幼儿园期末成果展示方案

时间:2024-06-20 17:19:31 方案 我要投稿
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幼儿园期末成果展示方案

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  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的幼儿园期末成果展示方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园期末成果展示方案

幼儿园期末成果展示方案1

  我们小班在各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合下,已顺利完成了本学期的各项教育教学工作。下面孩子们要对自己的爸爸妈妈展示一下这半年来我们所学的知识(教学成果展示)

  一、特色活动展示

  1、诗歌连诵:

  《咏鹅》--------齐文婷、何梦薇

  《登鹳雀楼》----------杨文硕、何佳萍

  《静夜思》----------牛敬坤、夏永奇

  《寻隐者不遇》--------宋铭达、李梦茹

  《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫

  《回乡偶书》--------董俊豪、宋欣娣

  《梅花》---------杨亚霏、宋珂妃

  《明日歌》-------宋欣萌、李明阳

  2、手指游戏:

  包饺子、手指锁、小雨伞、十个手指头、两只小八哥、小老鼠上灯台、手指变变变、造房子、手指歌、手指睡觉、拳头有力气等。

  二、展示教材内

  (1)参观幼儿作品(请家长朋友参观幼儿自由墙作品)

  (2)歌曲大联唱:《我爱我的幼儿园》-------李岩、杨文硕、宋欣萌等

  《鱼儿好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇

  《苹果歌》-------宋欣娣《玩具进行曲》---------全体幼儿

  《找小猫》--------宋铭达、董俊豪、李梦茹

  《新年好》--------全体幼儿

  (3)故事展示:(教师找几位口才好的幼儿来演讲)

  (4)儿歌联说:洗手歌-----开火车-----咕噜噜------小白兔------爬山-----小雪花-----我们不怕冷-----长大一岁了------穿衣歌------我们都是好朋友……

  三、数学展示:

  (认识颜色、长短排序、区别大小、上下;正确认读数字1----5;唱数:1------20……)

  好了,我们很学了好多的本领,因为时间关系,我们就不为家长们一一呈现了,下面我来说一说需要和家长共同配合所做的'工作:

  1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培养孩子的自理能力。自己吃饭,自己上厕所,自己睡觉…….

  2、少吃零食,少看电视。请家长多抽时间和宝宝一起看书,讲故事,画画,玩玩具…….。

  3、培养孩子的安全意识和自我保护能力:不玩水,不玩电,不动煤气开关,我玩烟花爆竹。记住家长的名字,住址,电话号码,不和陌生人走,不吃别人的东西……。

  4、发现问题及时进行交流。

  5、冬季是发病季节,注意都喝水.让孩子学习自己做事,既锻炼孩子的能力又减少发病率。

  四、卫生习惯:

  天气虽然很冷,但卫生习惯还是要做好,要养成一种讲卫生的习惯

  如果有什么建议或意见可以向我们提出来,我们及时改正和吸取。

  现在公布放假时间:寒假从20xx年1月28日(农历腊月十七)开始到20xx年2月24日(正月十五)结束,2月25日(正月十六)正式开学。

  最后,请接受我们小班全体教师深深的祝福:祝家长们在新的一年里工作顺利,阖家幸福!祝孩子们聪明活泼、健康成长!谢谢大家!

幼儿园期末成果展示方案2

  一、活动目标:

  1、以游戏、个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。

  2、通过成果展示活动,让家长了解幼儿在园的生活、学习发展情况,进一步加强家园合作的力度。

  3、在活动中让家长感受到孩子的成长、进步与变化。

  二、活动准备:

  数字卡、汉字卡、图形卡、魔法箱、油画棒、画纸、剪刀,奖状,大红花等

  三、活动时间:小班组(7月15日)中班组(7月16日)

  上午9:00整开始11:00结束。

  四、活动场地:各班活动室。

  五、注意事项:

  1、各班老师提前通知家长活动时间。

  2、对家长的要求在群里提前与家长做好沟通。

  3、因活动场地有限,每位幼儿只来一位家长参加活动。

  4、各主班老师将本班展示活动方案在下周三之前上交于园务。要求活动准备,节目顺序,表演人员人数,表演形式等写具体。

  六、活动流程与建议:

  1、向家长介绍本次活动目标。

  首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动!这次的展示,我们节选了本学期部分内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些生活情况与学习情况,在观看与参与的.过程中,请家长们带着赏识的眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互配合,为教育好孩子而共同努力!

  2、幼儿入场,孩子与家长坐在一起,对孩子进行感恩教育,感谢家长来参加活动,孩子在歌声中为来的长辈揉揉肩,锤锤背等活动。

  3、幼儿成果展示:以游戏为主贯穿整个活动(建议附后)

  4、亲子制作:以艺术领域美术为主(绘画,剪纸,手工制作,折纸等形式),展示本学期孩子美术方面的进步与变化。

  5、表彰活动:以欣赏的眼光看待每一个孩子,可评出最佳进步宝宝,最佳健康宝宝,最佳勤劳宝宝,最佳爱心宝宝等等,发现每一个孩子的闪光点,让每一个孩子都有奖可得。

  七、幼儿成果展示部份活动建议:

  1、生活领域篇章:小班孩子可以比赛穿鞋子,中班孩子可以为妈妈穿衣服,大班可以比赛使用筷子夹东西等活动。

  2、健康领域篇章:看谁跳得高(家长往脚下放垫子,孩子往上跳,脚下垫子多的为胜),占圈游戏(家长跟孩子可以一起参加)等。

  3、数学领域篇章:图形宝宝找妈妈游戏。数字接龙游戏(顺数接龙,倒数接龙,单数接龙,双数接龙,五个五个一数接龙)。家长与幼儿一起玩方位相反游戏等。

  4、语言领域篇章:汉字宝宝找朋友游戏,击鼓传花认汉字游戏,孩子与家长一起词语接龙游戏,儿歌你说我做游戏等等。

  5、艺术领域篇章:歌曲连唱,歌表演(家长模仿秀),集体小律动等等。

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