竞赛方案

时间:2023-09-25 14:41:19 方案 我要投稿
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竞赛方案8篇(合集)

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的竞赛方案9篇,希望对大家有所帮助。

竞赛方案8篇(合集)

竞赛方案 篇1

  活动时间:第十三周

  活动地点:阅览室

  对象:二、四、六年段每班选送10人

  活动内容:

  二年级查字典比赛(字典自备)

  四年级主题童谣创作比赛

  六年级奥语比赛

  具体时间安排:

  二年段星期三下午第二节课

  四年段星期四下午第二节课

  六年段星期五下午第二节课

  备注:一、三、五年段的老师负责各自相对应年段的.出卷、监考、评卷、打印奖状、公示事宜

  第二次主题沙龙时间改在下周三下午,请发言的老师做好准备。

  20xx年春

竞赛方案 篇2

  作为二十一世纪的小学生,应该不断开阔视野、增长见识,要用

  各种知识来武装自己的头脑。为了活跃学校文化生活,营造校园文化,提高广大学生的'人文素质,展现学生的风采,学校特举办本次百科知识竞赛。

  一、活动口号:“集百家之长 汇校园之才”

  二、活动时间:

  三、活动地点:电教室门前

  四、活动对象:3-----6年级

  五、 活动形式:由语数教研组组织进行(请各班初选3名选手参加学校正式竞赛)

  六、奖项设置:

  (一)团体奖:冠军队一支,亚军队一支。

  (二)个人奖:一等奖1名二等奖2名三等奖4名

  (三)观众奖:答对的观众现场颁发精美礼品。

  七、大赛评委团: 范 勇 王学琳 李 娟 谷金龙

  胡建国 张娜娜 辛雪雪 高宗岩

  八、主持人:翟相杰 张玉凤

  九、比赛环节:

  (一)热身第一站

  形式:即必答题:各代表队每人接受主持人2轮问答 , 答错不

  扣分,(共18题,每题10分)

  (二)动感PK秀

  形式:抢答题——各代表队抢答主持人的问题,每题正确加10

  分,答错不扣分,回答时间不得超过10秒。(共15题,每题10分)

  (三)险中勇者胜

  形式:风险题——即问答题:各代表队选择不同分值的题目作答,分越高难度越大。答对加相应分值,答错扣相应分值,有一定风险性。答不出,可留给其他观众,作为幸运观众,并送小礼物

  十、活动规则

  (一)主持人宣布开始以后,各队选手作答。限时30秒,回答声音清晰洪亮.

  (二)每人基础分值100分。答对加相应分值,答错不扣分。

  (三)抢答题必须在主持人读完题后(宣布开始,方可抢答)以举牌先后为准,若在主持人未宣布开始就说出答案,则此题无效。

  (四)如果代表队答错或答不出时,经主持人提示,可由现场观众抢答,观众答对即奖励精美小礼品。

  (五)每组队员必须遵守竞赛规则,服从裁判判决。

  十一、记分员:索明莉 杨 婧

  十二、会场布置:五年级学生

  十三、奖品书写:安海祥

  文理教研组

竞赛方案 篇3

  一、竞赛时间:20xx年3月10日、11日进行,员工于8:30到位,8:50比赛正式开始。

  二、竞赛地点:经营部会议室。

  三、参赛人员:经营部自营加油站员工,分班次分别进行。

  四、竞赛规则:以加油站为单位由评委临时抽取每个站各5名员工成立3个答题小组(加组长共5人),就加油站关于消防知识进行比赛,必答题、抢答题、情景演示三个环节依次进行,设裁判两名(由经营部经理和副经理组成)、计分员一名。

  环节一:必答题:

  1、设题目三组,每组六题,由各加油站抽取题目,限时3分钟回答完毕。

  2、每答题小组每人至少答一题,否则扣积分一分。

  3、每答对一题可得积分一分,可选择放弃题目,总时间超过3分钟扣积分一分。

  环节二:抢答题:

  1、共10题,每题限时30秒。

  2、举手抢答,主持人“开始”声落下,提前抢答者扣积分一分;同时举手者,以“石头剪刀布”决定答题权。

  3、抢到答对可得积分一分,答错则扣积分一分,此题将转换为观众题由全体员工自由抢答,答对者奖励纪念品一份。

  五、奖罚规则:

  以积分的多少决定名次,若积分数量相同则加赛抢答题一题。决出一个第一名,两个第一名根据积分多少决定,第一名的加油站奖励3000元现金,答题小组人员各获纪念品一份;第二名加油站人员奖励2000元现金,答题小组人员各获纪念品一份;最后一名由加油站全体员工表演节目:群美乱舞。

