初中的作文

时间:2025-01-20 08:01:27 初中作文 我要投稿
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初中的作文(实用)

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初中的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文(实用)

初中的作文 篇1

  今天,阳光明媚,秋风和煦,这美好的一切迎来了一周一次的“心灵作文”课,我们举“班”欢庆。

  上课时,我们分成三大队:骑士队、飞龙队和梦幻队。开始上课了,同学们端端正正地坐好,昂首挺胸,仿佛人人都胜券在握。我队那洪的口号声气吞山河,更使我信心倍增,下决心要勇夺第一。可谁知老天却偏偏不作美……

  第一回合是看图猜成语,虽然我队竭尽全力,但还是拉下了10分。

  很快地,第二回合拉开了序幕,这一回合是“看动作猜成语”。每位“演员”都表演得有声有色,很滑稽,让大家捧腹大笑,笑声不断,可由于我们队的失误又丢失了20分。

  在第三回合成语抢答中,我队同学齐心协力,决心把分数提上去。由于每组都太兴奋了,最后我们与第一名的`骑士队整整差了60分,败得一塌糊涂。

  我们垂头丧气地回到了教室,只见骑士队的同学个个红光满面,异常兴奋;我们队则个个唉声叹气,情绪低落。我往外一看,天空变得暗淡了,阳光也变得柔弱了,一切在我的眼里都失去了光泽。我心里不断地问自己:怎么会这样?明明那些知识我都会啊! 可为什么又会这样?他们会的,我们也会啊!那肯定是我们的反应速度比他们慢半拍。这才是失败的根源。再说了,平时老师也教育过我们,胜败乃兵家常事,只要我们在比赛的过程中得到快乐,学到知识那就行了。我还有什么理由闷闷不乐呢?想到这里,我的心中豁然开朗,看看窗外,天瓦蓝瓦蓝的,阳光还是那么灿烂。我忘不了这节课,使我的心灵得到洗礼的一节课!

  ?手站在圆球的上面,也就是“地球之巅”,为世界高歌,为奥运高歌,为北京高歌!

  烟花漫天,欢声鼎沸。随着最后圣火的点燃,整个体育场的气氛达到了高潮。我看到圣火点燃的那一刻,心海波涛起伏,我感到了我们的国家在进步,我感到了我们的国家已不再是过去的样子。我们的中国文化,面向世界完成了五千年来最自信的一次展示!

初中的作文 篇2

  假日里,我和家人来到新疆传说中有湖怪的湖泊――喀纳斯湖游玩。

  我们迈着轻快的脚步一路穿行,在清澈的湖水边、美丽的花丛中、清凉的树阴下尽情嬉戏。那湖水真清澈,可以看见湖里一群又一群的鱼儿,还有几只小鸭子在湖面上游来游去,可爱极了!在美丽的'花丛中,蝴蝶儿翩翩起舞,爸爸按下快门,把我和妈妈快乐的笑颜连同美丽的花儿收进了照片里。

  然后,我们坐上览车,观赏了一个又一个美丽的景点,有卧龙湾、月亮湾,还有观鱼台……

  当我们到卧龙湾的时候,我尖叫起来,原来湖中间的小岛像一条坐着的飞龙,绿油油的,令我惊叹不已……我们一路来到月亮湾,感觉一切都美不胜收,我不禁又尖叫了起来,月亮湾的湖形状像月亮一样弯弯的,真像一轮弯月挂在天上……

  回去的路上,路边的鲜花五颜六色,蓝的天、白的云,还有望不到尽头的草地上一个个白色的蒙古包、成群的羊儿、自由自在的马儿……构成了一幅幅美丽、令人向往的画面,真是美极了。

  喀纳斯湖真不愧为“中国最后一片净土”。我下次一定还要去那儿游玩!把它所有的美丽尽收眼底。

初中的作文 篇3

  每个人都有过一段时光——青春。啊!青春多么诱人的词语呀!青春曾让无数人为之朦胧,为之陶醉啊!

  青春呀!你又让多少人为你而做出傻事,比如当年初二的我正值人生中最美好的青春期呀!可是我和无数人一样禁不住青春的诱惑,做出了许多无谓的傻事:我记得我第一次做的傻事就是到升初二下学期的时候,我突然觉得我的同学都很幼稚,老师都很无聊,天天闷着头在教室里傻坐着背书什么了的……还不如出去玩,打打篮球,跟同学躺在操场上望着那一望无际的蓝天,说说话,谈谈天。

  所以只要一到考试的时候 ,就拉着自己的几个死党,逃考去疯玩儿。也不想后果,老师没逮着算走了狗屎运,老师逮着了就蒙混过关(胡乱给他编一个理由)。

  就这样一直混到了初二下学期。到了初二下学期我的胆子更大了,觉得反正是考不上高中了,自暴自弃,不想来上课就不来,不想考试就不考。编谎话也懒得编了,他问什么我说什么,他该怎么说怎么说,我该怎么做怎么做。根本都不理他,他又是叫我家长又是惩罚我。让我彻底怒了,一直仇视他。

  他看见我也不舒服,我看见他也不舒服。我终于有一天在心里对自己说,别上了,上学真的很无聊,很无趣。当我做出这个决定,便处处跟老师顶嘴。妈妈知道我这个决定后,非常的悲伤和震惊,用心良苦的对我说:“你现在还这么小,不上学以后你能干什么?”妈妈一句话问的我是哑口无言呀!

