(通用)工作计划9篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
工作计划 篇1
本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在多年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:
一、本班学生基本情况分析:
本班共有56位学生。本班学生思维活跃,学习积极性高,学习习惯较好,同学之间能团结友爱,互帮互助。大家集体荣誉感强,事事都走在前列,在过去的一年里,不管是个人还是集体,都取得了不少的成绩,是一个非常不错的集体。
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:保持以往的成绩,缩短同学之间的差距,再创班级的辉煌。
三、具体措施:
1.重视养成教育:根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉级
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生20xx年 班级工作计划20xx年 班级工作计划。及时了解学生的'心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先级工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大级,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、工作安排:
三月份:
1、做好开学的各项工作20xx年 班级工作计划工作计划。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。
3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
4、出好第一期墙报。
四月份:
1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
工作计划 篇2
一、指导思想:
认真贯彻落实教育部、省、市、校教育事业“十三五”规划,以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,加强课程教学建设,积极探索素质教育的实践样本,以教学常规为基点,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,以两校“一体化”管理为突破点,加强教学研究的力度,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,为进一步提高语文教学质量。
二、工作目标
1.制定科学的教研活动计划,组织序列性的有效教研,不断提升教师的专业能力。
2.优化教学常规,加强“六认真”检查,减负增效,进一步进行“实活乐”课堂的研究与“一心一意”在课堂的主题研修,使教师具有质量意识、规范意识、创新意识,推动语文教学质量和学生语文素养的提升。
3.结合学校课题,进行《国家课程科幻主题的二度开发》的研究,打造校本化、特色化的课程体系,提升教师的课程建设能力,打造学习型、研究型的教师队伍。
三、具体工作:
1.学习理论,提升理念。
(1)带领全组老师认真研读《课标》,熟知各个年段的教学目标;
(2)推荐阅读3—5本教学专著,组织青年教师交流阅读感受;
(3)推荐阅读教学杂志(《小学语文教学设计》、《小学语文教师》等),让组内教师养成工作中要不断阅读、不断学习、勤记录、善分析的好习惯。
(4)引导组内教师写教学随笔和工作日志,不断在反思中提升自己的教学理念。
2.实践课堂,提升能力。
(1)严格按照教研组计划、备课组计划,组织好双周一次的教研组活动、每周一次的集体备课活动,以研促教,以研兴教。
(2)认真织好本组教师开展主题研修,在课前研讨、听课、评课、课后研讨的过程中,提升青年教师的能力,打造彰显“实、活、乐”的主题课堂。
(3)组内教师共同开发主题课程,做实做好“科幻阅读”主题课程和《国家课程科幻主题的`二度开发》的研究,在学科教材中捕捉科幻元素进行嵌入式实践研究。
(4)借助“一师一优课,一课一名师”活动,促进教与学的行为变革,深化课堂品牌建设,使教学理念与方式能体现学生自由精神。本学期将开展第二轮的“一师一优课,一课一名师”晒课活动,全面推进太仓市教育局的“百节好课”评优活动。
3.细化常规,提高实效。
(1)认真备课,备教材,备学生,有教学反思,关注某一问题、关注课题研究、关注学生,还要进行二次备课。
(2)借力“青蓝工程”,师徒结对相互听课不少于10节,让年轻人成长之路走得快而稳。
(3)重视作业质量,研讨个性化习题,严格控制作业量,精简习题,切实减轻的学生负担。发挥集体的力量,研制语文“周周练”。
4.亮化阅读,融入“科幻”
大力推进阅读课程,各班根据太仓市《关于进一步加强课外阅读指导的意见》,做好做实每天的师生共读工作,夯实古诗词积累和课外阅读积淀。语文教师人人寻找阅读研究点,开发微课程,提高学生阅读的效度与广度。每位教师做好每月一次的学生投稿工作。
每个年段阅读不同的“科幻”主题书目。结合教材,从教材中捕捉科幻元素,进行嵌入式的科幻主题开发。
行事历:
二月份:
