【推荐】初中的作文300字集锦十篇
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在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文300字 篇1
星期三下午，孙老师给了我一张单子。放学后，妈妈告诉我这是我的日记发表在《慈溪日报》上了，报社给我寄来了20元稿费，我一听高兴的一蹦三尺高。
回家的.路上，我和爸爸妈妈一起讨论怎么用这20元钱。我想：这可是我挣的第一笔钱呀，我一定要好好的想想怎么花？先给自己买点零食奖励奖励自己，但又觉得不好……这时，爸爸说：“纳纳，这是你挣的钱，你可以自己做打算，不过你要用在有意义的地方哟！”听了爸爸的话，我想起一次我看见少儿频道里放的一个节目：有一个学校的学生，他们的书包里装满了石头，因为那里寒风吹，雪花飘，他们的爸爸妈妈怕他们被风刮跑，就往书包里装些石头，还有一个小朋友还光着脚走路。我用20元买双棉鞋送给她吧。我把这些告诉了妈妈，妈妈说：“20元正好可以买到一双棉鞋了，这个想法很好。”我又想起了老师，老师教育我们多辛苦呀，我想买一份小礼物送给她。我把这个想法告诉了爸爸，爸爸说：“好呀！”刚巧我们学校里要举行一次义卖活动，我又想把这钱捐出去吧。
初中的作文300字 篇2
感读了这篇课文，我想起了童年时和小伙伴玩耍的情景，心中有股淡淡的感伤。
以前的我，总是那么的快乐，和小伙伴一起。玩的花样也有很多，如：把各种颜色的粉笔末和水搅拌在一起，当做药水；把采来的花瓣用石头砸出汁来，当成饮料……
那时候的'我们想玩什么花样，就玩什么花样；想玩到什么时候，就玩到什么时候；想睡觉就睡觉，想看电视就看电视……一切都是那么的自由自在、无拘无束，不会有人来说什么，更不会有人制止我们玩耍。
现在的我们，年龄上还处在童年，但是已经没有了童真、童趣，想玩以前的游戏已经是不行了。因为，大人总是想尽办法不让我们开心：一会儿说那些游戏太幼稚了，一会儿要帮他们做些事，更多的是要我们好好学习。只有当爸爸妈妈都去上班了，我们才能偷偷打打羽毛球、玩一玩电脑。
我好想回到以前的时候啊！如果时间可以倒流，我一定要回到过去玩个够，给自己留下更多美好的回忆！
初中的作文300字 篇3
古诗是先辈们留给我们的宝物，是中国优秀传统文化之一。我最喜欢的诗人是王昌龄。他的诗体现了古时候戊守边关将士的凄惨，以及对他们的.同情。而我最喜欢的诗——《出塞》就是写边关将士的。
“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这首诗在前两句“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”是写明月还是秦朝的明月，边关还是秦汉时的边关。明月寄托了亲人思念以及希望他早日旗开得胜，早日归来，与亲人团圆，但久去征战的战士还未归来。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”只要有李广、汗青这样的猛将就不会让敌人的铁骑踏过阴山南下入侵了。这里说明唐朝无猛将，也反应了当时皇帝的无能。王昌龄为有这样的皇帝而感到无奈。
王昌龄的这首诗让我心怀感触，让我知道了如果自己的国家不强大的话，就会被外来的敌人入侵，如果自己的国家强大的话，敌人又怎敢入侵呢？所以我读了这首诗，让书本告诉了我一定要努力学习、发奋图强、为国家争光。
