调查方案

时间：2024-12-15 10:02:52 方案我要投稿

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调查方案【通用15篇】

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的调查方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

调查方案【通用15篇】

调查方案1

　　为贯彻实施省、市、区人口计生委开展20xx年春节期间流动人口调查通知要求，掌握辖区流动人口计划生育基本情况，促进流动人口工作水平的提高，按照区人口计生委《关于转发市人口计生委开展流动人口清理摸底调查工作的通知》的要求，定于20xx年3月开展流动人口清理摸底调查工作，为此制定本方案。

　　一、指导思想

　　通过对辖区流出人口和流入人口的清理摸底，掌握辖区流动人口底数的情况，为建立流动人口计划生育全员信息管理系统，全面规范流动人口服务与管理，开展流动人口区域协作提供可靠依据。

　　二、成立组织，加强领导

　　为加强对此次清理摸底调查工作的领导，经研究决定成立xx社区”流动人口清理摸底调查工作领导组”，领导组名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导组下设办公室，办公室设在xx社区管理委员会计生卫生科，由xx兼办公室主任。

　　主任：

　　成员：

　　办公室人员分工：xx全面负责工作和监督及上下联动和办公室事物，xx负责业务指导、汇总日报和上报工作，各小区委计生专干负责对分片摸底登记的人员进行业务指导、督促并完成小区委的`汇总上报工作。各小区委一把手亲自抓认真组织安排人员按时保质完成调查动作。社区委将组织人员对本次的清理摸底调查质量进行抽查，此项工作将纳入20xx年第一季度重点工作，对各小区委进行考核。

调查方案2

　　为了促进幼儿园工作的进一步发展，向社会宣传幼儿园的作用，让孩子在我园健康快乐成长。及时反馈家长对我园工作的建议、意见，沟通家园联系，了解家长对我园工作任务的看法，协助幼儿园共同搞好家园联系工作。我园向部分幼儿的家长发放了近200份问卷调查，内容涉及教育环境、家庭教育、家长工作、保教服务等几个方面的调查。调查的结果显示：大部分的家长对我园的教育环境、教师责任心非常满意。95%的家长注重家庭教育，重视孩子的心理健康和良好习惯的养成。但在回收的问卷中也存在一定的问题，问题归纳起来有以下几个方面：

　　1．幼儿园家长工作开展的`不够，形式较为单一，孩子在幼儿园的情况，不能有效地沟通。我们教师要不断反思当前家长工作中存在的问题，树立起做家长工作的新观念，建立与家长的新型关系，对家长的单向活动变为多元化的主动与家长联系、沟通。

　　2．个别保教人员对本班幼儿的发展情况漠不关心，对孩子过多地包办代替，不尊重孩子的意愿，不注重良好生活习惯的培养。

　　具体整改措施如下：

　　一．家长工作：

　　1、每学期召开2次"家长会"，共同商讨幼儿园大事、要事，反馈家长对我园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。

　　2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。

　　(1)与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解我园教育、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。

　　(2)举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识。

　　(3)每学期组织一次"半日家长开放日"活动，通过听课、评课让家长进一步了解幼儿园的教育情况。

　　3、搞好家园联系，促我园工作全面发展。

　　(1)幼儿2天没入园，班长或班上老师要打电话家访，必要时应登门家访。

　　(2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿情况。

　　(3)每月发放幼儿家园联系手册。

　　(4)节日举行"家园同乐"活动等，进一步密切家园联系。

　　二．全面提高全园教职员工的素质

　　1．保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展.

　　2．为幼儿提供集体服务的机会，鼓励幼儿参加班级劳动，如值日生工作、照料自然角、整理玩具等，认识为别人做事的意义，使幼儿从完成任务的结果中获得满足感，增强责任感。

　　3．幼儿的安全工作常抓不懈，把好接送关。活动时视线不离幼儿，教给幼儿一些安全知识和技能。

　　三．建立健全的幼儿园规章制度

　　1．建立完善的家长工作制度。定期召开家长会。定期举行专题讲座。做到有投诉必回应。

　　2．尊重和爱护每一个孩子，对保教人员有体罚和变相体罚幼儿的现象，坚决对当事人进行严肃惩处。

调查方案3

　　为进一步优化我院职业素质教育内容，将企业文化融入职业素质教育，提高职业素质教育的针对性和实效性，提升人才培养质量，经研究决定于20xx年7月-9月在全院组织优秀学生到企业进行企业文化调查，现制定工作方案如下：

　　一、调查目的与要求

　　(一)调查目的

　　1、深入企业了解各企业的标志，包括标志图片、标志的文化内涵。

　　2、深入企业了解企业对职工的行为规定、制度，对职工上班着装具体要求，以及规定、制度、要求的作用。

　　3、深入企业了解企业的先进典型，如各种标兵、能手、劳动模范，了解先进典型的先进称号、先进事迹。

　　4、深入企业了解各企业的宣传口号、标语以及企业形象宣传所做的其他工作，如企业捐助活动、参加社会公益活动等。

　　5、深入企业了解企业的精神、所获得荣誉、奖励等。

　　(二)调查要求

　　1、在学生工作主管院领导的指导下，公共基础课部成立企业文化调查工作组，以建筑建材企业文化调查为核心，学生进行调查，完成企业文化调查。

　　2、公共基础课部人文教研室负责具体工作落实，应制定相应具体工作计划(具体到时间、地点、调查企业、调查内容、参与的学生、调查组织与安排、这次活动的指导教师、调查报告评奖等)，于6月10日前报公共基础课部审核。要求每个企业一个小组，每个小组由2-3名学生组成。

　　3、调查以访谈为主，其他调查方法为辅，应注意所有调查资料的存档整理(包括调查表格、会议纪要、访谈原始记录、影像资料)。

　　4、提交规定调查成果，成果责任人为人文教研室主任。

　　表1：湖南XX职业技术学院企业文化调查成果要求

　　湖南XX职业技术学院企业文化调查成果

　　序号成果内容完成时间责任人

　　1XXX企业文化调查报告9月30日系学工办、指导教师、各调查组长

　　2学院企业文化调查总报告及汇编11月30日人文教研室主任

　　3学院企业文化调查总报告及汇编审核、打印12月20日公共基础课部主任

　　备注：各调查小组应提供调查中所有原始资料并在公共基础课部备档整理

　　二、调查组织与安排

　　(一)调查组织

　　本次企业文化调查以公共基础课部牵头负责组织，院学工处、院团委协助。

　　1、工作小组

　　组长：冯正良

　　副组长：杨军强曾懿周丹

　　组员：曾志坚何晖卢娜相关系学工办主任

　　(二)调查安排

　　1、时间：20xx年7月-9月

　　2、调查企业：以湖南建工集团下属各企业、材料类骨干企业为主。

　　(三)参与调查学生的确定

　　1、学生自愿报名

　　为了调查的方便，参与调查的学生，最好为调查企业的子弟，或在企业中有较好的人缘关系。学生将报名表交学生所在系学工办。

　　2、各学工办将学生报名表交公共基础课部，公共基础课部确定参与调查学生。

　　(四)调查培训

　　公共基础课部在6月底组织召开企业文化调查会议，对参与调查的`学生进行调查培训。明确调查任务、要求，强调安全和注意事项。

　　(五)调查成果汇总

　　相关系学工办于9月30日前将学生调查成果(调查报告、调查原始资料、影像图片等)交公共基础课部。

　　(六)调查成果评定

　　公共基础课部组织专家对调查成果进行评价，评选出一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖各若干名(各奖项个数视成果情况而定)。此项工作在10月中旬完成。

