敏,爱立异!进步自己,习惯作业的需求。

  (二)

  自己是一个有较强独立作业才干的人。干事仔细,不烦躁,具有激烈的敬业精力和职责感,喜爱在作业中不断学习和探究,对新环境的习惯才干强。

  (三)

  自己性情开畅,对作业仔细负责,活跃好学,作业中愿虚怀若谷,自己需求一个能展现自我价值的舞台,一同也可以不断的.进步自己,应战自已,若贵公司能给予时机,我会在往后的作业傍边愈加尽力以报答公司,一同也期望能有幸与贵公司共创双赢。

  (四)

  外交才干强,有较好的谈锋和表达才干,能和谐处理好人际联系;重视协作精力,有较强的安排才干和和谐才干;对问题能深刻地剖析并迅速地做出判别决议计划。有激烈的进步心,能镇定镇定地面临应战,打败困难。

  (五)

  做人真挚热心,达观向上,作业情绪仔细负责、谦善,有较好的时刻观念和习惯才干强,活跃参与各种社会实践来充沛自己,发挥自己的才干,发掘本身的潜力。赋有团队协作精力,团体观念强。

工作自我鉴定14

  到公司工作一年以来,我在单位领导的培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、工作上还是学习上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

  思想上,时刻以一名共产党员的标准要求自己,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

  工作上,成功地完成了“三个转变”—从学校到企业的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。

  学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,注意把在学校学到的通信相关的理论知识应用到实际工作中。

  在这一年的工作中,我遵守公司的规章制度,自觉服从领导在工作中的安排。按时按质完成了上级交给我的所有工作任务。在这一年中,共参与了两个项目,一个是摩托罗拉上海轨道交通无线通信系统项目,一个是深圳地铁1号线列车安防系统项目。在这两个项目中我担任的角色从普通的'参与人员转变为核心技术人员,同时自己的管理水平有了飞跃性的提高,与同组成员的交流也更加通畅,英语水平也有了长足的进步。这些都与我这一年来的努力是密不可分的。

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