校园活动策划书

时间:2023-02-04 17:26:39 策划书 我要投稿
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校园活动策划书(集合15篇)

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是时候认真思考策划书如何写了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编精心整理的校园活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园活动策划书(集合15篇)

校园活动策划书1

  一、策划书名称: 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、 活动背景 :

  根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、 活动目的.、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待.

校园活动策划书2

  一、活动前言

  为了促进我校在教育与生活方面的更好发展,让我们更加了解学生心目中对我校的看法,使我们更好的服务大家,积极反映大家所提的意见和建议,营造更好的校园环境与学习氛围,提案工作委员会与校学生会权益部特此举办了此次“大学生调查问卷”活动。

  二、活动目的和意义

  为进一步加强和改进大学生思想政治教育,深入贯彻落实学校“三走”活动的全面开展,提高大学生主人翁意识,帮助同学解决校园生活与学习中遇到的问题,为学校发展献计献策,提案工作委员会特此在XX年“三走”活动期间,在我校学生中展开关于我校教育与生活方面的问卷调查活动。

  三、活动形式

  (一)活动前期:

  1.明确活动目的、活动方式。首先每个人必须明确自己所调查的群体,做好心理准备。会遇到怎样的问题,如何解决。以及各部门应深入了解情况,创造新思路,了解被访者,减少无效问卷的产生,并形成前期研究报告,讲假设转化成一个公式,有助于达到整体思路。做好明确规划,时间、地点、人力、物力以及财力。使及尽可能拥有一套完整的方案,使其预期效果更加完美。

  2.宣传工作的实施。宿舍黑板报、宣传板、海报等由校学生会宣传部协作完成,并提前在一餐和二餐门口进行展览。有需要时,找广播站的同学帮忙宣传我们的队伍。

  3.提前做好人员的安排工作并设计调查问卷。规划好区域及发放调查问卷的学院名称,并明确目标人群,有针对性的设计调查问卷(学院人数较多的派三名委员进行调研,学院人数较少的派两名委员进行调研)。

  (二)活动中期:

  1.分配好任务之后的委员积极进行调查问卷的发放和收回工作,保证每一份调查问卷的填写都为每人的真实想法,从而达到调研的最终目的。

  2.对待所调研的人群态度要诚恳,要有耐心并细心讲解有关调查问卷的细节问题。

  (三)活动后期

  将收集来的问卷调查表进行集中分析,选出具有代表性、普遍性、较有深度的意见与建议,汇总做成数据报告并撰写提案,转交有关部门进行了解与处理,于此同时评选出优秀提案进行表彰。

  四、活动时间:XX年11月

  五、活动负责人:提案工作委员会和学生会权益部

  六、注意事项

  1.宣传工作应提前两天做好,从而达到宣传的目的。

  2.调查问卷的发放和收回应持平。不要浪费调查问卷资源。

  3.配合被调查人群的工作,然后把此次活动做到最好,尽量让调查问卷发挥出它的最大用处。

  4.做好最后的调查统计工作,认真总结此次活动实施过程中的优点和不足,以确保下次活动更好的开展。

  共青团渭南师范学院委员会

  提案工作委员会 校学生会权益部

  策划书附件一:宣传稿

  你是否觉得有很无法解决的问题;你是否觉得难以联系你渴望联系的相关部门;你是否需要一个组织帮你解决问题。

  那么就来联系我们吧,提案工作委员会联合权益部,为大家建立沟通的桥梁,营造更为和谐稳定的校园环境。

  作为校团委下设的提案工作委员会,专职于文案提议与调查研究,秉持自由与民主的'作风,全力服务广大学生;以"Wecare what you care ,we do what you need!“为宗旨的权益部,想学生之所想,急学生之所急,切实维护学生利益。

  我们真诚的希望广大同学参与到我们的工作中来,让我们共建美好校园,让渭华之光更加闪亮!

  附件二:大学生教育方面调查问卷

  亲爱的同学,你好!我们是提案工作委员会,这是一份关于我校教育方面的调查问卷,本问卷旨在了解大学生对于我校教育方面的建议和意见,以及了解一下大家的学习和个人综合素质发展情况,从而促进学院教育的更好发展和大家的发展,希望你能积极参与我校的维权的活动,谢谢你的合作!

