高三综合素质自我评价

时间：2025-09-14 10:05:37 自我评价我要投稿

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高三综合素质自我评价

　　无论是身处学校还是步入社会，我们常常要写自我评价，自我评价极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，还影响对他人的评价。你所见过的自我评价是什么样的呢？以下是小编精心整理的高三综合素质自我评价，欢迎阅读与收藏。

高三综合素质自我评价

高三综合素质自我评价1

　　宝剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。我坚信，通过不断的学习和努力，我将成为一名理想、道德、文化、纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献一生的力量。

　　时光飞逝，转眼间，当毕业即将来临时，回顾三年的学习生活，历历在目：

　　在过去的三年里，我严格要求自己，注意探索适合自己情况的学习方法，积极思考，分析和解决问题的能力强，学习成绩优异。

　　我遵纪守法，尊重老师，热情助人，与同学相处融洽。我有很强的集体荣誉感，努力为班级和学校做好事。作为一名团员，我取得了进步，遵守了社会道德，积极参与了实践，关心了国家事务。在共青团组织的领导下，努力更好地锻炼自己，提高自己的意识形态意识。

　　我活泼开朗，积极参加各种有益活动。高一担任语文科代表，协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。任小广播员，主持学校知识竞赛。高二以来，他担任班级娱乐委员，组织学生参加课间歌唱、班级联欢会、集体舞蹈比赛等各种活动。任领唱，参加学校文艺表演的朗诵和小提琴表演。在学校辩论赛中表现出色，获得最佳辩手称号。我热爱运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展。在校运会上，800米、200米和400米×100米接力赛中均获较好名次。

　　三年的高中生活增加了我的知识，培养了我各方面的能力，为我将来成为社会主义现代化的接班人奠定了坚实的基础。然而，经过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是说，吃苦的精神是不够的，这体现在学习上缺乏钻力和挤力。当然，在我发现自己的缺点后，我会努力提高自己，培养艰苦的精神，以确保我未来的'学习成绩能够大大提高。

　　作为跨世纪一代，我们即将告别中学时代的起起落落，进入大学寻找另一片更广阔的天空。在这最后的中学生活中，我将努力提高自己，提高学业成绩，完美地结束过去几年的中学生活，成为人生篇章的辉煌一页。

高三综合素质自我评价2

　　光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

　　作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党课学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的.能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第xx届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学/联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。

　　在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每值日生工作。

　　经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的好水平，向祖国汇报。

高三综合素质自我评价3

　　高三的时光转瞬即逝，在这一年里，我对自己有了更深刻的'认识和评价。

　　在个人品质方面，我具备较强的自律性和责任感。我能够按时完成学习任务，不拖延、不偷懒。同时，我也积极参加班级的各项活动，主动承担责任，为班级的和谐发展贡献自己的力量。

　　然而，我也存在一些不足。例如，我在表达自己的观点时不够自信，有时会犹豫不决；在处理复杂问题时，思维不够灵活，容易陷入固定的模式。我深知这些不足会影响我的发展，因此我会不断努力，克服这些问题。

高三综合素质自我评价4

　　本人自入学，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的'道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

　　在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使本身在各方面都得到了相应的提高。

　　"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使本身成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

高三综合素质自我评价5

　　1、为人积极上进，乐观大度，思维敏捷，组织能力强

　　2、自尊自爱，自强自立，能正确地对待困难和挫折，不嫉妒，不偏激

　　3、乐于帮助长辈和他人做力所能及的事，有孝心和爱心

　　4、合作精神尊重他人善于交流合作融洽团结互助

　　5、关心集体，与他人合作融洽，对老师布置的各项工作认真负责

　　6、能较好的和同学交流自己的想法，较能听取他人的意见

　　7、尊老爱幼，善于与他人交流合作

　　8、求知欲强，想象力丰富，善于质疑和探究，有一定的动手能力和创新意识

　　9、尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重并爱惜劳动成果

　　10、与同学之间建立较好的关系，团结互助

　　11、日常表现遵规守纪勤奋学习礼貌待人注重仪表

　　12、按时到校，不迟到不早退积极学校组织的.各种活动

　　13、遵守学校的各种规章制度

　　14、穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌

　　15、热爱劳动，积极参加班级打扫工作

　　16、认真预习复习学习主动，作业按时完成，书写端正

　　17、上课认真听讲勤于思考，具有良好的学习习惯

　　18、通过政治课的学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观人生观价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