初中的作文300字 篇4
从我记事开始，一直到现在，已过去了六、七年了。而在这期间，我还拍了数不胜数，令人眼花缭乱的照片呢！这些照片至今还原封不动地放在柜子里。有时，我闲着没事干的时候，就会去浏览浏览那些照片。每次，我都会情不自禁地看那张我在红梅公园拍的照片，这时候看了，我还捂着肚子哈哈大笑呢！
记得那是我在上大班的时候拍的`。那天，天气晴朗，万里无云。妈妈便带我去红梅公园玩，我欣喜若狂。在公园里，我玩得不亦乐乎。妈妈看见很多小孩都玩爬绳索游戏，就带着我也去玩。其实，我也不是玩什么都有劲，一玩到这种“可怕”的游戏，我情愿不玩。刚爬上去一格，我就胆战心惊，生怕掉下去摔个粉身碎骨。爬到一半，我坐在上面，开始嚎啕大哭起来，妈妈一惊，用嘲笑的口气说道：“那有什么可怕的呀！”我听了，哭得更厉害了。妈妈看了，赶紧用照相机拍了下来。就这样，那张照片保留到了现在，我一看就想笑。“哈哈哈，呵呵……”可别笑我，我可是情有可原。
这就是那张让我开怀大笑、至今难忘的照片故事，你的呢？
初中的作文300字 篇5
颐和园是位于我国的首都北京，它是一个美丽的大公园，那里景色优美，特别是夏天，很多人都会去那避暑，昆明湖的`景色更是让人流连忘返。
从东门进去，左边是售票处，然后一直往前走，两边都是崇山峻岭，树木茂盛，夏天特别凉快，很多游客都在到这里游玩，再沿着长廊向前走，你会看到以前英国毁坏颐和园的遗迹，你再沿着左边绕过去就是昆明湖，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。湖中心有一个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。
然后可以在昆明湖上坐船观光，你会看到昆明湖里面的鱼，看到鱼游来游去，好像在嬉戏。这就是美丽的昆明湖。
你沿着湖边走，就可以从南门出去，如果没有找对方向就会迷路。这就是气魄雄伟，美丽的颐和园。
初中的作文300字 篇6
他是我的一个朋友，虽然在学习上我是他的榜样，但在这件事上，他是我的榜样。
那天，当老师宣布明天去野餐时，班里顿时炸开了锅，有的议论明天带什么食物，有的议论明天带什么玩具，还有的议论明天在什么地方野餐……险些把房顶掀开。
第二天，大家带着鼓鼓的背包在老师的带领下浩浩荡荡向北湖公园“杀”去。过了一会儿，便抵达了目的地。当时已经是中午了，大家纷纷打开书包大吃大喝，大家都带了很多的食物：汉堡包、热狗、全家桶、美年达、可比克……唯有他，只带了两块面包两瓶矿泉水。大家问他为什么，他说：“咱们现在的领导人不是主张勤俭节约反对浪费么？我带的东西既便宜，又健康。”后来，野餐结束了，大家都散了。
第三天，学校有个女生得了白血病，发动大家捐款，大家都只交了五块或十块，只有他捐了四百元。大家又问他为什么，他说：“我的钱都是像昨天一样攒出来的，把这一笔钱投入到助人为乐或买书上，这一笔钱就是巨大的`！”这时，我在心底暗说：你是我的榜样。
这就是我助人为乐的好伙伴，这件事，是我的榜样——赵俊哲。
初中的作文300字 篇7
我的外公是位年过六旬的老人，他最大的乐趣就是扛把锄头，与几亩庄稼为伴；他最让人烦的就是爱“管闲事”。