1.制定教研组工作计划、语文学科教学工作计划、年级的阅读计划。
2.开展教研活动:明确本学期的重点工作。
3.教学“六认真”超周备课抽查。
三月份:
1.教学“六认真”普查。
2.五年级督导。
3.开展“一师一优课,一课一名师”活动。
4.新教师“一月一汇报”。
5.组织学生参加“全国第十九届推广普通话”宣传周系列活动。
6.一年级绘本阅读指导教研活动。
7.二年级通话教学教研活动。
8.开展“三八”妇女展风采活动。
四月份:
1.教学“六认真”互查。
2.四年级督导。
3.开展“一师一优课,一课一名师”活动。
4.新教师“一月一汇报”。
5.“一师一卷”期中调研(一、二年级语数英学科游园活动)。
6.三年级科普童话教研活动。
7.四年级短文阅读理解指导教研活动。
五月份:
1.教学“六认真”抽查。
2.学生参加太仓市、苏州市的写字比赛。
3.三年级组督导。
4.新教师“一月一汇报”。
5.五年级说理文教研活动。
6.六年级非连续性文本教研活动。
六月份:
1.教学“六认真”检查。
2.做好教研组工作总结。
3.汇总本学期课题研究资料。
4.开展“一师一卷”工作。
5.组织学生复习迎考。
6.组织教师批改试卷,分析试卷。
工作计划 篇3
新课程改革将学生的发展作为课程的总目标,倡导学生自我管理和合作学习。而班级是学生学校生活的基本场所,班级的状况直接影响到学生对于学校生活的感受和参与的程度,影响到学生的个性发展。那么,在新课程环境下,我们该如何来构建班级建设呢?我的做法是从两方面去实践——抓环境建设和人文建设。
一、环境建设:让班级焕发生命力。
1、精心布置教室,使之焕发生命活力。学期初,及时布置教室。因为教室是学生学校生活的主要场所,所以应尽量把教室布置得整洁美观、具有学习氛围。如在教室上方张贴课改标语,在左右两面黑板上写上名言警句,把学生的思想教育寓于感知的情景中,造成一种“润物细无声”的意境,滋润他们的心田,熏陶他们的心灵,让学生每天踏入教室时都产生一种愉悦感,成为他们顽强拼搏、健康成长的一种强大的精神动力。
2、增设展示栏。如“课堂评价表”“小组对比榜”、“展我风采”等栏目,让学生在展示中张扬个性,表现自我,让他们有一种竞争和挑战的意识,从而使他们的个性不断的得到发展,心理素质不断的得到锻炼,同时让学生在班级生活中不断地受到自我激励和对比激励,最终实现现有水平的超越。
3、创设“学习园地”、“图书角”,提供阅读的空间。学生有着不同的兴趣爱好,但是长期以来,学生都是主要学习学科知识、技能、技巧,出现了缺乏安全知识、社会交往的技能技巧及拓展知识面的能力,所以,创设图书角,使用好《牵手好习惯》、《安全第一课》校本教材,利用下午活动时间,让学生在阅读中学习课堂内没有的知识,健全学生人格,增强学生的自我教育能力等。
二、人文建设:促进学生个性成长。
1.培养选拔班干部。新课程倡导学生自我管理、自我教育,因此,班干部必须要在班中能起模范带头作用,要在学生群体中有一定的威信和号召力,应是班级群体的领头羊,也应是老师的小助手。所以在选拔班干部时,不能仅看成绩,更要思想好,胆量好,而且要热心帮助他人,乐于为同学们服务,有一定的组织管理才能。其次,应该让学生明白班干部是同学们的公仆,要为同学们服务,当班干部不是为了当“官”,而是为同学们做奉献。第三,培养班干部的大局意识和主动意识。一个班级如果只依靠班主任单枪匹马管理,那是很辛苦的`,如果班干部工作主动,老师就可以轻松很多。在这方面我是这样做的,新学期开始,我会先向同学们介绍本学期本人对班级工作的设想,让同学们讨论,搜集同学们的好建议来确定班级工作计划和各项奋斗目标,然后召开班干部会议,安排各班委成员、组长、科代表等人的具体职责和所要达到的目标,让每一位班干部深知自己身上所负的责任,并且定期召开班干部会议。
2、构建学习小组。新课程倡导学生自我管理、自主学习、合作学习,所以第一步,是将班内的51位同学进行分组,每组4人,分组时兼顾各类学生,将不同学习能力、学习态度、学习兴趣、性别、个性的学生分配在同一组内。为培养学生的自我管理、自我成长,每组选出正副组长、记录员、汇报员。我的做法是正副组长由班主任直接任命,组长负责纪律,小组全面工作,副组长收发作业,小组的个性化名称、口号、目标,小组自己确定,各小组根据班公约自行制定管理方案。第二步:班主任每月召开一次正副组长会议,总结当月各小组表现,肯定成绩和指出存在问题。各组组长应定期召开小组成员会议。
3、推行值日班长制度。两组值日班长轮流当值,负责当天考勤、仪表、卫生、早读、课堂纪律,并做好值日记录,一周总结一次。
4、开展小组对比。对比的项目包括课堂展示、作业、纪律、考试成绩、卫生、各项活动等,每周总结评比一次。评出三个优秀小组,给予奖励。
在实施的过程中,还需要全体科任老师的支持配合,这样才能形成良好的班风学风,学生的自我管理能力、进取精神和竞争意识才能培养起来。
工作计划 篇4
为加快推进法治政府建设,根据《县20xx年推进依法行政工作要点》要求,结合我部门实际,提出20xx年推进依法行政工作安排与打算。
一、加强制度建设
按照县20xx年推进依法行政工作要点,进一步执行好各级政府和政府有关部门制定的重点领域规范性文件。严格依照法定权限和程序办事,不得违法设定行政许可、处罚、收费、强制等事项,不得违法增加公民、法人和其他组织的义务,尤其要严格执行前置备案审查制度,经县政府备案审查登记后方可实施。
二、加强执法规范化建设
