写人叙事作文

时间:2021-12-01 15:01:41 叙事作文 我要投稿
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写人叙事作文汇编9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的写人叙事作文9篇,欢迎大家分享。

写人叙事作文汇编9篇

写人叙事作文 篇1

  我有一个小堂弟,名叫周煜城,出生在20xx年5月2日,今年虚岁3岁,周岁才2岁。长的很可爱:圆溜溜的大脑袋,又粗又黑、月牙似的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下是一张红粉粉的小嘴巴,嫩白的脸蛋上还有两个浅浅的小酒窝,笑起来甜甜的,真是太可爱了。每次看见他,我都禁不住想摸他一下。他走起路来摇摇摆摆,让人不由得联想起一种可爱的动物——企鹅。

  小堂弟特别爱笑,什么时候都是笑眯眯的。我和他一起玩的时候,我总爱对他做鬼脸,他就哈哈笑个不停,一笑起来,两只眼睛眯成一条线,胖乎乎的脸蛋上就会出现两个迷人的小酒窝,真逗!

  我最不想见到的人是小堂弟,最想见到的人也是小堂弟。我最不想见到小堂弟,是因为每当妈妈见小堂弟来了,就让我好好照顾他,这时,调皮的小堂弟就会玩起“分身术”,一会儿走到那儿玩玩,一会儿走到那儿弄弄,有危险的东西我还得跑过去制止他,哎,真弄不懂小堂弟为什么这么调皮。我最想见到的人也是小堂弟,因为他能带给我很多快乐,会让我开心起来。

  小堂弟吃东西时也非常可爱。有一次,他突然跑进了我的.房间,嘴里还吐出七个字来:“姐姐,我要吃东西!”一边说着还笑了起来。我见了,拿出一块饼干,帮他弄成小碎块,再一块一块地喂给他吃。只见他那小小的嘴巴动了起来,好像没有停止过。看着他那吃得津津有味的样子,我的心里高兴极了,像吃了蜜一样甜。

  这就是我那调皮可爱的小堂弟,你们喜欢他吗?

写人叙事作文 篇2

  外面天气灰蒙蒙的,就像两年前那天的天气一样。

  就在两年前那个火车站,我送走了你,那一年,我们四年级,我和你是那样好的朋友,我们一齐上学,一齐回家,一齐玩耍,一齐说笑……但是,就在那天,我们的友谊之花从此凋零了……

  那天,课间的时候,我越过两排桌子,来找你玩,我喊了一声你,但你还在专心致志的看书,我又叫了你一声,你回过头,看了我一眼,说了一句:“等会儿,”我一看你不理我,用力推了你一把,谁想到,你的手划到了掰开的小刀上,鲜血慢慢地留下了,我吓呆了,看着血从你那细长的手指流出,我不明白该做什么!站在讲台上的'老师连忙擦掉你手上的血,贴上创可贴,这才松了一口气,但是,没过一会儿,那创可贴已经被血染红了,你急忙跑到水房,撕下创可贴,洗干净手上血,上了一点止血药,包扎好,我跑到你身旁,轻轻地问:“疼吗?”你没有理我,坐到座位上,继续看书。

  过了几天,你手指上的创可贴被撕了下来,那细长的手指上留下一条长长的、淡淡的伤疤。我与你一同走着,摸着你那细长的手指,问你还疼吗?她没有回答我,又一次轻轻地摸了摸手指上的伤疤,那淡淡的、粉色的伤疤像一条虫子一样,在我的心弦上欲动着,你只是淡淡的说了一句:“没事了!”这时,你抬起眼睛,看了我一眼,那眼里充满了不屑一顾,然后跑到别人的身旁,和她交谈起来,这时,天空上蒙着一层灰蒙蒙的面纱,我的心也犹如这天气一样。

  过了几天,你要转走的消息像长了翅膀一样,飞到了班级的每一个角落,我不信,跑去问你,你轻轻的点了点头,目光,从书中抬起来,说了一句:“再见了,朋友!”朋友!我的心弦不禁一颤,朋友?我的眼睛,早已被晶莹的“雾”蒙住了。

