年度目标方案

时间:2025-01-14 08:40:42 方案 我要投稿
立即下载

年度目标方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的年度目标方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年度目标方案

年度目标方案1

  根据《绍兴市机关事务服务中心20xx年工作思路》(绍市机事〔20xx〕1号)文件精神,为全力推进工作落实、改进工作作风和提高工作效率,确保全面完成20xx年度各项工作目标任务,特制定本办法。

  一、指导思想

  全面贯彻落实市委市政府各项决策部署,深入践行新发展理念,坚决落实过紧日子要求,为推进我市机关事务工作高质量发展,作出更大贡献。

  二、组织领导

  成立工作目标责任制考核领导小组,中心主任为组长,中心副主任为副组长,考核领导小组办公室设在中心办公室,具体负责工作目标责任制考核的统一组织实施,联系协调具体考核工作。

  三、考核对象

  (一)机关处(室):

  办公室(机关党委)、综合业务处/公务用车处、计划财务处、房产基建处、公共机构节能处;

  (二)直属单位:

  市机关后勤保障中心、市机关资产事务中心。

  四、考核内容与分值设置

  考核内容主要包括责任清单工作60分(包括重点工作、常规工作二部分,重点工作不低于36分)、共性工作30分、综合评价10分,合计分为100分,另设加分、扣分和一票否决。具体内容为:

  (一)责任清单工作60分

  责任清单工作为本单位承担的年度主要工作任务,主要根据中心20xx年工作思路和重点工作责任分工及各单位职能(责)细化分解。

  (二)共性工作30分

  1.党建工作10分(包括政治建设、作风建设、廉政建设、学习教育、基层党组织建设等);

  2.重点交办工作7分(包括党组会议、主任办公会议决定或领导交办的其他重要工作任务完成情况;巡察整改情况、民主生活会、大院管委会意见建议整改落实情况、协作配合牵头部门完成工作情况等)。

  3.信息工作4分;

  4.制度执行情况4分(包括学习会议制度执行情况、请销假、出入境证件管理制度、公文办理工作制度执行情况、其他日常管理制度执行情况等);

  5.预算执行情况3分;

  6.生活垃圾分类情况2分。

  (三)综合评价10分

  考核领导小组综合评价10分。

  (四)加分、扣分和一票否决

  1.加分

  (1)年度内因工作成绩显著,受到国家、部委、省委、省政府或省级部门发文表彰的先进集体荣誉,每项给相应职能单位加10分;获市委、市政府发文表彰的先进集体荣誉,每项给相应职能单位加5分。个人先进减半加分。先进荣誉以表彰文件为准。

  (2)年度内主持开展的工作受到市级领导批示肯定、受到市级牵头考核部门表彰、或在全省机关事务管理系统内受到肯定、召开现场会、作经验交流推广的,每项加3分。

  (3)年度内主持开展的工作在中心组织的专项评比中受到发文表彰,每项根据排名或获奖等次加0.5-1.5分。

  发文统计时间原则上为20xx年12月21日至20xx年12月20日,因实际收到文件时间在考核之后的,可相应递延到下一年度。

  2.扣分

  (1)因责任原因造成工作失误,被上级业务主管部门,市委、市政府或纪检、监察部门通报批评的,对主要责任处(室)、单位每次扣减5分,负次要责任的每次扣减2.5分。

  (2)因工作失误或处置不当造成不良影响的以及责任人工作失误被中心通报批评或被提醒谈话、诫勉谈话的,或因人员、职能调整期间工作责任心不强造成重要工作推进不顺利的对主要责任单位或主要责任人所在单位每次扣减1-2分,负次要责任的每次扣减0.5分。

  3.一票否决

  年度内处(室)、单位凡有干部职工出现严重违纪违法被上级查处的,出现重大安全责任事故被有关部门通报或处理的,实行评先评优一票否决。

  五、考核组织实施

  (一)日常考核

  考核办每半年对责任清单工作完成情况进行一次督查,一般安排在7月初;对共性工作的督查不定期进行。考核领导小组有要求的随时督查。

  (二)年度考核

  1.总结自评。各处(室)、直属各单位认真总结全年责任清单工作的完成情况,将责任清单工作完成情况表和相关证明材料报考核领导小组办公室,涉及加、扣分的`,需说明理由并附证明材料。

  2.相关职能处室考评打分。相关职能处室根据各单位的共性工作完成情况,对照共性工作考评打分表标准进行考评打分(附件2)并报中心考核领导小组办公室(考核办)。

  3.组织考核。由考核办组织实地考核,通过实地踏勘、查阅台账、听取汇报等形式对自评分进行核准。

  4.考核办综合评价。由考核领导小组办公室进行审议评价,并对相关督查情况、全年责任清单工作完成情况、自评情况、共性工作考评打分情况等材料进行整理后呈送考核领导小组审阅。

  5.考核领导小组评价。由中心领导根据各考核对象一年来的责任清单工作、共性工作完成情况,以及政令畅通、办事效率、服务质量等情况进行审议评价,得出考核领导小组评价分。

  6.考核结果评定。根据上述各项评分结果,累计各项分值,得出各考核对象的考核得分,由考核领导小组审议决定最终考核结果。

  年度考核时间安排另行通知,最终考核结果由考核领导小组报党组审定。

  六、考核结果运用

  (一)奖励

  各单位的工作目标责任制考核成绩作为年度先进单位及先进个人评比的重要指标。考核先进单位负责人在满足平时考核条件基础上可优先确定为先进个人。

  (二)惩诫

  1.谈话

  考核成绩较差的机关处(室)、直属单位,由中心领导视情找主要负责人进行提醒谈话,分析存在问题,提出解决问题的措施,及时整改提高。

  2.追责、问责

  凡在年终考核中发现有因责任原因出现减分、一票否决的情况以及对领导交办的工作执行不力、落实不力,造成工作被动时,视情对当事人和所在单位负责人进行相应追责、问责,并视情按有关规定追究相关人员责任。

  七、考核要求

  (一)各处(室)、单位要统一思想,提高认识,切实增强做好年度工作目标责任制考核工作的使命感和责任感。

  (二)各处(室)、单位要严格按照清单化管理要求,分解目标任务,细化工作举措,落实工作载体,明确工作时限,建立工作台账,制订相应的处室(单位)责任清单报办公室备案。同时结合公务员平时考核管理,加强日常检查,确保完成本年度各项工作任务。

  (三)考核办要加强考核,考核中要坚持实事求是,严格考核程序和标准,做到客观、公平、公正,如发现有徇私舞弊行为的,予以严肃处理。同时,各处室(单位)不得虚报、瞒报,若发现有弄虚作假行为的,扣除该项目所有得分,并取消当年评优资格。

年度目标方案2

  20xx年,董事会、院委会团结带领全体教职工,以科学发展观为指导,深入贯彻落实“1446”工作思路和工作任务,抢抓机遇,迎接挑战,凝心聚力,改革创新,即将圆满完成xx年度各项计划工作任务。为切实做好xx年度年终考核工作,全面总结评价各处(科)室、系(部)以及全体教职工本年度的工作情况,特制定《xx年度年终考核实施方案》。具体内容如下:

  一、目的意义

  通过对各处(科)室、系(部)工作业绩进行检测与评价,对全体教职工思想政治、师德师风、业务能力和履行岗位职责等情况进行全面考核,充分调动和激发全体教职工爱岗敬业、自觉奉献的积极性和主动性,不断提高教职工政治素质、业务水平和履行岗位职责的能力,促进师资队伍建设,优化部门职能,推动各项工作顺利进行。

  二、组织领导

  在董事会的领导下,学院成立xx年度年终考核工作领导小组。领导小组成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  考核工作领导小组下设办公室。办公室设在人事处,许文吉兼任办公室主任。

  三、考核原则

  本年度年终考核工作坚持“客观公正、民主公开、注重实绩”的原则。

  四、考核办法

  (一)处(科)室、系(部)考核。

  1.考核范围:

  (1)行政处室:行政办公室、人事处、教务处、学生处、团委、招生办公室、就业指导中心、总务处、财务处

  (2)教学系(部):机电(电气)工程系、国际贸易系、焊接工程系、基础教学部、音体组

  (3)行政科室:工学处、学生资助管理办公室、学生管理科

  2.考核程序:

  本年度的处(科)室、系(部)考核按以下程序进行:

  (1)考核工作领导小组组织行政处(科)室、教学系(部)分别召开“xx年度工作总结评议会”,由各处(科)室、系(部)负责人依次做本处(科)室、系(部)《xx年度工作总结》。

  (2)每个(科)室、系(部)总结结束后,其他处(科)室、系(部)负责人根据其总结内容,结合工作实际进行公开评议。评议内容包括:阐述本人对《工作总结》的态度(同意或不同意)、简要补充亮点、重点指出不足并提出意见和建议。

  (3)推荐产生xx年度“先进处室”、“特殊贡献处室”、“先进系(部)”、“先进科室”建议名单,上报考核工作领导小组研究确定并公示。

  (4)总结评议会后,各处(科)室、系(部)将《xx年度工作总结》上报行政办公室存档。

  3.考核评优:评选“先进处室”3个、“特殊贡献处室”1—2个,“先进教学系(部)”2个、“先进科室”1个。

  4.评优依据:《“先进处(科)室”评选办法》(青黄浦字[20xx]34号)、《“先进系(部)”评选办法》(青黄浦字[20xx]80号)以及评议意见。

  (二)关于中层干部的考核。

  1.考核范围:各处室正、副职主任(处长、书记),各教学系(部)正、副职主任。

  2.考核程序:

  (1)由考核工作领导小组组织各处室、系(部)正副职分别召开“中层管理干部述职评议会”,由各处室、系(部)正副职逐一

  述职。个人述职时间不超过8分钟。

  (2)每位处室、系(部)正副职述职结束后,其他处室、系(部)正副职要根据其述职内容,结合其工作实际进行公开评议。评议内容包括:阐述本人对其述职内容的态度、简要补充亮点、重点指出不足并提出意见和建议。

  (3)推荐产生xx年度处室“先进教育工作者”、“特殊贡献先进个人”和系(部)“先进教育工作者”建议名单。

  (4)述职结束后,将中层干部符合规范要求的《述职报告》报行政办公室存档。

  (5)组织全体教职工对所有中层干部进行民意测评。

  (6)汇总评议意见及测评分数,上报考核工作领导小组研究确定处室“先进教育工作者”、“特殊贡献先进个人”和系(部)“先进教育工作者”名单并公示。

  3.考核评优:评选处室“先进教育工作者”3名、处室“特殊贡献先进个人”1—2名,系(部)“先进教育工作者”2名。

  4.评优依据:《中层干部量化考核办法》(青黄浦字[20xx]28号)、测评结果以及评议意见。

  (三)关于任课教师的考核。

  1.考核范围:凡20xx年9月1日以前到我院教学一线任教,并且一学期内完成15周及以上教学工作任务的专职任课教师。

  2.考核程序:教务处按照《教师工作考核与绩效工资制实施方案(试行)》的具体要求,汇总任课教师本年度的考核评分。在教务处的督导下,按照以下程序进行考核工作:

  (1)由各系(部)负责人组织本系(部)任课教师召开“工作总结评议会”。本系(部)任课教师在职责范围内做工作

  述职,随后由本系(部)教师之间进行相互评议。

  (2)在认真进行述职、评议的基础上,按照评优名额推荐“优秀教师”人选,经教务处审核后,上报考核工作领导小组研究确定。(评优名额分配见附件2)

  (3)述职结束后,将每位教师符合规范要求的《述职报告》统一交到教务处审核后送行政办公室存档。

  (4)公示考核成绩及“优秀教师”名单。

  3.考核评优:按照评优名额推荐“优秀教师”4名。

  4.评优依据:《教师工作考核与绩效工资制实施方案》(由教务处制定实施),以及评议意见。

  (四)关于班主任的考核。

  1.考核范围:在本年度,担任并完成一个学期(按满15周计)及以上班级管理工作的班主任。

  2.考核办法:学生处按照《班级及班主任工作量化考核实施办法》(由学生处制定实施)的具体要求,分别汇总各班级xx年度第一、二个学期的量化考核评分,并按照以下程序进行考核工作:

  (1)由学生处组织召开“班主任工作述职评议会议”,由班主任在职责范围内进行工作述职,并进行相互评议。

  (2)述职结束后,将各位班主任符合规范要求的《述职报告》统一交到学生处,学生处审核后送行政办公室存档。

  (3)在认真进行述职、评议的基础上,原则上分级部按照5:1的比例推荐“优秀班主任”人选报考核工作领导小组研究确定。

  (4)公示考核成绩及“优秀班主任”名单。

  3.考核评优:原则上分级部按照5:1的`比例评选“优秀班主任”。完成本年度两个学期班级管理工作的班主任,在同等条件下,与只完成一个学期班级管理工作的班主任共同评比时,享有优先评选

  资格。被评为“优秀班主任”同时又被评为“优秀教师”的教职工,原则上,不再占用“优秀教师”评比名额参评“优秀教师”,只参评“优秀班主任”。

  4.评优依据:《班级及班主任工作量化考核(暂行)实施办法》(由学生处制定实施)以及评议意见。

  (五)关于行政、后勤服务管理干部(职工)的考核。

  1.考核范围:凡20xx年9月1日以前到我院各行政处(科)室从事教学管理、行政管理、学生管理、党团工作,以及负责招生、就业、财务、后勤服务工作,并且一学期内完成15周以上工作任务的`科级及以下职级的教职工。

  2.考核程序:按照《行政管理干部量化考核办法(试行)》(青黄浦字[20xx]79号)的考核内容,由人事处组织并按照以下程序进行考核工作:

  (1)由人事处组织召开“工作述职评议会议”,由行政、后勤服务管理干部(职工)在职责范围内进行工作述职,并进行相互评议。

  (2)在认真进行述职、评议的基础上推荐“先进工作者”人选报考核工作领导小组研究确定。

  (3)述职结束后,将符合规范要求的《述职报告》统一送人事处,经审核后报行政办公室存档。

  (4)公示考核成绩及“先进工作者”名单。

  3.考核评优:原则上按照评优比例评选“先进工作者”4名。

  4.评优依据:《行政管理干部量化考核办法(试行)》(青黄浦字[20xx]79号)以及评议意见。

  五、成绩使用

  本年度年终考核成绩作为教职工岗位鉴定、职务评聘、职级晋升的重要依据。考核等次不合格的,依照《劳动合同法》有关规定和《劳动合同》有关约定办理。

  六、考核时间

  20xx年11月15日—11月30日。(具体时间安排另行通知)

  七、表彰奖励

  在20xx年度年终全体教职工大会上,进行集中通报表彰。

  八、有关要求

  1.各处室、系(部)在11月25日之前完成所有考核工作,并将考核情况及考核结果上报考核工作领导小组,逾期不报将取消评选资格。

  2.一年一度的年终考核是学院规范化管理的基础性工作,也是不断促进和提升教育教学质量的重要工作。各处(科)室、系(部)及全体教职工要高度重视,积极落实,在考核工作领导小组的统一领导下,切实做好xx年度年终考核工作,为xx年度学院整体工作的圆满完成奠定最坚实的保证。

  九、未尽事宜,另行通知

年度目标方案3

  为了促进创新机制、激发企业活力、加强管理,提高工作效率。公司在以安全生产为保障,经济效益为主导的基础下,依法依规自主经营,自我发展,税费自理。并接受股东大会和局有关职能部门监督,确保资产保值增值,搞好分红。公司具体管理方案如下:

  一﹑发电指标

  既要努力提高设备利用率,充分发挥机组设备潜力,同时又要本着以安全生产为原则,实事求为依据,建议本年度上网电量生产任务为520万kwh,特殊情况除外。(即:正常运行生产11个月,保养维修及其他1个月)。

  二、工资及奖赔办法

  完成上述生产任务,职工工资、劳保福利按局机关标准全额发放。超发电量部分按0。04元/kwh标准进行奖励。未完成欠发电量则按以上比例赔。(因天旱来水量少灌溉用水矛盾突出需停机供水、放空洞工程施工、外线故障维修等,不可抗力造成电站停产,则按520万kwh÷(365×24)×∑h来扣除当年生产任务)。