  9.你觉得在宿舍和教学楼能不能喝上放心的饮用水 ( )

  A可以 B可以喝上水,但是不是很放心

  C喝水不是很方便 D其它

  10.你觉得渭南水质怎样 ( )

  A还好 B用不习惯,和我家乡不一样 C不好

  11. 你认为每次活动前期的宣传是否到位 ( )

  A在活动前已经知道活动 B每次都是院里通知才知道

  C活动办过也不是很清楚 D其它

  12.多媒体教室设备怎样? ( )

  A资源充足,运行流畅 B资源充足,运行不是很流畅

  C资源不充足,运行流畅 D资源不充足,运行不是很流畅

  13.你觉得图书馆的自习室或教室够不够使用【可多选】 ( )

  A够 B不够,有人占座,座位不够

  C习惯去教室自习 D教室不是很够

  14.觉得校园环境如何 ( )

  A不错 B总体不错,但有一点卫生死角

  C基本满意,但有些方面还是有一点乱 D其它,请说明

  15.问您对学校其他方面以及我们的工作还有什么宝贵建议?

校园活动策划书3

  1.活动背景:

  为积极响应团市委的号召,深入学习宣传贯彻党的十八大精神,广泛教育引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才,中药12xx团支部积极响应,开展“中国梦,青春行的”主题团日活动。

  2.活动主题:

  学习十八大精神,畅谈我的`中国梦,努力践行,青春昂扬斗志,共创辉煌!

  3.活动目的:

  通过畅谈“中国梦,我的梦”引导学生树立梦想,努力奋斗,报国家,意义深远,影响深刻。通过活动,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。将梦想转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,青春奋斗每一天!

  4.拟达到的目的:

  通过学习党的十八大精神,了解当前形势、党执政理念的深刻内涵,第一时间学习好、宣传好党的“十八大”精神,加强团员青年对

  党的认识,通过此次团日活动,带领团员青年团结一致,一心一意跟党走。

  5.参加人员范围:

  中药12xx团支部成员。

  6. 方案实施:

  (1).畅谈中国梦

  团员青年面对面,吐露心扉怎样理解“中国梦”,并发表自己的观点,在党的十八大精神内涵的基础上,结合国家发展和家乡建设成就,阐述“中国梦”的重大意义。

  (2).观看视频“我的梦”

  事先让团支部成员思考自己的梦想,并用摄像机录下来,制作成视频,在活动开展日进行播放。

  (3).畅想我的梦,青春践我行

  把团支部成员分成五个组,每个组选出九个人,各组之间比赛三人跑(用布条把三个人的脚绑在一起,同步前行,首先到达终点的组获胜。班长为前两名先到终点的小组成员颁发奖品——大棒糖。

  (4).团支部成员合影留念

  7.活动地点:xx教室

  8.活动时间:

  9.宣传方式:

  QQ群、团支部微博、人人10.经费预算:

  布条:3元大棒糖:20元横幅:48元共计:71元11.

  活动主办方:

  xx大学xx学院团委中药12xx团支部

校园活动策划书4

  一、活动背景:

  校园是我们学习、休息以及娱乐的地方,是我们共同生活的温馨和谐的家园。这里有我们朝夕相处的老师和同学,有我们熟悉的一草一木,有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。在校园的每一个角落,都充满了生机和文化韵味。我们的校园是美丽的,它的美丽需要我们的'发现和记录。

  二、活动名称:

  “美丽校园我来拍”主题照片征集比赛

  三、活动目的:

  1、号召同学们增强环保意识,积极创造一个和谐美丽的校园。

  2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台,提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。

  四、策划主办单位:

  应用外语系团总支学生会新闻部

  赞助单位:okjingying精英网

  五、活动对象:

  应用外语系大一学生

  六、活动时间:

  xx年3月14日——3月20日

  七、活动内容与要求:

  1、内容紧扣美丽校园这一主题,并思想健康、积极向上;

  2、照片大小不限(多张作品请做编号,例如图片1、图片2);