  那天,我来到火车站,目送你上了火车,那列火车开走了,你我走过的日子,从这一刻终止了……

写人叙事作文 篇3

  膘哥皮肤黝黑,高大健硕,走起路来身上的赘肉乱颤。我,白白净净,矮小瘦弱,一副严重营养不良的模样。但就是这样两个身材走极端的家伙,竟然形影不离,成为无话不说的好朋友。

  膘哥言行举止都很讲究。吃饭时,右手总是跷起兰花指,饭勺里装着浅浅的饭菜,总是细嚼慢咽。他随身备有餐巾纸,吃完后轻轻在嘴上一抹,然后极优雅地将纸扔进垃圾桶。因此被同学们戏称为“伪娘”。

  我呢?与膘哥截然不同,做事向来大大咧咧。吃饭时,饭菜会撒得满桌都是;扫地时,桌椅会被碰得歪的歪倒的倒;擦黑板时,粉尘会弄得四处飞扬。不过,因为我个子太矮,轮到我值日时,擦黑板、贴奖状、挂挂图、扫蜘蛛网之类的活儿都由膘哥包揽。

  膘哥成绩不好,基本属于班级后十名,又加之人高马大,所以教室后排的角落就成了他的专座。膘哥上课打瞌睡是出了名的',无论是什么课,上课不到十分钟就能人梦。他的睡相极好:正襟危坐,双目紧闭,书本平摊于面前,不打鼾,不流口水。任课老师大多是近视眼,以致很多次他都能蒙混过关。作为他的“死党”,我有时良心发现,想向老师要求与他做>同桌。不过很快就打消念头,因为我俩高矮悬殊,我坐后面只能看见前面同学的后脑勺。

  膘哥人缘极好,忠厚善良,从不仗势欺人。他还有侠义之气,该出手时就出手。有一次,我与另一同学发生矛盾,正当我们剑拔弩张、几欲开打时,膘哥如神兵天将,用他那蒲扇似的大手瞬间将我拎起。然后做着鬼脸,嬉皮笑脸地说:“生气乎?不生气也!”围观的同学都笑得直不起腰,我也乘机找个台阶下了。

  因为膘哥经常帮助我,所以我俩成了“铁哥们儿”。如果你在校园里看见一黑一白、一高一矮、一胖一瘦两个怪人走在一起,那绝对是我俩。这道独特的风景线可只有我校才有哟!

写人叙事作文 篇4

  在我的心中,我的父亲一直以来都是我的偶像,也是我最亲爱的父亲。

  父亲的爱,是我记忆中最深刻的。我永远也忘不了。

  我的父亲是一位地地道道的农民。每天的早出晚归,我早以司空见惯。所以,我比同龄的朋友早已成熟得多。

  每天放学回来后,我便得拿饭菜去送给父亲。走在田间小路上,路面坑坑洼洼,我不得不小心翼翼地抱紧怀里的饭菜,生怕把它给弄洒了。不然,父亲就得饿肚子了。想起父亲,我便觉得痛心。但现在的我,无法改变什么。所以,我只得努力学习。

  来到父亲工作的田间,我朝田间里喊道:“爸,吃饭了。”不一会儿,便看见一个小小的身影站了起来。父亲,朝这边走了过来。

  不知多少个日子,我都是这样与父亲待着,但只有几个小时。但对于我来说已足够。

  我微笑着对父亲说:“爸,肚子饿了吧,快,我给你带了好多菜呢!”父亲顺势地坐在草地上,接过我递过去的饭碗,吃了起来。脸上,洋溢着幸福的表情。

  父亲一边吃一边对我说:“娃,今天在学校过得怎样啊,好不好啊,有没有同学欺负啊。”父亲就连吃饭也没忘了问我在学校过得好不好,有这样的父亲,再苦再累我也值得了。我应道:“爸,我过得挺好的。哪里会有同学欺负我呢,你女儿人缘好得很呢!”父亲听完后,哈哈地笑了起来。说:“也对咯,谁敢欺负我女儿呀。”突然,父亲看着我。我疑惑极了,不料我看见父亲从怀里拿出一个花环,父亲走过来将它戴在我的头上,说:“爸没给你卖过礼物,现在也只好给你送你亲手做的一个花环。虽然简陋了点。”听父亲说完,我哈哈地笑了起来。