　　19、公民素养严于律己遵守公德爱护环境孝敬长辈

　　20、关心国家大事，关心家乡建设，并参加力所能及的公益活动

　　21、对违反社会公德和违规违纪违法行为能进行劝阻和及时报答

　　22、遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊重他人劳动

　　23、爱护公共设施。不浪费粮食水电不破坏公物

　　24、尊敬老师，正确对待师生间的不同意见，能用恰当的方式与老师交流看法

　　25、珍爱生命，不吸烟不喝酒。慎交网友，不进入营业性网吧

　　26、勤劳俭朴，孝敬父母，生活上不向父母提过份的要求

高三综合素质自我评价6

　　高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

　　一、刚开学时的我

　　随着又一个新学期的开始，我迎来了新阶段的学习生活。此时的我，心里多了份希望、多了份坚定，盼望着自己能在新学期中取得更多更好的成绩，实现新的飞跃。相信凭借我的信心和努力，我能在这学期飞得更高、跑得更远。

　　二、我的发展目标

　　这学期，我要着力为即将到来的高三学习打好基础、做足准备。在语文方面，注意在课堂上紧跟老师思路，做好详实的笔记并在课后及时复习。在数学学习上，按时按量完成老师布置的习题，遇到疑难时及时请教老师。对于英语，着重进行积累。在史地政上，做好课后巩固、理清概念。相信我一定能以一个非常好的姿态去迎接高三!

　　三、思想道德自我评价

　　我认为自己通过生活实践，以养成了好的人生观、世界观和价值观。在日常的学习生活中，尊敬师长、热爱同学。在学校时遵守各种规章制度，在家中帮助父母做力所能及的家务活，是一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年。

　　四、合作与交流自我评价

　　有较好的合作与交流能力，在学习生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合作，相互交换意见与看法，相互促进、共同进步。遇到不懂的的`问题会及时向老师同学请教，在生活上遇到困惑会与他人进行交流，通过各种方式锻炼自己的合作与交流能力。

　　五、学业情感自我评价

　　我认为自己对待学习有良好的态度，具有刻苦钻研的精神。对各门学科都具备较高的探知欲，课上认真听讲、课下按时完成老师布置的各项作业。面对学习中遇到的困难，想尽办法通过多种方式解决。学习态度端正，十分热爱学习。

　　六、运动与健康自我评价

　　身体健康状况良好，能积极主动的参加各项体育锻炼，听从体育老师的安排，达到课标要求。平时的学习生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等)强健体魄，为紧张的学习生活打好身体基础。

高三综合素质自我评价7

　　随着我的成长，高中三年的生活即将慢慢逝去。回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已经在老师的努力培养下成长为一名品学兼优的合格中学生，这几天将永远铭记在心。

　　一、我刚开学

　　随着又一个新学期的开始，我迎来了一个新的学习和生活阶段。这时，我心了更多的希望和坚定，希望在新学期取得更多更好的成绩，实现新的飞跃。我相信，有了我的信心和努力，我可以在这学期飞得更高，跑得更远。

　　二、我的发展目标

　　本学期，我将努力为即将到来的三年级学习打下良好的基础，并做好充分的准备。在汉语方面，注意在课堂上跟上老师的想法，做详细的笔记，课后及时复习。在数学学习中，按时、数量完成教师分配的练习，遇到困难时及时咨询教师。对于英语，重点是积累。在历史和地方政治方面，做好课后巩固和澄清的概念。我相信我能以一个非常好的态度迎接三年级！

　　三、思想道德自我评价

　　我认为我通过生活实践发展了良好的人生观、世界观和价值观。在日常学习和生活中，尊重老师，热爱学生。在学校遵守各种规章制度，帮助父母在家做家务，是一个理想、道德、文化、纪律的好青少年。

　　四、合作与交流自我评价

　　具有良好的.合作和沟通能力，在学习和生活中可以与学生、教师、家长进行良好的沟通和合作，相互交流意见和观点，相互促进，共同进步。如果你遇到不理解的问题，你会及时咨询老师和学生，在生活中遇到困惑，通过各种方式与他人沟通，锻炼你的合作和沟通能力。

　　五、学术情感自我评价

　　我认为我对学习有良好的态度，有努力学习的精神。我对每个学科都有很高的探索欲望。我在课堂上认真听讲，课后按时完成老师布置的作业。面对学习中遇到的困难，我尽力以多种方式解决。学习态度正确，非常热爱学习。

　　六、运动健康自我评价

　　健康状况良好，能积极参加各种体育锻炼，听从体育教师的安排，满足课程标准的要求。在日常的学习和生活中，我们可以主动抽出时间锻炼（每天下午坚持跑步等），加强身体健康，为紧张的学习和生活奠定良好的身体基础。