  六、道具准备:员工座椅,纪念品。

竞赛方案 篇4

  活动名称:

  物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛

  活动主题:

  家电爱协杯知识竞赛

  活动时间:

  初赛:XX年xx月xx日(周三)

  复赛:XX年xx月xx日(周六)

  决赛:XX年xx月xx日(周六)

  活动地点:

  初赛:西阶 11 12

  复赛:主楼 65

  决赛:主楼 65

  承办部门:

  物电学院学生会科技创新部

  活动目的:

  为了响应校社团文化节的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的.课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛

  活动内容:

  第一阶段:(笔试阶段)

  活动地点:西阶 11 12

  活动时间:xx月xx日中午12:3到13:3

  第二阶段:(分组问答)

  活动地点:新阶 (活动要求如第一阶段)

  活动时间:xx月xx日晚

  复赛部分:

  1. 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

  2. 第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

  3. 统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

  决赛部分:

  1. 第一轮为抢答,如复赛1部分。

  2. 第二轮为抢答,如复赛2部分

  3. 第三轮为问答题,由评为打分。

  奖项设置:

  一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

竞赛方案 篇5

  1.时间与地点:

  实验初中20xx年全国第三套中学生广播体操《舞动青春》于五月八日在实验初中操场举行。

  2.参赛单位:

  七、八年级所有学生

  3.竞赛办法:

  (1)竞赛分组:分七、八年级二个组进行

  (2)各组按抽签顺序参赛

  4.计分及奖励办法:

  (1)采用10分制进行计分,去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分。

  (2)评分细则

  a、服装统一得体为1分,若有一人不一致者,扣除0.05分,以此类推,直至扣完为止。

  b、队列队形2分。入场队形、原地队形、体操队形、离场队形每项0.5分,每单项有一人次不合格者扣除0.1分。

  c、动作正确、舒展、衔接紧密、方向无误为4分。其中动作正确、衔接紧密为2分,比赛途中若有一人次与教练员所述或与领操员所做不相符者每人次扣除0.1分;动作舒展为1分,若有一人次不到位者扣除0.05分;方向无误为1分,要求同上。

  d、节奏感强为3分。要求动作整齐划一,能够与广播操口令、节拍相吻合,且富有青春活力,若一人次不相符者,扣除0.05分。

  (3)各年级取前三名给予奖励,若遇积分相等时,则以高分多者列前。

  5.其它:

  (1)各班学生必须全部参赛(以学校统计人数为准),若发现有未参与者,少1人,扣除班级团体总分0.5分,依此累积。

  (2)本规程未尽事宜,由组委会另行通知。

竞赛方案 篇6

  关于举办物业管理系首届生活饮食知识竞赛的通知

各班团支部:

  为活跃我物业管理系同学的课余文化生活,提高同所学们的生活质量,促进学校饮食部门与同学们的交流与相互沟通,增进理解,丰富同学们的饮食文化知识,提高同学们的饮食文化品位,指导同学们合理膳食,注意营养,保证身体健康。系团总支、学生会特举办河源职业技术学院旅游与经济物业管理系首届生活饮食知识竞赛.

  一、活动口号:我参与,我快乐

  二、活动时间:20xx年5月23日-至20xx年6月7日

  三. 活动地点. 课室(待定)

  四 参赛对象及要求:

  1各班在本班报名参赛的同学评选出1-2名代表本班参加竞赛.

  2、参赛时不得带任何参考资料。

  五、报名方式:

  各班生活委员于20xx年5月28日前报到宿管委员邱国生处.过期报名无效.

  六、竞赛规则:

  竞赛分接力问答环节、抢答环节、现场回答环节。

  七、竞赛要求

  1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场签到,没有签到将被取消参赛资格。

  2、各参赛队要做到讲文明、::守纪律,听从指挥,服装整齐。

  3、参赛队员回答问题时,声音要洪亮、答题完毕要说"回答完毕",回答不出要说"放弃作答"。

  4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

  八、试题来源及内容:

  1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。

  2.饮食常识 、生活常识、安全常识、环保知识、校园文化等

  九、奖项设置:按所得总分进行排名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖6名 .并给予一定物质奖励。