一是着力推行“和谐执法”,大力开展文明执法。二是做好与国务院、省、市政府再取消和调整的行政审批事项的衔接,对省、市政府决定下放我县可能与我部门相关的行政审批项目做好对接工作,对县政府公布保留的涉及商务活动的非行政许可审批事项、优化审批程序、缩减审批环节,更加高效便民。三是落实行政处罚裁量权基准制度。要严格执行《20xx省行政处罚自由裁量执行标准汇编》中已编录的行政处罚自由裁量权细化标准,切实维护行政处罚自由裁量权执行标准的统一。建立行政处罚典型案例类比制度,切实解决“同类不同罚、合法不合理”等现象,并通过执法监督检查、案卷评查、回访当事人等方式,加大监管力度,促进制度落实。四是深化对行政执法人员行为的监督。要以贯彻实施《行政强制法》为契机,经常性组织开展对行政执法人员的'监督检查工作,重点对行政强制规定的执行情况、行政处罚自由裁量执行标准落实情况进行监督检查。对检查出来的问题及时要求执法人员整改到位。
三、几点工作打算
1、为了更好地贯彻执行我县20xx年推进依法行政工作,提高商务综合行政执法工作人员素质,加强制度建设和规范化建设,邀请县政府法制办推进依法行政方面作知识讲座授课,时间安排在7月中下旬。
2、组织商务综合执法工作人员到兄弟县(市)商务主管部门学习取经,使我县的商务执法工作做得更好,时间安排在8月中旬。
工作计划 篇5
20xx-2015年度小学二年级上学期班主任工作计划 这学期我担任二年级一班班主任工作,作为一个刚踏入教育岗位才一年时间的新人,我缺少的是丰富的工作经验。因此,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划:
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、学情分析
我班本学期共有55人,其中女生26人,男生29人,男女比例比较协调。在经过了一年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲, 遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
三、本学期工作重点
㈠、常规教育方面
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育。通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
㈡、班级纪律方面
1、课堂纪律
利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。 做到"说到做到,言行一致。"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。
3、在排队等方面的纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理,在这方面过去一年虽然有了一定的改善,但是还是存在很多不足,还需要更加努力去做到。
㈢、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生: 在班级卫生方面在过去的一年里做得不是很好,学生存在乱丢垃圾的情况。在这一学期里我将制定 班级卫生制度,每天两次分派值日生清
扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
㈣、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。在过去一学期里我已经发现了很多有能力的小助手,这学期我仍将培养做事认真有责任心的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
㈤孩子的成长离不开老师,也离不开家长
本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
㈥班级管理中还应注重个体的发展
在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,语文小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
四、具体活动安排:
八月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。
九月:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学
生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。
措施:
1、制定工作计划并公布。
2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。
3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。
十月:增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,培养学生的集体荣誉感。开展各种活动来丰富学生的`学校生活,寓教于乐。提高学生的学习兴趣。同时加强学生爱国知识的教育,培养爱国精神。