  父亲,其实你可知道,这小小的花环比其它的礼物更重要的多了,那是因为你亲手做的。那里饱含了你浓浓的`爱。我将花环拿下来,紧紧地拿在手里。因为,那是我最珍贵的东西。我说了一声:“爸,谢谢你。爸,快吃饭吧,不然都凉了。”

  父亲不一会就吃完饭了。我连忙跑过去收拾东西。我让父亲休息休息。不一会,我便听到一阵呼噜声。转过头一看,原来是父亲睡着了。

  放下手中的东西,我在父亲的一旁坐了下来。看着熟睡的父亲,白发已爬上了他的头上,在夕阳的照耀下,是那么的刺眼。皱纹也悄悄地在他的脸上,留下了它的痕迹。看着父亲,我早已泪流满面,父亲啊,父亲,对不起。

  父亲,每天都在这田间工作,他从来都没有抱怨过什么。这样的父亲是多么的伟大啊。父亲啊,父亲。

  父亲为了我,付出了这么多,父亲谢谢你。父亲的爱,不在语言中,而是在行动中。行动已透露了父亲浓浓的爱。

  父亲不久就醒来,看见我说:“娃,你怎么还不回去啊,天都快黑了,走吧回家。”“爸,今天一起走吧。”我说。父亲犹豫了一会说:“那好,走吧”。

  我和父亲并肩地走在路上,夕阳将我们的身影拉的长长的。我多想,时光停留在这一刻。

  父亲,用自己那勤劳的双手,为我做了那么多。这份爱,我永远留在心中。父亲啊,父亲,谢谢你。

  时光,总是无情的。父亲已慢慢地变老,我也长大了。所以父亲,让我来当你的保护伞吧!

  “时光,时光慢些吧…………”,耳边突然响起了这首歌《父亲》。听着歌,眼泪不知不觉流了出来。我的父亲,我爱你。

写人叙事作文 篇5

  早上,我们在两个风扇下上课,两个桌子围在一起。“最近天气越来越热了,要不我们来玩一场夹跳珠比赛,放松一下?”陈老师说。“好啊!好啊……”一阵阵欢呼声响起。

  比赛前,陈老师拿来了一些材料,又给我们三个分一组,我们的队名是敢死队。然后陈老师采访了个别选手,个个心情都很紧张。

  比赛开始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夹,可每次跳珠就像调皮的小孩从他的筷子下溜走了。“已经有人快要第一名了”不知谁喊了一声,王佳鑫加快速度,终于保住了第二名。下一个是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一个是我,我的心就像揣了只小兔子似的',怦怦直跳。手也有点抖,本来对这场比赛没有信心,可为了敢死队我只好豁出去了。旁边几个人在喊:“加油!加油!”我顿时信心十足,可已经有人第一名了。我想:我一定要第二名。虽然我第二名,可总分加起来是五分,我们的分最少,我们输了。

  我们虽然输了,可能在夹珠比赛中比赛,我却很开心。

写人叙事作文 篇6

  当我今天和父亲说话时,看到父亲双鬓已经发白,深深的皱纹也顺着脸颊爬了上来,不禁感慨这不是父亲这个年纪该有的样子啊,命运啊,你对父亲是如此的不公啊!

  父亲在4岁时,爷爷就得病去世了,奶奶当时要照顾两个姑姑,大伯还有父亲,父亲是四个孩子中最小的,寡妇面前是非多,奶奶在外面受了什么气就往父亲身上撒,想必当时父亲也没有少挨奶奶的棍子,至今我都不敢想象父亲跪在地上挨打的样子……

  父亲从小就是被放养长大的,在那个年代没有父亲的孩子经常是要被欺负的,父亲从上幼儿园开始,经常要挨其他孩子的.打,上下学路上,学校里永远都少不了一个瘦的风一来就好像要把他吹倒的孩子双手抱头任其他孩子打的画面,因为家里很穷,父亲的营养根本跟不上,遇到挨打时根本没有机会反抗,当回去灰头土脸的回到家时,奶奶总是不分青红皂白,埋怨父亲不好好学习,只会打架,父亲不想奶奶担心,只能哑巴吃黄连,什么哭都只往肚子里咽,就这样,父亲上到五年级时就辍学了。