  三、强化安全生产管理,确保机组安全生产运行。

  完善安全生产制度,严格按制度加强管理,增强职工安全生产意识,切实实行操作规范化、程序化。确保生产安全,杜绝特大、重大事故、人员伤亡事故、重大火灾事故、杜绝习惯性违章,不发生恶性误操作事故。若全年无生产安全重大责任事故,则按0。005元/kwh的标准作为全年安全生产奖。否则按安全生产奖励的比例给予处罚,并以《长宏公司安生生产制度》追究相关人责任。

  四、加强渠道农业灌溉期间管理工作,妥善处理发电用水与灌溉用水的'矛盾,尽最大努力做到供水发电两不误。并尽量避免在供水期有漫堤溃堤现象发生;若是丰水年库水位比较高的情况下,渠首电站能达到经济运行指标时,要进行发电运行。发电所需相关费用由公司自行解决。

  五、坚持以人为本科学治理的原则。利用现代数字技术逐步更新改造传统工艺的发配电设备。不断提高生产安全系数和设备利用率。强化职工岗位培训,提高职工队伍素质,为将来放空洞电站提供技能人才。

  六、逐步建立激励机制。按奖勤罚懒,能者多劳,劳者多得的原则,打破平均主义,按贡献、安全生产、劳动态度等级分配奖励工资。提高职工工作、学习的积极性和创新能力。

  七、管理科学规范、能圆满完成生产任务、全年未发生安全生产责任事故、电费结算及时无差错、站容站貌整洁美观、能出色完成局领导交办的其它任务。将奖励站长20xx元,否则扣除站长20xx元。

年度目标方案4

  按照校党委工作部署要求,现启动20xx年度目标管理考核,具体方案如下。

  一、考核对象

  根据《洛阳理工学院目标管理实施办法》(党发〔20xx〕15号)(见附件1),目标管理考核的对象包括全校所有二级单位,分教学单位、非教学单位两个系列,其中,教学单位系列分为A、B、C三类,非教学单位分为A、B、C、D四类。

  二、考核内容

  依据《洛阳理工学院20xx 年工作目标》(党发〔20xx〕18 号)(见附件2)文件以及各二级单位《20xx年目标任务书》,主要考核各二级单位年度基础性指标、关键性指标、突破性指标任务的完成情况。另外,非教学单位须接受服务水平考核。

  三、工作机构

  成立20xx年度教学单位目标管理考核工作组和非教学单位目标管理考核工作组,具体实施年度考核工作。

  (一)非教学单位目标管理考核工作组

  组长:陈岩

  成员:葛玻李大伟刘楠黄志全

  工作组下设办公室,办公室主任由戴建广担任。办公室成员由党政办、组织部、纪委、机关党委、发规处、政治保卫部负责人组成。

  (二)教学单位目标管理考核工作组

  组长:刘国际

  成员:曾涛王晓峰丁梧秀胡恩立

  工作组下设办公室,办公室主任由李龙星担任。办公室成员由党政办、组织部、学工部、发规处、教务处、科技处、社科处、人事处负责人组成。

  四、考核程序

  (一)单位自评及考核工作组审核(1月11-17日)

  1.单位自评(1月11-15日)

  结合本单位年度目标任务完成情况,教学单位填写《教学单位20xx年工作目标考核自评表》(见附件3),非教学单位填写《非教学单位20xx年工作目标考核自评表》(见附件4)。连同支撑材料分别提交对应考核工作组办公室。

  自评认为完成突破性指标的单位,同时向目标办提交相关支撑材料。

  除因完成突破性指标直接认定突出贡献奖的.单位,其他有年度突出贡献的单位,可填写《洛阳理工学院突出贡献奖申请表》(见附件5)连同支撑材料提交目标办。突出贡献事迹无论是否获得认定,均不影响自评打分及审核认定。

  以上各项数据统计时限:20xx年1月1日至12月31日,超出提交时限的材料原则上不予接收。证书以盖章时间为准。

  2.组织审核(1月16-17日)

  (1)综合业绩审核(基础性指标、关键性指标)

  由教学单位目标管理考核工作组办公室和非教学单位目标管理考核工作组办公室分别组织实施。审核过程中做好与考核对象的反馈沟通,客观评判各项业绩。

  (2)突破性指标审核及突出贡献奖受理

  由目标办会同相关部门核实。

  (3)服务水平考核

  由非教学单位目标管理考核工作组办公室牵头组织考核。

  3.计算总成绩(1月18日)

  各考核工作组办公室根据《洛阳理工学院目标管理实施办法》(党发〔20xx〕15号)第七条考核总成绩计分办法,计算教学单位、非教学单位得分。

  (二)考核工作组会议(1月19日)

  各办公室向考核工作组汇报考核工作开展情况及结果。工作组研究确定考核对象结果等次。

  确定后的结果由目标办汇总。

  (三)校党委会审定(1月20日)

  各考核工作组办公室向党委会汇报考核工作开展情况及结果;目标办汇报突破性指标完成、突出贡献奖申报情况。

  校党委会对上述问题进行审定。

  (四)结果公示(1月21-23日)

  目标办将校党委审定通过的各项结果进行公示。并与考核工作组会同处理有关异议。

  (六)发文公布(1月24日)

  目标办拟定文件,发布年度考核结果。

  五、考核结果的使用

  对于获得目标考核优秀及突出贡献奖的单位,按照党发〔20xx〕15号文件规定,适时一次性发放奖励绩效,由二级单位自主分配。

  对于考核优秀的C类非教学单位,可以参照上述标准,自筹经费进行奖励。

  对于考核不合格的单位,领导班子成员年度考核均不得评定优秀等级,并接受党委谈话提醒。同时核减年度奖励性绩效单位总额的5%。

  六、考核纪律与惩处

  (一)考核纪律

  1.不弄虚作假,提供虚假数据和材料;

  2.不故意夸大、缩小、隐瞒、歪曲事实;

  3.不拉人情票。

  (二)违纪惩处

  对违反上述规定,在考核过程中弄虚作假、营私舞弊的单位和个人,学校将视其性质、情节轻重和造成的后果,对其追究相关责任。

  1.被考核单位应对本单位上报材料的真实性负全部责任,如发现任何弄虚作假情形并经查实者,取消该单位评优资格。

  2.代表学校从事考评工作的单位和个人,经查实有任何弄虚作假、徇私舞弊情形者,取消该单位评优资格;对主要责任人,学校将视情节轻重进行批评教育或给予纪律处分。

年度目标方案5

  为了做好20xx年度目标管理考核工作,现将目标管理考核工作安排如下:

  一、考核内容与标准

  根据《湖北工业大学20xx年度目标管理考核办法》(下面简称考核办法)(湖工大 [20xx]15号),对照20xx年度各单位(部门)目标任务书,对各单位(部门)目标完成情况进行考核。

  二、考核工作机构

  目标管理考核工作在学校目标管理领导小组的统一领导下进行,目标管理办公室负责目标管理考核的组织协调工作,同时,根据工作需要,成立若干考核工作组,具体如下:

  教学单位考核工作组(1个)。由校领导担任组长,各相关职能部门(人事处、学科办、研究生处、教务处、科技与产业处、学工部、招就处、团委等)负责人参与组成教学单位考核工作组,具体实施对教学单位的目标管理考核工作。考核组配一名工作人员,负责与目标办及各教学单位协调考核相关工作。教学单位考核工作组组成情况见附件1。

  机关部门考核工作组(3个)。由校领导任组长,相关教学单位负责人参与,根据被考核职能部门的工作性质成立三个机关部门考核工作组,具体实施对机关部门的目标管理考核工作。各考核组配一名工作人员,负责与目标办及各教学单位协调考核相关工作。机关部门考核工作组组成情况见附件2。

  独立核算单位考核组(1个)。由校领导任组长,相关单位(部门)负责人参与组成独立核算单位考核工作组,具体实施对独立核算单位的目标管理考核工作。考核组配一名工作人员,负责与目标办及各教学单位协调考核相关工作。独立核算单位考核组组成建议名单见附件1。

  三、考核程序与要求

  目标管理考核工作包括考核资料收集、考核的组织与实施、确定等级与奖惩三个阶段:

  (一)资料收集

  1.考核资料收集的起止时间:20xx年1月1日至20xx年12月31日。

  2、资料内容

  各教学单位的考核资料主要包括目标任务完成状态数据、自评报告及目标任务完成情况支撑材料。状态数据包括基础目标完成状况数据、超目标任务完成状况数据及贡献指标完成状况数据三类,在数据统计时,还要注意统计多单位协同完成目标的分解数据。(具体分解按《湖北工业大学20xx年度目标管理考核办法》(湖工大〔20xx〕15号)附件1的要求进行)。

  各机关部门、独立核算单位的考核资料主要包括目标管理自评报告和目标任务完成情况支撑材料。

  各教学单位目标完成状况数据收集过程中,要与相关职能部门进行充分沟通,数据请提前要由相关职能部门审核,数据经核实部门和上报单位负责人共同签字确认后,方可提交目标办。提交数据时一并提交电子版,以便公示使用。各单位(部门)自评报告字数控制在1000字以内,主要内容包括目标任务完成情况(对量化指标的目标任务,须撰写完成情况,以供核实;对定性指标的工作目标,须介绍工作进展和成效;对于未完成的目标或因政策变化无法完成的目标应简要说明理由)改进目标管理工作的意见和建议、自我评分等内容。(教学单位数据统计表、各单位(部门)自我评分表由目标办统一提供)

  3、资料公示。目标办收齐各单位(部门)目标任务完成状况数据及自评报告后,在校园网内部网统一进行集中公示。对公示的内容有异议的可直接向相关职能部门或者校目标办反映。

  (二)考核的组织与实施

  1、教学单位的考核

  教学单位的考核分为单项考核与综合考核。单项考核时,首先由各教学单位按照经审核返还的数据进行自评,然后由教学单位目标考核工作组与各教学单位依据自评情况“一对一”召开沟通对话会,审核确定各教学单位单项考核得分。依据单项考核结果,按照考核办法,计算出教学单位综合考核得分。考核结果由组长签字后交目标办汇总。

  2、机关部门的考核

  机关部门的考核工作由学校统一安排,目标办组织协调,机关部门考核工作组具体实施。考核组根据各单位的目标任务书、自评报告和支撑资料进行考核,同时被考核单位主要负责人向目标考核小组成员进行10分钟的陈述和答疑(陈述5分钟,答疑5分钟)。目标考核小组成员在进行讨论后,根据各单位履行工作职责情况、工作任务完成数量及质量给被考核单位打分。考核结果由组长签字后交目标办。

  3、经济独立核算单位的考核

  经济独立核算单位的考核由学校统一安排,目标办组织协调,独立核算单位考核工作组具体实施。考核前,校审计处要对经济独立核算单位经济目标完成情况进行审核,并向目标办提交经济目标审核报告。根据目标任务书和审计处的经济目标审核报告,由考核组具体对经济独立核算单位进行考核。考核办法和程序与机关部门相同。

  4、机关部门特色创新目标的认定

  按照考核办法的规定,机关部门中开展特色创新工作的,由部门向目标管理领导小组申报,学校目标管理领导小组认定后,加入该部门综合考核总分。提交申报材料主要包括申报申请、支撑材料、申报加分分值(10分以内)。机关部门特色创新目标申请表见附件3。

  5、关于一票否决指标的认定

  校纪委、保卫处、校医院等分别对各部门(单位)党风廉政建设、综合治理、计划生育等一票否决指标进行认定。出现一票否决指标的单位,取消该单位综合考核“优秀”资格。

  (三)确定等级与奖惩

  1、特别贡献奖的认定。按照考核办法的规定,各部门(单位)在年度目标任务完成过程中,为学校建设与发展做出特别贡献的,可向目标管理领导小组申报特别贡献奖。申报材料主要包括申报申请、支撑材料、申报奖励资金额度(5—20万)。由多个部门共同完成的项目,由牵头部门进行申报,并拟定好申报奖励资金的分配比例,由目标办汇总后统一提交学校目标管理领导小组审核通过后,提交校长办公会审定。(特别贡献奖申请表见附件4)

  2、目标考核结果的`认定。目标办根据目标管理考核办法和各考核小组的考核结果提出各单位拟评考核等级和相应的奖惩方案,在目标管理工作领导小组审核通过后进行公示。公示结束后,将公示无异议的目标考核结果提交党委常委会审定。

  3、目标考核结果的兑现。根据党委常委会审定结果,发文公布目标考核结果,并对考核优秀单位发文表彰。人事处、财务处依照考核办法的有关条款兑现奖惩。

  各项工作的时间节点以《20xx年目标管理考核工作日程安排》(详见附件5)为准。

  四、考核工作要求

  1、要高度重视目标考核工作。各单位(部门)要高度重目标考核工作,要组织人员和力量,对照年初下达的目标任务总结本年度工作,实事求是地统计目标管理实施情况数据和撰写自评报告。数据统计工作要指定专人负责,主要领导要亲自抓,要认真学习考核文件,及时与有关单位沟通,确保数据的时效性和准确性;自评报告撰写要符合要求,言简意赅,数据准确。

  2、要注意把握时间节点。考核工作时间紧、任务重,请各单位(部门)要克服困难,把握好工作节奏,严格按照学校考核工作的日程安排来开展工作,确保考核工作顺利进行。特别要注意把握各类考核资料的提交时间,未按时提交的,不再接受补交,由此产生的影响和后果由相关单位和人员自行负责。

  3、要严格考核工作纪律。各考核单位和考核工作小组成员要坚持实事求是、公正公平的原则,以高度负责的精神进行目标管理考核工作。必须坚持实事求是,严禁弄虚作假,考核过程出现任何违规行为一经查出,将报请学校按照有关规定给予纪律处分。

  五、附加说明

  1、对轻工学部的考核工作,将依据生物工程学院和化学与环境工程学院的目标任务书来进行考核。

  2、体育课部20xx年目标考核暂按机关部门进行考核。

  3、因学校后勤社会化改革,后勤管理处(后勤集团)暂未签订目标任务书,考核办法另行制订。

年度目标方案6

  为贯彻落实我局各项目标任务,按照市局20xx年度考核办法,结合我局实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  按照县委县政府对市场监管工作的要求,坚持高质量发展、实施标准化战略、规范市场秩序、强化知识产权保护、优化监管机制、加强食品、药品安全监管,加快构建更加完善的市场监管体制,激发队伍争先创优斗志,推动市场监管工作再上新台阶。

  二、组织领导

  为提高工作效能,确保考核工作取得实效,特成立考核工作领导小组。

  组 长:李仲虎 党组书记、局 长

  成 员:闫宏斌 党组成员、四级调研员

  严翰华 党组成员、副局长

  贺秀强 党组成员、副局长

  郝改俊 党组成员、副局长

  王海兵 党组成员、副局长

  刘中平 主任科员

  高雪梅 副主任科员

  冯 强 副主任科员

  刘贵明 副主任科员

  杨 满 副主任科员

  冯向东 副主任科员

  牛军军 县市场监管综合行政执法队副队长

  领导小组办公室设在人事教育股,负责考核工作的具体组织和实施。

  三、考核方式

  (一)听取汇报。各队、站负责人就全年工作做全面工作汇报,并形成书面报告。

  (二)查阅资料。考核组成员对各队、站指标任务采取查阅资料的方式进行打分。

  (三)实地抽查。考核组根据考核内容随机抽查1至2家,查看监管成效。

  四、考核时间

  20xx年1月12日—20xx年1月25日

  五、考核分组

  第一组

  组 长:严翰华

  组 员:刘 丽 白爱斌 宋维利

  考核内容(基层站):知识产权、侵权假冒伪劣、反不正当竞争、综合、创新、法治工作

  第二组

  组 长:王海兵

  组 员:高瑞强 王二小 贺 楠 王姣姣

  考核内容(基层站):食品生产、流通、餐饮、抽检

  第三组

  组 长:郝改俊

  组 员:牛福英 蔡转转 高杰英

  考核内容(基层站):药械安全监管、化妆品监管、不良反应监测

  第四组

  组 长:贺秀强

  组 员:王 苗 强海勇 武建安

  考核内容(执法队):机关党建、质量、认证监督工作、计量、非公党建、综合工作

  第五组

  组 长:刘中平

  组 员:刘晋春 车永亮 冀东光

  考核内容(执法队):特种设备安全监管、治超工作、标准、知识产权、侵权假冒伪劣、创新、法治工作

  六、考核程序

  (一)年度总结。各队、站要对年度工作进行全面总结。

  (二)股室评分。各股室根据报表,总结报送等日常掌握情况进行十分制评分,并于20xx年1月12日前将考核细则中需由股室提供的数据及评分结果报回人教股。

  (三)现场考核。考核组根据实际情况确定考核顺序,根据现场考核结果进行排名。

  (四)综合评价。局领导班子对合理缺项和考核组的评分情况进行汇总,综合评价后,形成考核结果。因失责或渎职导致重大责任事故的或在工作中发生违纪行为并受到党纪、政纪处分的或被新闻媒体曝光造成不良影响的.将予一票否决。

