描写景的作文【经典6篇】
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的描写景的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写景的作文 篇1
“下雪了,下雪
了。”我欢呼着跑出家门。啊,这雪可真美呀,一片一片飘落下来,好像在飞舞,又好像在向我们展现它那轻盈的身姿。
“真是太美了!”我情不自禁地喊出声来。这时,我伸出手,想去摸一摸那可爱的小雪花,可那雪花刚落到我的手上就化了,我又伸手去接,那雪话纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩儿。
这时,我又向远处的山上望去。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方
草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的`花衣。
孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球,一点也不怕冷,可高兴了。
等到快日落的时候,你在往山上看,这时,这点薄雪好像小姑娘一样害了羞,微微露出点粉色来。构成了一幅美丽、逼真的风景画。
一年四季,各有各的优点,冬天的优点就是这美丽的雪景。我爱冬天,更爱这冬日的雪景!
描写景的作文 篇2
不知是不是等待了太久,天边拉开了帷幕。小雪花终于自由了,从天边一蹦一跳地跑来,那雪花,“沙沙”作响,像一串串小音符。顿时,天变成了雪花漫舞的世界。
看,那边的屋顶上积满了雪,犹如一块雪白的巨大地毯悬挂在空中。跳累了的.小雪花不约而同地向“地毯”跑来,想躺在上面偷个懒,于是“地毯”越来越大,越来越宽,越来越厚。
再回头看那一棵棵树上,正像人们说得那样:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”近处,一团团胖乎乎的雪娃娃坐在樟树上,正在说说笑笑。远处的柳枝上,小雪花整整齐齐地排列好队伍,然后规规矩矩地坐在那儿,好像在听老师讲课。
我走出家门,一片片雪花撒在我的脸上,凉丝丝的,一会儿又钻进我的衣领,似乎在和我捉迷藏。我躺在雪地上,感觉自己变成了一朵巨大的雪花,飘哇飘哇,累了,跑到地毯上休息。
捧起一把雪,仔细看,那堆积起来的雪,每个雪花都有六个角,而且非常精细,是谁将它们裁出?又是谁将它们放飞空中?
渐渐地雪花融化了,雪水从我的指缝间滴落。
我从这雪花中感觉到,在雪水滴落的地方,来年将会长出嫩绿的草,会开出鲜艳的花,我相信这里将来是一片生机盎然的景象!
描写景的作文 篇3
有这样一首歌《雪落下的声音》:轻轻落在我掌心,静静在掌中结冰,相逢是前世注定,痛并把快乐尝尽,明明话那么寒心……——题记
冬天大雪纷飞,小雪花像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来,给人们带来了一丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了,但冬的使者--雪花却好象特别留恋人间的美景,久久不肯离去。这不,今天就下了一场很大的雪。这是20xx年的第一场雪来得这么快,下得这么隆重,铺天盖地,轰轰烈烈。
雪是脱俗的,也惊艳,在意想不到的时候,悄然降临,掀起纷飞的舞步,给人惊喜。此时,唯有置身雪的世界,静静倾听灵魂的交汇,静静聆听雪落下的声音。
一月二日的清晨,一九年的第二天,心中期盼已久的雪花,带着对深冬的眷恋,带着人们的期望,倾注一腔的渴望,终于潇潇洒洒,悄无声息地如期而至,飘落在我熟睡的梦魇里,飘舞在我梦醒的初晨中。
等候久违的雪花,穿透夜幕的灯火,在冷静的初晨绽放纯真的姿容。让我没有一点准备,让我有点措手不及,只能在寒冷的冬夜里,悄悄聆听耳畔的呢喃,风中的低语;只能在隔空的宁静中,细细品味,细腻的缠绵,剔透的魂灵。
一朵,两朵,三朵雪花如魔法般的倾空而下,散发出阵阵泥土的清香,那是隔空传来浓浓的相思,像有无数朵心香在心中悄然绽放,晶莹剔透,温婉如玉,温润情怀。
那片片雪花如落花飞舞,翩翩如飞落的秋叶,又如顽皮的飞蛾,徐徐飘落,落落有声,不忍触碰。如约的雪花牵引我赴一场心灵的盛宴,如约的雪花引渡我赶一场雪舞的狂欢。
心藏一枚雪花的模样,手拂一片雪片的纯真,共听那雪落的声音,共享那飘舞的.缤纷。愿意走进雪舞的世界,用心交织,用情独白,清灵如水,落雪缤纷;愿意走进雪舞的季节,用心倾听,用爱感动,窃窃私语,雪落有声。
雪落的时候,看平日里喧闹的世界,在雪中被重新洗涤,天地变得清净而悠远。世界寂然无声,看雪人心中充满喜悦不能自胜,静默而喧嚣。此刻,置身雪的世界,静静倾听灵魂的交汇,静静聆听雪落下的声音。
都说只有懂雪的人,才能真正听到雪的声音呀!
