(集合)实施方案3篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的实施方案3篇,欢迎阅读与收藏。
实施方案 篇1
按照县“薄改“项目的总体要求,根据《山东省义务教育薄弱学校改造计划项目规划的通知》及相关会议精神,结合我校实际,特制XXXXXX小学“薄改”项目工作实施方案。
一、 学校基本情况
学校占地面积14000平方米,建筑用地面积900平方米,服务半径5千米,覆盖人口约1.3万人;目前共有6个教学班级,现有在校学生170人,留守儿童63人左右,教职工18人。全校拥有课桌椅170套,班班通及多媒体教室0间,计算机14台;音、体、美教学器材0套。网络宽带接入2兆。
二、 成立领导小组成员
为了切实做好此项“改薄”工作,我校成立了专项领导小组。 组 长:XXXXX ( XXXX小学校长)
副组长:XXXX
组 员:XXXX XXX XXX
三、规划目标、学校现有办学条件及缺额情况
(1)、规划目标
预计到20xx年,XXXXX小学拥有教职工22人左右,增加校舍单体数,扩建校舍建筑面积,教师岗位合格率及学历达标率均为100%,预期收益学生人数达到210人左右,基本改善学校办学条件,提高学校办学水平。达到预期“薄改”指标范围。
(2)、学校现有办学条件及缺额情况
1、学校用地 我校占地面积14000平方米,达到学校用地要求。围墙总长度200米,需扩建200米,需资金12万元。
2、体育用地 学校运动场长宽占地2800平方米,需扩建3488平米,需资金69.76万元。
3、教学及教辅用房、生活用房 学校现有教辅用房740平方米,其中:教室500平方米、厕所80平方米、无图书室、无实验室、无计算机室等。按指标要求计算,我校还需补充教学及教辅用房、生活用房面积3557平方米,需项目资金498.763万元。
4、班额及专任教师 学校现有170人,6个教学班级,18名专任教师,按照班额及学生比例计算,我校还空缺专任教师4人。
5、教学实验仪器及课桌椅、图书 我校现有图书100套,图书1800册,教学实验仪器无。按照我校还需求新增课桌椅120套,图书4755册,教学实验仪器1套,需项目资金20.893万元。
6、信息化装备及音体美器材 学校目前无音体美器材,计算机14台,网络多媒体教室0间,网络宽带2兆。需求购置音体美器材,计算机增加35台,网络多媒体教室3间,网络宽带接入需增加10兆,需项目资金共计40.385万元。
四、具体实施步骤
根据学校的规划测算的缺额情况,结合本校实际,XXXXX小学拟定如下实施步骤:
1、
2、投资78.4万元用于建造260平方米的'普通教室; 投资383.8万元用于建造86平方米的实验室、100平方米的图书室、86平方米的计算机室,300平米体育活动室;1950平米其他用房。
3、 投资36.4万元用于修建80平方米的厕所、200平方米的其他用房、新增厕所蹲位8个;
4、
5、
6、 投资12万元用于修建及拓展围墙200延米; 投资8.54万元购置课桌椅120套,图书4755册; 投资29.8615万元购置小学科学教学仪器;音、体、美器材。
7、预计投资15.1万元购置计算机35台,网络多媒体教室3间,增添网络宽带接入10兆。
五、学校“改薄”保障措施
(一)高度重视,完善组织机构,精心规划,加强领导,实行校长全程负责制,确保项目工作顺利实施。
(二)精心组织,学校抽调专人负责具体工作,积极配合上级部门,确保设施设备按时到位。
(三)加强管理,注重应用,确保校舍及设施设备发挥最大效益。
XXXXX小学
20xx年7月25日
实施方案 篇2
摘要:建筑工程技术专业培养的目的是为了各个建筑单位培养专业技术高、人才层次素质好的应用型技术人才和工程管理人才.在实际教学活动开展过程中,要打破理论性和实践教学相互独立的教学模式,坚持基础知识与实践教学并重,相互融合、相互渗透的原则,及培养学生建筑工程专业素养和实际应用技术的能力。
关键词:建筑工程技术专业:实践教学:组织与实施:方案
中图分类号:TU18
文献标志码:B
文章编号:1674- 8646( 20xx )02-0215-01
建筑工程技术专业作为高职教育向社会培养专门人才的重要部门,具有服务于地区经济发展和社会发展的重要作用,带有明显的职业性和实践性。在未来,建筑工程技术专业应该重点突出实践动手能力的培养,实践教学的实施方案要不断向着实践性、开放性和职业方面发展。
1建筑工程技术专业实践教学中存在的问题分析
建筑工程技术专业是建筑行业的基础主干行业,建筑工程技术专业的学生毕业之后,主要在施工现场和工业现场开展管理工作与施工管理。在实际的教学过程中要想培养高应用型的管理人才,教学方案应该以技术实践应用和专业基础素养为培养主要方向,重点突出实践教学部分,并将学生的能力提升融入到教学的全过程。但是在实际的教学过程中,由于存在各种原因,尤其是在专业实践应用能力的培养方面相关教学安排出现了严重的偏差,导致了毕业生在理论知识上有着较强的水平但是在实践应用上表现出一定的短板,使得毕业生的就业空间越来越小。我们针对实际的教学过程存在的主要问题和专业教学中存在的薄弱环节进行详细的分析,经过认真的梳理和总结,找出了其中存在的主要原因:首先,传统的专科层面的教学模式与实际需求产生严重的偏差,相关的实践课程较少,学生实践应用能力得不到很好的训练:其次,实践教学环节设置不合理,学生的很多实践活动要么流于形式或只停留在传统的底层系的实践方面,即使有较高层次的.实践环节,学生在课堂上掌握的专业理论知识也得不到很好的锻炼;最后,实践教学活动的组织和安排过于单一,学生在学校实践中所获得的工作能力达不到专业建筑工程单位的要求。针对这些原因,提出了提高学生实践能力的主要途径。