高三综合素质自我评价8

　　回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

　　社会实践能力有了很大提高。三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不疲。

　　体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

　　综合素质评价自我评价个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的`，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

　　高三综合素质自我评价4经过高中近三年的洗礼，无论在学习上，还是在生活上，我看到了自己与曾经相比焕然一新的面貌。在高中的校园里，受到浓厚的学习氛围和高尚的学风的熏陶，我奋发向上的激情在燃烧，所以高中的生活让我学到很多。

　　在我自己看来，我虽然不是超优秀的学生，但我在各个方面都尽力做得最好，对班级组织的活动，我都积极参与和支持，对班级尽到自己应尽的责任，从不违反学校的校规，并主动遵守校规。尊重老师，团结同学，讲文明，懂礼貌早就成为了一种习惯。

　　在学校中，学校让学习成为我的兴趣，徜徉在知识的海洋中，我会感到无比的快乐，我热爱学习，更热爱去探索学习中未知的世界和乐趣，我要抢过这书中无穷无尽的“宝藏”，是学校培养了我对这校的兴趣。

　　学校有仅给了我知识，还给了我生活的力量，在学校里，我养成了独立生活的习惯，不再是父母温室中的小草，如今，学校给了我一双慧眼，让我能独自去观察这个美好的世界。我认为我就是一个最优秀的学生，我也将带着这个信念去完成我更长远的路程。我会继续努力学习拼搏。

高三综合素质自我评价9

　　高三这一年，我努力学习，积极进取。课堂上认真听讲，课后主动完成作业和复习。面对难题，不轻易放弃，努力钻研。在生活中，我尊重师长，团结同学，乐于助人。积极参加体育锻炼，保持健康。但我也意识到自己在时间管理上还有待提高，今后会更加合理安排时间，提高学习效率。

高三综合素质自我评价10

　　高中三年已接近尾声，我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口.回顾即将告别的高中之旅，我将衷心道一句：高中生活，让我无怨无悔！三年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战！

　　倘若把高一比作乐园，那么我情愿自己作一名旅游者，呆着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行进，带着已有的`那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀，正在向最后的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最后一轮冲刺的到来！

　　在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

　　本人性格开朗，乐于助人，学习成绩优异，在学校里乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伙伴，在同学有困难时会积极帮助。在家孝顺父母，尊敬长辈。语言文明有礼，待人接物彬彬有礼。在高三最后的一年里，我会继续努力，争取考上自己理想的大写，也为学校争光，为父母添彩。

高三综合素质自我评价11

　　时间飞逝，三年高中生活即将告一段，在这个校园里已将度过了三个春夏秋冬，细细想来在这三年里，我尝遍了人间五味，有欢笑也有泪水。细细想业，和同学一起讨论问题、一起早起晚睡、一起为梦想奋斗的一幕幕都浮现在眼前。虽然有点苦，但是很充实，虽然次的考试让我有时偷偷掉眼泪，但是却从这次的失误中寻找到了以验和教训方向和力量，让我经历次磨砺，让我一点点成长和坚强。高中的三年将是我人生中难忘珍贵的三年。

　　高考已却将来临，为了十向年来心里的那个梦想，为了不辜负自己的汗水、不辜负父母的期待、努力几十天拼上半条命，上自己的梦想成真，让自己的青春无悔！八十天，足以创造奇迹，八十天足以证明自己。

　　尊重老师，团结同学，讲文明，懂礼貌早就成为了一种习惯。在学校中，学校让学习成为我的兴趣，徜徉在知识的海洋中，我会感到无比的快乐，我热爱学习，更热爱去探索学习中未知的世界和乐趣，正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我要抢过这书中无穷无尽的“宝藏”，是学校培养了我对这校的兴趣。学校有仅给了我知识，还给了我生活的力量，在学校里，我养成了独立生活的习惯，不再是父母温室中的小草，如今，学校给了我一双慧眼，让我能独自去观察这个美好的世界。我认为我就是一个优秀的学生，我也将带着这个信念去完成我更长远的路程。

　　在这三年的学习生涯里，我是带着父母期盼的目光，念着老师鼓励的话语，拉着同学们相互帮助的手，一步一步走过来的'。可以地说，这三个春秋里，我彻头彻尾地失落过，也发自内心地高兴过，这些都是不重要的，唯有一点令我铭记心底，我曾我为我的学习疯狂过，只为有取得优异的成绩，看到父母脸上满意的微笑。正如泰戈尔所说“天空不留下痕迹，但我已飞过”。我对自己的努力很自信，不后悔。

