幼儿园期末汇报方案

时间:2024-11-05 07:57:17 方案 我要投稿
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幼儿园期末汇报方案

  无论在学习或是工作中,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报就是把某个阶段做的工作,进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导,那么,优秀的汇报内容都是怎么写的?下面是小编收集整理的幼儿园期末汇报方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园期末汇报方案

幼儿园期末汇报方案1

  一、活动背景

  期末成果汇报活动是幼儿园教育教学工作的重要组成部分,也是一次全方位的教育评估。活动旨在通过幼儿们的展演、讲解和互动交流,展现他们在掌握知识和技能方面所取得的成果,同时也促进了幼儿们在自我表达、交往、团体合作等方面的发展。

  二、活动目的

  1、加强教育教学成果的展示,推动幼儿园教育教学进步;

  2、拓宽幼儿们的知识面和兴趣爱好,培养他们的表达能力和团队合作精神;

  3、给家长们提供了一个了解孩子学习情况、与幼儿园教育教学工作沟通的'机会。

  三、活动形式

  1、展演展示类:

  通过教育教学的多元化形式,即独唱、合唱、舞蹈、合奏、朗诵、小品、动画短片、手工制作等形式,展示幼儿们在交际、思维、情感、身体各方面所获得的成长和进步。

  2、小组互动交流:

  以班级为单位,幼儿会组队,通过展示、情景对话、角色扮演等多种形式,进行主题互动交流,让幼儿们在分享、交流、协作中体会到团队合作的力量。

  3、家园互动交流:

  家长们可以到教室参观和了解孩子在幼儿园所进行的活动和学习成果,同时也可以与老师们进行交流,了解幼儿园的教育理念和教学方法,为家庭教育提供借鉴和参考。

  四、活动安排

  活动时间:12月25日(星期六)上午8:00—11:30

  活动地点:幼儿园教学区教室,音乐室,多功能厅。

  活动流程:

  1、上午8:00—8:30参观农场——培育良好道德情操

  2、上午8:30—9:00开幕式——传递爱的教育理念

  3、上午9:00—10:00展示活动——呈现学习成果

  4、上午10:00—11:00小组互动交流——培养交际能力和团队精神

  5、上午11:00—11:15家园互动交流——与家长进行分享和交流

  6、上午11:15—11:30结束式——总结活动成果

  五、活动实施措施

  1、认真制定活动方案、设计层次分明、具有实施性,开展前布置好活动环境,做好细致的准备工作。

  2、制定完善的安全措施,加强对幼儿的监护,确保活动过程中的安全。

  3、幼儿的选择和安排是重中之重,必须做到因材施教,将每个孩子的优势充分发挥,让他们在展示、表演中找到自信和成就感。

  4、在活动前和活动中进行家长的组织和协调工作,让家长们与教师们形成合力,共同参与活动,互相交流、帮助,推动孩子的全面发展。

  6、注意活动后的总结归纳工作,以便于今后的活动进行更好的补充和完善。

  六、活动评估

  1、教研组成员和家长对活动进行评估,并据此不断修订活动方案;

  2、教师要注意幼儿在展示过程中的表达、协作和沟通能力,及时记录评估,并将孩子的进步情况向家长进行反馈。

  3、家长回顾活动过程后,可以将孩子的表现和教师吩咐须加强的方面进行沟通,评估孩子在活动中的表现,及时发现并解决问题。

  七、活动预期效果

  1、展现幼儿在语言、智力、身体、情感、社交等各方面所获得的成果,真正反映幼儿的学习状况和教育工作的效果。

  2、培养幼儿的表达能力和团队合作精神,增强他们的自信心和成就感,启迪他们的兴趣爱好和创造力。

  3、助力家长们更好地了解幼儿园的教育理念和教学方法,帮助他们更好地协助孩子学习和发展,增强和教师的互动和合作。

幼儿园期末汇报方案2

  一、 指导思想:

  幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的指导方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件很复杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。

  二、 活动目标:

  1、 让家长了解我们幼儿园的教育教学内容及科学的育儿方式。

  2、 希望家长配合幼儿园的工作,达到家园共育的效果。

  三、 活动准备:

  幼儿名单,家长签到表,记录本等

  主讲人参加人:大三班老师,大三班幼儿家长

  四、 会议程序

  尊敬的家长,下午好。首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的'工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

  (一)点名:

  (二)介绍班级基本情况及自我介绍

  (三)本学期的教育教学情况,本学期的教育教学目标及教育内容。重点讲幼儿思维数学这门新课程的教学方式,同时介绍洞洞板。让家长更清楚的了解教学方式——在学中玩,在玩中学。

  (四)与家长教育观念的交流及早期教育

  (五)需要家长配合及安全知识

  (六)介绍并展示电脑操作及上课软件教学情况

  (七)家长意见及建议,个别交流,会议结束

幼儿园期末汇报方案3

  一、活动目标:

  1、向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。

  2、为每个孩子提供展示自己的舞台,增强孩子的自信心。

  二、活动时间:2022年1月20日

  三、活动地点:本班教室

  四、活动准备

  1、提前通知家长,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2、准备好活动道具。

  五、参加人员

  1、小班家长。

  2幼儿园领导。

  3、幼儿园老师。

  4、小班幼儿小朋友。

  六、活动过程:

  开场白:亲爱的各位家长,你们好!首先我代表小班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢,感谢你们百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期对我们的工作的支持配合与帮助,时间过得很快,转眼本学期即将结束了,宝贝们学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。接下来请欣赏宝贝们的表演。

  1、下面请欣赏苹果组小朋友带来的歌曲:

  《大西瓜》《新年好》《小汽车》《大猫小猫》

  谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

  2、下面请欣赏香蕉组小朋友带来的歌曲:

  《棉花糖》《苹果歌》《挠痒痒》《秋天》

  谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

  3、接下来请欣赏苹果组小朋友带来的儿歌

  《幼儿园也是我的家》《树叶蝴蝶》《瓜娃娃》

  谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

  4、接下来请欣赏香蕉组小朋友带来的儿歌

  《汽车轱辘轱辘转呀转》《小与大》《小雪花》

  5、家长朋友们我们的小朋友表现很棒吧,请用你们热烈的掌声告诉他们

  接下来请我们全体幼儿给大家带来古诗朗诵《春晓》《咏鹅》《草》

  6、请所有幼儿出来解便洗手喝水

  7、奥尔夫是我园的特色课程,它能让孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐,音乐总能温暖我们的心灵和梦想。请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演。

  《小松鼠进行曲》《乘白云荡秋千》《铃铛不见了》《波浪舞》《骑转马》

  8、解便洗手

  9、数学与我们的生活息息相关,我们的生活离不开数学,这学期我们主要学习了1——10的识数、1——20的.数数,当然还有简单的汉字认识。

  接下来请欣赏全体幼儿带来的1——10的识数和汉字

  接下来请欣赏全体幼儿带来的数数1——20

  10、哇,宝贝们认字认的真快,真不简单!现在老师也来考考宝贝们的英语念的怎么样呢?Are you ready?

  接下来请欣赏全体幼儿带来的英语歌

  《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》

  11、我们的小朋友是不是很棒呢?刚才小朋友给家长朋友们展示我们所学的一部分,现在有请家长和小朋友和我们一起跳起欢快的舞蹈的吧。

  12、时间过得真快,我们的活动接近尾声,最后我代表所有老师祝家长朋友们新年快乐、猴年大吉,祝小朋友们天天开心。

幼儿园期末汇报方案4

  一:活动目标

  1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。

  2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。

  3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。

  4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。

  二、活动时间:20xx年元月日

  三、活动地点:本班教室

  四、活动准备

  1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。

  五、参加人员:

  1、大班幼儿家长;2、幼儿园领导;3、幼儿园老师;4、大班幼儿小朋友。

  六、活动要求:

  本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。

  生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。

  游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位,将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己,让孩子们体验到成长的快乐。设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的;让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。

  七、活动过程:

  (一)问候时光(背景音乐:)

  目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。

  1:师:尊敬的各位家长:你们好!首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,宝贝们升上大班已有半年了,本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学期的学习、生活,宝贝学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。接下来,请看!

  2、师:小朋友,你们看,今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演,我们向他们问个好。(爸爸妈妈下午好!)

