实施方案

时间:2024-01-08 10:01:13 方案 我要投稿
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(优)实施方案4篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的实施方案4篇,希望能够帮助到大家。

(优)实施方案4篇

实施方案 篇1

  学校的中心工作是教书育人,提高教学质量是学校教学管理永恒的主题,开展教学质量评价是提高教学质量的重要环节。为确保我院教学质量的提高,从开始就奠定坚实基础,使我院迅速形成符合高等职业教育特色的.教学管理体系,特制定以下教学质量评价方案。

  总则

  1、教学质量评价目的:通过教学质量评价,使教师业务素质进一步提高,获得教学过程中的各种反馈信息,提高教学技能,与时俱进,与华立职院共同发展。

  2、教学质量评价原则:客观、公正、透明,实事求是,同时保证教师应有的尊严。

  3、教学质量评价与绩效工资挂钩:教学质量考评结果为优秀、良好、合格、不合格四个等级。教师教学质量评价总成绩存入教师业务档案,与教师绩效工资待遇和奖金挂钩。

  4、教学质量评价必须全面综合:除了教学业务水平外,根据学院《教学事故的认定及处理办法》,实行师德师风一票否决制。由于我们培养目标为高技能应用型人才,因此教师的动手技能作为参考因素纳入考评范围。

  教师教学质量评价程序

  1、教师教学质量评价程序分为教师个人总结、同行评价、督导评价、学部评价、学生评价五个阶段。

  2、教师个人总结阶段即为教师填写《教师学期教学情况登记表》(见附件1),本登记表最终进入教师业务档案。

  3、同行评价阶段即为学部组织同行填写《教师教学质量同行评价表》(见附件2),进行互评。

  4、学部评价为学部部长会同学部主管教学的副主任及系主任及同系两名教师代表对本系教师进行的综合评价(对教师代表本身的评价采取回避制度),填写《教师教学质量学部评价表》,(见附件3)。

  5、督导评价方式较为灵活,学院的教学督导组成员采取听课、听取同行意见、访问学生等方式归纳意见,填写《课堂教学督导评价表》(见附件4)。

  6、学生评价阶段由教务处组织学生填写《学生评教评议表》(见附件5)进行课堂教学质量评价、召开学生座谈会对教师教学质量提出评价意见。

  7、由教务处填写《教师教学质量综合评定表》(见附件6),评价结果经院务会议审定后由学部以适当的方式反馈给教师本人,每学年在此评价基础上评选出学院的优秀教师。

  三、附则

  1、对教师教学质量的评价每学期进行一次,原则上与期中教学检查同步进行。

  2、本办法自公布之日起生效。

  3、本办法解释权归教务处。

实施方案 篇2

  市农业局:

  为认真贯彻落实7月3日县委关于制止耕地抛荒的会议精神,街道党工委、办事处高度重视,立即召开专题会议,部署落实此项工作,出了一套行之有效的整改方案和措施。

  一、土地整理后存在的主要原因

  项目土地整理后抛荒主要涉及4个村,造成抛荒的`原因有:

  1、土地整理工程质量差,覆土浅薄难以耕种,排灌系统工程质量差,无法进行排灌。

  2、溪防洪堤坝由于时间久长,在遭受风洪水的袭击,冲毁防洪堤坝1000多米,40多亩耕作层表土被冲走,使种植无法进行。

  3、溪在建了一个发电站,由于拦水坝抬升了水位,30多亩土地多次种下农作物,都因积水造成霉根枯死。

  4、在土地整理前,二轮土地未落实到户,整理后农户要求落实二轮土地到户。

  5、有些村级干部班子存在涣散软弱现象,工作积极性不高,难以有效开展工作。

  二、对抛荒耕地的整改方案和措施

  (一)加强组织领导。针对4个村耕地抛荒的实际情况,街道立即成立了耕地抛荒整改领导小组,由街道党工委书记、办事处主任为组长,分管领导为副组长,各工作片主任为成员,下设办公室,分4个工作小组,由街道4位副主任担任各组组长,并制订了具体的实施方案,从7月4日开始,各组分别包干到村,组织人员逐村逐户摸清情况,逐丘逐块提出解决办法,并要求他们不分昼夜和休息时间,集中力量抓突破。

  (二)强化舆论宣传。围绕“制止抛荒”这个主题,通过各个层面干部会议和进村入户的方式,大力宣传保护耕地的法律、法规政策,进一步增强广大村民群众珍惜土地、保护耕地的意识。

  (三)明确整改措施,确保责任落到实处。6月30日,街道召开所涉4个村的两委干部和整改小组成员会议,明确责任、时间和要求。7月3日县委关于制止耕地抛荒的会议后,街道于7月4日在鼻下郑、鼻下市2个村召开村两委和村民代表会议,研究制定二轮土地分配方案。7月11日,街道组织30多名机关干部到鼻下郑、鼻下市村现场指导二轮土地承包工作,并帮助划分到户。截止目前,2个村已有50%以上土地划分到户,并要求2个村必须在7月25日前完成二轮土地承包工作。同时,清除杂草进行翻耕,并种上秋玉米、秋大豆等其他秋粮作物,街道同时对按时完成抛荒、整改、翻耕、种植的村,给予200元每亩的奖励。要彻底解决区块土地整理后无法耕种造成抛荒的现象,街道经充分调查研究决定采取下列配套措施:

  1、溪防洪坝2处已毁坏,长度共计1000米左右,必须在今冬明春进行整治修复。

  2、溪建有一个发电站,在筑有拦水坝,抬高水位,30多亩土地因长期积水造成种下作物霉根枯死,无法耕种,措施一:增加覆土30-50公分,使排水畅通;措施二:电站拆除拦水坝,降低水位。

  3、整理后造成土层浅薄,排灌系统不畅,对300-400亩进行全面复土30-40公分,15000多米排灌系统全面进行整修。这项工作要求从10月底开始到3月底结束,然后转给农户进行耕种。

  (四)加强督查,确保按时完成。街道组织由纪工委牵头,农办、城建办等有关人员为成员的督查小组,对4个村进行不定期督查,并将督查结果与年终考核挂钩,对逾期未完成的整改村,取消年终评先评优资格,确保该项整治工作按时保质完成。

实施方案 篇3

  为扎实开展“三大”主题教育活动,根据主题教育活动的安排和要求,公司决定利用一周左右的时间下基层、走员工、访客户,广泛征求、虚心听取基层员工和客户的意见建议,为确保此次下基层走访活动有效开展,切实将“三大”主题教育活动精神贯彻到基层员工,特制定了本方案:

  一、活动走访对象:分支机构、县城营业厅、合作营业厅、机线外勤人员、后端支撑人员、营业场所内办理业务的有关客户、企业的大客户人员。

  二、走访方式:与基层员工随机访谈的方式、登门拜访客户征询意见方式。

  三、人员安排:

  四、时间安排:5月3日—5月10日

  五、活动要求:

  1、参加此次基层走访的'同志务必高度重视本次活动,认真倾听基层员工的心声,了解他们的困难和想法,要虚心听取客户的意见和建议,做好记录和归纳汇总。

  2、对走访中收集的意见和建议要在归纳汇总基础上,提交对口部门负责解决并限时整改。

实施方案 篇4

  一、领导小组

  为了加强对“冬季长跑活动”的领导,使此项活动顺利、有效地开展,我校特成立“冬季长跑活动”领导小组。领导小组的组成如下:

  组长:*

  副组长:*

  成员:*

  宣传:*

  二、指导思想

  根据教育部、国家体育总局、共青团中央的部署,从20xx年11月到20xx年4月,在全国范围内开展亿万学生阳光体育冬季长跑活动。沿江工业开发区社会事业处为各校学生冬季长跑确定的主题是“阳光体育与全民健身同行”,我校积极响应上级部门的号召,切实抓好阳光体育冬季长跑活动,为了使活动得以顺利开展,特制定此方案。

  三、活动主题

  “阳光体育与全民健身同行”

  四、参加对象:全校学生

  五、活动时间:20xx年11月16日至20xx年4月30日。

  六、组织方案

  (一)活动起跑仪式

  1.活动起跑仪式安排在20xx年11月16日上午8:50,首先由胡大洲校长进行“*阳光体育冬季长跑活动”宣传发动,进一步宣传冬季长跑的`目的、意义。

  2.第一次开跑:按照做操队伍在篮球场集中后由各班班主任带领学生到各班规定位置进行长跑。

  (二)长跑基数

  每天每人跑1500米。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活动。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

  (三)时间安排

  1.每天大课间活动各班跑步要在8分钟以上,跑步路程不低于1000米。

  2.每天体育课(或课外活动)体育教师(或班主任)再带领学生跑500米以上。

  3、每天课外活动体育教师或班主任要让学生自备绳子或毽子进行锻炼。

  (四)活动方式

  冬季长跑活动与大课间体育活动、课外体育活动和体育课有机结合。

  (五)场地划分

  (六)负责人安排

  以班级为单位,各班由班主任组织,一位行政人员协助。体育教师总体巡视指导。

  (七)记录统计

  各班级由班主任督促体育委员认真填写“*冬季长跑活动学生记录册”,做好每日长跑活动情况记录,每周把统计结果报体育组;在冬季长跑活动结束后,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  (八)节假日和寒假期间安排

  倡导学生在节假日能自觉坚持长跑并做好记录。

  七、评选表彰

  学校要对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查,对在活动中表现突出的优秀班级、学生进行表彰,对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。

  (一)优秀班级

  评选条件:

  1.冬季长跑活动组织健全,措施具体;

  2.长跑时纪律良好,全体参与,充分发动班干部和任课老师共同参与管理和组织;

  3.冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;

  4.活动记载完整。记录表每天填写,准确记录,实事求是,班长和体育委员签名完整。抽查均符合要求;

  八、注意事项

  1.注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。

  2.在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

  3.班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,可以实行免跑,或安排其它可行的练习。

  4.各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导。

  5.鼓励学生坚持写长跑日记或感言,并把文字材料上传到活动专题网站。

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