　　(七)调查成果和原始资料归档保存、汇编成果集

　　公共基础课部将调查成果和原始资料归档保存，将获奖成果汇编成册。此项工作12月20日前完成。

　　三、调查内容

　　1、企业的标志，包括标准图片、标准的文化内涵。

　　2、企业对职工的行为规定、制度，对职工上班着装具体要求，以及规定、制度、要求的作用。

　　3、企业的先进典型，如各种标兵、能手、劳动模范，先进典型的先进称号、先进事迹。

　　4、企业的宣传口号、标语以及企业形象宣传所做的其他工作，如企业捐助活动、参加社会公益活动等

　　5、企业的精神、所获得荣誉、奖励等。

　　其他。

　　四、奖励

　　对参与此次企业文化调查的学生，只要有成果，按照成果等次，加素质分。对成果获奖的学生，学院给予物质奖励和精神奖励，颁发荣誉证书。

调查方案4

　　为进一步加强职业病防治工作，切实保护劳动者健康权益，根据卫生部、国家安全监管总局、人力资源和社会保障部、全国总工会等九部委《关于开展职业健康状况调查工作的通知》和省卫生厅、人力资源社会保障厅、总工会三部门《关于印发省职业健康状况调查工作实施方案的通知》的文件精神，结合江山实际，特制定本实施方案。

　　一、调查目标

　　通过实施职业健康状况调查，摸清我市主要行业职业病危害情况、职业病危害接触人群分布、职业病发病人数及主要职业病发病特点，研究职业病的发病规律，为制定我市职业病防治规划提供科学依据。

　　二、组织机构和职责分工

　　为保证全市职业健康状况调查工作顺利开展，市政府成立由政府分管领导任组长，市府办、发改局、卫生局、人劳局、财政局、安监局、总工会等部门为成员的市职业健康状况调查工作领导小组，负责做好全市职业健康状况调查工作的协调、组织和实施工作。领导小组下设办公室，办公室负责定期组织检查、开展督导检查和评估。办公室下设专门的调查工作小组，主要负责开展技术骨干和调查人员培训、技术指导和质量控制，数据录入、资料分析和调查报告撰写等工作。各乡镇（街道）、江山经济开发区也要成立相应的工作机构，协助开展辖区内的职业健康状况调查工作。

　　三、调查范围、调查对象、内容与方法

　　（一）市职业健康状况基本情况调查

　　1.调查对象：20xx年12月31日前在市工商局注册的具有职业病危害因素的企业。

　　2.调查内容：职业健康状况基本情况、各企业存在的主要职业病危害因素、作业工人接触职业病危害因素、职业健康检查、用人单位劳动合同和工伤保险参保情况以及职业卫生管理现状等。

　　3.调查方法：由市卫生局成立专门的`调查组，人员由市疾病预防中心、市卫生监督所、社区卫生服务中心人员组成。各乡镇（街道）、江山经济开发区协助调查组开展辖区内企业相关信息调查核实，并协助调查人员进入企业，开展职业状况调查工作。调查组人员要利用开会培训、进厂入户等形式对企业职业健康状况进行调查，调查结束后由市职业健康状况调查工作小组对调查结果进行复核，对发现的问题要及时复查，确认无误后，由调查员将调查数据录入全国统一的程序软件。

　　（二）市职业健康状况重点调查

　　1.调查对象：从事金属、非金属矿山及煤矿开采、隧道开凿、宝石加工、石英砂加工、石材加工、铸造冶炼、水泥生产、耐火材料、机械制造、建筑、皮革箱包加工、制鞋、家具制造、五金电镀、电子制造、印刷、玩具、有色金属冶炼、蓄电池与电池、装饰材料加工等行业和生产企业，接触矽尘、煤尘、苯、正己烷、铅、镉等六种主要职业病危害因素的在岗、工龄满1年的劳动者（包括外协、外包的人员），人数不少于0.5万人。

　　2.调查内容：接触矽尘、煤尘、苯、正己烷、铅、镉等六种主要职业病危害因素劳动者的职业健康检查，检查项目按照《职业健康监护管理办法》、《职业健康监护技术规范》和全国职业健康状况调查实施方案所确定的必检项目执行。

　　3.调查方法：市人民医院、市中医院承担本次职业健康检查工作任务，市疾控中心结合省里下达的公共卫生项目配合做好职业健康检查工作。根据全国职业健康状况调查确定的样本抽样原则，确定我市拟接受职业健康检查的体检对象，并将全市行业种类、企业规模和类型、职业病危害以及职业人群状况等，一同上报至全国职业健康状况调查工作技术指导组最终确定体检对象。市职业健康状况调查工作小组根据最终确定的体检对象，督促体检对象所在的企业组织开展劳动者职业健康检查，劳动者职业健康检查费用按照《中华人民共和国职业病防治法》的规定由企业承担。为顺利推进本次专项调查工作，市卫生局争取到上级有关经费补助后，可根据调查情况，给企业一定的健康检查费用补助。体检完成后，职业健康检查机构指定专人负责，将职业健康检查和职业病诊断结果等数据录入卫生部统一规定的软件系统，职业健康状况调查工作小组负责数据录入质量的抽查审核。

　　四、工作步骤

　　（一）培训阶段（20xx年6月—7月上旬）。主要是建立组织机构，做好职业健康状况调查工作人员的培训工作。

　　（二）调查阶段（20xx年7月中旬－9月底）。主要是完成职业健康状况基本情况调查、重点人群职业健康检查以及调查数据的录入等工作。

　　（三）分析阶段（20xx年10月上旬－11月上旬）。主要是完成职业健康状况调查数据资料分析以及调查总结报告的起草工作。

　　（四）总结阶段（20xx年11月上旬－20xx年12月底）。主要是完成职业病分析总结报告，估算辖区内主要行业重点职业病的发病情况，科学做好预防工作。

　　五、质量控制和技术保障

　　市职业健康状况调查工作领导小组办公室负责组织对职业健康状况调查工作小组人员的培训和技术指导。在职业健康状况调查期间，市职业健康状况调查工作领导小组办公室对调查人员职业健康状况开展情况进行指导、抽查和督查。市职业健康状况调查工作小组要明确专人负责质量控制工作,对基本职业状况调查、职业健康状况重点调查、调查数据录入进行抽查审核。职业健康检查必须由取得职业健康检查资质的机构承担，承担单位应加强对职业健康检查的质量控制。

　　六、工作要求

　　各乡镇（街道）、各有关部门要统一思想，提高认识，切实加强协调配合，把职业健康状况调查作为贯彻落实《省职业病防治规划（20xx-2015年）》的一项具体行动。市职业健康状况调查小组要结合基本职业卫生服务试点工作要求以及粉尘与高毒物品危害治理专项行动，认真落实本方案中关于质量控制的相关措施，做好质控记录，确保调查工作质量。

调查方案5

　　一、调查背景

　　中国是世界上最古老的四大文明古国之一，有着悠久的历史和灿烂的文化，衍生了许多有意义的民族节日。这些节日是华夏文明的一部分，是中国五千年灿烂文化的载体。随着中国社会的开放，一些国外的节日，如圣诞节、情人节、万圣节、愚人节，这些二三十年前对中国人民而言完全陌生的节日正在被越来越多的中国人所热衷。尽管我们的文化强调兼容并包，但是如何在接受西方节日的同时传承和揭示中国传统节日的内在价值，以发扬中华民族的优秀文化，保持民族特色，弘扬民族精神和增强民族凝聚力，却是一个不得不重视的问题。大学生作为国家未来的接班人，可以说是未来社会的中流砥柱，他们的行为、思想将是引领社会思潮的主流。而大学生实际容易接受新事物、新思想。因此，正确引导大学生的节日观是十分重要的。