  除了爸爸妈妈还有谁来了(叔叔阿姨),我们跟叔叔阿姨问好(叔叔阿姨下午好)。

  尊敬的家长们,我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌,现在请爸爸妈妈向宝贝们问好(宝贝,下午好)

  一、语言时光

  目的:培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

  材料准备:各个表演儿歌的音乐、卡片

  1、集体演唱《歌唱祖国》:“各位爸爸妈妈,我们宝贝一个学期下来学到了可多的本领啦,现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《歌唱祖国》,请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。”

  2、第一组《打花巴掌说功夫》:“刚才宝贝唱的可好听了,请欣赏第一组小朋友带来的《打花巴掌说功夫》。”(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云)

  第二组《小螺号》:“现在请爸爸妈妈欣赏第二组小朋友给我们带来的《小螺号》。”(曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿)

  第三组《一园蔬菜成了精》:“请欣赏第三组小朋友给我们带来的《杞人忧天》。”(刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟)

  3、字卡展示。“爸爸妈妈,我们宝贝表现的很棒吧!请用你们的掌声告诉他们。接下来让我们一起来玩“木头人”识字游戏,准备。

  4、英语(5分钟):“哇,宝贝们,你们认字认的真快,不简单哦!现在老师也来考考宝贝们的英语

  念得怎么样?Are you ready? ready go……”(英语串烧)

  第一组《plants》(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云)

  第二组《what do you want to be?》(曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿)

  第三组《looby loo》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟)

  集体合唱《If you are happy》

  二、艺术时光(20分钟)

  材料准备:各首表演的歌曲音乐

  奥尔夫音乐是我园的特色课程,它能让孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐,音乐总能温暧我们的心灵和梦想。请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演《叽叽喳喳波尔卡》、《歌唱祖国》。

  1、韵律《叽叽喳喳波尔卡》(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云)

  2、韵律《孙悟空吃桃子》(曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿)

  3、歌舞表演《歌唱祖国》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟)

  4、打击乐《桑塔露琪雅》(全体幼儿)

  5、打击乐《卖汤圆》(全体幼儿)

  、数学时光:

  材料准备:10以内的算数提卡若干张

  数学与我们的生活息息相关,我们的生活离不开数学,看看我们的宝贝是如何学习数学的`。我们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解,孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。

  1、10以内的加法(孩子在边玩戴戒指边学会了数学的加法算式题)(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪)

  2、比大比小(了解“”等符号所代表的意义。)(张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云)

  3、统计(小朋友们会按几何形体的两个维度特征进行分类,初步探索统计方法。)(曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、)

  4、钱币(小朋友们能从游戏中感受事物的数量关系,认识初步的买卖关系。)(甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿)

  5、分解(发现数的组成中部分数与总数之间的关系,加深对加法意义的理解)(刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊)

  6、30以内的倒数(周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟)

  四、运动时光

  材料准备:凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高跷。

  1、体育器械游戏

  2、早操展示

  五、生活时光

  材料准备:黄豆类

  目标:培养宝宝学会正确拿筷子的方法。

  小朋友们请看(老师出示筷子),这是什么?我们来玩夹豆子的游戏,看哪位小朋友能把碟子里的黄豆快速夹到杯了里。

  六、亲子时光

  准备材料:音乐《甩葱歌》

  师:“宝贝除了学习棒棒的,身体也是一样棒。真厉害!现在我们来放松一下吧,我们要和你们的爸爸妈妈一起来玩一个游戏,现在,看老师是怎么玩的。”

  七、道别时光

  材料准备:背景音乐,祝福的话语每个小孩一句,贺卡一份。

  师:“新的一年准备到来了,我们宝贝准备好了新年礼物和新年祝愿送给我们的爸爸妈妈,宝贝们,请把你们对爸爸妈妈的爱和新年祝福一一送给你们的爸爸妈妈吧!

