有关初三作文集锦五篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的初三作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一的我们是天真的无知的小孩，初二的我们是不知愁味的，那么，初三的我们就是已然是一位整装待发的壮士，做好准备在中考这片古战场上奋勇厮杀了
我们早已从厮杀归来的壮士那里探得了备战的格外艰苦，格外艰辛。
师哥说初三是一种沉重的包袱，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的苦思乱想，失去了假日的休闲时光，去理会外面稀罕美丽的雪景。课余，同学们在知识的海洋中遨游，尽管看不到知识的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我们对未来充满了希望与向往，老师的告诫，暗示着初三的重要和非凡。我们深感责任的重大，任务的.艰巨，怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切，我也只有通过努力学习，奋发图强，来使自己心里上得到安慰，来时希望不要化作泡影。
师姐说初三是一种辛苦的耕种 ，但我们不得不承受这份辛苦，因为它们是我们人生中
要想搏击蔚蓝如洗的长空，我们要先成为雄鹰；要想无畏地迎接暴风雨的洗礼，我们要先长成参天的大树；要想通向未来之道！初三，我无可畏惧，初三，我定当斩断路上的荆棘，穿过所有的艰难险阻，向你发出挑战！
初三，我来了！
初三作文 篇2
前天还是艳阳高照的好天气，可一夜之间，大地便披上了银装。我冻的瑟瑟发抖，整个人缩成一团。
窗外的雪景虽然唯美，但是我看看脚上穿的是最容易打湿的棉鞋，再也无心欣赏了。吃晚饭的时间到了，教室里的人都走了，只有我还坐在座位上。莹莹在走廊外问我怎么不去吃饭，我担忧的指了指鞋子，莹莹走过来说：“别怕，我正好多备了双鞋”。说着便回到座位上，从书包里拿了双粉色的运动鞋让我穿上。“这怎么好意思呢？这么漂亮的鞋子”当我还在推辞时，她已经蹲下身子要来脱掉我脚上的棉鞋，最终，还是拗不过她。当我穿上鞋时，眼里已经噙满了泪水，我站起身，望着她，她就是一片照射在冬日的阳光，温暖我的心房。
她牵着我的手走出教室，下楼时叮嘱我“这鞋子挺暖和的，就是鞋底有些滑，走路一定要当心点。”我狠狠地点点头。地上的积雪已经很深了，莹莹扶着我走在操场中央，晶莹的雪花像鹅毛似的，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的银花。
晚上回到寝室，我见她把鞋垫抽出来来晾着，我走近一看，她的鞋垫已经湿透。我拿起她的鞋，只见鞋底已经磨破。我一边不由地嘀咕着真是个傻丫头，一边坐下轻轻揭开鞋带，对睡在我上铺的莹莹说：“莹莹，你的鞋子都磨破了，明天你穿这双运动鞋。”莹莹闻声从上铺伸下头来忽闪着明亮的眸子说：“你的脚已经长了冻疮，要好好保护着，不能再冻着。”我知道，我一向拗不过她，只好说不再说什么。可躺在被窝里我怎么也谁不着，终于，想到了一个办法，压在心头的大石落了地。就在那夜，我梦见我和莹莹如雪地上两个快乐的仙子，她的笑容就像雪一样唯美。
早上，同学们还没有睁开双眼，我就已经起床了。蹑手蹑脚的'拿出妈妈做的新棉鞋垫，小心翼翼的垫进了莹莹的鞋子里。
此时，坐在考场上的我，一点也不冷了。不仅是脚，心里也是暖烘烘的。望望窗外，雪花还在空中翩翩起舞，像飘落的一个个笑脸，雪花撒地上，像铺着一层雪白的砂糖，连空气都是暖暖的，甜甜的，这银装素裹的世界真像童话里的宫殿。