　　二、调查目的

　　为了加深当代大学生对中国传统文化的了解，统计大学生对传统文化的看法，了解传统节日在中国的`发展状况及其发展趋势。

　　三、调查说明

　　在调查大学生对传统节日的看法过程中主要运用了抽样调查的方式和问卷调查的方法。而调查的对象就是武汉电力职业技术学院大一、大二、大三在校生及周边学校大学生。

　　1.抽样调查

　　选取样本：校内及校外大学生

　　抽样方法：分别随机选取校内学生120名，校外学生180名

　　2.问卷调查

　　a) 调查对象武汉电院学生120名，校外学生180名

　　b) 发放方式实地发放

　　c) 问卷内容大学生对传统节日的看法

　　3.调查数量

　　本次调查问卷共300份，其中校外180份，根据具体情况分发，武汉电院120份。问卷共收回300份，有效272份，回收率91%

　　4.调查步骤

　　1. 分时间调查。白天去到武汉广埠屯各高校（武汉大学、武汉体育学院、华中师范大学）进行调查问卷。根据实际情况决定在各校的分发份数及分发时间。晚上对武汉电力职业技术学院内部学生进行调查。

　　2. 武汉电力职业技术学院本校区的样本容量40%，我们主要调查大一、大二的同学，大三学生进行部分抽查。关于大一大二学生，我们分别去各系寝室，随机抽取寝室进行调查，每个寝室我们会随机抽取某个同学填写调查问卷，同样根据各系情况掌握好男女比例，最后将调查结果汇总。

　　5.回收和整理问卷

　　将所统计的问卷进行回收，对问卷进行统一整理，清点问卷份数，进行最终确认。

调查方案6

　　一、调查目的

　　为了了解员工对公司管理制度的满意度，和对公司现阶段所存在的问题有一个全面的了解，特进行了这次员工满意度调查。

　　二、调查方式

　　本次调查采取的主要是向员工发放问卷的方式。在给员工开早会的时候把问卷发放下去，讲明此次调查的目的。等员工填写完，交给主管，由人力资源部收回统计。

　　三、调查问卷的回收情况

　　本次共对公司的12名员工进行了调查，发放问卷12份。由于员工较少，因此此次问卷的回收率是100%。

　　四、调查问卷反映的问题

　　通过对此次问卷的分析，发现公司主要存在以下几点问题：

　　1、公司的管理制度还有待完善

　　2、员工平时工作缺乏积极性

　　3、员工业余生活单调

　　4、公司缺乏学习和晋升的机会

　　五、解决措施

　　1、针对员工平时工作缺乏积极性，公司决定采取绩效管理。给每位员工制定一个绩效奖，以此来激励员工工作的'积极性。

　　2、开展学习课堂。由于公司给员工学习和晋升的机会较少，但为了提高员工日后的工作能力，公司决定在晚上和周末的时候开办学习班。定期培训员工的各方面能力，为他们以后晋升做准备。

　　3、定期组织一些活动。如员工生日，为其举办聚会，或每逢假日，组织员工聚餐。

　　4、由于公司刚成立，在管理制度还有待完善。但在以后的发展道路中，公司会日益完善，以致形成一套具有人性化的管理制度。

调查方案7

　　按照我县统一部署，我县于6月中旬至7月下旬在全县开展农村人力资源调查，为保证调查工作顺利进行，特制订本实施方案。

　　一、调查目的

　　通过调查，全面摸清我镇农村人力资源现状，建立健全农村人力资源基础台帐和农村人力资源信息数据库，并实行跟踪管理服务，及时、准确、全面、动态掌握我镇农村人力资源基本情况、就业失业情况和社会保障情况，为政府科学决策提供可靠依据，更好地促进新农村建设。

　　二、调查对象

　　截止20xx年4月30日，具有本村组户籍的所有人员。

　　三、调查内容

　　（一）个人基本情况。包括身份证号码、姓名、性别、文化程度、户籍地址、人员类别等；

　　（二）就业情况与愿望。包括就业状态、从事的主要行业、就业类型、就业地区、就业愿望等；

　　（三）技能培训情况与愿望。包括现有的技能及其等级、希望参加何种技能培训、选择何时参加培训等；

　　（四）收入情况。包括经营性收入、工资性收入、财产性收入等；

　　（五）参加社会保险情况。包括企业职工基本养老保险、城镇职工基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险、居民医疗保险、农村养老保险和合作医疗保险等；

　　具体调查项目详见《如东县农村人力资源调查表》（附件1）。

　　四、实施步骤和时间安排

　　各村（居、社区）要充分整合各类资源，主动组织调查人员全面采集农户及个人信息，建立农村人力资源数据库、健全基础台账。

　　（一）组织发动（20xx年6月28日前）。各村要统一思想，提高认识，全面启动农村人力资源调查工作，积极通过各类媒体向社会广泛宣传开展农村人力资源调查的重要性和必要性，营造良好的舆论氛围。各村要抽调人员，组建入户调查员和信息录入员队伍。入户调查员由包组村干为主，如需另行聘用调查员，则在第六次人口普查员中择优；信息录入员由大学生村干组成，也可聘用未就业的大学生和高中毕业生。

　　（二）人员培训（20xx年6月28日下午和7月6日下午）。其中：6月28日下午对入户调查员进行培训，由各村组织调查员到镇参加培训，县人力资源和社会保障局派员讲课。7月6日对各村信息录入员进行培训。

　　通过培训，使调查人员准确掌握调查范围、内容、要求，熟悉工作流程，深刻理解各项调查指标的含义、口径和信息录入的操作要领。

　　（三）上门调查及信息录入（7月1日-7月20日）。各村组织调查人员上门调查，现场询问农户家庭及个人情况，认真填写《如东县农村人力资源调查表》。符合失业人员及农村困难家庭条件的还要同步填写就业、失业登记等相应表格。严格按照“一户不拉、一人不丢、一项不差”的.原则，真实、准确、全面、客观地反映被调查人员的情况。同时，还要对调查人员填写的《如东县农村人力资源调查表》进行核对和关系校核，发现漏填、错填和自相矛盾的项目，及时进行补充和更正，确保采集信息完整、有效。

　　各村信息录入员从7月8日起将《如东县农村人力资源调查表》录入电脑。

　　（四）跟踪服务。从20xx年4季度开始，村级劳动保障服务站协管员按季走访农户，及时了解农村人口就业变动情况，在《如东县农村人力资源跟踪服务表》（附件2）上进行详细记载，并及时更新数据库，实现动态管理。对就业人员进行就业登记，对失业人员要提供政策咨询、介绍就业、推荐培训、就业援助、创业扶持等相应服务。

　　五、保障措施

　　（一）镇成立领导组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　各村要迅速建立相应的组织，由村支部书记为组长，辅导员为副组长，其它村干为成员。

　　（二）明确工作职责。本次农村人力资源调查工作由镇政府牵头，镇劳动和社会保障服务所负责人员培训、组织实施、督促检查、数据的汇总和上报。村负责调查数据的采集、汇兑、上报、更新和跟踪。