  师:“时间过得可真快,一下子就到了活动结束的时间,今天大家开心吗?老师希望大家天天都开心,天天都是好心情。我们大三班老师祝愿各位家长和宝贝新年快乐。”

幼儿园期末汇报方案5

  时间:20xx-7-30下午3:00

  地点:小五班教室

  分工:xxx负责主持活动,xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

  着装:幼儿:本期新园服;老师:t恤园服。

  目标:

  1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。

  2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。

  准备:

  1.奥尔夫音乐活动

  2.题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器

  3.幼儿歌舞节目及个别家长节目

  4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表

  流程:

  1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)

  2.以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动

  3.亲子游戏:击鼓传花

  我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的'题目,游戏开始。

  4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本

  附幼儿节目单

  小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等。

  集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

  儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。

幼儿园期末汇报方案6

  随着学期的接近尾声,为了让孩子们更充满活力和乐趣地结束学年,幼儿园准备了一系列丰富多彩的活动。以下是本次期末活动的具体方案。

  一、开园庆典

  日期:6月28日

  时间:上午8点—11点

  地点:幼儿园

  开园庆典是幼儿园一年一度的节日,此次庆典主题为“快乐童年感恩”。“快乐童年”要呈现童趣与童真,鼓励孩子们展现出自己独特的自我,充分展示他们的想象力和创造力。为此,我们将举办一系列节目,包括:

  1、欢迎致辞—校长

  2、瑜伽表演—幼儿园瑜伽团队

  3、歌曲合唱—所有班级

  4、戏剧表演—大班小演员

  5、趣味运动会—准备好自己的动力小车,跑起来!

  二、游戏大联欢

  日期:7月4日

  时间:下午2点—4点

  地点:幼儿园

  这一天,孩子们可以玩得开心、快乐,把所有的烦恼都丢到浩瀚的蓝天之中。在这个温馨、放松、愉快的环境中,我们为孩子们准备了各种各样的游戏,包括:

  1、玩具车比赛—比比谁的车最快!

  2、奥运会—大班和小班小朋友一起比赛赛跑

  3、大乐队—所有孩子摇滚乐队合奏

  4、手工创意—手工制作自己的卡通角色道具

  三、感恩毕业季

  日期:7月18日

  时间:上午9点—11点

  地点:幼儿园

  感恩毕业季是时候庆祝那些毕业的小朋友,并且感谢他们曾经在幼儿园度过美好时光。在这个特别的日子,我们可以彼此祝愿,一起度过欢乐的时光。这个活动主要包括:

  1、封存仪式—自己制作毕业纪念册

  2、颁奖典礼—颁发最佳表现等荣誉

  3、欢送歌曲—祝福毕业班离开祝福他们未来的生活

  总之,我们的活动方案确保了每个孩子的喜爱和兴趣的'照顾,展示了他们的才华和个性,让孩子们在健康、快乐的环境中度过难忘的一年。我们期待着您孩子和您的这些学年。

幼儿园期末汇报方案7

  一、【活动目标】

  1、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。

  2、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。

  3、活动的展开密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。

  二、【开场白】

  各位家长朋友们,大家好!非常感谢你们这一学期对我园工作的支持与配合,我们以良好的教育理念和教育方法,引导开发孩子智能,让孩子们在这块土地上健康快乐成长。我园的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,能在舞台上自信表演、能在游戏中大胆探索,增长了不少本领,今天就让我们一起见证孩子们这学期所学的本领吧。

  三、【教学成果展示】

  识字+英语展示:

  幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈展示给家长观看。

  歌曲展示:

  幼儿展示所学习的部分儿歌和礼仪儿歌

  舞蹈展示:

  亲子互动舞蹈:《左手右手》;

  幼儿集体舞蹈表演:《恰恰恰》。

  幼儿手工展示:

  每位幼儿折物品(如:船、房子、大象、郁金香让家长一起参与。)

  幼儿绘画展示:《我爱我的幼儿园》。

  手指游戏展示:《请你猜猜有几颗》、《ABC》、《高高高》。

  幼儿故事表演:《虎大王打嗝》。

  点评:我园的小朋友们真是多才多艺呀,每位小朋友表现的都非常棒,每人都能获得一枚小红花作为奖励哦!