就说昨天吧，我跟外公去菜园，半道上一年青小伙也扛把锄头。外公就问：“年轻人，你会锄地吗？这做庄稼可不是一天两天就能学会的……”这三说两说说人家地里去了。我一看，不好，又“管闲事”去了，自己家的地还没锄呢！可任我怎么拽，就是不起作用，只好眼巴巴看着外公“管闲事”去了。我闲着没事干，躲在大树下看蚂蚁搬家。吃完了苹果，喝完了可乐，还不见外公回来。看着无情的.太阳晒着外公黑黑的脸，我忍不住大声叫“外公，回家了！”外公回头说了声“快了，就一会儿。”
太阳准备捉迷藏的时候，外公终于回来了。他牵起我的手说：“阳子，回家吃饭喽！”
这就是我的外公，就爱“管闲事”，连外婆都说“由他去吧。”你说我有什么办法呢？
初中的作文300字 篇8
转眼间初中快毕业了，在我心里埋藏着许多老师，可爱的、温柔的……印象最深的是幽默的高老师。
高老师第一天给我们上课，周围的人就在喊：“哇，帅哥！有一个帅哥教我们科学倻”为什么说高老师幽默呢？请你听我慢慢道来。
在第二次上课，老师对朱琳琳印象最深，因为朱琳琳正在和周英凯吵架，朱琳琳跟主人似的“命令”老师过来，让老师试试她的指甲厉不厉害，老师看着受欺负的周英凯，同情地说：“你现在跟旧社会的人没什么两样了！”周英凯非常郁闷的玩着子弹，没想到把子弹咽下去了，他赶快像练功似的吸气呼气，正在吸气时，徐艺璇戳了一下他肚子，子弹就出来了，科学老师还说徐艺璇练过内功。
还有一次，在校园里遇见高老师，我过去就握着他的手说你好，没想到老师一直抹我脸，刚开始我还莫名其妙，一闻才知道是风油精，我好不容易从老师那挣脱出来，老师又让我过去看个好东西，我一过去，他又把手放我鼻子上让我闻闻，还好打了上课铃，要不我还不知道怎么办。
高老师每次上课都会逗我们开心，但也有发脾气的'时候，眉毛一瞥，眼睛一瞪，仿佛要把人给吃了似的。不管怎样，我就是喜欢这个幽默又会耍坏的高老师。
初中的作文300字 篇9
我的妈妈是一个性格开朗,心直口快的人.她有一双大眼睛,高高的'个子,身材有些胖.说起话来快言快语,声音还很大.
妈妈是个热心肠的人.她特别喜欢助人为乐.不管是邻居还是妈妈的朋友,遇到什么难事都愿意找她.她都会尽心尽力的帮人家.举个例子:院子里有一家卖菜的,在不知情的情况下房子被法院封了,没有地方卖菜了,这家人几乎找遍了院里能帮他们的人,但谁都没帮他们,院里有人出主意让他们找妈妈,但平时他们跟妈妈是不讲话的,在这种情况下他们找到了妈妈,妈妈还特意抽出了半天的时间帮他们找人,使他们最终安定下来,这家人很感动,现在见了妈妈老远就打招呼.
当然妈妈也有缺点,妈妈脾气很暴躁,发起火我很害怕,特别是看到我学习不好时,妈妈就很生气,有时还动手打我,所以我有点恨妈妈.不管怎么样,今后我要好好学习,少惹妈妈生气.
妈妈,我知道有时发火也是为我好,我还是很爱你
初中的作文300字 篇10
星期六早上，小明约好小玲到中山公园的草坪上放风筝。
开始放了，小明右手拿着风筝的.线，左手拉着风筝，而小玲却在一旁看着。慢慢的，风筝正在缓缓上升。看！多漂亮，风筝正在白云中间穿梭着，一会儿钻进，一会儿又探出头来！仿佛在跟他俩捉迷藏呢！
啊！不好，风筝缠在树枝上了，怎么办？小明左脚在前，右脚在后，使出弓箭步，用力一拉。可是，风筝还是一动不动的挂在树上。这是小玲急中生智说：“看哪儿不是有个竹竿吗？就用它把风筝挑下来。”果然，小明拿来竹竿，用力一挑，风筝便下来了！正好，他俩借助风的力量又把风筝送上了蓝天！哇！旁边有一个小男孩大喊！瞧！风筝飞得多高啊！小男孩激动地说：“我也想要一个这样的风筝！”别的小朋友也纷纷转过头来。
小明和小玲遇事沉着冷静，多动脑筋。这就值得我们学习！