毕业实习报告

时间:2024-12-18 16:56:56 实习报告 我要投稿
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【推荐】毕业实习报告三篇

  随着人们自身素质提升,越来越多人会去使用报告,报告具有语言陈述性的特点。写起报告来就毫无头绪?以下是小编整理的毕业实习报告3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】毕业实习报告三篇

毕业实习报告 篇1

  本人于20xx年x月x日到东郊初中建筑工地实习。实习一天整。对此一天对工程实践学习作此报告。

  实习时间:

  20xx年x月x日

  实习地点:

  东郊初中建筑工地。

  实习内容:

  在李组长的指导下,学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

  (一)建筑学知识

  参观东郊初中建筑工地了解分析以下内容:

  1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

  2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

  (二)房屋构造

  通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容:

  1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等。

  2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。

  3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点。

  4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点。

  5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造。

  6、了解建筑物的建筑装修构造。

  (三)建筑材料

  通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

  1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求。

  2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求。

  3、了解各种钢筋加工情况。

  4、了解有关装饰材料的情况。

  (四)建筑施工

  通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

  1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况。

  2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序。

  3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求。

  4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求。

  5、装修工程的施工过程,施工特点及方法。

  比如,钢筋的`绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

  (五)基础

  1、基础选用类型采用独立基础,基底标高为—5.10M。

  2、钢筋基础地面应作强度等级为C10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100。

  3、钢筋基础曾厚度,有垫层处40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。

  (六)地基

  1、地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值F=350KPa。

  2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参加。

  3、基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实。

  4、基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对临近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。

毕业实习报告 篇2

  在中芯学校实习的一个半月时间里,我们得到了许多走上讲台进行教学实践的机会。上课之前,带教老师们会仔细地告诉我们上课内容、教学目标、教学中可能会出现的问题,而我们也会进行仔细地进行教学准备,做PPT,写教学思路,设计活动,设计作业等等,并及时地与带教老师进行沟通反馈,根据她们的建议做相应的调整与改动。第一次上课前的心情总是紧张忐忑的,但同时也充斥着一丝兴奋之情,既担心自己没有办法掌控好整个课堂,也对于能将之前在书本中所学到的知识运用于真实的课堂环境中而感到激动雀跃。每一次上课前,我们也会互相请教,例如这样的问题设计对于一年级的同学会不会过难了一些?对于level1的同学是不是应该多设计一些对话活动?什么样更有针对性的'教学方式能够取得更好的教学效果?来自老师和同学们的帮助总会让自己在教学实践中更有把握一些。

  每一次课堂实践总是会有一些手忙脚乱,尽管出现了一些这样那样的小状况,好在学生们都很配合,帮助我们顺利地完成了教学任务。课后,带教老师也会及时地指出我们的不足之处,并告诉我们该如何应对这些问题,不得不感慨她们丰富的教学经验以及各种各样高效的解决方式。有时,我们也会互相观摩彼此的教学课堂,并及时地讨论在实践中出现的问题和可取之处,帮助彼此共同进步。

  在整个实习的过程中,我们有大约8个课时左右的教学实践。这些实践让我们得以检验自己的学习成果,也让我们体会到了最为一名合格的对外汉语教师的困难与不易。生动的教学过程既丰富了我们的课堂经验,也让我们意识到了自己的不足之处,指引我们向着正确的方向不断前进。

毕业实习报告 篇3

  时光飞逝,岁月如梭,四个月的大学毕业实习工作即将画上句点。回想起这四个月的实习生活,短暂而又美好,开启了我未来的职业生涯,这段时光将是我人生中最宝贵的财富。感谢实习单位***为我提供实习地点,感谢***为我提供实习岗位,感谢指导过我的师傅***、组长***和***、经理***和****、店长***,还有同事***等。他们都在工作中给过我莫大的支持和帮助,才让我慢慢适应了工作生活,度过了四个月快乐的实习生活。

  感谢班主任***老师,她用严谨敬业的态度指导我们学习、用温柔体贴的话语指导我们生活。感谢在专业实习指导老师——***老师,她用严谨专业的精神指导我找到适合自己的岗位,在工作中不断启迪引领我学习。在此对所有指导过我的老师表示衷心的感谢。 在将近三年的学习生涯中,我最应该感谢的是我的父母,他们无私的给与我物质和精神上的支持和鼓励,特在此表示感谢。

  最后,感谢在工作中给予过我帮助的人们,为我未来职业生涯打开了大门。

  处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

  通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,由于电算化并不是每一个单位都可以普及,现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算,所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。

  最后,我要感谢四年的大学生活,感谢**大学班的所有老师同学以及我的`家人和那些永远也不能忘记的朋友,他们的支持与情感,是我永远的财富。

  衷心感谢XX公司能够给我这么一个宝贵的机会,使在学习过程中进行这次实践训练,使我学习的理论知识有了根基,提高了我对专业的认识,实习也因此得以顺利完成。

  当然,我也感谢我的指导老师的认真指导和帮助。老师渊博的知识和严谨的治学态度以及对学生负责的高尚师德令我受益终生。

  一道感谢在此次顶岗实习和实习报告写作过程中给以我帮助的辅导员以及企业指导老师。

  首先感谢实习单位及实习单位的老师给我提供这次实习机会,在这里我充分理解实践与理论知识结合的重要性,在大学期间我学到的知识是朦胧的概念,从未亲身体验,然而通过半年的顶岗实习使我身心得到锻炼,在现场我们要拿出百分百的精神气,全身心投入工作,虽然以后的道路很长,但我仍会继续努力,创造一个美好的明天,再次感谢老师们的栽培。

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