  3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明(另立word文档,并分别与照片做相对应的编号);

  4、作品注明班级、姓名和联系方式。

  八、活动流程:

  1、以班级为单位,每班至少交4张,照片以及文字说明在3月20日前发送到qq邮箱。

  2、上交作品由新闻部成员初选,由应用外语系学生干事陈婷老师复选。

  九、评分标准:

  1、照片紧扣活动主题

  2、拍摄清晰,拍摄画面和角度具有一定美感

  3、立意新颖

  4、照片内容仅限于民政学院内,且不能上网搜索,否则一律取消参赛资格

  十、奖项设置:

  一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名,另有奖品。

  十一、组织与宣传工作:

  1、本部负责本次活动的所有组织工作;

  2、本部召集信息委员开会宣传并且宣传部打版协助宣传。

校园活动策划书5

  活动名称:“我舞青春”校园舞会

  活动主题:团结向上 青春健康 气氛活泼

  活动宗旨:体现协会宗旨,为同学们提供交流聚会的机会

  活动口号:秀出你的个性 展现你的风采

  活动时间:暂定于4月11日

  活动方式:舞会 游戏

  活动赞助商:、我爱竞赛网

  舞会流程

  舞会宣传:

  前期宣传:3月21号开始大致的宣传,主要以海报形式。

  中期宣传:3月底再进行一次宣传,以海报、横幅、网站等方式进行宣传。

  后期宣传:舞会前两天开始密集宣传,并确定大概的到场人数。

  舞会场地的确定:老图书馆二楼

  教舞:在舞会的前一个星期,本协会邀请专业老师教舞,愿意参与舞会的同学可来参加。

  进场的相关安排:以5人循环的方式,将参加的`同学分成5组,身上分别系有不同颜色的纸牌,并写上姓名,为后场活动提供方便。

  具体的活动安排策划:

  一、 乐队开场演奏

  二、 由主持人宣布当晚的活动安排。

  三、 校园歌手大赛获奖选手演唱歌曲

  四、 个人风采展示:先是以自愿原则请同学们进行自我风采的展示,接着主持人随意挑选人员继续展示,这也为后场选舞伴打下基础。

  五、 游戏(衔纸杯传水)

  主要是为了打破同学之间的生疏,考验同学之间的配合、协作能力。

  为接下来的活动时间打下基础。

  六、 选舞伴:

  第一种方式:自由选择,经过了自我风采展示,同学们可以选择自己愿意跳舞的对象。

  第二种方式:由主持人帮助羞涩的同学们挑选舞伴。

  七、街舞表演:邀请街舞团的同学给我们表演精彩的街舞节目,以活跃现场的氛围!

  八、游戏:以刚刚选好的舞伴为中心,考验双方的默契度,玩“指手画脚”的游戏!

  游戏方法:设两到三个点,由本协会人员向其中一人展示准备好的词语,其舞伴猜答案。猜中的词语多的同学获胜。

  九、 跳舞:乐队播放音乐,请同学们跳舞。并邀请体育老师现场教授。

  十、最后的游戏:“七拼八凑”

  十一、舞伴推选自己的搭档,再让被选者上台,有现场所有异性投票选出party king and queen,他们将获得我们协会准备的精美礼品一份!

  Happy ending

  活动目标:响应我校有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强我协会与全校同学的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短。同时大力宣传厂家的产品,如在会场悬挂厂家条幅,游戏邀请厂家负责人参加活动,让厂家负责人担任特别颁奖嘉宾等方式以达到商家理想的宣传效果。

  活动影响:通过本次活动让同学们增进了交流,拓展了交际空间,丰富了同学们的课外生活,缓解了学习、工作压力,提高了本社团主办活动的能力,达到了活动预期效果。同时满足了商家的宣传。

校园活动策划书6

  一、活动名称:

  同舟共济,携手向前

  二、活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级氛围对我校学风的完善、文化的深化、“博学精技”精神的`传承

  三、活动主题:

  小组活动,互助团结

  四、活动目的:

  增强同学间相互了解,活跃班级气氛,培养团队凝聚力,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

  五、活动地点:

  教室

  六、活动对象:

  七、宣传方式:

  口头宣传

  八、人员安排:

  1主持:

  2记分员:

  3照相:

  4后勤:

  5裁判:

  九、活动问题与细节:

  1场地:教室

  2天气:无论什么天气,一切照旧,决不拖延

  3宣传时间:活动当天

  十、活动安排:

  1开场式:主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号,并讲解规则

  2初赛:由主办方选定裁判评判比赛,记录比赛结果,主持人宣布结果,淘汰其余组,选出决赛组(前三名,允许并列)

  3中场休息:5分钟

  4决赛:邀请老师与各组代表作为评判团。对决赛组进行评判,裁判员记录比赛结果,主持人宣布结果,最终评出冠军、季军、亚军

  十一、活动内容与规则

  (1)活动一:心有灵犀,你写我猜

  1比赛规则:三分钟时间里猜词语多的胜,答对一个得一分,不能说出词语中任何一字,否则不得分

  2比赛流程:每组选两个人,面对面站立,猜的人背靠黑板,其余组轮流上黑板去写一个不超过4个字的词语,描述的人面对黑板对猜的人进行描述

  (2)活动二:大逆转,倒着说

  1比赛规则:参赛者在五秒内将一句话倒着说,说对的两分,一句话中答错两个字以内的一分,超过两个字不得分,规定时间内未说完不得分,在四分钟内得分最多者为胜

  2比赛流程:每个小组写十句话,每句话十个字,折好后由后勤人员放进盒子,每组派一人作为代表参加比赛,由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来,并计时5秒,要求参赛者倒着将话念出来

  十二、谢幕

  主办方所有成员站成一排,主持人共同向大家宣布比赛结束

  二零一三年四月八日

校园活动策划书7

  一、 晚会背景:

  时光倒影在西大的枝桠下,汇成色彩斑斓的XX。回首XX,我们不会忘记上海世博会开幕式上璀璨的烟花,美丽的浦江夜景,世博园内一个个各具特色的国家展馆;不会忘记来自非洲大陆的激情呐喊,绿茵场上一个个矫健的身影,一个个精彩的进球;不会忘记我们祖国母亲六十一岁的生日;不会忘记百年前辛亥革命那隆隆的炮声,轰开了封建社会的黑暗;不会忘记六十年前抗美援朝的胜利,粉碎了帝国主义的野心;不会忘记广州亚运会这一北京奥运会后的又一体育盛会,再次展现了我国作为体育强国的实力和地位。在从海地与智利传来噩耗后不久,玉树、舟曲同胞的受灾持续牵动着我们的心,但面对灾难我们团结一致,坚强不屈。这一年,我们目睹了世博会的宏大,共享了世界杯的激情,见证了我们伟大祖国蒸蒸日上。这一年充满各种喜与悲,这一年有灿烂暖心的笑脸,也有哀伤悲痛的眼泪,但唯一不变的是我们永远充满希望的坚强温暖的心。

  为了繁荣校园文化生活,展现当代大学生的个性风采,彰显西大学生积极向上的精神面貌,同时也是作为外国语学院XX年学生工作的集中展示。我院团委学生会将举办第六届外语文化节专业文艺汇演,秉承“含弘光大,继往开来”的大学精神,秉承“青春外院 和谐外院 人文外院 魅力外院 学术外院”的理念,向西南大学全体师生呈现一场视听饕餮盛宴,为携手度过不平凡的XX年的所有人喝彩。

  二、晚会主题:

  盛世华章 gorgeous time

  三、文艺汇演时间:

  XX年12月18(25)日(星期五)19:00

  四、文艺汇演地点:

  西南大学五一所大礼堂

  五、文艺汇演流程:

  (一) 倒计时

  倒计时将是本次晚会的一大亮点。动画、光、声、空间的结合将给在场的所有人以巨大的震撼。

  开场倒计时同时采用舞台和ppt同时进行,从视觉,听觉给观众以冲击,首先舞台上打一个小的追光,有一个舞蹈表演者用彩带起舞,(或舞台直接熄灯,在彩带上粘荧光粉),在随着ppt上数字记年的倒计时的出现,舞出10,9,8…的数字,而ppt上数字记年中的数字则用特殊图形或外院的'宣传照组成,如一则可以用埃菲尔塔等,同时再配以音乐,给观众从各个角度的视听盛宴。