  是的 我能干什么呢?妈妈见我这样子又对我说:“现在知道错还来得及,你还小,以后的路还长的呢。以后遇到的不顺心的`事也多着呢!不要动不动就不上了,不干了。遇到事坐下来好好的想想后果,要想长大就必须为自己所做过的事承担后果啊!要不然你就永远也长不大。现在你觉得学习反正也赶不上了,所以自暴自弃,那行!只要你有学好的决心,再从初一上起也不迟,妈妈支持你。”

  那一次我哭了,我的身心得到了彻底的沐浴。我醒了过来,用全新的面貌去迎接我人生当中的第二个“初一”。

初中的作文 篇4

  爷爷老了。岁月的风,无情地吹过,吹白了他的发,吹弯了他的腰,吹浊了他的眼。还有他的手,那双黝黑粗糙的手啊,一道道沟痕,直疼到人心里去。

  “爷爷”,刚进屋,我就担心地叫道。卧室中响起爷爷的回应声:“哎,是老孙子回来了?”紧接着,便听到了木椅的.吱呀声。

  “哐当--”眼不好的爷爷好像被东西被撞倒在地上。我急忙赶到卧室,爷爷正扶着腰,另一只手在地上摸索着,试图拾起被撞落的铁盆,“我来吧”,我见状,赶忙说道便拾起铁盆。

  “眼不照了,看不清了。”望着爷爷满是皱纹的面庞,银白的鬓角,回想起当年他的样子,我心中不禁一酸,拉起爷爷的手说:“我带你出去走走吧,今天太阳好。”爷爷的手很是粗糙,手背上沟壑纵横,一根根青筋凸起,望着这双手,儿时的记忆如潮水般在脑海中涌现:爷爷牵着我的手,带我去买板栗,在冬日的洁白的雪地上,一步一个脚印的走着,那时他的手很温暖。那是他虽然已经落下了病根,但那是依然很健康,没有现在这么严重。

  鼻头不禁一酸,几滴眼泪便划过脸庞,落在我与爷爷相握的手上,爷爷似乎想起了什么。另一只手在上衣口袋中小心翼翼地拿出几颗板栗,笨拙地拨开板栗壳给我说:“老孙子,这是你小时候爱吃的板栗,快趁新鲜吃了吧。”我接过来放在嘴中,一抹夹着爷爷浓浓的爱的清香立刻在口中弥漫。

  望着爷爷慈祥的笑容,心头十分温暖。握着爷爷的手,不禁紧了紧。

  我牵着爷爷的手,漫步在曾经熟悉的小径,以前爷爷带我买板栗时的毕竟之路,唇齿间弥漫着板栗的清香,享受温暖的美好的亲情。永远忘不掉爷爷的双手,爷爷的笑,如阳光般纯真、温暖,手牵手的味道就是亲情的味道吧!

  让我牵起你的手,就像从前你牵着我买板栗时一样。

初中的作文 篇5

  我家有个金属小风铃,这是十年前庙会上妈妈帮我买的,它可漂亮了!

  这个钟形的小风铃高4厘米,铃直径3厘米,小巧玲珑。它穿着金黄色的外衣,在阳光的照射下闪烁着耀眼的光辉。它四周还刻着风调雨顺、万事如意的字样。风铃的里面有个金属小捶儿,小捶儿的下面吊着一个仿金坠儿,坠儿的下面有束红穗儿会随风轻轻摆动。每当我用手一碰它,或是一阵风吹来,风铃就会发出清脆悦耳的叮当声。瞧,它在为我唱歌呢!它就像一个快乐的小姑娘,时时伴随着我的学习生活。

  我把小风铃吊挂在写字台前。看到它,我就情不自禁地想起在幼儿园的.时候玩游戏的情景:那时没有。 风铃,只有用嘴巴学着风铃声来做游戏。现在我已是六年级的学生了,每天都能听到悦耳的风铃声。伴随着铃声,我从认识阿拉伯数字到学会多位数的混合运算;伴随着铃声,我从学会第一个字母到认识三千多个汉字;伴随着铃声,我知道植物的叶子还可以分为许多种类;伴随着铃声,我还学会了许多红色歌曲……

  每当学习遇到困难的时候,我总要拽一拽写字台前的小风铃,那美妙的铃声回荡在我耳边,仿佛在督促我知难而进,百折不饶。我长大后也 想做一位人民教师,为培育下一代贡献我的全部智慧和力量。我将让那清脆悦耳的铃声伴随我的一生。

  我爱那小风铃。

初中的作文 篇6

  美,是绚丽多彩的画卷;美,是扣人心弦的音符;美,是和谐悠静的心田。美,世间无处不在,无时不有。

  一天,我走在上学的路上,看到这样的情景:一辆小轿车开过的`时候,突然从窗口扔出了一个空瓶子,一直飞到了公交站亭上,一个正在等车的小男孩看见了,向后伸出了脚,“啪”的一声,空瓶子又飞到了对面的公交站亭上。一个小女孩好奇地看了看,二话没说,弯下腰,把空瓶子捡起来,扔到了垃圾桶里。

  来到教室,只听“沙沙”的写字声不时传来。我一看,原来是我的同桌正在思考题目。只见他一手在草稿纸上画着,另一只手不停地抓着头发,看来真是遇到难题了。我走上前,说:“别一个人闷头想啊,有什么问题大家一起解决。”于是,我拿起笔,和他一起算了起来。不一会儿,他抬起头,高兴地说:“多亏了你的帮助,否则我就解决不了这道难题。”

  下课了,同学们都到操场上玩,我也不例外。来到操场上,看见一个小女生跌倒在地,小腿上还流着鲜血,眼里含着泪花。还没等我醒悟过来,跑来了一个大姐姐,安慰道:“你没有事吧?让我扶你去医务室!”看到她们渐去的身影,我不禁感叹道:“美,其实就在我们身边啊!”

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