　　（三）为提高调查数据质量，将建立调查成果与调查补贴挂钩的机制，镇财政将安排部分资金作为专项工作经费，用于上门调查、信息录入人员补贴等。

调查方案8

　　活动调查问卷

　　您好，为了深入了解顾客，开展更多更好的对顾客有利的活动，我们特意做此次问卷调查，谢谢您的协助和支持。

　　您的年龄：12岁以下13—18岁19—25岁26—35岁40—60岁60岁以上

　　您是否有孩子：否是（您孩子的年龄：1－3岁3－6岁6－12岁12－15岁岁15－18岁）

　　1．您对这次开展的儿童主题活动满意吗？

　　很满意满意一般不满意很不满意

　　2．您认为开展儿童主题活动重要吗？

　　很重要重要一般不重要很不重要

　　3．您是否满意本次活动的节目安排？

　　很满意满意一般不满意很不满意

　　4．您对本次活动的形式是否满意？

　　很满意满意一般不满意很不满

　　5.您对本次活动所安排的时间是否满意？

　　很满意满意一般不满意很不满意

　　6.您对本次活动中的互动是否满意？

　　很满意满意一般不满意很不满意

　　7.您对本次活动奖品的设置是否满意？

　　很满意满意一般不满意很不满意

　　8.您对本次活动的氛围是否满意？

　　很满意满意一般不满意很不满意

　　9.您认为我们的'活动有什么需要改进的地方？

　　10.您希望我们以后开展什么样的活动？

　　对于您所提供的协助，我们表示诚挚的感谢。为了保证资料的完整与详实，请你再花一分钟，检查一下自己填过的问卷，看看是否有填错、填漏的地方。谢谢！

调查方案9

　　一、课题研究的背景

　　班级状况，是实现教育目标，促进幼儿身心全面发展的重要途径。为贯彻《纲要》精神，改变幼儿园班级现状，引导教师转变教育观念，努力给幼儿创设一个自主学习的环境，让他们在这个良好的环境中富有个性地发展。近年来我园积极对班级环境进行了硬件上的投资。以及区角游戏环境材料的投放，然而，这些投入在班级利用的效果如何，是否成为了促进幼儿全面发展的？为求得第一手资料，了解幼儿园班级状况中活动区域与材料、主题环境创设，日常生活护理班级课程以及幼儿发展评价信息的利用等困难和主要问题，我们实施了本次调查。利用《幼儿园教育质量评价手册》通过对我园十七个教学班从班级物质环境，生活护理与课程结构等方面考察幼儿所在班级的质量，我们发现我园的班级状况在硬件上基本符合要求，但是在具体运行过程中还存在有这样或那样的问题，如：缺乏适合北方特色的冬季户外体育活动，区域活动的创设如何体现班级幼儿年龄特点，如何开设具有班级特色的课程，如何使环境创设成为支持幼儿学习活动有效途径，如何利用幼儿评价资源还有待我们进一步研究。

　　二、国内外研究的现状评述

　　近年来，国内外关于班级环境建设的研究指出，教育是儿童生活的特殊环境，幼儿园班级环境正是教师根据儿童当前学习与发展的需要和机会施加积极有效影响的载体，教师对环境有目的的选择与提炼将潜移默化地使儿童的学习时间、空间和方式发生变化，从这个意义上看教育就是一种环境的创造。对幼儿而言，班级是他们最主要的学习与生活的'场所；对教师而言，班级是他们最重要的工作空间；对幼儿园而言，班级无疑是幼儿园课程最直观的实践载体。从一定意义上讲，幼儿园班级环境建设是幼儿学习环境的建构、教师教育环境的建构与幼儿园课程资源。《幼儿园教育指导纲要》中也强调了环境的重要性。这些理念值得我们在研究中借签，但同时也发现，这些研究中强调的只是班级环境，相对我们的班级状况调查研究思路较窄，不利于对照本地特点查找问题。

　　三、核心概念的界定幼儿园班级状况：

　　班级的建筑与高备、活动区高置与材料、墙饰布置、日常生活护理、班级课程、幼儿发展情况的总合。

　　调查研究：

　　有目的、有计划地收集有关实证资料，通过分析和综合来解释、说明研究问题的活动。是研究者采用问卷、访谈、观察、等方式了解幼现状，考察事实，收集材料，从而探讨研究的问题和现象的研究方法。

　　四、课题研究的目的

　　在幼儿园环境中最为直接的环境是班级，对儿童发展最为直接的变量是班级物质环境与儿童的使用方式，教师、同伴的相互交往过程与行为。班级状况考察评定调查研究是以班级状况为基本内容进行的评价。可以说班级状况是影响幼儿园课程开展的一个重要组成部分，是实现教育目标，促进幼儿身心全面发展的重要途径。通过调查分析研究从班级物质环境，生活护理与课程结构等方面考察幼儿所在班级的质量，旨在指导和推进班级工作的质量，从细节上提高全园教育教学水平，实现幼儿园的精细化管理，从而促进幼儿健康和谐的发展。

　　五、课题研究的价值

　　1、理论价值

　　（1）本课题旨在为幼儿园的班级状况的改善提供科学依据。

　　（2）提高改善班级状况的具体实施者，教师的专业水平。

　　2、实践价值

　　（1）有助于幼儿园班级状况更具有科学化、规范化。

　　（2）因为问题来自己于本园实上，而且是大部分班级普遍存在的带有针对性的问题，所以对于研究的问题取得的方法和策略，具有应用及推广价值。

　　六、研究内容

　　通过调查，我们发现以下问题是我园亟待解决而又有推广价值的问题：

　　1、如何开展适合北方特色的冬季户外体育活动？

　　2、如何创设适合年龄特点的区域？科学角、音乐区角的创设与利用？区角材料的价值及投放策略。

　　3、如何使环境创设成为支持幼儿学习活动有效途径？

　　4、如何形成班级特色课程。

　　5、如何使用评价获得的信息促进幼儿的成长？

　　6、如何科学的划幼儿个人成长档案？

　　七、研究思路

　　利用《幼儿园教育质量》评价手册中“幼儿班级状况考察评定”对我园十七个教学班进行调查，并根据调查结果撰写出调查报告，进行分析比较，找出我园在班级状况方面的差距，存在的问题，在数据分析和学前教育相关研究的基础上，初步确定以上研究内容，开展实地对策研究。

　　八、研究方法

　　1、调查研究

　　问卷访谈法：按照班级状况考察评定表，对全园十七个班的样本教师及其他教师进行问卷及访谈。

　　现场观查法：征对其中的一部分内容，如：墙饰布置，日常生活护理等内容采用此方法，掌握一手资料。

　　2、行动研究

　　针对查找出的问题，开展行动研究。寻找解决问题的方法与策略。

　　3、经验总结法

　　在研究的过程中积累确保班级状况提升的有效经验。以上各种研究方法的灵活运用，保证了课题研究的顺利开展。

　　九、研究进度准备阶段：

　　20xx年4月20xx年7月

　　1、进行调查，查找问题，撰写全园总课题方案。

　　2、撰写子课题方案。（年级组或班级教师）

　　研究阶段：

　　（一）20xx年9月20xx年7月做好小课题研究计划，开展小课题研究。

　　（二）20xx年9月20xx年12月

　　小课题研究总结阶段，各小课题负责人写出课题结题报告。

　　总结阶段

　　20xx年3月20xx年7月

　　1、小课题推广使用，观察效果，进一步使用班级状况考察评定进行调查，写出对比分析结题报告。

　　2、整理成果的总结经验，出研究相关的经验论文集册。

　　十、研究保障部分

　　（一）条件保障

　　我院近十年来一直在进行坚持不懈、扎扎实实地进行幼儿教育的研究工作。中国教育学会“十一五”重点课题“整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系的研究与实验”子课题《幼儿合作品质交往能力的培养研究》，在20xx年顺利结题，在我市及全州幼教行例产生一定影响，与这一课题相关的论文有10多篇获全国一、二、三等奖。

　　参加本研究的人员有园长、副院长、教研组长、优秀骨干教师和自治区院的专家。研究人员中有3位小教高级讲师师，年龄结构合理，在知识结构、理论水平、实践经验方面呈多元化，可谓各有特长，优势互补。本研究组成员长期从事教学、研究工作，撰写的论文、设计与组织的经典活动多次获州级、市级奖励。本课题特聘区、市级教研中心人员担任顾问，加强指导，帮助解决研究中的疑惑与问题。