  (二) 开场舞

  (三) 主持人出场,用中、英、法、日、德、俄六国语言致开幕词,并介绍到场嘉宾

  (四) 学校、学院领导致贺词

  (五) 晚会正式开始

  (六) 节目单:(待定)

  1、开场舞

  板块一:盛世起航

  2、二胡齐奏(同时ppt回顾XX年盛世中华 串联到外院XX年成果展象征外援和祖国一起为明天起航)

  3、英语剧:角斗士

  板块二:承平世博

  4、外文朗诵大赛获奖选手(与世博有关的朗诵)

  5、歌曲串烧(外文歌曲大赛获奖选手,暂定5名 五个语种 形式最好是唱到哪国歌曲大屏幕就配相关的世博展厅,或是歌手的情景就是在世博园内 总之体现各个文明的融合,扣住世博主线)

  6、研究生节目(话剧)

  板块三:青春华年

  7、歌舞剧:中央舞台

  8、舞蹈串烧

  互动(挑选容易听懂的外文歌曲,大屏幕随即滚动,唱的出来即颁发奖品)

  板块四:和谐乐章

  9、老师朗诵(配乐器组的古筝,和书法绘画)

  10、研究生节目(歌舞类)

  11、日语剧:蝴蝶夫人

  12、俄语歌合唱

  六、应急方案:

  1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出时,下一个节目及时跟进。

  2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的进行时,演员自动有序退场,主持人圆场,下一个节目照常进行。

  七、人员分工(待定)

校园活动策划书8

  一、活动主题

  我劳动、我奉献、我快乐。

  二、活动策划

  一年级xx班20xx年公益劳动组。

  三、活动内容

  1、关爱乡村贫困学生。

  2、看望乡村特困家庭。

  3、走进社区,净化生活环境,创卫我在行动。

  四、参加人员

  一年级10班20xx年公益劳动组全体学生及家长。

  五、活动时间

  x月xx日下午x点、x月xx日下午x点、x月x日上午x点。

  六、活动地点

  xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx学院附属中学家属院。

  七、注意事项

  1、由于参加人员多,为了活动顺利进行,必须准时到指定地点集合。

  2、在自己力所能及的前提下,对贫困对象进行帮扶,参加公益劳动,培养孩子的爱心和劳动技能。

  3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。

  各位参加公益组的家长,本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动,没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式,并自愿承认该免责声明。

  (1)活动中发生意外时,团队的.任何一名家长都应本着“尽力救助,风险自担”的原则参加这次活动,活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。

  (2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人,并且履行监护人职责,照顾好自己的孩子。

  (3)所有参加者在参加活动前,必须事先与自己的家属沟通,取得家属的理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动,将视作其家属也已知情并同意,否则后果自负。

  (4)如是驾车活动,一旦发生交通意外,同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿,不再另行向该车主人或司机索赔。

  该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险,希望家长提高自律能力和抗御风险的能力,免除一些不必要的不良后果,让生活更健康,更快乐!

  八、主办单位

  一年级xx班。

  九、承办单位

  一年级x班20xx年公益劳动组。

校园活动策划书9

  一、活动目的

  经过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

  二、活动准备

  前期策划

  中期节目排练

  后期串联

  制作多媒体

  三、活动过程

  (一)、引入,揭示课题:

  1、同学讲述《金斧头的故事》。

  2、师述:

  相信这个故事大家必须不会陌生。五千年,礼貌史,邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今日,我们将在那里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。

  3、揭题:

  《礼貌为先,诚信为本》

  (二)、小品表演,蕴涵

  1、小品《当我在路上捡到……》

  2、师述:

  其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像仅有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备以往教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

  (三)、活动,玩中感悟

  1、游戏《找朋友》

  游戏规则:随机发个每位同学标有a。b、c。d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情景下找到自我的组员。组长能够在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自我的时候谎称自我是。这些都会造成一些诚信冲突。)