  四、【班级家长会议】

  首先感谢各位家长对我园工作的积极配合与支持,使我们顺利、圆满地结束了一个学期的保教工作。平日里我们的老师把每一位孩子当作自己的孩子一样努力地培养。让孩子们在幼儿园顺利、愉快地度过每一天的生活和学习。在后期工作中我们尽自己最大的努力做好班级工作,在取得成绩的后面,我们也不断总结自己的工作,不断反思。

  五、【结束语】

  本学期期末素质汇报到此结束,感谢家长朋友们的到来,也谢谢孩子们给我们带来的精彩展示。

  以下三种方式展示学期末教育成果

  1、汇报演出

  老师们可以根据不同年龄段的孩子设计活动展示内容,汇报表演也是常见的方式之一。

  小班的孩子可以选择音乐律动,让孩子在活动环节中觉得表演是一件快乐光荣的事情。

  中班的孩子可以通过音乐剧、生活技能比赛、游戏等形式来培养孩子们的创新意识,展示孩子自信的敢于表现的一面。

  大班的孩子以"感恩"为主题展现汇报演出,孩子们用真挚的情感来"演绎"回报感激陪伴他们成长的老师和幼儿园。

  2、家长会期末汇报

  幼儿园期末汇报是为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观,让家长了解孩子在园的生活学习情况,了解幼儿园的'教育工作。

  在与家长沟通交流时,注重了解幼儿的性格特点,从而选择适当的方式进行教育,发现情况及时向家长反映,并在家长会上以示范课的形式引导孩子展示学期中一些知识和技能经验。

  家长工作是一个重要的环节,只有做到家园相互配合,密切联系,幼儿园的教育教学工作才能取得更大的进步。

  3、评估测评

  学期结束之际的幼儿发展评估是幼儿园的常规工作之一。

  测评通过操作、技能、问答等方式对幼儿进行了语言、美术、数学、体能等五大领域的综合测评。老师们根据幼儿的现场表现和日常综合考评来分析孩子的发展状况。

  通过观察后的评测,让家长知道从哪些方面关注孩子的成长,同时也更全面地了解孩子的发展状况,并配合幼儿园开展的更有针对性的教育教学工作。

幼儿园期末汇报方案8

  20xx-20xx学年度第二学期

  活动时间:20xx年6月30日

  活动地点:大班教室

  参加人员:大班全体幼儿、教师及家长

  活动内容:毕业典礼、教学汇报

  活动目的:

  1.举行大班毕业典礼。

  1.向家长展示幼儿本期学习成果。

  2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。

  活动准备:音乐、日历、课件、头饰、彩笔、纸、幼儿

  活动流程:

  8:00----8:10幼儿入园,教师晨间接待

  8:10----8:30幼儿吃早餐

  8:40----9:40举行大班毕业典礼

  9:40----9:50幼儿喝水、如厕

  9:50----10:30 第一节教学汇报课

  10:30----10:40 幼儿如厕

  10:40----11:10 第二节教学汇报课

  活动过程:

  一、大班毕业典礼

  1.歌表演《老师再见了》(全体幼儿)

  2.幼儿代表发言(殷千又)

  3.舞蹈《阳光宝贝》 书、记录表等。

  4.打击乐表演《小乐队》

  5.小合唱《虫儿飞》

  6.诗歌朗诵《毕业诗》

  7.为幼儿发毕业册和小礼物

  8.合影留恋

  二、班主任做学期总结

  各位家长朋友们,转眼间我们的孩子们就要毕业了,非常感谢大家在能抽出时间来参加我们的开放日活动,也感谢您一直以来对我们工作的支持、理解与信任。这次开展家长开放日活动的只要目的是向家长展示幼儿本期学习成果。也让家长进一步了解幼儿在园的学习和生活状态。在此,我代表本班三位老师向平时对我们工作支持和配合的各位家长表示衷心的感谢,谢谢你们!。下面由我和李老师向你们小结汇报一下本学期教学内容。