  七、工作要求

  (一)高度重视。要深刻认识考核工作的重要性和必要性,把开展考核考评工作作为我局推动工作落实,加强纪律建设的重要抓手,进一步明确职责、落实责任、提高效率。

  (二)有序推进。各股队、站要对照指标,逐项逐条抓好落实,要对工作中遇到的难点和新情况,及时反映沟通,共同研究解决,密切配合,协同协作,形成强大的工作合力。

  (三)注重实效。各队、站要切实担负起责任,增强日常工作的针对性和有效性,集中力量认真抓好落实。各考核组要把求真务实精神贯穿于考评工作的全过程,做到实事求是,客观公正,数据资料详实可靠,防止走过场,坚决制止弄虚作假、欺上瞒下的行为。

年度目标方案7

  培训成功与否的秘诀是∶决定培训的基础是什么?如果培训计划的制定,完全是以管理者所认为的职工“应当”感兴趣的东西为基础,那么基本上可以有把握地预言,参加学习者的态度一定颇为冷淡。相反,如果培训计划是在经常了解培训对象的需要和兴趣基础上制定的,那么一定是个繁荣成功的计划。

  许多人(包括管理者和教育工作者)往往拿儿童教育的那一套,移用到成人教育上面来。假如对象是儿童,你可以命令他们学这些那些,“否则,有你好看的”!成人却是“有”东西需要“学习”,以便能够生存、就业、幸福等等,儿童基本上是强制学习者,如果他们不去学他们应当学的东西,社会就要惩罚他们。然而,成人却是自愿学习者,这就是说,如果他们不去学习他们应当学的东西,社会不会(至少是不会直接地)惩罚他们。儿童教育和成人教育的关键差别也正在这里,这些差别将极大地影响学习的内容和方法。

  然而,许多培训管理者总是忽视这一环节的重要性,他们往往凭自己的感觉行事。一种非常典型的情况是∶那些敏感的、有责任心的人力资源管理者感觉到自己企业的某些弱项,看到了培训的必要性;然后,在没有对培训需要作清晰界定的'情况下,就与培训机构商讨培训的具体内容,如课程、时间安排等等,并以自己的经验和理解作为取舍的主要标准。这种过于急躁的做法往往导致培训效果的不理想。

  这些管理者往往会很肯定地说∶我当然知道我们单位的需要是什么,否则也不会要求做培训了。若对这种自信加以剖析,就会发现问题出在以下几点上∶

  一、对需要内涵的理解∶

  “我们”当然要有“培训的需要”,但从效果上来讲,更重要的是要有“具体培训什么的需要”,亦即“由需要引发的、明确的培训目标”。没有对这些具体内容的深刻分析,所谓的:“需要”就仅仅是笼统的感觉而已。需要必须具体化、明确化、目标化,这是逻辑上必不可少的环节。

  二、以推测、而不是深入研究来实现需要的具体化∶

  这些管理者在没有对企业内部的不足进行科学研究的情况下就做出判断,选定某些认为要培训的东西。这里容易犯的几个错误是∶

  1、本身学识、眼界、经验的限制;

  2、对形势的误判;

  3、不正确的假设;

  4、错误的推理过程等等。

  这样做出来的培训项目设计就很难有效地满足企业的实际需要,效果上难免要大打折扣。因此,无论从理论上的要求,还是从纠正实践中的常见错误出发,都要求我们十分重视这一步骤,不能草率对待,更不能省略。

  设计年度培训计划

  培训计划最基本的内容是∶为什么要培训?谁接受培训?培训些什么?谁实施培训?如何培训?把全年的培训项目完整地计划好后,培训工作便可开始实施。

  首先要确定培训所要达到的目标。

  培训目标的作用有以下几点∶

  1、可以结合受训者、管理者等方面的需要∶上述两方面的需要总是有差异的,但是培训目标必须妥善地加以揉合,以达到整体的满意效果;

  2、管理方面的需要∶利用培训以改善管理、提高销量及利润;

  3、受训人员方面的需要∶利用培训来获得以下收益,如较优越的感觉、较多的工资收入、较高的工作技能、较大的工作满足感、较强的自信、晋升机会等等。

  其次,用来协调培训所需达成的目标与企业目标的一致性∶

  培训目标必须服从于企业目标,这在理论上是勿庸置疑的,但在实践中常常被遗忘。如是这样,越是成功的培训,对企业的整体管理越有破坏性。

年度目标方案8

  20xx年是我镇“真抓实干、再续辉煌,实现xx经济社会快速高效发展,早日步入xx经济强镇”的关键之年,为了确保全年各项工作目标任务圆满完成,镇党委、政府决定继续对村(社区)和镇属企事业单位实行年度目标管理考核,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的十六届四中全会精神,牢牢把握发展第一要务,按照“咬定一个目标,突出三个重点,实现五大突破”的工作思路,深入实施融城强县战略,以解放思想为先导,以加快发展为主题,以深化改革为动力,以结构调整为主线,全面加强党的执政能力建设,全面加快小康社会建设步伐,全面加速镇域经济的协调发展,实现经济社会持续、快速、健康、和谐发展。

  二、考核范围

  全镇11个村(社区)委会、各镇属企事业单位(包括垂直管理单位)。

  三、考核指标

  (见考核实施细则)

  四、考核操作办法

  1、镇党委政府成立村级年度工作目标考核领导小组,组成人员如下:

  组长:xx

  副组长:xx xx xx xx

  成员:xx xx xx xx

  下设办公室,由xx同事任办公室主任。

  2、年底由考核领导小组组织有关各办,统一检查验收,按各单项具体评分细则进行考核评分。

  3、实行加、扣分办法:获县级单位表彰的每次所在单项(下同)加5分,获市级单位表彰的每次加10分。凡受市以上单位通报批评的每次扣10分,受县委县政府通报批评的每次扣5分,受县直部门、镇党委政府通报批评每次扣2分。

  4、设置目标考核综合奖、单项奖和目标管理奖,并评选一定数额的先进个人一并表彰奖励。

  5、除上述目标考核外,其他办不另单独考核。

  五、奖励与处罚

  一、奖励:

  1、综合奖。对综合目标考核中排名前6名的`村(社区)委会授予“综合目标管理先进单位”称号,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别奖励20xx元、1500元、1000元。

  2、单项奖。对单项考核得分在前5名的村(社区)委会颁发锦旗,并分别奖励500元。

  3、目标管理奖。对考核得分在前6名的镇属企事业单位授予“目标管理先进单位”称号,并分别奖励500元。

  二、处罚:

  实行班子建设、计划生育、社会治安“一票否决”,如班子成员中出现违规违纪,出现计外或多胎生育、发生严重刑事案件或上访冲击上级机关的均“一票否决”,取消综合目标考核评先和主要责任人评先资格。

年度目标方案9

  一、考核对象

  镇政府机关全体干部。

  二、考核内容和分值

  目标考核基本分值为100分,得分上不封顶,以最终得分为考评结果。主要考核四个方面的内容:

  (一)业务工作(40分)

  主要考核机关干部本职工作完成情况。考评得分依据民主测评结果得分乘以综合计分比例,计算此项考核得分。镇领导班子成员和机关干部测评各占50%。

  (二)驻村工作(40分)

  以所驻村年终实绩考核得分乘以综合计分比例,计算此项考核得分。领导班子成员以包片所有村年终实绩考核平均得分为依据,一般干部以所驻村年终实绩考核得分为依据。

  不积极到村指导工作,致使所驻村发生到镇群体性上访、到县以上上访、重大治安事件、重大刑事案件、重大安全事故、重大责任事故等情况,每出现一次扣驻村干部10分。

  (三)新闻宣传(10分)