  十、其他未尽事宜另行通知。

  旅游与经济物业管理系团总支学生会宿管部

  20xx年5月22日

  生活饮食知识竞赛活动名单

  班级 姓名

  05物业(1)班

  05物业(2)班

  05文秘(2)班

  05法律(1)班

  05法律(2)班

  05会计(1)班

  05会计(2)班

  05会计(3)班

  06营销(2)班

  06文秘(1)班

  06文秘(2)班

  06物业(1)班

  06物业(2)班

  06会计(3)班

  06 会计(4)班

  06旅管(1)班

  06旅管(2)班

  06法律班

  生活饮食知识竞赛总决赛活动流程

  一、活动的目的.:知识就是力量,知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点,知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。生活饮食则给予我们更多的生活常识,给予我们更多的智慧,我系首届举行生活饮食知识竞赛,为了活跃我院校园文化,提高同学们的生活质量,促进评建而努力。

  二、活动的主题:我参与,我快乐

  三、活动的时间:20xx年6月3日星期日晚上7:30

  四、活动的地点:D2O3

  五、活动的对象:进入决赛的12名参赛选手

  六、邀请的嘉宾:师生饭堂的健康纤体顾问xx先生 、院学生会生活部长xx同学、宿委会会长xx同学以及各系生活部、宿管主要负责人.

  七、主持人:

  主要负责人:xx

  评委:师生饭堂的健康纤体顾问 院生活部长 宿委会会长

  计分小组:xx

  维持秩序的小组:xx

  负责奖状:xx

  八、比赛的具体程序如下:

  1、首先,安排选手们签到,让选手自主选出自己的编号(1--12号),再安排选手们的座位。

  2、(7:30)主持人进行开场白,然后介绍到场的嘉宾,接着是比赛规则。

  3、比赛分为三个环节:(1)接力选择题 (2)抢答题 (3)问答题

  1)第一环节:接力选择(题目为72道,后备题28道),由12名选手轮流答题,选手必须在规定10秒的时间内作答,否则无效,答对一题得一分,::答错扣一分,最后从12名选出前6名高分者参加下一环节的比赛。

  2)第二环节:抢答题 (20道题) 当主持人念完题目后,开始宣布抢答时,选手才可以举手抢答,否则失去答题的资格,每答对一题加一分,答错扣一分。从6名选手中选出前三名高分者进行第三环节的比赛。选手答题时,其他人不得提示、暗示或进行其他作弊行为,如有发现将放弃此题目的答题资格。

  3)第三环节:问答题(题目为6道),由选手抽题选答,并上台做诠释,根据答案的标准由评委作出评分。如果有争议问题,由评委当场解决。

  4、由主持人宣布获奖的名单。

  九、奖项的评比:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖六名

  由嘉宾为选手颁奖,先颁优秀奖,再三等奖 ,二等奖,一等奖

  十、由主持人作最后的总结语

  十一、宣布首次生活饮食知识竞赛活动圆满结束。

竞赛方案 篇7

  一、活动目的:

  1、迎接**年世博会在上海举行,加强对青少年进行思想道德教育,提高他们的`综合素质。

  2、通过这次活动,将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去,并带动家长,进而影响社会,扩大活动的覆盖面与影响力。

  二、竞赛对象及人数:

  1、全区各初中、小学学生及其家长。

  2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成,各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)

  三、竞赛时间:20xx年2月3日(周六)下午,12:45分报到,1:00准时开始。

  四、竞赛地点:**城东中心校

  五、比赛形式:开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。

  六、比赛用书籍:下发到各校的《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——20xx**区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的)

  七、比赛组别:分小学组、初中组(设家庭等第奖)

  八、报名方式:1、发电子邮件至*****

  2、信件送交**青少年科技艺术指导中心***(地址:***镇车站南路3号西门口,联系电话:*****)

  九、报名截止日期:20xx年1月19日

  “礼仪在心中”——**区中小学生知识竞赛报名表

竞赛方案 篇8

  一、指导思想:

  能够熟练的运用竖式计算是小学生应当具备的一种非常基本和重要的`能力。并且学生最近刚学习了乘法和除法的竖式,为了进一步提高本年级学生的基本技能,同时培养学生的计算能力。同时强化数学基础知识训练,重视笔算能力的培养,二年级组将在本周开展笔算竞赛活动,要求学生参与度为100%。

  二、比赛规则:

  1、老师准备试卷。

  2、比赛为闭卷填空形式进行。

  3、学生听老师口令开始答卷,时间是15分钟。

  4、五分一题,从高分入取名次。

  5、对前30名学生进行奖励。

  三、比赛时间:

  11月29日中午12:00

  四、比赛地点:

  各班教室

  五、奖励办法。

  一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。获得名次的学生发放喜报。

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