  三、教学汇报:语言、音乐、科学三科

  1.以集体或分组的形式进行歌表演《夏天的雷雨》、《造飞机》、《爱护小树苗》、《钓鱼》、《小鱼的梦》。

  2.分组儿歌串烧:以游戏儿歌接龙或击鼓传花的形式对语言活动的《高高山上一根藤》、《小雨点》、《六一到》、《四季歌》、《大自然的语言》。

  3.游戏:《荷花荷花几时开》

  4.科学知识有奖问答:教师提问幼儿抢答《中国茶》、《雨对人类生活的影响》、《指纹的.秘密》、《怎样使自己凉快》、《人们的生活离不开水》等知识向家长做以汇报。

  5.角色表演故事《小蝌蚪找妈妈》、《小螃蟹找工作》。

  6.集体舞蹈《礼貌歌》。

  四、教学汇报:数学、健康与社会、美工三科

  1.通过游戏、操作的形式进行数学活动:《认识日历》、《10以内的分解组成》、《统计》、《朋友的电话号码我知道》。

  2.通过知识问答的方式完成健康与社会活动:《保护眼睛》、《怎样使自己凉快》、《没有斑马线的马路》、《铅笔不能咬》、《认识消防器材》。

  3.拍手游戏《我来问你来答》。

  4.美工活动分组同时进行:折纸《青蛙》、《送给幼儿园的礼物》;绘画《我们的幼儿园》、《大丰收》、《创意彩条》。

幼儿园期末汇报方案9

  一、活动目标:

  1、展示幼儿在学期末的所学所得,让家长了解幼儿在园的发展与进步。

  2、激发幼儿参与活动的积极性,促进幼儿之间的交流与互动。

  3、提高幼儿的自信心,增强幼儿的`自我展示能力。

  二、活动时间:

  XXXX年XX月XX日

  三、活动地点:

  幼儿园多功能厅

  四、活动准备:

  1、布置舞台,准备音响、话筒、灯光设备等。

  2、准备各班级幼儿的节目,制定节目单。

  3、提前通知家长参加活动。

  4、准备表彰优秀幼儿和家长的奖品。

  五、活动流程:

  1、开场舞表演(由小班幼儿表演)。

  2、大班幼儿诗朗诵。

  3、中班幼儿歌表演。

  4、小班幼儿集体舞表演。

  5、家长与幼儿互动环节(游戏环节)。

  6、表彰优秀幼儿及家长,颁发奖品。

  7、教师代表总结发言。

  8、主持人宣布活动结束。

  六、活动要求:

  1、各班级要认真组织排练节目,每个节目时间不超过5分钟。

  2、各班级要充分做好家长工作,让家长积极配合班级的工作。

  3、全体教师要以高度负责的态度,做好节目的准备工作。

  4、活动结束后,各班级要整理好场地和器材,做好清洁卫生工作。

  以上是本次幼儿园期末汇报展示活动的方案,希望得到各位家长的支持与配合,让我们共同期待孩子们的精彩表现!

幼儿园期末汇报方案10

  主题:学期教学成果及特色展示

  地点:小班教室

  分工:xxx负责主持活动,xxx负责音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

  着装:

  幼儿:本期新园服;

  老师:T恤园服。

  目标:

  1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期的学习成果。

  2.让家园联系更密切,增进家园交流及亲子感情。

  准备:

  1.音乐活动

  2.题目卡(幼儿的节目单)、鼓、花、打击乐器

  3.幼儿歌舞节目及个别家长节目

  4.幼儿礼物、幼儿教材、家园联系本、幼儿发展评估表

  流程:

  1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)

  2.以竞赛形式展示所学歌舞及特色音乐活动

  3.亲子游戏:击鼓传花

  4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本

  附幼儿节目单

  小组歌表演:

  《小娃娃》、《大西瓜》、《两只小小鸭》、《刷牙歌》、《小猪》、《爱哭的'孩子不是我》、《小小蛋儿把门开》、《我家有几口》、《我是一只小茶壶》

  集体舞:

  《数鸭子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》

  儿歌及弟子规:

  《我家有几口》、《数一数》、《炊事员》、《朋友越多越快乐》、《绿色的世界》、《画一画》、《弟子规》

  幼儿园期末汇报方案二

  活动内容:综合活动

  活动名称:大比拼

  活动目的:

  1、复习所学知识。

  2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。

  3、通过表演活动,培养幼儿的表演和才能,让幼儿能大胆地在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面技能。

  活动准备:

  识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪

  活动过程:

  1、开始:我们XX班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领吧!