2 提高建筑工程技术专业实践教学的主要途径
2.1理论教学与实践教学相互穿插融合渗透
建筑工程技术专业课程包含很多方面的内容,涉及范围比较广泛,并且相关的实验和计算的频率和次数较低。因此在教学活动开展过程中,应该与项目工程的实际情况相结合,把实践教学洁动贯穿于整个教学规划中。这种方式不但可以很好的提高学生学习的积极性,而且还能够达到增加专业知识,提高动手能力的目的。例如,在实际的教学过程中,桩基工程、浇筑工程、钢筋混凝土制作过程以及建筑的装饰装修工程等相关的教学内容均可以将其融入到实际的工程项目中,从而实现了课堂教学时间的缩短,大幅度增加了课堂的实践质量,能够取得良好的教学效果。再如,在建筑工程测量方面、建筑施工技术方面、建筑材料的选择和使用方面,结合实际的工程项目,增加学生在相关行业的实践操作机会,删减那些理论陈旧的内容和过时淘汰的内容,这样可以使学生更快的熟悉实际工作中的岗位需求,对学生后期的实习十分有利。
2.2规范基础课程的实习
根据建筑工程的实际特点,可以将学生学习期间的实践教学作为一个整体进行全方面的衡量,为学生提供一个便捷的实习环境和实习条件。帮助学生掌握相关的实验设备和具体设备的操作流程,让学生能够充分的了解到实验的环境和相关管理工作的开展,让学生在最短的时间内掌握好基础性的实践流程和相关数据的处理手段。
2.3做好实训教学的服务保障
建筑工程技术专业的实践教学,应该充分的利用好校内和校外的教学实践基地。在这个过程中企业根据学校所提供的实训计划确定实践的具体时间,地点及实际的训练方式和实训的内容。学生的实训过程应该采用分散实习的方式,将学生分批安排到不同的施工现场,并指定相应的管理人员对其进行监督和管理,同时,校内的指导教师也应该不定期的前往工程实训的场地进行查看,随时掌握学生的实训情况,保证实习的质量和层次。当实训结束之后,学生应向学校和相关部门上缴实习报告和每周的实习记录,确保施工的效果。
2.4加强师资队伍建设
对于建筑工程技术专业来说,教师教学质量的高低关系学生未来的发展方向。目前,很过学校一直将师资队伍的培养作为教学工作的重点来抓,鼓励学校的教师到相关的项目工程中参与工作和锻炼,这样教师在建筑项目工程中工作一段时间之后,不仅可以提高教师的实践动手能力,而且有利于学校更好配置教师资源,另外还可以安排教师进行专业技能培训,聘请有相关实践能力的专业技术人员或相关的专家对教师进行培训,在最大程度上提高实践教学的质量。
参考文献:
[1]谭明彬建筑工程技术专业实践教学改革的思考[J-重庆工贸职业技术学院学报,20xx,(0B).
[2]胡铁明.浅谈实践教学在培养土木工程专业应用型人才中的作用[J]辽宁建材,20xx,(03).
[3]于文波,邢会义,给排水工程专业《工程计量与计价》课程实验教学改革[J].华章,20xx,(∞).
[4]吴飞.论高职院校《建筑给水排水》课程中的实践教学[J].中国电力教育,20xx,(11).
[5]郝峻弘,汤海,李文利.房屋建筑学教学改革研究与实践[J].北京城市学院学报,20xx,(04).
[6]刘文洋,张兆强解恒燕.钢结构课程实践教学环节改革与探索[J].实验室科学,20xx,(03).
实施方案 篇3
20xx年是脱贫攻坚工作进入决胜阶段的关键一年,我们既要巩固脱贫成果,又要完成新的`减贫任务,脱贫攻坚任务十分艰巨。为打赢“十*五”脱贫攻坚战,扎实有效推进我局脱贫攻坚工作,顺利完成年度目标任务,根据党的十九届六中全会和省、市、县各级脱贫攻坚指示精神要求并结合实际,特制定我局20xx年帮扶工作计划如下:
一、全局工作人员按照县委文件精神联系帮扶临淮岗乡小新村140户贫困户,以20xx年拟脱贫户为重点,并对已脱贫户开展“回头看”。
二、全局所有包保联系干部每月不少于一次深入贫困户家中,访贫问苦,了解第一手资料,对贫困户的冷暖要时刻放在心上,想方设法为他们解决生产、生活中遇到的困难。
三、向贫困户宣传各项脱贫政策,在力所能及范围内为贫困户在养殖、就业、子女供养等方面出谋划策,提高收入,早日摆脱贫困。
四、指导、帮助符合条件的贫困户享受涉及的养殖、就业、就学、医疗报销等各项贫困补贴。
五、开展“送温暖、献爱心”活动,号召全局干部职工为贫困户子女捐款捐物。
六、节日期间走访慰问贫困户,为他们解决实际问题。
七、联系县级医院上门开展一次大型义诊活动,帮助解决贫困户看病难、看病贵问题。
八、以农村环境综合整治项目和沣河水环境综合整治为重点统筹做好全县生态环境保护工作,使越来越多有困难的群众能够早日居住在干净整洁的环境里。
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