元旦文艺汇演活动方案

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元旦文艺汇演活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的元旦文艺汇演活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元旦文艺汇演活动方案

元旦文艺汇演活动方案1

  根据政教处、教导处统一计划安排,并经学校领导研究,本学期决定举行“元旦文艺汇演活动”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  领导小组:

  组长:王xx

  副组长:陈xx 黄xx

  活动时间:12月31日(具体时间根据当时天气情况再做安排。)

  活动主题:健康、活泼、和谐

  活动目的:通过丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、表现美、创造美,展示学生的个性特长和健康向上、活泼进取的'精神面貌,从而感受校园和谐之乐。

  活动地点:食堂门前

  节目形式:舞蹈、唱歌、诗朗诵、相声等,只要节目富有少儿气息,具有童趣皆可。

  活动流程:

  1、鸣炮

  2、校长讲话

  3、新少先队员宣誓

  3、节目表演

  4、文艺汇演结束

  工作人员:

  安全:黄主任、值周领导及各班班主任

  舞台布置:王校长 陈主任 朱xx

  宣传画:聂xx

  场地卫生:张主任

  音响:朱xx

  台词及主持人训练:陈主任

  化妆:各班教师

  活动奖项:

  文明班级(低、中、高年级各一个)、最佳演员每班4名、节目评出一、二、三等奖

  评委:张xx 王xx 李xx 王xx 黄xx 姚xx

  活动要求:

  1、学前班排练5 个以上的节目,1~6年级至少排练2个节目。各班利用活动、音乐、体育课及午休时间进行排练,在排练过程中一定要注意安全。

  2、各班摸清班级少先队员发展情况,上报未加入少先队的学生名单,准备在元旦发展一批新少先队员。

  3、文艺汇演当天,各班班主任及科任教师一定要随班维持纪律,绝不允许活动过程中学生离开指定活动场地,保证活动有序进行,杜绝学生安全事故的发生。

元旦文艺汇演活动方案2

一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的.校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办元旦文艺汇演。

  二、活动主题:团结奋进、走向明天

  三、参加对象:全体师生

  四、汇演时间:20xx年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

  六、节目类别

  1、合唱

  2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3、其它:声乐(独唱、重唱)、器乐(独奏、合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

  八、评委:王xx、李xx、刘xx、于xx、孔xx、李xx、王xx、董xx、杨xx、吴xx等

  九、奖励办法及评分

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  一、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

  二、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  三、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  四、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  五、收场不草率,落落大方。(0。5分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十、主要工作及人员分工

  1、领导小组:

  组长:王宝迎

  副组长:刘xx、于xx、李xx

  成员:郭xx、刘xx、李xx、孔xx各班主任

  2、节目总编导:郭玉国

  3、活动指导老师:刘xx各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、宣传报道:李xx、刘xx(负责摄影、照相)

  5、后勤保障组:陈xx、孔xx等(负责场地布置等)

  6、安全保卫组:王xx、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  7、主持人培训及串词:郭xx、刘xx

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

元旦文艺汇演活动方案3

  一、活动主题:

  本次汇演以“华彩乐章、童心飞扬”为主题,充分体现我校学生热爱祖国,积极向上,团结进取的精神风貌,表现学生高雅、健康的审美追求,进一步鼓舞士气、凝聚人心,增强学生爱校情感,激发学习热情,促进学校新的发展。

  二、参加对象:

  全校师生及家长

  三、演出地点:

  学校操场

  四、时间安排:

  1、节目上报时间:11月18日(初定)

  2、各班节目报名工作由班主任负责组织,每班参赛节目为1个

  3、节目初选时间:11月21日

  4、第一次正式彩排时间:12月1日(再次彩排时间另行通知)

  5、正式演出时间:12月29日上午9点(如遇雨天时间再定)。

  四、节目要求:

  1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  2、要结合工作、学习、生活实际,鼓励自编自创,提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。

  3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。

  4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

  5、节目演出时所需的.服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

  五、工作人员:

  总策划:胡校长

  总负责:陈主任

  舞台总监:吕主任

  艺术指导:张天丽、虎秀丽、岑秀娇

  舞台布置:陈主任及艺体组教师

  服装道具:各班节目负责人

  节目串词:语文组全体教师

  网上投票:陈主任

  摄影:张天丽

  会场协调:吕主任(维持会场)

  节目主持:陈思龙、徐琳(英语主持)及四名学生

  后勤保障:陈主任

  六、奖励设置:

  1、全校所有参演节目实行网上投票,按票数高低评选出一等奖1名,二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。

  2、奖金:一等奖200元及奖状、二等奖100元及奖状、三等奖50元及奖状、优秀奖颁发奖状。

  3、各班考核分见德育处考核分。

  4、网上票选统计公布:陈主任

  七、整体要求

  请各年级各班要做好协调工作,各班要积极组织,各节目要抓紧时间认真排练,以高水平、高质量的节目参加汇演(节目单附后)。

  1、凡彩排定演节目写一段介绍词(100字以内的本节目介绍)

  2、若有调整,另行通知。

  八、演出活动议程:

  1、主持人介绍到场嘉宾

  2、胡校长作新年致辞

  3、文艺节目表演

  4、演职人员合影留念

元旦文艺汇演活动方案4

  一、指导思想:

  为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

  二、活动时间:20xx年12月29日下午2:00

  三、活动地点:学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)

  四、活动形式:

  活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。

  五、活动要求:

  1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。

  2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

  3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

  4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

  5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。

  6、演出同学提前准备好需要的物品。

  7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。

  8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。

  10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。

  六、活动程序:

  1、全体师生集合。

  2、方校长致辞。

  3、文艺节目演出。

  4、宣布活动结束。

  七、主要负责人:

  策 划:教务处

  主 持 人:

  演员化妆:所在校本课程班级的'老师负责

  场地布置:美术组 体育组

  现场音控:

  摄 像:

  活动照片:

  来宾接待:

  现场组织: 大队部

  评委安排:

  1——6年级每班选取5名学生代表参加评分

  统 分:

  八、活动评比:分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。

  九、评分标准:(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)

  (一)舞蹈类评分

  1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

  2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

  3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)

  4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

  5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)

  6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)

  7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

  (二)声乐类评分

  1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)

  2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)

  3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)

  4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)

  (三)体育竞技表演类评分

  1、竞技表演健康向上,表演艺术性强,适合自己的实际水平;(3分)

  2、专业技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)

  3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)

  4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)

  (四)综艺类评分

  1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)

  2、思想内容健康,积极向上。(2分)

  3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)

  4、时间在3—5分钟,详略得当。(2分)

  5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)

  (五)书法类评分

  1、笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)

  2、单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)

  3、章法布局较好,行列整齐,风格一致,题款位置、大小与正文统一。(3分)

  (六)绘画类评分

  1、内容新颖,积极健康,富有个性主题明确,画面中心内容突出。(3分)

  2、画面结构比例恰当准确,勾线自然,不粗糙,(4分)

  3、纸张大小符合标准,画面整洁,不混乱,色彩关系处理恰当,整体交果好。(3分)

  (七)手工剪纸类评分

  1、题材新颖奇特,内容健康、能反映主题。(1分)

  2、做工精细、外形饱满,线条流畅、生动。(4分)

  3、造型生动、结构严谨、作品完整,有一定的创新意识。(3分 )

  4、颜色艳丽、饱满、搭配合理,整体交果好。(2分 )

  十、未尽事宜,另行通知。

元旦文艺汇演活动方案5

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,由校工会,校团委共同牵头举办“XX年庆元旦教职工文艺汇演”系列活动。本次活动以“快乐”为主题,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,从而丰富教职工的校园文化生活,激励教职工以更加饱满的激情投入到新一年的教育教学工作中去,为我校的.教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

  二、活动时间:XX年12月31日上午三、四节课

  三、活动地点:五楼会议室

  四、参加对象:全体教职工

  五、文艺汇演组委会:

  总策划:万承东

  负责人:肖云龙

  评委:万承东涂德乐郝有德肖云龙

  组员:刘东波何辉陈治国刘俊勇武东燕代新玲周战胜

  六、活动形式:

  本次汇演以竞赛方式进行,共分为四个部门,分别为高一年级、高二年级、高三年级、后勤行管部门。本着全员参与的指导思想,每个部门必须拿出三个节目进行评选,节目形式不限,内容积极健康,突出“快乐”的主题,形式活泼,各部门至少有一个全员参与的节目。

  七、评分办法:

  组委会共设4名评委,对每个节目进行打分并取平均分,每个部门取三个节目累加分进行排序。另外,4名评委各代表分管部门参加表演节目的另行加分,详见评分标准。

  八、奖励办法:

  本次活动根据总分设一、二、三等奖,学校给予一定奖励。

  元旦文艺汇演评分标准

  节目内容(20分):

  具有特色、主题鲜明、内容健康、富有创意

  服饰道具(20分):

  整齐统一、鲜明有特色、化妆得体

  精神面貌(20分):

  精神饱满、朝气蓬勃、仪表大方、上下场不做作

  整体效果(20分):

  节目质量较高,整体效果较好。

  表演技巧(20分):

  (1)舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方、节奏感强;表情符合音乐要求;服饰与所表达艺术形象相协调;有创造性和一定难度

  (2)语言歌曲类:歌声优美、字正腔圆、吐音清晰、节奏恰当、音乐感强

  (3)创新类:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动、动作恰到好处,多人配合默契,整体效果好。

  (4)加分减分项目:四个部门中所有中层干部必须全员参与该部门节目表演,未参加的一人次扣1分(届时会将各部门所有中层干部人员名单上交评委处,请评委对照给分)。各部门年级校长,单独表演节目的加2分。

  备注:评委打分时最高分不能超过90分,最低不能低于80分,精确小数点后一位。统分员在统分时取4位评委的平均分,精确到小数点后一位。

元旦文艺汇演活动方案6

  20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现我们中学师生风采,我们中学决定举办20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

  本次元旦晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题

  激扬青春·彰显个性——暨20xx年xx中学元旦晚会。

  二、活动对象

  xx中学全体师生。

  三、活动时间、场地

  20xx年xx月xx日19:00、篮球场临时搭建舞台。

  四、活动领导小组

  组长:年级主任xx

  组员:各班班主任及跟班教师。

  五、节目来源分配

  1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的`主题,同时附音乐光盘。

  2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。

  3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

  4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。

  六、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

  乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等);

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、单个节目时长控制在6分钟内。

  七、活动目标

  举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

元旦文艺汇演活动方案7

  为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下:

  一、指导思想:

  坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的`精神文明建设。

  二、活动主题:

  唱响校园,放飞梦想

  三、活动要求:

  本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。

  四、活动对象:

  全体师生。

  五、活动时间:

  1、审核时间:

  2、演出时间

  六、活动地点:

  七、具体安排:

  1、工作人员:

  A 领导小组:

  节目统筹:

  舞台布置:

  场地布置:

  后勤:

  B.前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。

  C.演出当日负责人安排:

  主持人:

  调度:

  纪律:

  音响:

  录像:

  摄影:

  化妆:各班主任、副班及科任老师

  统分员:

  医疗卫生:

  D.评委:

  2、初审安排:

  评审老师:

  评审地点:音乐室

  顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。

  3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台

  八、作品(节目)要求:

  1、学生作品:

  (1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。

  (2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

  (3)作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

  2.教师作品演出形式、数量、规模同上。

  3.节目上报:

  1、做好报名表(附1)。

  2、文件命名为:某班节目上报。

  九、评奖办法:

  1,学生节目评选:

  由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖,二等奖,三等奖。各等次数量不限,根据节目质量定等次。

  2,教师节目评选:

  由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。

  十、其它评比项目(少先队组织):

  1,文明观众班集体:由大队值勤员评选出文明观赛班,数量不限。要求各班组织好学生有序进、退场;观赛过程中不交头接耳;加油、助威时使用文明口号;不得随意离席、走动;

  2,清洁卫生班集体:由大队值勤员评选出清洁卫生班,数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。

  xx小学少先队音乐科

  20xx年xx月x日

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