管理类实习总结
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总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家整理的管理类实习总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
管理类实习总结1
一、实习时间：2xxx-11-28——2xxx-1-28
二、实习单位：XX
三、实习内容：负责各类文件的收发、登记、阅签、清退、整理、归档工作等办公室的日常管理工作
四、实习指导老师：XX
五、实习过程：
文员对于学物流管理的我来说只是一个概念，形式上的概念。对于什么都懵懂的我却选择了这个职业。在实习的这段时间里，我主要负责办公室文秘。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识，为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。而象同公司的推广员每天得打电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听着不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的，他们必须具备坚韧不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的'理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉餐费和日常的开支，有时候想留点钱给父母买点东西，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日聚会，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。不过还好，我很幸运，基本没怎么遇到这样的事情!
六、实习体会：
我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系，对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过此次实习，让我加深了我对文秘基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
这次实习虽然结束了，但是我却并没有因此而忘记自己是一个即将毕业离开学校的学生，因此在后期的学习生活中，对于在实习中自己学到的很多交际技巧、对待事情的处理方法以及“实践出真知的箴言”，我都需要铭记于心，并且加以提升，同时对于自己的一些不足，自己则需要多加注意，努力完善自我，为了能让自己以后工作、生活的更好而继续奋斗、无所畏惧!
管理类实习总结2
在此次实习中，我在深圳xx国际船务有限公司出任信息部助手实习生，主要从事书面材料及信息的收集与整理，管理客户数据的纸质版和电子档，及其企业官网的信息管理与简易维护。
和其它大学生实习岗位类似，我的工作尽管包括了众多内容，但大多是基础性和简单的操作，主要是为正式职工给予支持。比如，我的日常工作包含清理和梳理企业在早上收到的各种纸质文件和邮件，及其文档。整理后，我会将其交给我的上级，他们会进行审查或交给其他一些同事查询。同时，客户数据的整理及管理至关重要，因为客户是企业主要的经济来源，因此信息的准确性和完整性尤为重要。做为实习生，领导也一再强调这一点，需要我们从底层逐渐保证信息的正确无误。我的工作分为几个层面：一是对早已收集的信息进行筛选和排版，假如是电子版的，还需提升格式便于上级审查；二是针对不完整的顾客信息，或只有联系电话的用户，必须通过这些联系电话与其沟通以获得完整信息，这往往需要较大的工作量；此外，我还承担将公司的信息传达给顾客，具体的工作是把即将完成的信息结合进行排版，并递交给信息部的上级。对于网站的信息管理，虽然我的工作量应当较大，但由于电商专业的合作，我们一般与电商实习生合作，故我的工作量比较少，主要包含
几个方面，一是更新和发布网站信息，我负责将收集的信息整理成电子档，并进行删剪，以符合网站的规划，随后与电商实习生沟通互相配合升级工作；二是网站的简易维护，与电商实习生一起，应用html语言开展版面、文本、照片和结构更新。
以上一个月的工作大致就是这些，虽说是我本人工作范围之内事务，但在工作中，大量的是与他人沟通，作为团队的一员，这些无形的沟通工作尽管没有明确标准，则是最为关键和艰难的。
实习的体会和收获
在这一个月的实习中，尽管工作内容的难度不大，但琐碎的事务较多，已不再是校内学生的感觉。不管以何种方式，都要完成设定的任务。在我将专业知识用于实践时，发现其难度较大，由于教材学到的知识相对有限，具体工作中需要积累的内容实在太多。即便是这些简单的基本工作，也需要花费相当的'精力，如果涉及更专业的工作，想来我需要更加努力。虽然我在专业知识贮备上相对较好，但在实务操作中发现，学习的知识不再是课本上的死记硬背，而是要熟练掌握。如今的课程安排、考试和检查制度促使同学们能够了解已有的知识，已经非常不易，更不用提运用方面的能力了。因此，实习是自我认知和发现不足的绝佳机遇。
这些只是我所能掌控的工作范畴，但在公司中，大量的是作为团队的一员开展合作，我认为这更具趣味性。由于团队不是个人，必须大家共同努力，而我无法掌控别人的思想和行动，因此沟通变成日常工作中最为重要的部分。不论是任何工作和琐事，都需要通过沟通才能成功推动。不然，信息交流不畅或不一样，可能会致使工作发生缺点。
自然，我也有自己的优势。作为大学生，在学习上能力较强，可以在最短时间内了解和掌握上级分配任务、工作方式、方式及技巧，这些在校园中不曾触碰，让我耳目一新。此外，我的专业—信息管理和信息系统正是我被吸收到信息部的原因。最先，我具备扎实的电脑基础操作能力，使我在办公室工作中效率较高，可以迅速掌握新软件与方法。其次，我的专业知识帮助我在网页维护、信息梳理等工作中具有明显优势。
提议及其它
有关信息管理和信息系统专业的课程，经过三年的学习，我觉得过多的“论”、“导论”、“学”等名词虽然听起来深奥且吸引人，但内容通常裂缝，许多课程类似文科的生搬硬套，欠缺具体可学习的知识。这些课程或许能让学生们在考试复习时记牢大量的专业术语，了解一些理论，但对于实践应用帮助不大。因此，我建议降低理论课程，提升实践性强的选修课，提高学生们的学习能力。尽管这样的课程可能不受欢迎，但总会有机会提高部分同学的能力，这总比传递大量专业术语强。
此外，实习前期的分配使得不少同学因各种原因需要自行寻找实习机遇，这有好有坏。好的方面是同学们可以挑选自己喜欢的公司或岗位；但不好的层面是由于时间期限，在备考周的忙碌中，许多同学匆匆应对，随便找个企业，把实习视作学校强制任务，而非提高自己的机遇。这导致许多同学失去了实习的价值，他们更关心的是完成学校任务，尽量寻找工资高的实习岗位，而非相关专业的提高岗位，这实在是背道而驰。
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