初三作文 篇3
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。——题记
这日，我与父母来到了一处地方爬山，他们已早早走捷径到达了山顶，但却让我走另一条通往山顶的路。迫于他们的威压，我只好不情愿地同意了。
首先，我决定沿着一条偏僻的小路走到山的背面。我独自一人穿行在幽深的路上，渴望能找到一个同行的人。
小路蜿蜒盘旋，深得不见尽头。走着走着，轻轻的石板渐渐被杂草掩盖，已看不出原来的样子。望着深不见尽头的小路，我有些畏缩，但远方似乎有什么在呼唤着我，我按捺不住心中的好奇，走向远方。大概半个小时后，我走出了这条小路，来到了通往山顶的另一条路。
我有些惊喜，慢慢地走上了台阶。一级级台阶如云梯一般从山顶垂下，让人望而生畏。我咬了咬唇，犹豫了一下，便决定继续向前走去。因为，似乎远方有股神秘的力量在呼唤我。我小心翼翼地踩在台阶上，每走一步都要停顿数秒，生怕自己栽倒。台阶越来越陡，我忍不住一只手抓住扶手，慢慢向前挪去。
不久，天空下起了蒙蒙细雨，如断了线的珍珠，滴落在地面。我拿出伞，独自一人继续向远方走去。雨越下越大，远远望去，就像是一道天然的`屏障，掩盖住那迷蒙的神秘。望着似乎没有尽头的台阶，我的心中涌起了一丝害怕。呼吸渐渐变得急促，突然，脚下打滑，我忍不住失声尖叫，双手迅速死死抱住扶手，大口大口地喘着气。心中那丝害怕越来越浓，周围高大的树木仿佛在狞笑着朝我走来，刹那间浮想联翩。泪水，不争气地从眼中涌出，夹杂着恐惧。我想要放弃，想要离开，脑海中却突然浮现出一句话：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
我努力压制下心中的恐惧，深呼吸，微笑着对自己说：“加油，你能行！”我拿着伞，继续寻找那远方的呼唤。这一次，没有犹豫，没有不情愿，只有果断。
走着走着，忽然觉得手上痒痒的，原来跟我一样，是向着山顶去的，但不过它是一只毛毛虫。我将它放回扶手上，继续往前走，二十分钟后，我无意中看了那只毛毛虫一眼，发现它依然在往前爬！我的心中有些惊讶——只毛毛虫居然能坚持这么久！
时间一分一秒地过去，似乎离山顶越拉越近了。我朝着扶手望去，以为那只毛毛虫已经离开了或者摔死了，但却惊奇地发现：它还在往前爬！我的心微微撼动，同时也有些羞愧。连一只毛毛虫都能爬上山顶，为什么我却有过放弃的念头！在心中默默地数落了自己一番，就毅然地走向了远方。这一次，不再是小心翼翼地走着，而是迈着大步伐，自信地向前走去。
没过多久，我终于到了山顶！我看见爸爸妈妈欣慰的眼神，还夹杂着喜悦与自豪。我还看见那只勇敢的毛毛虫，仰着头，似乎在为自己喝彩。望着湛蓝的天空，明媚的阳光，我似乎又听见了那远方的呼唤，但这一次，不再是迷茫，而是让我清晰地知道，那远方的呼唤，便是拼搏的精神，执着的信念！
以前的我，认为“明知山有虎，偏向虎山行”是一种无知的想法，现在，我却认为这是智慧，是一种拼搏的精神；以前的我，认为自己完不成的事情，没必要努力去完成，现在，我却认为这是这里，是一种执着的信念。
人们常说：“等待，让幸福花开。”而我却想说：“拼搏，让成功之花绽放；执着，让成功之花芬香满人间！”
在这以后，无论前方的道路多么艰辛，即使被伤得体无完肤，只要我选择了远方，便只顾风雨兼程！
初三作文 篇4
“停！停！”尖厉的声音打断了我的动作。这已经不知道是第几次被老师喊停了，我内心开始有些烦躁，对老师说话的语气也冲了起来：“到底要什么样的感觉嘛，我做错什么动作了吗？”老师叹了口气，摇摇头：“你还是达不到那种平静的感觉，太心浮气躁了！你跳出来的舞就如同你的心境一样，给人一种你很烦躁的感觉。”我内心的火更旺了，抑制不住自己心中的不甘：“老师，我今天有些不舒服，先回家了。”