十一月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。
十二月:给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。
1、开展学习评比活动。
2、复习动员。
3、开好“春节”联欢会,让孩子们过好自己的节日。
一月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好学生
总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊
重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。
工作计划 篇6
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
一、指导思想
端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。
二、情况分析
我班有学生63人,通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的'学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
三、任务与目标
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施
1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。
工作计划 篇7
一、制定岗位职责、完善业务操作规程、加强各项制度落实工作
专业特色实训社成立于20xx年12月,社团宗旨是全心全意为广大同学服务,目的是对各具专业特色的实训情况及时进行宣传报道。为广大同学们提供学习、交流、探讨的平台和空间,为最终能达到互相促进,共同进步,提高综合素质、实践能力和各部专业竞争力的目的而不断努力。社团目标是建设成为积极进取、真诚团结、纪律严明、作风过硬、勇于吃苦、乐于奉献、大胆创新、追求卓越的优秀团体,使其成为学习知识的大课堂,展示才华的大舞台,铸造人才的大熔炉,学生的排头兵,学校的一道亮丽风景线。
社团宣传口号:从实践中学会做人,学会做事
社团品格:不怕艰辛、勇往直前
专业特色实训社工作计划如下:
一、工作定位和工作思路
实训社在学校实训处的.指导下进行工作,坚持以丰富校园文化,弘扬有特色的社团精神为根本宗旨,以增长同学们的知识、培养综合能力、展现个人才华为目标,积极协助实训处做好我校三大专业部各具特色的见习、实习、实训活动的宣传报道工作,建立网络宣传平台为广大同学提供学习、交流、探讨的空间,通过开展有专业特色的校园活动,丰富同学课余生活,建设有特色高雅向上的校园文化,为同学们的全面发展服务。
二、工作重点
1)、进一步加强组织建设和制度建设,加强社团干部培养的力度,不断完善自我,丰富专业特色实训社活动的内容和形式,繁荣校园文化;
2)、充分利用学校现有的网络资源,完善我校社团的网络建设,完善社团的宣传工作网站;
3)、加强各方面的团结,加强内部团队合作,创造自身的团队文化;
4)、搞好社团各部评优工作,表彰先进,做到以点促面,以此调动社团各部深入,有效地开展工作。
三、工作的开展和实施
1、文化建设以加强社团凝聚力,培养社团的团队合作精神为目标,积极营造良好的工作氛围,创立属于社团自己的文化特征并作为传统沿袭。
1)发扬社团良好的传统及作风;
2)建立社团日志,记载社团优秀干部的简历和影响社团发展的主要事件;
3)加强校内学生见习、实习、实训的认识和体会,提高学生的综合素质、实践能力和学生就业的竞争能力
4)实行例如会议限时制等一系列提高工作效率的措施;
5)通过干部培训等交流形式,加强对社团干部思想素质要求和培养,树立社团的良好形象;
6)在社团内增加小范围的集体活动,从而提高团体凝聚力和团队协作能力。
2、社团活动建设
1)组织形式多样的专业特色活动;
2)开展社团各部交流活动;
3、宣传、网络建设
1)充分利用我校校园网资源,建立社团宣传阵地,及时有效地报道社团的活动及工作情况;
2)密切配合我校宣传工作的大局,加强社团宣传工作的规范性;
3)做好本学期社团网页的更新及维护工作。充分利用网络,加强网上信息的发布频率,加大网上的宣传力度;
4)加强社团各部门组织的联系与合作;
4、组织机制的完善
1)制定社团各项管理制度,制定严格的奖惩条例,赏罚分明;
2)针对实际工作中遇到的问题,逐步完善各项管理制度;
5、对社团活动的指导充分发挥社团各部主观能动性,加强对各部门的指导和引导功能,进一步发挥社团各部在校园专业特色活动中的重要作用,使各部门在社团的组织下充分融入同学们的生活中,成为丰富学生活动的主要载体。
工作计划 篇8
一、指导思想
牢固树立“以人为本,德育为先、全员育人”的理念,以班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转化工作、安全法制教育为重点,狠抓过程管理。提高德育工作的针对性、实效性,促进学生德、智、体等全面发展,为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境。
二、工作目标
1.班主任队伍健康、敬业,阳光、优秀,使学校的德育工作更上一个台阶;