  镇领导班子成员不参与此项考核,此项分值累加到驻村工作中。主要考核机关干部撰写新闻宣传稿件情况。每人每年所写稿件(新闻、信息、经验材料均可)必须被上级采用10篇,每差一篇扣1分。被市级单位采用1篇可算2篇;被省级单位采用1篇可算3篇;被国家级采用1篇可算4篇;同样稿件多层采用按最高层次计算,不重复计算。

  (四)机关纪律(10分)

  主要考核机关干部学习、值班、考勤、中心工作等。

  1.参加全镇性大型会议和机关学习考核(10分)。无故缺会一次扣1分(以签到表为准),迟到、早退、不遵守会场纪律一次扣0.5分。

  2.工作日请事假、病假考核(5分)。因事因病请假应办理正规请假手续,并在党政办备案。全年累计请假超过30天的不得分,超过20天的扣2分,超过10天的扣1分(法律规定除外)。

  3.机关值班考核(5分)。值班人员不服从安排或值班溜岗脱岗发现一次扣2分,值班期间不坚守岗位,交接班不清贻误工作,造成责任事故的,每出现一次扣2分,

  三、考核评价办法

  (一)目标考核实行日常考核和年终考评相结合,在镇党委领导下进行,成立以党委书记为组长、党委副书记、镇长为副组长、其他班子成员为成员的考核领导小组,具体工作由政府机关支部承担。

  (二)驻村工作考核得分由组织办提供,业务工作考核得分,根据全年工作完成情况于次年元月份召开测评会议进行民主测评计算得分,新闻宣传考核得分由宣传办提供,机关纪律考核得分由党政办提供。

  (三)奖励加分

  1.宣传信息。对超额完成宣传任务的,超出的新闻稿件被县、市、省、中央级党报党刊、新闻媒体采用的,每人每篇加0.2分、1分、2分、5分。凡虚假、离奇新闻报道、读者来信等一律不予计奖;信息、简报被县、市、省、中央采用的,每人每篇加1分、3分、5分、8分。所有稿件加分以正式文件和用稿清样为准,同一篇新闻、信息、简报被多级采用的,以最高加分计算,不重复加分。

  2.调研成果。凡撰写反映李庙镇各项工作进展及社会事业进步情况,字数在1500字以上的调研文章,被各级有关刊物转发采用的,凭用稿清样,按县、市、省、中央四个层次,每篇分别加3分、5分、8分、10分。

  3.获得荣誉。所从事岗位业务工作个人受到县级表彰的一次加3分,受到市级表彰的一次加5分,受到省级表彰的一次加8分、受到国家级表彰的一次加10分。

  4.县以上在李庙召开现场会(调研、座谈会除外)的,对分管领导、科室干部或直接参与人员实行奖励加分,平分奖励分值。以市委名义在李庙召开现场经验交流会,市委常委参加的一次加10分,其他市领导参加的'一次加8分,市直单位局长参加的一次加6分;以县委名义在李庙召开现场经验交流会,县委书记或县长参加的一次加8分,其他常委参加的一次加6分,其他县领导参加的一次加4分。

  5.单项工作在县以上会议上作大会交流的实行奖励加分。在全市相关会议上作大会交流一次加8分,书面交流的一次加4分;在全县相关会议上作大会交流的一次加4分,书面交流的一次加2分。

  (四)过失扣分

  按照机关管理规章制度,出现以下情形时扣分:

  1.不能完成本职业务常规工作,出现因工作不到位,受到县主管单位通报或有群众举报或相关部门督查、暗访并调查核实,受到镇以上通报批评处理的,发现一次扣5分,受到县以上通报批评处理的一次扣10分。对情节严重的,受到党纪政纪处分的,扣40分,在年终评先表模、公务员年度考评定级中实行一票否决。

  2.因工作不力被媒体作为反面典型曝光的每出现一次扣3分。

  3.通知参加抢险救灾、重大紧急情况处理、突发应急事件等工作拒不参加的,每出现一次扣3分。

  四、考核结果运用

  1.实行绩酬挂钩,即目标考核结果与干部年度目标责任奖兑现挂钩,目标考核分值的奖励金额由党委会研究确定。

  2.年终考核被定为“不称职”的,不发放目标责任奖,连续三年不称职的按《公务员法》有关规定处理。

  3.年度考核结果,存入本人工作档案,作为今后干部选拔使用管理的重要依据。

  4.所有奖励经党委会研究后实施,未尽事宜,提交党委会研究确定。

年度目标方案10

  一、工资待遇执行办法

  (一)业务人员执行工资及业务提成制度,月结月清;

  (二)基本工资部分按公司已经公布及执行的标准执行;

  (三)业务提成办法:

  01,办公人员、业务销售、业务管理两部分工作均可享受业务提成;

  02,百分比提成的原则:

  (01)办公人员提成办法:

  A、独立完成谈判的;独立找到客户、由公司协助其谈判及完成的;受公司委托独立完成的;以上三种情景下,业务经办人可享受所办业务的纯利润(扣除电话本成本和税费用)的30%提成;

  B、由公司安排或受公司委托完成业务的经办人享受所办业务的纯利润(扣除电话本成本和税费用)的30%提成;

  C、在公司内接单,完成业务的,经办人享受业务金额的.10%。;

  (02)业务销售的30%提成办法:

  A、业务员经办业务时可享受业务提成,其余人员不享受;

  B、根据广告单或合同的签字情景,由业务经理统计相关业务量及,相关业务经办人可享受30%的销售毛利(扣除电话本成本和税费用)提成;

  (03)业务管理的10%提成办法:

  A、业务部经理每月按其部门的整体利润享受10%的利润提成;

  B、部门利润指当月部门实现的纯利润,纯利润等于部门毛利润减去部门费用成本;

  (04)提成与每月基本工资同时汇总、发放。

  03,每月基本信息采编量600条,超出部分按照每条0.2元核发;

  二、人员分工及其职责描述:

  (一)部门分工:

  1、业务部:负责业务人员的选拔与培养,市场开拓,巩固;

  2、办公室:负责建立与巩固各类客户及总部的关系;负责公司资金的运作;负责公司业务工作宏观管理;负责对公司各部门下达业务指标、资源分配、资金分配等工作;

  (二)岗位职责描述:

  1、副总经理兼业务经理:具体负责公司业务的开拓、扩展及管理工作,协助总经理完成各项业务管理工作,同时负责业务一部的管理工作,对本部门的周度任务指标负责。负责月度业务任务指标完成情景检查与考核;

  2、总经理助理兼培训部经理:除负责完成公司分配的总经办工作外,同时负责公司业务部协助管理工作,公司业务队伍素质培训工作,负责统筹总经理安排的各项工作资料,负责业务管理工作精神的上传下达,协助总经理完成各部门的工作协调与工作分配;

  3、业务员:负责完成公司下达的各项业务任务和利润指标,建立客户档案及客户关系维护和产品销售服务工作;

  三、绩效考核资料及办法:

  1、每周办公室对各部门业务工作信息进行管理,统计。每月任务指标等结果由部门负责人进行总结考核,直接计入当月工资及提成发放;

  2、季度绩效考核由办公室负责完成;

  3、副总经理,总经理助理,办公室主任直接对总经理负责。

  4、连续两个月不能完成任务指标的业务部门负责人,公司有权撤换或辞退;

  5、连续一个月不能完成任务指标的业务员,公司有权调整其工作岗位或辞退;

  四、本办法自20xx年1月6日起执行。

年度目标方案11

  第一章总则

  第一条目的

  为充分调动公司全体员工的工作用心性、创造性,发挥每一位员工的智慧和才能,塑造高效率、高绩效、高目标的优秀团队,建设适应公司发展需要的优秀人力资源队伍,提高公司可持续发展的核心竞争力,加强员工与公司领导之间的沟通,特制定本制度。第二条适用范围本制度适用于公司全体员工