我不明白！不明白！到底哪里不对？镜子中的我动作连贯，没有一丝错误，音乐节奏也把握得很好，到底哪里不对？哪里不对！镜中的那个人紧紧皱着眉头，脸上的表情冰冷，我更烦了，重重地把自己关在房间里。
第二天清晨，母亲来叫我：“今天早上我们要去爬山，要一起吗？”我应允了。
走在山上曲折的路上，我心中的烦闷还没有被消除，心中一直在不停的思索，没有多注意，等我爬到山顶时，父母已经不在我身边了。
“该死！”我狠狠地踢开了脚边的石子。这时，身旁传来了一阵声音：“小姑娘走丢了？呵，正好老头子我泡了一壶好茶，你也来尝尝吧。”我循声望去，一位看着年事已高的老者笑眯眯的坐在亭子里，桌上水的缕缕白烟让他有如雾里仙人。我过去坐了下来。老人洗茶具，取茶，
冲茶，泡茶……一连贯动作行云流水，慢悠悠的，却给人一种赏心悦目的感觉，看着他泡茶，我的心渐渐平静了下来，思绪跟着那些水中的茶叶，浮浮沉沉，老者似乎怕我觉得无趣，开始慢条斯里地开口，悠悠地说道：“你知道茶道精神的真谛是什么吗？四个字‘和、静、怡、真’，其中最重要的我觉得是这个‘静’字。这也是传统文化的精髓啊，就说泡茶，静很重要，心里要平静，才能泡出好茶。还有写毛笔字之类的，也要静。生活中好多事都要‘静’，什么事情不是心平气和的才能解决，毛毛躁躁的不搞砸才怪呢……”老者不紧不慢的声音传人我的`耳中，让我深思，也让我觉悟……
我终于明白为什么老师说我跳的舞给人烦躁的感觉，因我的心不静，它心浮气躁的，也影响了我的舞蹈，人生不也是这样吧？心不静，怎会有好的作为，好的结果呢？
“上好的西湖龙井，雨前的，你尝尝吧！”……
细细的品尝，茶独有的味道充溢着我的口腔。我久久回味，心想：下次去跳舞，一定要静下心来才行呢。
初三作文 篇5
平凡的日子，因为无数温情的在线，让人倍感温暖。
朋友的帮助，总是活跃在线。来到初三，学业逐渐有了难度与深度。其中，最让我无力的便是数学。一次函数的各个象限变化让我吃力，而二次函数的千变万化让我头痛不已，一节新课结束，又一个知识点让我无力招架，而那些稀奇古怪的题目，更让我不得其解。正当我困惑不已时，佳曼的帮助上线了，她拿出笔记本，开始细细帮我梳理知识点。这个知识点很重要，那个题型很常考一遍的整理后，她看着有些呆滞的我：“怎么样，听懂了吗？”我有些尴尬，手指在本子上轻轻绕着圈：“好好像不是很懂诶。”佳曼故作失望的`一番嘲讽，随后又是仔细的为我重新梳理各个难题，不厌其烦。
老师的关心时时在线。小学时，一次考试的失败我情绪低落，总提不起劲儿来，而我这颓废的样子被班主任看在了眼里，一次作业发下时，我打开本子，发现里面夹着一张便签纸，老师将她的安慰与鼓励寄与其中：“一次失败并不代表什么，打起劲来，你一定能一洗前辱的！”老师的关心使我重新打起精神。为了不辜负老师的希望，我加倍努力，终于在下一次的考试中取得了好成绩。
妈妈的陪伴则是一种“隐身在线”，常常会被我们所忽视。随着学业的加重，挑灯夜读已是一种常态，而妈妈也总会陪我至深夜，当我完成今天的学习，已是饥肠辘辘，我伸着懒腰道：“妈，有没有吃的啊，好饿啊。”客厅中传来妈妈疲惫的声音：“有的，我去给你端来。”今天，妈妈准备的是一份蕃茄鸡蛋面，去了皮的蕃茄软糯可口，茄汁融入面汤里，酸甜可口。妈妈不论自己有多忙碌，都会为我准备一份夜宵，或是一盘饺子，或是一碗关东煮。妈妈将她对我的关心藏在这一方吃食中，默默陪伴，暖了胃也暖了我的心。
温情的在线虽无法惊艳岁月，却温暖了这平淡的时光。