2.养成学生良好的行为习惯,加强传统美德教育,通过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“文明礼仪”、“感恩生命”等主题教育,形成校园活泼、健康、文明、儒雅的校风。
三、重点工作
(一)传统美德教育实践,关注学生的心灵成长。
1.抓学生的日常行为规范。以“七项评比”为抓手,规范学生的日常行为。
2.传统美德教育。开展丰富多彩的德育活动。提高学生的整体素质。通过七年级新生的“传统美德”夏令营、“传统文化”教育系列活动、各班的主题班会、专家讲座、传统节日教育、元旦文艺汇演、书香校园建设等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性,传承传统美德。
3.完善学生的自我管理机制,加强学校层面对学生的管理力度。
(1)加强值周工作。值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度,搞好本周的监督、检查、评价工作,有效矫正不良习惯。在工作中,必须每天深入一线检查指导,必须准确客观地评价好班级整体表现,必须全面具体真实做好反馈工作。
(2)加强学生干部队伍建设。充分发挥班级干部和学生会成员的积极性,完善学生自主管理委员会,深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动,培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。
(二)抓好班主任队伍建设和班集体建设工作,建立一支强有力的德育教师队伍。通过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉献、积极进取的`具有一定理论水平和管理能力的班主任队伍,为学校的可持续发展打下坚实的基础。
1.构建“全员德育”行动管理机制。学校构建完善德育校级领导——政教处——年级段——班主任——学生会的德育工作新机制,尤其是大力推进了学生成为德育管理者的行动。
2.不断完善考核制度,以此引领班主任,清晰班主任的管理思路。学期末根据考核制度,对各班集体和班主任进行考核、表彰。
3.召开每月一次的班主任例会,总结经验,交流讨论,不断提升班主任们的管理经验和工作效率。
4.充分发挥我校自创的“班主任故事会”研讨交流平台功能,进行个案分析,集思广益,丰富育人途径,提高育人实效。
5.更加完善班级考核机制,充分发挥任课教师德育的主观能动性,为各班配备临代班主任,使各班的德育工作更上一个台阶。
四、常规工作
1.加强班主任队伍建设。建章立制,落实好班主任工作职责;加强班主任培训及班级管理研讨,提高班主任的管理能力;加强班级量化考核,除班主任固定津贴之外,增加量化奖励;组织好班主任故事会,开展“班主任故事会”活动,让班主任感受到责任、尊重和尊严。
2.优化学生日常行为规范评比考核内容与机制。以“七项评比”为抓手,在德育管理实践中,不断推进、逐步完善学生日常行为量化考核,刚性管理与柔性管理相结合;学校德育量化考核评估体系,要更多地注重对个体的研究、分析和量化,更多地注重德育过程管理,以对班主任工作和学生常规管理全面、科学、系统、规范、客观、公正的检查考核、量化评估为抓手,有效提高了德育工作的针对性、实效性。
3.加强值周工作。值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度,搞好本周的监督、检查、评价工作,有效矫正不良习惯。在工作中,每天深入一线检查指导,准确客观地评价好班级整体表现,全面具体真实做好反馈工作。
4.加强学生干部队
伍建设。充分发挥班级干部和学生会成员的积极性,完善学生会,深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动,培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。积极探索值周班级效能问题,提高学生的集体责任感和管理能力。
5.努力做好家校沟通工作。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,要开辟多种渠道,夯实家长学校的管理;采用多种形式,丰富家长学校的活动;提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系;确保家长会按计划举行。
6.强化书香校园建设。充分利用“读书倡议书”、“黑板报”、“读书标语”等方式大力宣传读书活动的目的和意义,引导师生及家长积极参与到活动中来;保障读书时间。每周设一节阅读课,每天保证30分钟的读书专用时间;组织举行丰富多彩的读书活动如“班级书香专栏评比”、“讲故事擂台赛、”“经典美文朗诵比赛”、“读书心得交流会、”“读书征文、”“古诗背诵”等等。力求通过活动的开展,师生的读书成果,形成一种浓郁的校园读书氛围,全面提升师生的文化素养。
7.加强班级文化建设。
8.加强心里健康教育。
9.校园安全和法制工作。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,一方面全体师生要进一步增强安全意识;另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。实现学校安全责任“零”事故的目标。