我慢慢地听,雪落下的声音,闭着眼睛幻想它不会停。睁开了眼睛,漫天的雪无情,谁来赔这一生好光景。
描写景的作文 篇4
春天的馈赠“春天在哪儿里,春天在哪儿里。春天在那小朋友的眼睛里。”转眼间,又是春光明媚的季节。春天的脚步悄悄地来到我们身边。不知不觉,我已经沐浴在春风里。可春天到底送什么礼物给我们呢使我的好奇心再次走进春的世界。春天是绿色的,我要看到绿色的礼物——看,小草在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆。树苗也在头上点缀了一颗颗翠绿的宝石,变得容光焕发。
哦,春天的礼物是“鲜”的,一切绿色的植物都活了起来,好像这是专门为大地妈妈送的,春天知道冬日寒气的大地妈妈很寂寞,特地给大地妈妈穿上一件绿色的毛衣,大地妈妈乐的前仰后合。春天是生机的,我要听到春天生机的气息——听,春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。微微的春风吹化了冰冻的小河,水中的鱼儿开心地游玩,鸭子在水中尽情地一边玩一边叫,好像在说:“春江和暖,鸭之先。”青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。这些礼物好像是春天送给森林的',因为它想让森林的生机充满奥秘,充满欢声笑语。春天是滋润的,我要找到滋润的世界——找,春天在这儿。在前面不远处,倾洒着蒙蒙细雨,一滴雨点滋润着干旱的土地,更滋润着我们的心窝。春天又在某一个角落,把温暖的风挥动着,让风飘飘悠悠的手舞足蹈。那不就是春风春雨两姐妹吗没想到春天把春风春雨送给了大自然,春天的号召力可真大啊!春天的礼物可真多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目。我们也想给春天增添一些礼物,和同学们手拉着手一边做着游戏一边唱着歌:“春天在哪儿呀,春天在哪儿里,春天在小朋友的眼睛里。”好好珍惜春天,珍惜春天的馈赠,珍惜春的时光。
描写景的作文 篇5
有一天,妈妈带我到菜园里去看风景。我看到了小朋友们在热火朝天地干活。有些小朋友在搬运南瓜,一个个南瓜又黄又大;还有些小朋友在摘茄子,把一个个紫色的茄子摘下来放到篮筐里。远处,有一棵棵西红柿,红红的西红柿远远看去象挂在树上的.小灯笼,漂亮极了。我也忍不住跑过去帮忙,我和妈妈一起把路边的红萝卜、黄瓜还有尖尖的豆角搬运到大卡车上去。我们看到路上有一堆卷心菜,嫩嫩的菜让人看了就想吃。我跟妈妈说:“这里的风景真漂亮啊!”
你们要不要来看一看?
描写景的作文 篇6
我的家乡位于福建省南部,这里土产丰富。还为评为“中国笋城”。
我家乡不但土特产多,风景名胜也很多,像黄华山、农民公园、水南塔、等风景名胜。
不过在这些风景中我最喜欢的还是农民公园,农民公园也叫坑里公园。下听我介绍吧!
美丽的家民公园位于芝城的东北方,那里绿树成荫,鸟语花香,是建瓯人民休闲的.好去处。
暑假的一天,天气晴朗阳光明媚,妈妈带我去农民公园玩。我们来到农民公园,一进大门入眼帘的是一条宽阔的石头路,在石头路的左边是一片竹林。那些竹子手拉着手肩并着肩,把那些刺眼的阳光遮住了。人们走进竹林仿佛进入了一个清凉的世界,一陈微风吹过,竹叶沙沙作响奏成了珐美妙而动听的“春天赞歌“。
在往里走右边是一巨大的湖,湖面简直像一颗大的光华灿烂的绿宝石,微风拂过湖面掀起层层涟猗,在阳光照耀着湖水闪闪发光,真像鱼鳞,像翠玉,使人心旷神怡。微风吹起的波纹,好象一些追逐嬉戏的孩子,一排接一排,向湖面涌去,接着又嬉戏而回,湖的四周是一排婀娜多姿的垂柳在波光中轻轻飘动,如梦幻一般。
沿着水泥路走。不久会看到一个大门。雄伟壮观,金碧辉煌,在大门的两侧。有两根大梁柱。那柱子雕的栩栩如生,巧夺天工,上面的龙好象都在各自相望。
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