  第二章激励措施

  第三条每日进行一次5到10分钟的广播操

  公司将推行每日午时上班前进行一次5到10分钟的广播操,全员能够跟着音乐节拍进行,前期会在各部门挑选一些人员共同学习,以后作为领操人员,我们期望以此方式活跃一下工作氛围。第四条“月度优秀员工奖”和“月度提高员工奖”

  1、月度优秀员工奖:各部门每个月根据部门员工的工作绩效情景、工作态度、出勤率、月度绩效考核结果等推荐评选1至多名月度表现优异的员工,作为部门月度优秀员工

  2、月度提高员工奖:各部门每个月可推荐评选几名本月度提高很快的员工作为部门月度提高员工,主要从工作业绩、工作技能、工作态度等各方面的提高综合思考

  人力资源部将带给“月度优秀员工”和“月度提高员工”的范例表格给各部门,各部门请在每个月的5号前,提交候选名单表格给人力资源部,人力资源部将集中在每月的8日对上月各部门的“优秀员工和提高员工”进行表彰,我们将给每人赠送一个小的礼品并照相,然后在公告栏进行张贴表彰。

  第四条月度员工生日祝福、生日贺卡的发放和生日蛋糕的购买

  公司将一如既往给每个月过生日的员工订制大的蛋糕,并派发由董事长签名的生日祝福贺卡,公司的广播系统安装好后,部门员工之间能够相互送出祝福。

  第五条每月一次的部门员工代表和公司高层之间的座谈会与员工之间的有效沟通,倾听员工的心声,公司将在每个月最终一个星期的星期五的午时,召集各部门的员工代表和人力资源部、总经理、董事长进行一次座谈沟通,谈谈工作,谈谈公司现状,谈谈公司未来的发展,谈谈大家各自的想法等

  第六条从工作环境中体会到乐趣和成就感

  每月人力资源部征求各部门员工意见,以“创新”主题,组织一次文化沙龙,员工之间相互交流,各抒己见,探讨想法,大家能够提前准备好需要讨论的课件。

  我们期望透过此种方式,让我们的员工发挥自我的主动性、发挥自我的聪明才智,增强同事之间的情感沟通,在学习中得到欢乐。

  第七条定期不定期的.团队小活动

  日常小范围的团队活动,将能够使我们在工作之余,身心得到短暂的放松,也能够感受到公司这个大家庭的温暖。

  1、每个月各小组在项目上取得很大进展或完成了工作项目或被评比为月先进团队,部门负责人能申请必须的部门经费,组织部门员工聚餐,共叙情感

  2、每2个月,公司高层和中层领导小聚一次或共同进行学习、拓展活动等,以加强沟通,相互勉力,共同为公司未来的发展献计献策。

  3、每3个月,全体员工利用周末时光,组织一次深圳范围内的小型户外活动或比赛。

  第八条人力资源部将不定期的组织员工培训

  公司以年轻人居多,大多渴望成长,公司将以人力资源部为主导,其它部门大力配合,不定期的对员工进行素质、技能等各方面的培训,实行内部导师制,以优秀的管理人员为主,作为员工工作与生活的引导人。每月不少于一次的员工培训。

  第九条工龄激励

  此项激励将在后续公布的“薪酬体系”方案中也会提到,暂设为服务每满一年的员工,每个月工资中将给予100元的工龄补贴工龄补贴,每满一年,每月补100元,从20xx年1月1日起往后推算(备注:以上第九条,在公司修改后的“薪酬体系”方案正式实施后,开始执行)

  第十条企业文化的激励

  企业文化一般包括4个层面即物质层、行为层、制度层、核心层。→在物质层(表象的),我们将尽快完成公司员工工作牌、工作牌吊绳、工作服、名片、车辆等VI设计工作,并付诸实施

  →在行为层,在公司内部倡导领导、管理者表率作用,以身作则,在工作态度、工作方式、工作理念上,积极进取,不断改善,不断创新,用心影响我们每一个团队成员,成为大家学习的榜样→在制度层,公司在制度制定上,将在遵循法律法规的前提下,更多的将坚持“以人为本”的策略,在员工和企业之间系起一个相互信赖相互制约的良好关系纽带

  →在核心层,公司高层领导在员工大会上和年终总结上,要着重说明公司的总体战略目标和宏伟愿景,并说明清晰的执行计划,鼓励全体员工,为了目标的实现,共同努力

  第十一条创新激励

  我们这种企业是需要不断创新的,所以我们鼓励创新,鼓励员工多多思考,不论是在影视创作、方案策划设计,还是技术研发、工艺流程等方面,只要你是创新的并且经过验证能带来工作绩效提高的,各部门负责人请用心上报到人力资源部,我们将对员工进行通报表扬,号召全员学习,并给予必须的物质鼓励。也许我们并不缺乏创新的精神和创新的案例,但却少了一双善于发现的眼睛,所以我们要行动起来,关注我们身边的每一个人。

  第十二条绩效激励

  公司随后将导入绩效考核机制,具体的激励方案,各员工届时请参阅公司“绩效考核方案和薪酬体系方案”第三章附则本制度经总经理、董事长审核后于20xx年12月1日正式执行(不包括第九条),此制度的解释权、修改权归人力资源部、总经理办公室!

年度目标方案12

  为客观、公正评估村级xx年人口和计划生育工作目标管理责任制执行情况,进一步加强人口计划生育工作,提高全乡人口计生工作水平,特制定本方案。

  一、考核指标及分数设定

  20xx年度人口和计划生育实行累积分制,全年分为三个季度,按4:3:3工作任务下达指导性任务,全年累积总分(千分制)=各项指标得分+各项加分-各项扣分。

  (一)村两委重视20分

  (二)人口计划执行180分

  (三)孕前型管理150分

  (四)免费孕前优生健康检查120分

  (五)信息化建设及宣传教育工作90分

  (六)节育和补救措施落实220分

  (七)社会抚养费征收管理200分

  (八)协会工作20分

  二、评分标准

  (一)村两委重视(20分)

  1、配齐配全村计生专干,落实了村级干部包干责任,健全各种制度,召开会议有记录且内容齐全计8分;

  2、每月及时参加专干例会记12分,每缺席一次例会扣3分;

  (二)人口计划执行(180分)

  1、人口计划(60分)。当年每千人口一男户超生及多孩超生总和控制在3个以内计满分,超出控制数按比例计分,达到5个及以上不计分,每发现一例5胎出生扣30分,出现6胎或以上的出生该项为0分。

  2、出生及时准确率上报(120分).按上报出生比例计分,不及时上报每扣1分,发现漏报扣2分,虚报每例扣5分,瞒报死亡和错报出生性别、孩次、政策属性的,每例扣2分。每发现一例重点服务对象漏管扣2分,

  (三)孕前型管理(150分)

  1、环孕检计75分,全年分三季考核,每个季度25分。环孕检季度考核达到70%以上计30分,每低1%扣1份,每超1%加5分;

  2、生育服务证办理计75分,按完成比例计分,每超一例计2分。

  (四)免费孕前优生健康检查(120分)

  完成免费孕前优生健康检查工作任务计120分,按完成比例计分,每超一例加5分,每少落实一例随访服务扣2分。

  (五)信息化建设及宣传教育工作(90分)

  1、信息化建设(60分)

  (1)重点服务对象联系号码准确率达80%计20分,每低1%扣2分。

  (2)部门信息利用落实率达100%计10分,一例未落实或有误差扣1分。

  (3)流动人口信息落实计10分,每一例未落实扣2分。

  (4)死亡人口上报及时率计20分,按比例计分,每少瞒报一例扣3分。

  2、宣传教育工作(30分)

  (1)入户宣传工作10分,宣传品100%发放到位、群众知晓率达95%计满分,每发现1户未发放宣传品扣2分,扣完10分为止,每组织开展一次大型计生宣传活动加10分;

  (2)村宣传栏、公开栏计10分,要求每月更新一次,每少一次扣3分。

  (3)各村自制临时或者固定的计生宣传标语10条计10分,每少一条扣1分,每超一条加2分。

  (六)长效避孕节育措施落实(220分)

  1、完成结扎任务计180分.按完成比例计分,每超一例加5分,每完成一例二女户结扎加20分;人引每完成一例加5分。

  2、完成上环计40分,按完成比例计分,每超一例加2分;

  (七)社会抚养费征收管理(200分)

