播音主持自我介绍

时间:2022-03-03 08:08:31 自我介绍 我要投稿
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【精品】播音主持自我介绍汇总5篇

  当来到一个新环境时,我们难以避免地要作出自我介绍,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。那要怎么写好自我介绍呢?下面是小编收集整理的播音主持自我介绍6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】播音主持自我介绍汇总5篇

播音主持自我介绍 篇1

大家好:

  上天给了我黑色的眼睛,我用他来寻找光明,就像向日葵执着的寻找阳光。各位老师好,我叫XXX,今年XX岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自xxx!

  我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的'播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!

  请记住我,xxx号考生---XX!

播音主持自我介绍 篇2

  大家好!我叫***来自**。在我来面试之前一直在考虑一个问题就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的解于是我带来八朵鲜花我出生在花季六月喜欢梅花三弄讨厌花言巧语讲究妙笔生花害怕老眼昏花特长锦上添花追求百花齐放我的座右铭是:花自己的`时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹。我不去想未来的道路是平坦还是泥泞只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然我的口气没有那么大我想要说的是给我一个舞台我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

播音主持自我介绍 篇3

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫 ,来自儒家文化的发祥地山东济宁。

  非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的.成果。我的性格阳光撒脱,爱文学跟演讲,更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人,平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听,有时也用MP3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章,严谨有序、互动自然的演讲,我都十分羡慕,于是,我暗下决心通过多种渠道提高自身素质,在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识跟技巧,并自己尝试着自己录音锻炼。

  我是一个有目标的人,我不会为挫折打倒,我对未来充满了向往,并且一直在努力追求着自己的成功跟梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。

  我的人生格言是“严于律己,宽以待人”,我坚信,我会拥有成功。

  自我介绍完毕,谢谢各位老师。

播音主持自我介绍 篇4

敬爱的领导:

  早上好!很荣幸能有这样的一个机会,让我能站在那里向各位领导介绍一下我自己。在那里表示感谢!我是xx,毕业于xxx大学xx专业。在校期间,学习成绩优秀,获得全国大学生英语竞赛三等奖。我性格开朗,稳重,诚实守信,有较强的团队合作意识及群众荣誉感;在生活中严于律己,勤于动手。我的中文录入速度每分钟80字以上;并且取得了大学生国家英语4级证书。在实习期间的工作中,能够运用所学知识进行听说读写播音主持;能够熟练的运用Word、Excel、Powerpoint等各种功能进行高效的办公室日常工作。

  我是一个性格开朗,爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望,长大后必须要做一名优秀的.播音主持人,随着岁月的流逝,花开花落,我也慢慢的长大了,而这种愿望却愈加强烈,就像农者与其锄一样,对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的x年中,我在学好文化课的同时,又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养,去充实自己,增强自己的潜力,提高自己的认识,以更好的把握自己的未来,实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念,而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。

  在大学里,我还担任过学生干部,有良好的管理潜力、组织潜力、协调潜力和强烈的群众主义精神,注重团队的合作。在这些活动和工作中,我培养了自己快速高效的做事潜力。也养成了良好的思想品格,热情大方,乐于助人,平时喜爱读书、写作、摄影、音乐等。我真诚期望贵团队能够给我一个机会。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,用心进取。

  如果我有机会被录用的话,我必须能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当工作精英,做合格的员工播音主持。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有潜力也有信心做好这份工作。

播音主持自我介绍 篇5

  一、掌握题意。

  拿到一篇稿子,我们首先要认真品读每一个环节,即:事件的中心思想、时间、地点、人物、事件的关键词等等。如果给你的是一句话,你就立刻产生联想,比如:"你最难忘的一件事",你的脑海里可能立刻就有了一件事的回顾,但不要急于说出,而是要结合当时的(考试)现场情景,设置如何导入,就是如何把这个难忘的事通过合适的陈述手法出来。切忌单刀直入,这样显得太没经验。

  二、学会延伸。

  就是依据事件本身,从特点出发,引伸开去,一是把事件的意义尽量向深度广度延伸。要尽量说透,说深、说厚实,带有真理式的力度。二是把事件的延伸过渡到现实生活中。结合社会现象,自然现象,或某一发展规律,将话题带入生活,将话题活化。如果想取得意想不到的效果,必须摆脱现象的迷惑,而是用专家的语气,从事件的根源出发,透过现象看本质。

  三、提炼中心。

  阅读掌握事件的基本情况后,大家要善于提炼事件的中心思想。提炼的`方法可选择事件的不同侧面,由不同特点进而提炼中心。有了中心思想这块基石,就可以加砖加瓦建大厦了。

  四、发表己见。

  通过话题延伸,陈述自己的观点或专家的观点,引发听众思考,从中得到借鉴,达到评论话题的目的。发表己见时要认真严肃,尽量用真理式的话语或名人名言来牵引,用不可动摇之论据,使评述更具权威性,比如:用"俗话说、一位名人说过、通过采访得知、专家学者说等等"引出结尾。总之,发表己见时要真理与感染力并重,没有感染力的评述是不成功的评述。

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