  2、宣布结果

  (经过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)

  3、各抒己见

  (……)

  四、现场采访,揭示主题

  1、采访《学校随手扔现象》

  展示一些反映“随手扔”的现象。

  2、队员甲:

  我相信大家对这些图片应当不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的`。在那里,我想听听大家对这些现象的看法。

  学生讨论:略

  3、队员乙:

  其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就能够避免,那么就让我们从此刻做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。

  五、学生感悟

  1、师述:

  今日,我们在那里举行这场聚会,感悟到:礼貌为先,诚信为本。让我们做礼貌人,行礼貌风,做时代少年。让我们一齐来唱首道德歌,共同迈向完美的明天!

  2、全班同学合唱道德歌,

  在歌声中,班会结束。

  (掌声响起……)

  活动说明:

  经过学生参与的环节互动,体现学生经过“明礼诚信”,认知、确定、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意理解的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

校园活动策划书10

  一、活动主题

  全体人员的交友大会

  二、活的时间

  20xx年4月XXX

  三、活动地点

  xxx

  四、集会地点

  校门口:时间7:10至7:40

  五、活动目的

  加强各部门的交流,为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合,明确工作任务和共同目标,在工作中尊重他人,虚心诚恳,积极主动协同同事搞好各事务等增强部队的凝聚力、创造力,为了治保部以后更好的'发展和建设。

  六、活动成员

  学生会治保部全体人员

  七、活动项目

  1.夺宝大赛:

  2.烧烤:

  八、夺宝大赛的规则

  3.起点:xx门口

  2.终点:xx的凉亭

  每个部门派出一人重新组成一个队伍,每队必须两个到三个女生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

校园活动策划书11

  活动背景:

  在新生入学之际,为创新大学生思想政治教育工作载体,努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化,全面培养青年艺术修养,进一步挖掘特色人才,通过搭建彰显青春个性的平台,展现学子风采,从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  二、活动主办:

  三、活动时间:

  四、活动对象:

  XX级全体大一新生,可以个人或组合名义参赛

  五、活动地点:

  六、参赛形式:

  七、活动要求:

  海选阶段:(9月28号——10月21号)

  各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3—4名选手上报校学生会文艺部。

  复赛阶段:(10月22号——10月28号)

  校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔,确定进入决赛人员名单,时间地点另行通知。

  决赛阶段:(11月5号左右)

  由校团委举办决赛,各二级学院学生会赛前需为各位选手拍摄录制2分钟左右个人及组合介绍vcr。

  八、奖项设置:

  本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。

  九、注意事项:

  10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。

  联系人:倪玉莹联系电话:

  特此通知。

  策划书

  附件1:无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表

  附件2:达人秀评选标准

  无锡科技职业学院

  校学生会

  十月十日

  主题词:校学生会“达人秀”大赛通知

  抄送:团委各院系分团委学生会

  无锡科技职业学院校学生会9月27日

  (共印11份)

  附件1:

  无锡科技职业学院第二界“达人秀“

  大赛选手报名表

  序号

  姓名

  所在院系及专业

  参赛人数

  节目名称

  (表演形式)

  联系电话

  备注

  附件2:

  【本次比赛采用100分制】

  1、组题与内容【满分20分】

  主题鲜明、立意新颖、形式恰当、活泼。(10分)

  内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。(10分)

  2、表演技巧(满分50分)

  演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。

  舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,与表演的题材相协调。

  器乐表演:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。

  3、舞台风度(满分15分)

  精神饱满,朝气蓬勃。(5分)

  讲文明礼貌,仪表大方得体。(5分)

  出、退场从容大方,干净利索。(5分)

  二、综合评价(满分15分)

  节目内容具有一定深度和内涵。(8分)

  观众反映较好。(7分)

  三、记分方法

  各评委根据评分标准,客观准确的'为节目给出得分。

  合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。

校园活动策划书12

  为丰富学生的课余文化生活,营造积极活泼、健康向上的校园文化氛围,创建“微笑师大?美丽校园”,展现我校学子团结拼搏,锐意进取,勤于创新,蓬勃向上的精神风貌,同时也为同学们提供一个展示个性的舞台,校学生会将举办云南师范大学第五届“妆红笑颜?歌剧魅影”涂鸦大赛,欢迎全校同学积极参与。