  1、当年社会抚养费征收面达50%计40分,按完成比例计分,每超一个百分点加5分。

  2、社会抚养费首征率达60%以上计140分,发现一例合伙拼凑孩次绑定征收扣20分。

  3、完成非诉并执行了计20分。

  (八)协会工作(20分)详见协会工作方案

  三、加分和扣分

  (一)加分

  1、村级获得本市级及市级以上计划生育综合工作表彰的分别加10分、20分;

  2、提供了“两非”案件线索并查实的,每例加20分;

  3、授受省、xx市、本市检查、主要指标达标的每次分别加20分、15分、10分;

  4、乡党委、政府每通报表扬一次加2分、通报批评一次扣2分;

  5、季度综合工作排名前两名的`村,分别给予加4分、2分。

  6、每突破一例名人富人社会抚养费征收20万元以上的加20分;每上报一例单计生对象并纳入了征信系统黑名计20分。

  (二)扣分

  1、村干部本人或者直系亲属当年违反计划生育的,每件扣20分;历年违反未处理的,每件扣10分;

  2、受到省、xx市、xx市点名批评的每次扣20分、15分、10分,受到乡党委,政府通报批评的每次扣5分;

  3,接受xx市以上检查不达标,扣30分;接受xx市检查不达标扣15分;

  4、擅自降低社会抚养费首征标准,少收钱、多开票,每例扣10分;发现放水养鱼、以罚代生的,每例扣20分。

年度目标方案13

  一、指导思想:

  为充分发挥目标考核的激励作用,调动广大教师教书育人的积极性、主动性和创造力,增强办学活力,按照有关文件精神和要求,结合学校实际,根据教职工不同工作岗位、任务和内容的特点和要求,充分体现按劳分配、效率优先、注重实绩、兼顾公平的原则,按工作责任轻重、工作量大小和岗位目标任务达成情况,合理拉开奖励档次,逐步形成内部激励机制和约束机制,发挥年度目标考核奖的激励导向作用,特制定本方案。

  二、实施原则:

  1.坚持思想领先,既要按劳分配,又要防止一切向钱看,大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁的'精神。

  2.打破平均主义,按工作责任、岗位目标、任务完成情况,在考核的基础上,确定教师的年度奖励系数。

  3.多劳多得,优教优酬,奖勤罚懒,重实绩、重贡献,看工作质量,看效益优先。

  三、实施范围:

  20xx年度受xx小学聘任的在编在职教师,年度考核为合格以上。待聘、试聘、拒聘教师以及年度考核为合格等次以下的教师,不享受本次奖励。请假教师、退休教师和中途调离本单位的老师等,按教育局和xx小学的有关规定处理。

  四、考核时间:

  20xx年1月至20xx年12月。

  五、考核办法:

  主要依据《xx小学教师发展性评价方案》考核。20xx年上下两个学期考核分合计,统筹安排,设置一、二、三等奖。

  六、奖金核定:

  基础奖励分三个档次,一等奖奖励系数为1.1,二等奖奖励系数为1,三等奖奖励系数为0.9。新考录、退休、病事假、返岗等教师按实际工作月数比例计发,调动教师由调入单位负责发放(外县调入按工资转移证时间折算,本区调入全额发放)。另,考核结果为合格以上的在职教师增发一个月的基本工资,直接发给教师本人。

  七、有下列情形之一的,取消年度目标考核奖:

  1.教师发展性考核不合格或年度考核不合格者;

  2.体罚或变相体罚学生;

  3.带寄读生,收费补课;

  4.没能完成学校规定的教育教学任务;

  5.出现课堂教学事故或管理事故的;

  6.不服从学校工作安排,或有意破坏团队团结的。

年度目标方案14

  为了明确每位职工的岗位目标和责任,贯彻工作实绩与奖惩挂钩的原则,增强责任感,充分调动职工工作积极性,提高工作效率,圆满完成各级交办的式工作任务,特制定本工作目标责任考核办法。

  一、考核对象

  人事局全体职工(含领导)

  二、考核内容

  1、加强学习。按时参加集中学习,做好学习笔记;利用业余时间积极自学,努力提高自身素质(10分)。无故不参加学习一次扣2分,马虎应付的一次扣1分。迟到、早退一次扣1分。

  2、信息工作。每位职工每年撰写人事工作简报、信息、调研文章共6篇(调研文章至少一篇)被采用二篇(10分)。每超一篇信息加1分,调研加2分,另被采用的每超一篇信息加2分,调研加3分,获市县表彰的每篇信息加5分、2分,调研加10分、3分。简报每少一篇扣1分;调研文章少于一篇扣2分。

  3、信访工作。接待热情,认真进行政策解释,及时回复,做好来访登记,防止集访事件发生(10分)。信访工作中发生与上访者吵闹、抓扯,每次扣2分。因工作不到位发生集访或到重庆市上访的一次扣5分。

  4、业务工作。按业务分工认真履行工作职责,严格执行办事承诺时限,按时按质完成各项工作任务(10分)。办事超过承诺(交办)时限的`,受局领导批评的每次扣1分,被通报批评或被县领导批评的每次扣5分。工作失误一项造成影响者每项扣5分。

  5、临时性工作。按时按质完成领导交办的其它工作(10分)。没有按时完成的一次扣2分;马虎应付的`一次扣1分。

  6、廉洁自律。办事公道正派,不以权谋私,不“吃、拿、卡、要,不看人办事。(10分)发现一次扣5分。因此受纪律处分的扣10分。

  7、抓好综合治理,“五五”普法、精神文明、爱国卫生、计划生育、保密、消防等工作,检查合格达标以上(5分)。违反后,除接受相应处理外,一例扣3分。

  8、请销假制度(10分)。机关职工因事请假,必须写出书面假条,先科室负责人审定后,一天内由分管领导批准;三天以上由主要领导批准。无假外出一天扣2分。当月请假5天以上扣3分。

  9、工作纪律。(15分)

  (1)遵守出勤纪律。按时上下班,全年出勤在220天以上。(5分)不允许打牌、下棋、窜岗聊天和职工间不配合的现象发生,发现一次各扣1分;迟到、早退一次扣1分。

  (2)遵守人事纪律。严守相关人事纪律,不跑风漏气,不擅自答复,不循私情(10分)。发现一次扣5分,造成严重后果的接相关规定处理,该项分为零。

  10、风貌建设。着装整洁,注意个人形象、使用文明用语、办公场所整洁有序(10分)。发现一次着装不整、说粗话、脏话以及办公室脏乱差扣2分。

  三、奖惩

  (一)加分

  1、个人获国家级、市级、县委县政府表彰分别加8、6、4分,获县级部门表彰的加2分。

  2、科室获国家级、市级、县委县政府表彰的该科室职工分别加6、4、2分,获县级部门表彰的加1分。

  2、年度考核为优秀的加1分。

  3、办事公道、服务态度好、工作效率高受群众书面表扬的加2分。

  4、助人为乐或见义勇为行为受群众书面表扬或得到相关部门嘉奖的分别加2分、5分。

  (二)扣分

  1、个人被通报批评扣5分;党内警告、行政记过处分扣10分;受党内严重警告、行政记大过以上扣20分。

  2、科室被国家、市、县委县政府通报批评的该科室职工分别扣6、4、2分。

  3、工作失误、生活作风问题受群众举报的一次扣3分。

  四、考核办法

  (一)考核方式

  成立成立考核领导小组,由xx任组长,xx、xx任副组长,xx、xx、xx、xxx等同志为成员。年终由考核小组按照“年度工作目标责任制考核办法”内容,以原始资料数据为据,实事求是,客观公正评价。

  (二)兑现办法

  将年终奖金与考核结果挂钩,考核成绩越好,所得奖金越高,打破平均主义。

  考核以100分为基准分,加减相应分值后的分数为考核得分。即应发奖金基准分=100分,应得奖金=(考核得分/100)×100%×应发奖金。

【年度目标方案】相关文章:

年终目标考核方案12-02

年终目标考核方案(精选12篇)07-21

年度目标责任考核方案范文(通用7篇)09-17

班级目标管理方案12-14

班级目标管理方案4篇10-17

卫生院医疗质量安全改进目标方案11-12

学校年度考核方案实施方案10-20

年度营销方案09-13

年度调薪方案06-18