　　（二）经费保障经费预算及来源：

　　1、经费支出预算：资料费500元；器材费200元；打印费200元；其他（课题开题、鉴定、中期成果检测、结题、办公等）500元，合计1500元。

　　2、经费来源：幼儿园自筹资金。

　　（三）人员保障课题组织机构及具体分工

　　1、课题研究顾问组成员：

　　本课题聘请以下同志为顾问组成员：周欣：新疆教育学院李新萍：阜康市教研中心主任

　　2、课题研究领导小组

　　组长：钱俊莉（阜康市幼儿园园长，小教高级教师）

　　职责：

　　（1）负责课题的总结体规划，审批课题研究方案；

　　（2）及时与顾问组成员交流沟通吸取好的策略；

　　（3）保证课题研究的人力、物力、财力。

　　副组长：杨京莲（阜康市幼儿园副园长，小教高级讲师）

　　职责：

　　（1）负责指导课题的具体实施；

　　（2）负责课题的阶段性计划、总结的审批；

　　（3）负责课题研究的环境创设；

　　（4）负责教师培训。

　　（5）负责成果集册的审定。

　　副组长：马玉荣（阜康市幼儿园教务主任，小教高级教师）

　　职责：

　　（1）负责撰写课题研究方案，及各阶段的计划，总结；

　　（2）收集阶段成果资料；

　　（3）负责指导各小课题研究方案，及各小课题阶段的计划，总结，交流。

　　（4）负责成果集册的整理。

　　副组长：焦敏（阜康市幼儿园教务副主任，小教高级讲师）

　　职责：

　　（1）负责指导小课题阶段资料及成果

　　（2）；指导教师开展活动

　　（3）；收集成果集册的资料。

　　组员：

　　李雪舞（阜康市幼儿园睿智一组教研组长，小教高级教师）汤燕（阜康市幼儿园睿智二组教研组长，小教高级教师）王荣（阜康市幼儿园睿思教研组长，小教高级教师）闫俊英（阜康市幼儿园睿聪教研组长，小教高级教师）职责：

　　1、负责指导本组教师的小课题研究方案，计划、总结。

　　2、指导本组的主题进一步深化，细化。

　　3、指导各班级据班级开展交流研讨活动。

　　4、收集好的活动方案整理成册。

　　5、收集教师在开展研究中质量较高的反思。

　　（三）小课题研究参加人员：李轶、佳丽、叶丽娜、王静、张丽、赵丽丽、汤燕、杨秀玲

　　职责

　　1、制定小课题究方案，计划、结合本班实际开展研究活动；

　　2、负责本班研究活动的开展，并收集过程性资料。（教案、活动实录、照片等）

　　3、总结好的课例、案例、个案、主题网络，并收集好相关个人资料。

　　十一、课题研究的预期成果

　　（一）阜康市幼儿园班级状况研究调查报告。

　　（二）收集教育随笔、论文、个案、案例等，整理课题研究的优秀文集。

　　（三）结题研究报告。

　　（四）区域环境创设经验集。

　　（五）形成幼儿成长档案科学的系列化管理，并有相应的个案集册。

　　（六）冬季户外活动经验介绍。

调查方案10

　　该项赛事每年举办1次，大赛成立竞赛委员会和专家组负责指导和管理大赛相关事务。大赛设置团队奖和单项奖，由XX省大学生科技竞赛委员会颁发证书。有关竞赛具体事宜将由竞赛委员会另行通知。各高等院校要积极参与并做好赛事举行的协助工作。

　　一、参赛队伍及指导教师

　　（一）参赛队和参赛学生

　　每所参赛学校设领队1名，每支参赛队由1—2名指导老师和3名学生组成。具有正式学籍的普通全日制在校本、专科生均有资格报名参赛。每位学生只能参与1件作品，每件作品的参赛人员中，本科、专科、独立学院不得混报。

　　比赛形式为团队赛。每所本科类院校参赛队伍总数不超过8支，每所专科类院校参赛队伍总数不超过6支。独立学院单独组队参赛。

　　（二）指导教师

　　每支参赛队伍至少聘请一名教师担任指导教师。每位指导教师最多可以指导2支参赛队。对于赛前指导教师的辛勤工作，各参赛学校应按照教育部高等教育司下发的《关于鼓励教师积极参与指导大学生科技竞赛活动的通知》（教高司函〔20xx〕165号）精神，承认并计算其工作量。

　　二、竞赛事项

　　（一）竞赛时间

　　竞赛一般在每年的4月份启动，11月份进行总决赛。

　　（二）竞赛形式

　　竞赛采用统一命题和自选命题相结合的方式，分为初赛、复赛和决赛三个阶段，历时6个月。涉及内容包括调查方案设计、调查问卷设计、实地调查、数据处理、调查报告撰写等全部内容。本科生组和专科生组按照不同的评分标准进行考核评审。

　　（三）竞赛规则

　　竞赛采用学生自选或者指定的竞赛题目完成作品，经过初评、复评和总决赛答辩，最终决出各等级奖项。

　　三、竞赛命题与相关规定

　　竞赛题目是保证竞赛工作顺利开展的关键，由专家组制定命题原则，在全省范围内广泛征题的基础上由命题专家统一进行命题。

　　自选命题须在题目类型、难度和工作量等方面参照全省统一命题的规范，并保证无相关知识产权方面的侵权纠纷。

　　四、竞赛报名、评审和评奖工作

　　（一）竞赛报名

　　参赛学校应在广泛开展校内培训与竞赛的基础上选拔出规定数量的优秀团队报名参赛，每个报名的参赛队必须在报名时按照规则确定本队参赛选题的组别（本科生组或专科生组），本科生组不能参加专科生组比赛，专科生组可以参加本科生组比赛。参赛的组别及队员在竞赛开始后原则上不得更改。各参赛学校需填写统一格式的报名汇总表，并在规定的截止时间内上报竞赛秘书处备案。

　　（二）评审工作

　　根据竞赛评奖模式，竞赛评审按本科生组和专科生组的相应评分标准分别开展评审工作。

　　竞赛评审分为初评、复评和总决赛答辩3个阶段。由竞赛初评专家组分别对各校选送作品按照命题时制定的统一评分标准，进行通讯初评。初评优胜作品60%进入下一阶段比赛。复评阶段，由竞赛复评专家组分别对各校选送作品按照命题时制定的统一评分标准，进行复评。复评优胜作品的20%进入第三阶段总决赛答辩。由总决赛答辩专家组负责答辩，评选出最终得特等奖和一等奖参赛队。

　　（三）奖项设置

　　总决赛按本科生组和专科生组分别设立特等、一、二、三等奖和若干单项奖。其中特等奖可空缺，一、二、三等奖的比例分别为参赛队伍数的8%、15 %、25%。由XX省大学生科技竞赛委员会颁发获奖证书。优秀论文将推荐至《统计科学与实践》等刊物，予以发表。

　　（四）异议制度

　　为保证XX省统计调查方案设计大赛评奖工作的公正性，对评奖结果实行异议制度。“异议期”自公示评审结果之日起为期5个工作日，过期不再受理。异议须以书面形式提出，个人提出的异议，须写明本人的真实姓名、工作单位、通讯地址，并由本人亲笔签名；单位提出异议，须写明联系人的姓名、通讯地址、电话，并加盖公章。竞赛组委会对提出异议的个人或单位严格保密。

　　五、竞赛费用

　　（一）报名和费用

　　竞赛收取一定的参赛费用，具体由竞赛秘书处另行通知。各竞赛作品原型的制作费和参加总决赛答辩阶段比赛的交通、住宿费由参赛学校自理。

　　（二）社会资助

　　积极争取社会各界的资助，经竞赛委员会同意，可对当年的大赛进行冠名。

　　六、其他

　　本章程的具体解释权归XX省统计调查方案设计大赛竞赛委员会。

　　第三节统计调查方案设计

　　本节主要内容：

　　一．调查方案的主要内容

　　（一）调查目的

　　怎样确定统计调查的任务和目的？一般来说，应该服从下列要求：

　　1. 根据各级党委和政府的中心工作，以及统计用户的具体需求；

　　2. 遵照统计工作的科学性，保证统计调查的科学性和规范性；

　　3. 从统计调查能力和调查对象等统计工作的实际出发，把需要与可能结合起来。

　　（二）调查的对象和调查单位

　　确定调查的对象和调查单位，是为了回答向谁调查，由谁来具体提供统计资料的问题。明确了调查的任务和目的，就要确定调查的对象和调查单位。

　　调查对象就是需要调查的那些经济社会现象的总体。

　　调查单位，就是构成需要调查的那些经济社会现象总体的所有个体，也就是调查对象中所要调查的具体单位。

　　（三）调查表

　　1. 调查表的概念

　　调查表是指统计调查过程中采用的统一规范的调查表格式。它需要解决两个方面的问题，一是向用户提供什么产品，二是向调查单位调查什么指标。

　　规范化的统计调查表分为综合表和基层表。

　　综合表就是解决向用户提供什么产品的问题，它是利用原始资料进行加工、整理和分析，形成规范的统计工作成果或“产品”的综合要求，也是统计综合单位整理汇总基层统计数据并报送上级统计机构使用的统计调查表。