  2、放音乐:老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。

  3、给3组幼儿编上序号:幼儿按序号入座

  4、展示活动:

  活动一:幼儿集体舞蹈表演

  活动二:识字+英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈

  活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌

  活动四:抢答题目

  活动五:两位故事大王表演讲故事

  活动六:每位幼儿折物品,如船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多

  活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》

  教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励

幼儿园期末汇报方案11

  活动内容:期末汇报 活动名称:大比拼

  活动目的:

  1、复习所学知识。

  2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的 参与活动。

  3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的`各方面的技能。 活动准备:

  英语图片、识字卡、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系、本学期教学单及奖状

  活动过程:

  1、开始:我们小班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领。

  2、放音乐,老师带领小朋友进入展示区。

  3、幼儿按照位置坐排列好

  4、展示活动

  活动一、幼儿集体舞蹈表演《我的身体》

  活动二、英语展示(出示图片让幼儿说出英语单词,并正确发音) 活动三、音乐展示(部分儿童歌曲)

  活动四、数学展示

  1、数一数(1~50)

  2、方位认识(上、下、前、后、里、外、高、矮)

  活动五、语言展示(集体)

  1、儿歌

  2、古诗

  3、字宝宝

  活动六、素质教育

  1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。

  2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼!

  3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)

  4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要 看红绿灯、要走斑马等)

  5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。

  6、不能开煤气和玩插座,以防中毒和被电到。

  活动七、律动《手指运动》

  活动八、结尾

  1、活动小结及家长工作的相关事项,总结本学期班务工作。

  2、 发放成长袋

幼儿园期末汇报方案12

  一、活动目标:

  1、展示本学期幼儿在各方面取得的进步与成就,提升幼儿的自豪感。

  2、帮助家长了解幼儿在园的表现,加深对幼儿园教育理念和教学方法的认识。

  3、通过活动,培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。

  二、活动时间:

  XXXX年XX月XX日

  三、活动地点:

  XXXX

  四、活动内容:

  1、幼儿才艺展示:包括唱歌、跳舞、讲故事、朗诵等,由各班自由组织,展示幼儿的才艺特长。

  2、幼儿学习成果展示:展示幼儿在本学期学到的知识,包括但不限于绘画、手工艺、科学小实验等。

  3、亲子互动环节:设计一系列亲子游戏,让家长与幼儿共同参与,增进亲子感情,提升幼儿对家长的'信任和依赖。

  4、评奖环节:根据幼儿在活动中的表现,设立“最佳才艺奖”、“最佳进步奖”、“最佳团队奖”等奖项,表彰表现优秀的幼儿。

  5、互动交流:邀请家长和幼儿一起分享育儿经验,交流教育心得,为家长提供学习交流的平台。

  五、活动准备:

  1、布置场地:根据活动的需要,提前布置好场地,营造欢乐的氛围。

  2、制定方案:根据活动内容,制定详细的实施方案,确保活动的顺利进行。

  3、人员分工:对参与活动的教师进行明确分工,确保各项任务落到实处。

  4、宣传推广:通过各种渠道,如家长微信群、幼儿园网站等,对活动进行宣传推广,吸引更多的家长和幼儿参与。

  5、物资准备:根据活动的需要,提前准备好所需的物资,如音响设备、道具、奖品等。

  六、活动流程:

  1、开场表演:由幼儿园的老师或幼儿进行开场表演,为活动营造氛围。

  2、园长致辞:园长发表致辞,对本学期的工作进行总结,并对幼儿和家长提出期望和建议。

幼儿园期末汇报方案13

  幼儿家长签订家长签到表,并坐好等待会议开始。

  一、指导思想:

  幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的指导方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件很复杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。

  二、活动目标:

  1、让家长了解我们双语幼儿园的教育教学内容,幼儿园的办学制度及科学的育儿方式。

  2、因为我们幼儿园是双语幼儿园,因此要让家长明白学习汉语的重要性及孩子如何良好的掌握汉语等学习方法。

  3、除此之外,因为是农村双语幼儿园的孩子,因此让幼儿良好的掌握好的学习习惯,好的养成习惯等

  4、希望家长配合幼儿园的各项工作,注重孩子的安全和未来。

  三、活动准备:

  幼儿名单,家长签到表,记录本等

  主讲人参加人:园长(钱彩霞),大班幼儿家长。

  四、会议程序

  尊敬的家长,下午好。首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的`工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

