初中学生期末自我评价
在日常生活或是工作学习中，我们都尝试过写自我评价吧，自我评价是自我教育的重要条件。相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初中学生期末自我评价，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中学生期末自我评价1
初二上学期就快要过去了，自己和过去比了一下，发现还真的有很多的变化。
以前的话，没有物理这门课程，这个学期，我们第一次接触到了这门新奇的.课程，自然是觉得比较新鲜，可最近物理交到了比较难的一点章节，热情少了些许，畏惧多了三分。可是，即便如此，在期末考试时我也要全力以赴，争取突破95分大关!
一个学期我也为班级做过不少的事情，虽然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班长什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。
优点也有很多，比如：现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了，这是以前所没有的。英语的默写也不想以前那样，时常会有重默，但现在不同了，次数不但少了，而且全对也多了起来。而且，我这个学期的得星数也变多了，并且突破了得星冠亚季军零的记录，有了一次亚军，所以，我必须再接再厉，争取夺得冠军!
接下来说一下缺点，虽然我已经把一些缺点改掉了，但还有一些顽固分子负隅顽抗，今天得一一报上名来。首先还是玩心太重，随最近有点收敛但还有不足，自制力有点差，上课容易分心。这些缺点都必须改正!
就到这里了，还是一句话，继续努力!
初中学生期末自我评价2
本人学习方面，我觉得高中的首要任务还是学好知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松，并取得了优异的`成绩，获学校xx学年二等奖学金。
在这三年里，我在校表现良好，参加各种活动，乐观助人，职责心强，人际关系良好，思想端正，热爱祖国，加强自己的思想道德水平，对本专业用心学习和认真操作技能，课外积极充实专业知识和了解一些知识。对我来说，这三年对我的锻炼很大，从迷茫、失落到即将走上工作岗位的从容、坦然，我明白人生的一大挑战来临了，我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕！
初中学生期末自我评价3
人做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
在学习上，比起上学期有了很大的进步，在阅读课外书的数量上有了大大的'增多，不但坚持每个星期看至少两篇课外阅读以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。
初中学生期末自我评价4
转瞬间，一学期就快过去了，在这一学期中，我多次参与学校组织的集体活动和雏鹰小队校外活动，在课内更加努力地学习功课，与同学们团结友爱、相互关怀，自己各方面力量有了很大的进步。
在学校里，我有了很大的进步。比方关怀同学，和同学互帮互助。在同学没有记作业时热忱地关怀他，在值日生有事没法干值日时主动和他换班;同学在学校运动受伤时，陪他去医务室治疗;同同学病住院时，和老师、同学们一起去探望。数学作业的书写也有所提升，口算力量更是进了一大步。但是，语文作业的书写还需要努力，把“凤舞龙翔”改成“正楷端庄”。有时在学习的时候比较浮躁，这点也应当订正。
在课外，我参与了学校组织的才艺呈现：英语书法和篮球投篮的竞赛。通过这些竞赛，我不仅发觉了自己的优点，还看到了自己的缺乏，找到了连续努力的方向。圆满的是我没有作为班级篮球队成员参与学校的篮球竞赛，没能和同学们一起去对抗强大的对手，但是在场下，我照旧用力地为他们加油;我还主动向“xx晚报校内周刊”投稿，《好玩的机器人课》成功的刊登在了报纸上。这些都使我为班级集体的荣誉尽到自己的`努力。
我还参与了同学家长组织的“雏鹰小队活动”如：去千佛山和同学们一起讲一讲自己的国庆见闻，然后和同学们一起在草坪上欢快地玩耍;和同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球。这些都开阔了我的眼界，提升了自己的语言表达水平，增加了与别人沟通的力量。
这学期我有了新的优点，但同时也有缺点，我要保持优点，改正缺乏。
初中学生期末自我评价5
这学期又过去了，首先来说说我的期末评价吧：
已经是初二了，虽然每天的作业都很多，但我总能抽出时间来擦讲台，为班级服务。只是值日生的工作做得还不够好，甚至有时候还会忘记。
我的态度还是很端正的，每次老师布置的作业我总是一丝不苟地完成，不拖拉、不随便。这学期，又新加了一门物理，在这一门学科上，我并不大意，我总是很小心的去对待它，我觉得只要有付出就应该会有回报。但是，不好的地方就是跟其他同学比起来，我做的课外习题太少了，而且也很少去向老师请教，不会的就让它混过去了。
这学期的我还有一点很值得表扬，那就是——我比之前更尊重父母了。现在，每到周末我都会帮父母做些家务活，以减轻他们的负担。
而且在这一学期里，我写作业的速度有了显著提高。上学期的我还总是把作业推到星期天做，而这学期就不同了，到了星期天上午，我基本上就能把作业写完了。
但是需要我去改进的`地方还是很多的：
1，晚上在宿舍里聊天聊到很晚，导致第二天上课时会犯困。
2，周五回到家后没有在学校那么认真，不懂得巩固学过的知识。
3，成绩很不稳定，可能是做事情太浮躁了，静不下心来。
总之，我觉得我这学期的表现并不好。我曾经很多次告诉自己要改掉坏习惯，但每次都是光说不做。每星期我都不能达到我自己指定的计划。由此可见，我的自控力还有待提高。
初中学生期末自我评价6
本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的`团队精神
我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。
从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。
初中学生期末自我评价7
我是一个活泼聪明又比较内向的男孩子。我有很多缺点也有很多优点，缺点是上课不积极会发言，也不太爱说话。我从小就喜欢画画，姐姐画的画比我好，所以我就让姐姐教我画。现在我很喜欢画画也很喜欢唱歌，甚至还有时候想做一些小发明，可是根本不管用，就算做成了也不管用。
我是一名有责任心的优秀中学生，在工作上认真负责、一丝不苟。性格活泼开朗的我乐于助人，对待同学们请教的'问题总是热情、耐心地讲解，对待朋友真诚宽容，朋友关系十分融洽，因此有一个不错的人缘。在学习上，我一直勤学好问、虚心请教，注重方法能力和策略，思考感悟深入浅出，学思结合其乐无穷，成绩还算不错。同样，我也是一个“知命但不认命”的坚强中学生，一直相信“人定胜天”，相信自己—我能行！
初中学生期末自我评价8
我在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们，中学生期末综合素质自我评价。比如他们组织的特色班会，需要我客串的'，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。
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