　　基层表是基层企业事业单位填报的统计调查表，是统计工作中搜集原始资料的基本工具。

　　把调查提纲中的各个调查指标或问题按照一定的顺序排列在一定的表格中，就构成了调查表。利用调查表这个工具来进行统计调查，不仅能够条理清晰地填写需要搜集的资料，还便于调查资料的整理和汇总。

　　2. 调查表的指标设计

　　综合表指标是统计需求的概念化和具体化，具有数量性、综合性和具体性。数量性意味着统计指标反映的是客观现象的量，而且是一定可以用数字来表现的，不存在不能用数字表现的统计指标。综合性意味着统计指标说明的对象是总体而不是个体，它是许多同类个体现象的数量综合的结果。具体性意味着统计指标不是抽象的数字和概念，它总是一定的具体的社会经济现象的量的反映。

　　综合表指标从其作用和表现形式来讲，可以分为总量指标、相对指标和平均指标三种类型。总量指标是反映总体现象规模的统计指标，是说明总体现象的广度的，它表明总体现象发展的结果，特别是用来说明生产或工作的总成果。相对指标是两个有联系的总量指标相比较的结果，例如用总体的部分数值和总体的全部数值相比较说明总体现象的发展变化情况等等。平均指标是按某个数量标志说明总体单位一般水平的统计指标，例如平均工资、平均人数等等。

　　基层表指标是综合表指标在一个调查单位的`具体体现，是加工计算综合表指标的原材料。在设计基层表指标时应注意尽可能避免需要通过复杂的运算才能取得基层表指标数据；同时还应注意列入基层表的指标是要能够取得确切资料的，有些指标虽然需要，但还没有条件取得，不应列入；基层表的各项指标之间，应该彼此衔接，以便对现象的相互联系从整体上进行了解，也便于使指标间互相核对、互相验证，提高原始数据质量。此外，在设计基层表指标时，还要考虑调查周期，调查周期短的，指标数量应少一些、指标分组宜粗一些；调查周期长的，指标数量可以多一些，分组可以细一些。

　　不论是综合表指标还是基层表指标，在具体设计过程中，都要把握以下几个要素：

　　（1）指标名称：指标名称应该依据国民经济核算、相关经济、社会科学理论，以及会计、财政、金融等业务管理工作的具体要求进行设计；

　　（2）指标含义：指标含义规定了统计的界限划在什么地方，什么算在内，什么不算在内。

　　（3）计量单位：计量单位的确定既要符合国家标准，又要便于调查单位的具体实际；既要方便数据搜集和数据处理，又要兼顾人们的习惯。

　　（4）计算方法：所有的综合表指标都是通过计算获得的，只不过有些计算简单，有些计算复杂；有些只要通过基层表指标直接加总就可以得到，有些还需要对多项基层表指标进行复杂去处才能得到。基层表指标也分两类，一类是直接从基层单位的会计资料、或台账中取得，有些还要经过一定的加工运算。因此在设计基层表指标时应尽可能选择简单的、能直接取得的指标，从而减轻基层统计调查人员的工作量。

　　（5）时空范围：明确的时空范围是指指标能否说明问题、有无意义的关键。时间范围一般有两种界定，一是按时点来定，如×年×月×日；二是按时期来界定，如从×年×月×日到×年×月×日。空间范围一般指地域范围，如×省×地区×县市；有时也包括组织系统的范围，如教育系统等。

　　3. 调查表的格式

　　为了加强统计调查表式的规范化和标准化，国家统计局制定了统计调查表格式的若干规定。

　　规定了统计调查表的一般格式：

　　左上角为填报单位的标记，中间是表名和报告期别，

　　右上角为统计调查表的法定标志，依次列出表号、制表机关、批准机关、批准或备案文号。

　　表的左面一般为表的主栏，列出统计调查的指标；

　　右面为宾栏，列出统计分组标志等。

　　表的下面是统计责任标志，从左至右依次为企业负责人、统计负责人、填表人

　　实际报出日期。

　　[例题·多选题] 统计调查表格式包括( )。

　　a．左上角为统计调查表的法定标志b．右上角为填报单位的标记

　　c．中间是表名和报告期别 d．表的左面为主栏

　　e．表的右面为宾栏

　　答案：cde

　　（四）调查方法和组织方式

　　统计调查方法是保障统计资料准确性、及时性的重要条件。统计调查方法普查、抽样调查、全面统计报表、重点调查、典型调查等多种方法。每一种调查方法都有其特定的功能、优势和局限性（参见第一章相关内容），因此在调查方法设计时应该根据调查目的、调查对象和调查条件综合考虑，选择切合实际的调查方法。

　　严密细致的调查组织方式是使统计调查顺利进行的保证。调查工作的组织主要包括以下内容：调查工作的组织领导机构和调查人员的组织；现场调查的方式方法，如入户调查、信函调查、电话调查、网络调查等；调查前的准备工作，包括宣传动员、调查人员的选择和培训、文件印刷、编制程序等；调查资料的报送形式和报送办法；数据质量控制办法；安排调查进度，如确定调查时间，提供或者公布调查成果的时间等；调查经费的预算和开支安排；等等。

　　（五）调查经费预算

　　在进行调查经费预算过程中，首先要求对与调查有关的所有工作项目（任务）的时间、人力、设备、原材料等进行仔细考察，然后再转化为所需要的经费。所有工作项目（任务）估算的费用汇总就形成了调查总体费用的直接估计，在此基础之上再加上适当的间接费用（如管理费用、不可预见费等）就形成了调查的总预算。

　　二．调查方案的撰写

　　（一）调查方案的格式

　　调查方案的格式包括摘要、前言、调查的目的和意义、调查的内容和范围、调查采用方式和方法、调查进度安排和有关经费开支预算、附件等部分。

　　（二）撰写调查方案应注意的问题

　　1. 一份完整的调查方案，上述5个部分的内容均应涉及，不能有遗漏。否则已经不完整的。

　　2. 调查方案的制订必须建立在对调查课题的背景的深刻认识上。

　　3. 调查方案要尽量做到科学性与经济性的结合。

　　4. 调查方案的格式方面可以灵活，不一定要采用固定格式。

　　三．调查方案的可行性研究

　　（一）调查方案的可行性研究的方法

　　1. 逻辑分析法：是指从逻辑的层面对调查方案进行把关，考察其是否符合逻辑和情理。

　　2. 经验判断法：是指通过组织一些具有丰富市场调查经验的人士，对设计出来的市场调查方案进行初步研究和判断，以说明调查方案的合理性和可行性。

　　3. 试点调查法：是通过在小范围内选择部分单位进行试点调查，对调查方案进行实施检验，以说明调查方案的可行性的方法。

　　（二）调查方案的模拟实施

　　调查方案的模拟实施是只对那些调查内容很重要，调查规模又很大的调查项目才采用模拟调查，并不是所有的调查方案都需要进模拟调查。

　　（三）调查方案的总体评价

　　调查方案的总体评价可以从不同角度来衡量。但是，一般情况下，对调查方案进行评价应包括四个方面的内容，即：调查方案是否体现调查目的和要求；调查方案是否具有可操作性；调查方案是否科学和完整；调查方案是否具有高效经济的优点。