  会议第一项:介绍会议内容及主要目的

  1、今天主要会议内容是安全和教育教学部分。

  会议第二项:分开解说会议目标。

  一、安全教育

  1、要求家长积极配合幼儿园对幼儿及时进行安全教育宣传,并及时支持安全工作的开展,签订责任书,购保险,亲自接送等。

  2、应该注重孩子的身心安全,健康的发展,为幼儿创造安全良好的环境,做到发现安全隐患及时修改,及时检查等。

  二、教育教学方面

  1、注重并关注幼儿的学习情况,了解幼儿学习兴趣,爱好,擅长点等,学会充分利用周边环境为幼儿提供有创意空间,动手操作空间的学习园地,应该全力为幼儿将来的成长做好铺垫等。

  2、十分重视幼儿的良好习惯的养成,观察幼儿不良习惯并及时改正,注重幼儿个人卫生和保健。

  3、多和幼儿园老师互动交流,及时了解幼儿园工作,教学动态,并大力支持幼儿园各项教育教学工作,同时提出宝贵意见。

  三、家长意见及建议,个别交流。

  四、家长签订安全责任书。会议结束。

幼儿园期末汇报方案14

  一、活动目标:

  1.向家长展现本学期幼儿园的教学成果。

  2.重点展示幼儿语言表达能力,生活自理能力,以及知识应用能力

  3.组织幼儿感受毕业时愉快的心情,表达自己的梦想,展望自己在进入小学后的生活。

  二、活动时间:

  20xx年7月3日9:00~11:00

  三、活动地点:

  多媒体活动室

  四、活动准备:

  1.给家长通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2.布置好活动场所和预备好活动道具。

  五、活动流程:

  1、教师致出场词

  各位家长大家好:

  首先,我代表大一班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个期末汇

  报,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。 本学期我们班还25位幼儿,部分在文化知识等方面发展水平上还存在着差异,我希望家长们能从孩子的年龄出发,让孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在生活习惯养成方面孩子总会有他各自的优点。就像在六一儿童节时我说的无论孩子将来成功与否,首先孩子是一个能适应各种环境、能独立生活的人,无论孩子成功与否孩子是个不会伤害他人及社会的`人,无论成功与否孩子是个懂得爱和尊重他人并能赢得他人尊重的人。所以不要以孩子学习来评价他,让他们健康快乐的积极向上的成长才是最重要的。 幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。下面我跟康老师就本学期课程向家长们做出汇报。

  2.汇报流程

  (1)、律动《手牵手》儿歌伴奏《茉莉花》《夏天的雷雨》

  (2)、课程《数学》《科学》《拼音》

  (3)、手指游戏《黑猫警长》---儿歌《泥娃娃》

  (4)、舞蹈《彩虹的约定》

  (5)、课程《语言》《健康》《社会》《生字》

  (6)、手指游戏《卷白菜》

  (7)、 儿歌《虫儿飞》

  (8)、诗朗诵《再见了,幼儿园》

  (9)、儿歌《老师再见了》

  (10)、舞蹈《火花》

  六、活动结束

  七、园长总结

  八、个别交流

幼儿园期末汇报方案15

  一、活动目标:

  1.向家长展示本学期幼儿园的教学成果。

  2.增强孩子的自信心,激发孩子的.自豪感。

  3.幼儿乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

  二、活动时间:

  xxxx年1月17日

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动准备:

  1.发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2.将班级孩子分为七组。

  3.制作各队的计分牌。

  4.细化评分标准,评选优胜队。

  5.知识竞赛题。

  五、活动重点:巩固知识,发展智力。

  活动难点:锻炼心理素质,提高快速抢答能力。

  六、活动过程:

  1.律动《爱我你就抱抱我》导入活动,并欢迎家长的到来。

  2.知识竞赛游戏。

  (1)宣读游戏规则

  (2)必答题:语言、音乐、拼音

  (3)抢答题:多领域的知识和数学加减题

  (4)宣布竞赛结果。

  3.亲子游戏

  (1)萝卜蹲

  (2)绝对音准

  (3)我要找到你

  4.亲子制作:水果拼盘。

  5.游戏结束,颁发奖品.

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