初中生自我评价必备15篇
在平平淡淡的日常中,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价在很大程度上还会自我督促,促使我们维持自我的一致性。那么,怎么去写自我评价呢?下面是小编收集整理的初中生自我评价,欢迎大家分享。
初中生自我评价1
我在初中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。
生活上,能与同学、室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,初中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的中学生。
三年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢。
我也有好些不足的.地方。同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的三年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来。
初中生自我评价2
这次期中考试施仁皓考的不理想,家长也帮着分析了试卷及原因,也制定了一些对策,数学,爸爸分析了试卷,说思路太窄,接触题型太少。以后,要多接触各个类型的题目,语文,也跟陈老师交流过,陈老师也给了一些建议,家长会好好配合执行,希望以后的.想法实行能有所收获,在期末能迎来一个大丰收。
初中生自我评价3
这个夏天是暑假的开始…
对我来说,这个暑假是最长最有意义的。
刚放假的时候,我太兴奋了,以为可以无忧无虑的玩两个月不看书。第一周和第二周,我每天躲在房间里上网,除了三餐,白天都在楼上。从第三周开始,我觉得在家很无聊,整天盯着电脑。周围没有同学和老师,听不到书本的声音,周围的一切都变得枯燥,慢慢觉得空虚。
没过一个月,我就开始期待开学了。回忆起和同学们在一起的快乐时光,感觉时间那么长,从来没有觉得时间那么长。
第二个月,我听妈妈的话,跟着姐姐去了她读书的.工业大学,在那里学习补课。自己想想,也许这个时间会过得快一点,就当是消磨时间。大学面积很大,有4座桥、3个食堂、2个超市、1个图书馆、游泳池、眼镜店、书店、理发店、报摊……说来也怪,还有一个幼儿园。
我白天在图书馆做作业看书,晚上在宿舍上网。你可以每天去超市买零食,每周在校外吃冷饮,一个月去逛三次,表现好的话可以去看电影。刚开始以为大学生的生活很悠闲,后来发现每天做调查报告,写随笔都很忙。
暑假终于要结束了,又可以看到可爱的学生了!
初中生自我评价4
紧张有序的初中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
我努力研究各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国初中生大赛等奖。在初中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在初暑假到某杂志社担任打字员,增加社会阅历。
经过三年研究,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,由于晚上研究较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力研究,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的.现代化建设贡献自己的热血与青春!
初中生自我评价5
初中生活让我成长许多。学习上,我态度端正,能按时完成作业,但学习方法有待改进。我性格温和,与同学们相处融洽,乐于助人。我还积极参加学校社团活动,在绘画社团中发挥自己的特长,提升了审美能力,我会不断完善自己,迎接新挑战。
初中生自我评价6
三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。
在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的'学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严厉要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水x有了明显的提升。
在生活方面,我严厉要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参与学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提升,文化知识也得到了充实。
由于我良好的表现和对xx、xx青年团的绝对忠诚,20xx年11月学校团委讨论并通过了我申请加入xx青年团的请求。作为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《xx青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参与团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校20xx年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副x。
在课余时间,我积极参与社会实践活动,参与各级各项竞赛,20xx年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,20xx年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,20xx年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提升。
三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
初中生自我评价7
一年的初一生活就要过去了,回首过去,感觉收获很多,现总结如下:
一,思想上。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
二、生活上。我性格外向,积极参加学校的的各种活动。初一以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三、学习上。一年来,我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。但是,通过一年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的.不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
初中生自我评价8
在初中阶段,我不断进步。学习上,我对英语有着浓厚的兴趣,成绩优异,还积极参加英语角活动。我为人热情,能与同学们友好相处,积极参与班级的各项事务。我热爱书法,通过练习书法,我培养了耐心和专注力。我会继续努力,让自己在各方面都更出色。
初中生自我评价9
时间消逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将恒久牢记在我的脑海里。
我诚心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的'社会主义祖国,用中国特色社会主义理论武装自己,主动参与党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而骄傲。三年来,我在组织实力、语言表达实力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,初三被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学实力,勤于钻研,肯思索,合理支配好学习时间,理解实力强,思维灵敏,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,按部就班,精益求精,学习效率高。三年来学习成果优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初三荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初三获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
主动参与体育锻炼,体育体锻达标,擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的“四有”新人,但我有醒悟地相识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成果,在今后的学习中,我将不断总结阅历,继往开来,更好地报效祖国。
初中生自我评价10
时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,。回忆起初一的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初一下期后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。
在初一的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的'事就是我对越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。
老师们都提过,初一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!
初中生自我评价11
我是一名初中生,年龄虽然不大,但我对自己有了很清晰的认识。我是一个乐观、积极的人,总是能够自信地面对困难和挑战。我喜欢学习,喜欢思考,总是能够有自己的见解和想法。
在学习方面,我成绩尚可,尤其擅长数学和语文。但我也知道自己还有很多不足之处,比如英语和科学方面需要加强。因此,我会不断努力,提高自己的学习水平和综合素质。
除此之外,我还有很多爱好和特长。我喜欢阅读和写作,经常表现出色,曾在学校文学比赛中获得过奖项。我还热爱运动,打篮球和游泳是我的最爱,常常参加校内的'体育比赛。我也喜欢音乐和绘画,虽然还没有达到专业水平,但我相信只要持之以恒,就一定会有所成就。
我是一个充满朝气、有活力、有潜力的初中生,我相信只要自信、努力、坚持,我一定可以成为更好的自己。
初中生自我评价12
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;
与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。
在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力,在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。
当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;
另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。这三年间,经历了大大小小种种的'磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
初中生自我评价13
我稳重大方,诚实;班级管理展示了我非凡的能力和艺术,是学生和老师信任的监视器;我尊重老师关心学生,热爱班级,代表认真负责,学习细致。我热爱学习,勤于思考,积极学习,始终优秀。面对困难,我也迷茫了,甚至失去了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强进取的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终将克服困难,逐步取得进步。在今后的学习中,我相信只要我继续保持良好的'态度和毅力,我就会取得更大的成功。
初中生自我评价14
如今我初中毕业了,回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,那时的我单纯幼稚;初中三年,我有着美丽的憧憬,有欢乐也有忧伤、有执著也有迷茫,这些都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。
作为一名共青团员,我时时谨记团的`教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。
作为一名学生,当以学为主,兼学古筝。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,化学成绩有了很大的进步,物理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育是我的强项我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢投实心球,跳远、跑步。即使在初三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。
一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。在初中的三年中我过得积极而有乐趣,以后的生活中我将继续努力。
初中生自我评价15
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结班级同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的'各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。 在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,班级同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些班级同学做坏事、结群斗
殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
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