　　一、活动宗旨

　　1．紧密围绕“世界统计日”和“中国统计开放日”的主题，弘扬政府统计服务、诚信、专业的核心价值。

　　2．宣传统计，开展一系列宣传活动，展示政府统计取得的成就，推广统计知识，让公众走进统计，引导公众正确认识、理解、信任和支持政府统计。

　　3．以此次活动为契机，提高统计公信力。

　　二、活动内容

　　1．搞好网络宣传：活动期间，雨花统计网上开设“世界统计日”和“中国统计开放日”专栏，以“统计和您在一起”和“走向公开透明的中国统计”为主题开展一系列宣传活动，展示政府统计取得的成就。（牵头科室：综合科）

　　2．组织一次学习：组织局干部职工、街道（企业）基层统计人员，学习市统计系统先进人物事迹。（牵头科室：办公室）

　　3．制作一期板报：活动期间，以“宣传统计知识、展示统计成果”为主题，用板报、宣传栏的形式庆祝“世界统计日”和“中国统计开放日”。（责任科室：统计科负责内容的收集提供、办公室负责板面的设计制作）

　　4．举办一次竞赛活动：9月下旬，以“三季度经济形势分析”为主题，举行迎“双日”、庆“双节”业务竞赛活动，着力提升全局专题研究能力与水平，更好地发挥统计工作服务于科学发展的职能作用。（牵头科室：综合科）

　　5．开展好各种慰问：活动期间，结合统计调查工作实际做好被调查对象和辅助调查员的慰问工作，慰问率达到100%。（牵头科室：调查队）

　　6．营造活动氛围：利用手机短信的方式宣传统计，在“世界统计日”和“中国统计开放日”当天以手机短信方式向手机用户宣传“双日”和人口普查。（责任科室：普查中心）

　　三、组织领导

　　成立庆祝“‘世界统计日’暨‘中国统计开放日’”系列宣传活动领导小组。王漱石同志为组长，钱永刚、刘波、万多同志为副组长，办公室、综合科、统计科、调查队等科室主要负责人为成员。领导小组下设工作组，负责具体工作的协调落实，由办公室具体负责。

　　附：口号

　　依法统计，真实可信

　　数据准确，利国利民

　　坚持依法统计，反对弄虚作假

　　依法统计光荣，虚报瞒报可耻

　　搞好统计稽查，制止统计违法

　　关注统计数据，了解中国经济

　　《统计法》是统计活动的行为准则

　　坚持实事求是，恪守统计职业道德

　　严格执行统计法，确保数据准确及时

　　弘扬统计法治理念，营造依法统计环境

　　关注统计就是关注未来，关心统计就是关心发展

　　落实“五五”普法规划，深入开展统计法制宣传

　　准确及时报送统计资料是每个统计调查对象的法定义务

　　坚持依法统计，服务胶南发展

　　弘扬求真务实精神，营造依法统计环境

调查方案11

　　一年来，汉中市、县农业部门围绕倍增工程实施狠抓工作落实，全力推进现代农业发展，农业经济平稳运行，农业倍增成效凸显。

　　汉中市农业局结合农牧业主导产业实际，及时编制印发了《汉中市农牧业发展倍增计划纲要》和《汉中市农牧业产值调查监测实施方案》，明确了目标任务，细化了工作措施，建立了市直单位分工包抓推进工作体系和农牧业倍增计划动态统计监测体系，征集了一批农业倍增工程科技创新自选项目。各县区都成立了由县区长任组长的工作领导小组，制定了发展规划和实施方案，落实了财政专项资金，确保农业倍增工程有序推进。

　　预计20xx年全市农牧业总产值(粮油、蔬菜、茶叶、水果、畜牧)293.2亿元，比上年增长18.5%，为倍增工程推进奠定了扎实基础。

　　去年，全市主导产业持续发展。预计全年粮食播种面积403.96万亩，总产103.81万吨、增长1.12%。其中夏粮25.01万吨、油菜籽17.32万吨；秋粮78.8万吨，其中水稻52.2万吨。全年生猪饲养量731万头，其中出栏436万头，分别增长6.7%、7.7%；牛出栏12万头、羊出栏27万只，分别增长15%、5.8%。蔬菜复种面积92.7万亩、产量208.3万吨，较上年增加2.13万亩、5.9万吨。其中设施蔬菜基地面积达到11万亩、产量57万吨。以袋料香菇为主的食用菌突破亿袋，产量3.1万吨。茶园总面积达到98万亩，其中投产园60万亩，茶叶总产量3.3万吨、增长25%。果园总面积58.2万亩、总产43.2万吨，分别增长3.4%、5%，其中桔园面积38.3万亩、柑桔产量35.1万吨。

　　现代园区稳步推进。我市坚持高起点规划、高速度实施、高标准监管，

　　整合项目资金、聚集资源要素，强力推进实施，现代农业园区建设取得了初步成效，以省级园区为重点、市级园区为支撑、县级园区为依托的梯次发展格局基本形成。截至目前，全市市级以上现代农业园区总数达145个，其中省级园区30个、市级园区115个。现代农业园区流转土地20.74万亩，园区累计引进新品种855个、新技术353项，自主开发新技术95项，培训农民11.36万人次。市财政累计投入园区3000多万元，园区累计完成投资33.1亿元。

　　工商资本投资加大。20xx年市财政投入4000万元用于农业倍增工程，在财政资金导向和招商引资的双重作用下，社会资本积极投入农业领域发展。市县还通过项目包装、宣传推介，大力吸引工商资本投入现代农业。

　　据不完全统计，去年全年社会资本投资近10亿元，有力地推动了现代农业发展和倍增工程实施。市上还先后组织参加了北京茶博会、西安茶博会、第十八届西洽会、青海贸易洽谈会、第十二届农交会和湖北襄樊农博会，汉中农业“走出去、请进来”步伐不断加大。

　　特色产业成为新的增长点。省委、省政府把猕猴桃作为仅次于苹果的'第二大产业来发展，陕西果业规划把汉中纳入秦岭南麓新建猕猴桃基地的核心区。当前优质猕猴桃亩产值2万元以上，受市场效益带动，全市猕猴桃产业呈加快发展态势。我市抢抓发展机遇，争取省级连续三年总计3000万元的项目资金支持我市发展猕猴桃产业，市财政也将从20xx年起投入500万元以上支持产业发展，市政府还组团赴眉县、周至深入考察，制定了《汉中市猕猴桃产业发展规划》和《实施方案》，明确了加快猕猴桃发展的任务和措施。在一系列政策引导下，全市猕猴桃种植面积达到2.7万亩，同比增长23%。魔芋产业上，结合实际编制了发展规划，确定了工作重点，落实了发展目标任务，全市魔芋面积发展到21万亩，产值13亿元。锦泰公司魔芋低热面出口芬兰和澳大利亚5吨，汉中魔芋产品首次进入海外市场。猕猴桃和魔芋特色产业已成为农业倍增工程新的增长点。

调查方案12

　　为贯彻落实省测绘政研会五届常务理事会第八次会议精神，切实推进“百题调研”工作的有效开展。根据《省测绘政研会“百题调研”领题调研工作方案》的具体要求，结合我组工作的实际，特制定本实施计划。

　　一、调研课题

　　《加强贵州特色的测绘文化建设的思考》

　　二、调研内容

　　（一）我省测绘文化建设的`。现状及主要问题。

　　（二）测绘文化的主要内涵和时代特征。

　　三、调研方式

　　围绕调研内容，采取开座谈会、发放问卷调查、个别访谈、实地调研等方式进行。

　　四、调研组织工作

　　按省测绘政研会“百题调研”专题调研工作方案的安排，课题调研二组成员由以下常务理事单位抽调专人组成:

　　省地矿局测绘院、省地矿局机关党办、省国土资源厅测绘项目处、科宣处、纪检监察室、省第三测绘院、省林业勘查规划院、铁二院贵阳分院、省测绘资料馆、贵阳测绘院，牵头单位为贵州省地矿局测绘院，组织协调由省测绘政研会秘书处负责。

　　五、调研活动实施安排

　　（一)调研活动阶段(20xx年4月1日至30日）

　　1、制定调研活动实施计划及相关工作安排（20xx年4月1日至16日）

　　(1)20xx年4月1日至13日，制定本课题组调研活动实施计划。

　　(2)20xx年4月19日下午3点，在省地矿局测绘院八楼会议室召开第一次工作会议，参会人员为各单位常务理事及调研工作人员，主要内容有:

　　①学习贯彻本调研活动实施计划，抓好工作落实。

　　②发放调查问卷，提出调研建议。

　　2、20xx年4月17日至4月21日，开展个别访谈调研工作。由各成员单位安排专人对本单位的老专家、老领导进行访谈，听取建议。

　　3、20xx年4月22日至28日，由各成员单位根据工作实际，选定1至2个野外作业测区深入测绘生产一线开展实地调研工作。

　　（二)汇总分析阶段(20xx年5月3日至10日）

　　1、20xx年5月6日下午3点，在省地矿局测绘院八楼会议室召开第二次工作会议，参会人员为各单位常务理事及调研工作人员，主要内容有:

　　①汇交调查问卷及相关调研资料。

　　②对我省测绘文化建设的现状及存在的主要问题开展讨论。

　　2、由省地矿局测绘院针对“我省测绘文化建设的现状及主要问题”这一课题内容收集到的调研资料进行汇总分析。

　　3、由省国土资源厅纪检监察室针对“测绘文化的主要内涵和时代特征”这一课题内容对收集到的调研资料进行汇总分析。

　　（三)形成报告阶段(20xx年5月11日至25日）

　　1、20xx年5月11日至20日，由省地矿局测绘院撰写题为《加强贵州特色测绘文化建设的思考》调研报告一篇。

　　2、20xx年5月21日下午3点，在省地矿局测绘院八楼会议室召开第三次工作会议，对调研报告进行最后审议。

　　3、20xx年5月22日至25日，上交调研报告。

调查方案13

　　一、活动名称：

　　社会调查

　　二、主办方：

　　通化师院中文系学生会就业信息部

　　三、活动时间：

　　20xx年9月上旬

　　四、活动目的：

　　通过问卷调查了解大学生最喜欢的行业，当今社会最热门的工作等各方面关于就业的信息，让同学们能掌握现在的就业信息，更好的制定自己的就业目标。为以后就业提供便利条件。对就业有一个全面的认识，不至于造成高不成低不就的`局面，为大家能够找到一份合适的工作打下基础。提升我系及我院的就业率。

　　五、活动对象：

　　我院全系学生

　　六、活动形式：

　　将我系分成两组。第一组以专业为单位进行调查，调查方式为抽样调查;第二组以年级为单位进行调查，调查方式为总体调查。

　　七、活动流程：

　　1、前期准备：

　　①调查问卷200份(制作并打印)，经主席团、辅导员老师审核通过。

　　②将我系分成两组。分组如下：第一组(以专业为单位调查)：对外汉语专业和汉语言文学专业;第二组(以年级为单位调查)：

　　③以年级为单位进行调查的班级应提前联系该班班长或团支书，请他们选择时间召开班会配合本次调查工作的进行。

　　2、活动开展：

　　①我部派出相关人员到部分班级班会上进行调查，同学们填完调查问卷后由我们回收调查问卷。

　　②对专业进行宿舍抽样调查，我部将派出两到三名成员分别到男女生宿舍发放调查问卷(每个宿舍2份为宜)，于当天回收并清点数量，确保无遗漏信息。

　　3、后期工作：

　　①统计调查结果，从同学们的回答中提取、出相关信息，写出调研报告，并将报告呈交给辅导员老师或学院领导。

　　②请辅导员老师召开班会公布调查结果，与同学们进行更好的沟通。如果时间不允许，可以召开班委会议，由班委向同学们传达调查内容。

　　八、注意事项：

　　1、调查问卷的制作必须严谨务实，要有针对性，能够让全系学生了解到本次调查活动对于了解就业信息的重要性，题目的选取要有质量和代表性，确保能从结果中提炼出对各界学生有用的信息。

　　2、做前期准备工作时应向部分班委了解班级人数，保证问卷数量能够达到要求。

　　3、进行宿舍调查时应选取宿舍同学比较集中的时间，最好选在周末的晚上进行调查。

　　4、具体活动时间待定，根据各班自习时间来安排。

　　5、为了既能保证调查的全面性，又能保证节约经费和调查的迅速进行，故采取两种调查方式共用的方案。

　　6、调查完后的废纸卖掉。

　　九、活动经费：

　　问卷调查200份，每份2页，每页0.1元，共计40元。

调查方案14

　　一、背景

　　第一，学生人数多，用餐时间比较一致，学校食堂同时容纳就餐人数有限，造成就餐拥挤，排队等候时间较长等一系列问题。

　　第二，食堂开放时间有限，不能满足广大学生由于特殊原因造成的推迟就餐的要求。

　　第三，校外饭店纷纷推出外卖服务，越来越受到广大学生的青睐。

　　二、调查目的

　　通过本次调查，了解以下主要内容，达到以下目的：

　　（一）了解外卖在大学生心中的需求程度，消费观点及习惯。

　　（二）把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式。

　　（三）分析大学生消费者对外卖的消费行为与消费特点。

　　（四）统计资料，预测外卖市场容量及潜力。

　　三、调查内容

　　（一）外卖市场环境调查。

　　1、外卖市场的容量及发展潜力。

　　2、学院不同年级对外卖的消费状况。

　　3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

　　（二）消费者调查。

　　1、消费者的消费心理（偏爱、经济、便利等）。

　　2、对外卖产品的了解程度（品种、口味、价格等）。

　　3、消费者的忠诚度。

　　4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计。

　　5、消费者理想的外卖服务描述。

　　（三）商家调查。

　　1、主要客户群。

　　2、广告策略。

　　3、商家对现有外卖服务的描述。

　　四、调研对象及抽样方法

　　调研对象：xx学院全体学生，提供外卖服务的校外饭店。

　　抽样方法：为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度，同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素，调查是采用重点调查以及分层随机抽样的`方法。

　　五、调查员的要求及组成人员

　　（一）人员要求。

　　1、仪表端正、大方。

　　2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。

　　3、具有认真负责、积极的工作精神。

　　4、访员要把握谈话气氛的能力。

　　（二）人员

　　xx。

　　六、市场调查方法

　　消费者以问卷调查为主，访谈为辅；对商家以访谈为主，具体实施方法如下：

　　完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的安排等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发到各调查人员手中，选在就餐时间后，学生比较空闲的时候。由于学生在宿舍中时比较集中，节约时间，便于调查，对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走访调查。进入宿舍时要说明来意，以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。

　　在完成市场调查访谈提纲以及访谈人员的安排等相关工作后，就可以开展具体的访谈了。在非就餐时间，对饭店管理者及服务人员进行访谈。

　　七、调查规模

　　预计发放200份调查问卷，访谈20个学生、6个商家。

　　八、工作内容、时间及人员安排

　　（一）调查策划讨论及其撰写：20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日，集体讨论，xx负责撰写。

　　（二）设计问卷及访谈提纲：20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日，xx负责，其他人员辅助。

　　（三）发放问卷：20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日，全体参与，xx负责。

　　（四）访谈：20xx年xx月xx日，全体参与，xx负责。

　　（五）统计问卷、总结访谈：20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日，全体参与，xx负责。

　　（六）撰写调查报告：20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日，集体讨论，xx负责撰写。

　　九、经费预算

　　打印费：策划书xx元。