  一、活动主题

  “微笑师大?美丽校园;妆红笑颜·歌剧魅影”

  二、活动时间

  报名时间:xx月xxxx日—xx月xxxx日

  比赛时间:xx月xxxx日

  作品评选时间:xx月xxxx日—xx月xx日

  作品展览时间:xx月xx日

  三、活动地点

  报名地点:(xxxx主校区)东、西区食堂门口;

  比赛地点:(xxxx主校区)xxxx广场;

  作品展览地点:(xxxx主校区)xxxx广场。

  四、报名相关事项

  1.参赛对象:

  个人组:我校全体在校学生,分专业组与非专业组(专业组包括:艺术学院:美术学,艺术设计,艺术教育系美术专业;传媒学院:动画专业;教管学院:幼教专业);

  团体组:在xx月xxxx日之前由各学院联络员分别上报团体组名单(注意:报名分专业组和非专业组;专业组学院可上报10人非专业组学院可上报5人);

  校级组织团体组:于xx月xxxx日前由各个校级组织上报自己的团体组名单(每组5人)。

  2.个人组报名方式:

  个人组参赛选手采取自由报名方式,报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。

  3.联系信息:

  联系地址:xxxx校区大学生活动中心xxxxxx学生会办公室

  联系电话:xxxxxxxxxx

  联系人:xxxxxx

  五、比赛流程

  报名结束后等待通知,xx月xxxx日下午正式开赛。选手依次对号入场,现场老师宣布开赛后进行比赛,赛后作品统一提交进行整理、评选优秀作品,于xx月xx日下午在xxxx广场面具展览T台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发奖品。

  六、作品奖项设置

  1、个人组:

  专业组及非专业组:各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名,颁发证书及奖品。

  2、学院团体组:

  专业组:一等奖1名、二等奖1名颁发证书及奖品;

  非专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名颁发证书及奖品;

  3、最佳人气奖1名、最具创意奖1名颁发证书及奖品。

  七、注意事项

  1.本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜·歌剧魅影”,同学们可以尽情发挥。

  2.参赛选手可自带颜料,画笔,工具等。(注:本次比赛只提供一些简单的工具,颜料及面具,如果认为工具及颜料不适用的'选手可自备。)

  3.参赛选手必须在指定的时间内完成自己的作品,过时间者恕不接纳。作品内容要求切合主题、积极向上,有创新。选手在比赛后不可将发放的工具和颜料带出赛场。出赛场时将工具和颜料放入统一地点。

  4.选手在比赛前半个小时(xx月xxxx日下午)可到达比赛场地,进行签到和领取选手编排号,如比赛开始后的半小时才到者则视为自动弃权。

  5.工作人员必须佩带工作证以方便参赛者快速找到并给予帮助。

  6.比赛结束后选手不能离席,需留下拍照,以作留念。

  7.为了便于作品的评审及保管,评奖展览后归还给原作者,原作者可自愿选择是否将作品带走或留在大学生活动中心208室,为办公室新的布置装点新的色彩。

校园活动策划书13

  主办单位:院团委

  承办单位:院人文社科学部分团委

  活动主题:舞蹈大赛

  活动地点:搭台(操场)到场观众:文华学院全体学生活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

  活动流程:

  1、前期宣传3月15号启动

  组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团

  2、初赛海选

  把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛

  参赛条件:个人/团体舞蹈5分钟内

  具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

  参赛方式:在各学部文艺部长处报名

  初赛时间:3月23号星期四暂定

  3、复赛选拔

  (1)个人自选舞蹈展示5分钟内

  (2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

  (3)评委提问

  复赛时间:4月6号星期四暂定

  (4)人气投票团评委征集选出最佳人气奖

  (5)决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

  评委老师:待定

  嘉宾邀请:待定

  决赛时间:4月底待定

  经费预算:

  宣传:横幅海报展台摄影广播等

  200

  舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等1500舞台搭建以及音响设备等6000

  嘉宾用水请帖:100场地布置:1000奖品:500DV制作:200广播音效:60总计:9560决赛流程:

  1、开场:集体舞

  2、参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

  每一个人/团体舞蹈表演前,插入DV短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

  3、情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

  4、终极PVP:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。5领导讲话6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划:

  学院简介:

  学校市场:我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。

  我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过IT职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势。

  一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

  二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

  三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的`形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

  然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多IT培训机构瞄准了我校的市场如IT新时空等,通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

  在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。

  赞助方宣传活动:

  讲座:在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座,到会人员可由我院进行宣传组织。横幅:在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅广播:通过校园广播对赞助方进行宣传展板:将摆放在每个学生必经的食堂大门口,进行一个时间较长的宣传展台或咨询台:在食堂门口搭建咨询台,进行一些宣传,咨询或者直接报名。网络:在我校院网内发布关于赞助商的相关信息校园舞蹈大赛策划书飞雪

校园活动策划书14

  活动目的:

  为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的'精神风貌,丰富建筑与土木工程系的文化生活,增强班集体的凝聚力和集体责任感,展示当代大学生的精神风采,提高同学们的综合素质。

  指导老师:

  李少璃老师

  承办单位:

  共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

  活动时间:

  待定

  活动地点:

  少康楼

  报名时间:

  4月5日

  比赛要求:

  1、比赛由抽签决定出场顺序

  2、参赛歌曲内容健康,颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明

  3、着装统一,整洁大方,体现当代大学生的精神面貌

  4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。

  评分标准:

  1、比赛由5位评委组成评分组,满分为10分;

  2、班主任参加,1分;

  3、参赛歌曲主题鲜明,有伴奏,2分;

  4、着装统一,精神面貌好,2分;

  5、演唱音律准确,各音部之间和谐相融,3分

  6、比赛以班为单位,要求全班学生参加,2分,缺席一人扣0.5分;

  7、比赛名次按分数高低排名。

  注意事项:

  比赛严格按照规则进行,参赛班级必须提前10分钟到场,迟到按弃权处理。

  奖项设置:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

校园活动策划书15

  活动背景:

  为了让当代学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了助更多需要助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,助更多僻朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

  活动目的:

  1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

  2、助需要助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的`爱心。

  3、增强学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

  4、重新塑造学生的价值观和消费观,养成物尽其用的习惯,提高物品利用率

  5、提高学生和学生对公益的关注度,影响周边的人参与公益活动

  6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣

  7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西,助僻孩子筹集到善款

  8、助僻孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。

  活动分析:

  当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了学生对社会强烈的责任感。

  活动的可行性:

  1、多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

  2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向家公示。

  3、同时,也可以体现当代学生为公益事业献出的`爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

  4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的助需要助的人。

  5、公司与学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在学生眼中

  6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心。

  活动义卖公司:

  1、由外联部在广州各公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

  2、义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。

  3、义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。

  活动前期准备工作:

  1、宣传工作:见策划书附一页。

  2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)。

  义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

  (1)对社会有强烈的责任感。

  (2)能吃苦耐劳,有较好的交际能力。

  (3)能服从安排及管理。

  3、活动场地的联系:在人流量的地方,如:易家坝广场。

  4、预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

  活动安排:

  1、活动时间:(服务站申请通过后的第四个月)九月份下午五点到九点半连续三天。

  2、活动地点:广铁九栋楼下庆丰广场展丰超市旁边。

  3、活动对象:广州市白云区全体人民。

  4、活动主办方:广州铁路职业技术学院。

  5、活动承办方:广铁学院公益创业社。

  6、活动协办方:广铁青协或红十字会。

  活动流程:

  1、由组织部进行场地的安排。

  2、由外联部对个义卖商品进行分类。

  3、协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理。

  4、由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会。

  5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频。

  6、由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点。

  7、在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理。

  8、由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的资金,红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理。

  活动意义:

  1、体现学生对社会的责任感与奉献精神

  2、推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度。

  3、从公司与厂家的参与来讲,体现了广人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我貌同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

  4、助社会建立互互助的渠道,加强社会的公益意识。

  5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业。

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