10.卫生教育和健康教育。健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制,切实搞好各类流行性疾病的防控工作;通过各种方式向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识。
规范学生体检档案,积极做好学生体检后的分析和跟踪;加强家校联系,明确预防措施,切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。
11.加强住宿生管理工作。
在我校,住宿生占了很大一个比例。因此,做好住宿生管理工作非常重要。政教处有专人管理住宿生,每周一次召开生指教师会议,总结,分析,解决问题。
开学初召开全体住宿生会议,重申纪律,表扬优点,指出问题。发现问题及时解决。平时对寝室的卫生、纪律、行为严格管理,量化打分,计入班级“七项评比”成绩中。
12.德育专题教育形成序列,发挥强大德育功能。
开展丰富多彩的德育活动。提高学生的整体素质。通过传统美德“孝亲尊师”、爱国感恩主题系列活动、主题班会、专家讲座、重大节日教育、元旦文艺汇演等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性。
(1)增强道德教育的计划性。政教处明确本学期的几个重点:守纪自律、文明礼仪、孝亲尊师、爱国感恩、张扬个性。一个时段突出一个主题,例会、班会、升旗都围绕同一个主题开展教育活动,形成强大的德育氛围。
(2)升旗仪式要充分发挥其特有的教育功能。学校成立国旗队,首先以庄严肃穆的国旗队阵容来感染学生。开学初制定出《国旗下讲话安排表》,按照计划指定教师每周演讲,以此达到教育目的。
(3)利用各班黑板报、学校宣传橱窗、校园广播、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传,扩大同学们的知识面,提高同学们的综合素养。
(4)突出各年级段的教育主题。七年级:行为习惯养成教育,传统美德教育,形成爱惜时间、自觉学习、按时完成学习任务,独立完成作业的态度和习惯;八年级:行为习惯、传统美德教育,懂得珍惜青春年华,养成严肃认真的学习态度与习惯;九年级:行为习惯规范教育,传统美德教育,自我认识、评价、管理、调节、教育能力的培养教育。
工作计划 篇9
20xx年是我们xx地产公司业务开展至关重大的开局之年,对于一个刚刚踏入房地产中介市场的新人来说,也是一个充满挑战,机遇与压力并重的开始的一年。因此,为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好厂房中介的工作。为此,在厂房部的朱、郭两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下年度工作计划:
一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。
1、在第一季度,以业务学习为主,由于我们公司正值开张期间,部门的计划制定还未完成,节后还会处于一个市场低潮期,我会充分利用这段时间补充相关业务知识,认真学习公司得规章制度,与公司人员充分认识合作;通过到周边镇区工业园实地扫盘,以期找到新的盘源和了解镇区工业厂房情况;通过上网,电话,陌生人拜访多种方式联系客户,加紧联络客户感情,到以期组成一个强大的客户群体。
2、在第二季度的时候,公司已正式走上轨道,工业厂房市场会迎来一个小小的高峰期,在对业务有了一定了解熟悉得情况下,我会努力争取尽快开单,从而正式转正成为我们公司的员工。并与朱、郭两经理一起培训新加入的员工,让厂房部早日成长起来。
3、第三季度的“十一”“中秋”双节,市场会给后半年带来一个良好的开端,。并且,随着我公司铺设数量的增加,一些规模较大的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的厂房市场大战做好充分的准备。此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。
4、年底的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化!
二、制订学习计划。做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的.内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。
三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。
以上,是我对20xx年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善厂房部门的工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。
一.宗旨
本计划是,完成销售指标100万和达到小组增员10人。制定本计划的宗旨是确保完成指标、实现目标。
二.目标
1.全面、较深入地掌握我们“产品”地段优势并做到应用自如。
2.根据自己以前所了解的和从其他途径搜索到的信息,搜集客户信息1000个。
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