　　现在，高考的步伐临近了，冲刺的号角已响，我会拿出十足的精力倍倍战主考，把分炸毁当作我努力的硕果。

高三综合素质自我评价12

　　随着时间的推移，丰富多彩的三年高中生活即将结束。这三年是我一生中最重要的里程，它将永远铭记在我的脑海里。

　　作为班长，我可以树立榜样，严格自律，在同学中树立好榜样，团结班委，处理班里的一切事务，是老师的得力助手。高二被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果。我为生活在这样的`班级而自豪。三年来，我在组织能力和语言表达能力上取得了很大的进步。XX被评为市优秀学生干部和校级三好学生。

　　我有很强的自学能力，勤奋学习，愿意思考，合理安排学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独特的见解。在学习中，我找到了一套适合自己的学习方法，脚踏实地，一步一步，卓越，学习效率高。在过去的三年里，学习成绩优异，各种重大考试在年级中排名第一。他还在学科竞赛中获得了许多奖项。

　　经过三年的高中生活训练。在道德、智力和身体方面，我取得了很大的进步。从一个无知的中学生逐渐成长为四新人，但我清楚地意识到自己的缺点，虽然身体标准，但也必须加强体育锻炼，提高成绩，在未来的学习中，我将继续总结经验，继续，更好地为祖国服务。

　　我性格开朗，能遵守学校和班级纪律，热爱体育，积极参与学校组织的活动；与学生和谐相处，尊重老师，热爱班级集体，能为班级集体贡献力量；爱好广泛，业余时间充分控制时间：阅读各种书籍、看电影、锻炼、做家务等。在学习方面我认真完成作业，虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定，且一直对学习抱有积极向上的心态，也希望能在最后的这段日子中多加努力在高考中突破自己给我的高中生涯画上一个完美的句号。

　　当然，我也深刻认识到自己的缺点，在学习上更冲动，不能坚持是我的缺点，我也需要向这方面做得更好的学生学习；此外，写作不够整洁，这需要在未来练习。

　　在过去的三年里，经过各种磨练，我也收获了很多：有勇气表达自己的观点，而不是盲目地依赖老师和家长；学习.同时，我也学会了如何处理人际关系；通过与同学的相处，我对团队精神和团队合作有了更深的了解。

高三综合素质自我评价13

　　进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。是老师的好帮手，能为老师排忧解难，善于处理同学之间的纠纷。

　　在高中的三年时间里，在老师与同学们的帮助下，既教育了我，又锻炼了我，培植了我，使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的.优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。

　　拼搏的生活使我干练，苦闷的生活使我醇化。这是对我高中三年生活的写照。实高的一名学子，三年来，我一直以“追求卓越”的精神不懈地奋斗，并相信我的梦想会在不久的将来。

　　我一直相信，每天，我都在地进步。我热爱生活，珍惜时光，充满自信地迎接每一次挑战。看起来是在吃苦，但我能从学习中获取许多知识、经验大的乐趣。除了学习外，我还能与学校组织的课外活动，我人应当发展。担任了两年班长，我一直能尊敬师长，团结集体，为集体争光，为此也受到同学的欢迎。在文明守纪，我也能够模范带头作用。

高三综合素质自我评价14

　　三年将过，八十三天后高考就真的来了，努力了两年半，奋斗了两年半。总结起来，想到了很多，高一毫无计划的学习，高二轻松愉快的进步。

　　现已高三，中又添加了对未来的彷徨，增加了学习负担，但现在是充实的'，能够高效的度过一在，晚上睡觉也踏实，但进入高三，许多锐气、自信慢慢地补磨灭了，多了几分沉稳与坦然，所剩时间不多了，再努最后一把力，拼上这八十三天，不能让这三年的学习生活白过，虽然现在我的成绩不理想，但我相信辛勤每一天，踏实每一天，高考了不会不给我一个好的结果，失败是时的，及时调整，脚踏实地！高考笑傲群雄！坚持就是胜利！加油吧！

　　相信自己有实力创造辉煌，在这人生转折的关键时刻，想想家人的期望，奋斗吧，别在迷茫，高考就是方向，别再做无谓的彷徨，浪费时间，争分夺秒，认真对待每一道题勤于做题，做必每一道题，考试不能紧张，我深信效率就是生命，静心可胜一切，剩下的日子里别做让自己后悔一生的事，脑子里只有学习，高考的位置，全力以赴，铸辉煌！全力以赴，铸造辉煌！全力以赴，铸辉煌！