  那时父亲住的地方离县城有好几里的路,父亲独自一人徒步走到县城从饭店配菜员做起,这期间瘦小单薄的父亲没少受罪,当父亲向我讲起这件事情时,只见父亲两只眼睛里闪着泪光,我很为父亲的坚强而感动,我为有这样的一个爸爸感到无比自豪。

  我家除了我还有我的姐姐,原来都是母亲顾内,父亲顾外,后来一切都改变了,母亲的突然去世给父亲带来了沉重的打击,看着父亲日夜消瘦痛苦的样子,我好想告诉父亲,告诉他不要害怕,告诉他他还有依靠,还有我们三个孩子,可我也知道,母亲对于父亲的意义和我们对于父亲的意义完全是不同的。

  时间过得很快,转眼间几年时间已经过去了,如今的我也已参加工作了,我希望能用我的锦薄之力能上命苦的父亲活的轻松一些。

写人叙事作文 篇7

  我们是“老小孩”

  今天,我背着漂亮的书包上幼儿园。

  我们班来了两个“新小孩”,他们哭了,我们是“老小孩”,所以不哭。

  [“……要五毛,给一块,你忽(说)奇拽(怪)不奇拽(怪)……”]

  回忆:她终于顺利度过了入园初期的.不适应阶段,可不,她风趣地称自己是“老小孩”呢。说完后,她便口齿不清地唱起在幼儿园教的儿歌,令我不禁哑然失笑。

  20xx年9月30日

写人叙事作文 篇8

  时空的岁月斗转星移,仿佛一眨眼,我便从一个牙牙学语的婴儿,长成了一个富有青春气息的女孩。漫长的岁月改变了太多,但始终不变的,是我的依靠。亲爱的爸爸,无论我是蹒跚学步的小鸟还是羽毛丰满的鸟儿,无论我是青涩的果子还是成熟的果实,无论我是出海的小船还是归航的船只,无论我长大与否,身在何处,归往何处,我最想依靠的人,永远都是您。

  小时候,您总是告诫我说:“孩子,你的未来要靠自己去创造,不要依靠我们,不要成为一个‘啃老族’。”每到这个时候,我总是不屑一顾地说道“放心吧,我长大了肯定不会依靠你们的,我相信,我自己创造的未来一定会更加美好!”

  是的,我没有依靠你的金钱,我依靠的是你那温暖的港湾。

  不知从何时起,您温暖的港湾就在我内心向深处扎根,并且疯狂地扩散。小时候,我做了个噩梦,梦里披头散发的女鬼将我惊得从床上跳起,不顾三七二十一地冲向您的房间。当我站在您的面前,我的内心却开始纠结起来:大半夜地将您吵醒,您会不会生气?抱着这样的想法,我的脚开始静悄悄地向后面挪去。脚步声在此时寂静的房间内格外清晰。

  我的心里像吊了十五桶水一般,七上八下的,窗外的.星星一闪一闪的,仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在这时,您伸出手,轻轻的将我拥入怀中。我诧异的抬起头,却发现您的目光中满是和风煦雨,再看看窗外,黑夜中的星星正笑嘻嘻地冲我眨眼睛。

  蓝天白云下,您的目光赐予我勇气;璀璨黑夜中,您的话语带给我警醒;人生道路上,您的动作教会我坚强。您可曾知道,我想依靠的人永远都是您——亲爱的爸爸。

  鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞;果实已然成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树。但是,无论飞鸟何去何从,无论果实是否离开枝头,无论是蓝天白云下,璀璨黑夜中还是人生道路上,我想依靠的人永远是您——亲爱的爸爸!

写人叙事作文 篇9

  眼前那片绿荫,在风中飘摇,在雨后挺立,不知经过了多少年,大家只知道,太阳烘烤着大地时,是那片绿荫给人清凉;当倾盆大雨从天而降时,是那片绿荫为人们遮风挡雨。那片绿荫总是默默地挺立,默默地奉献。

  然而,许多人不知道,在那片绿荫后,有着一个高尚的灵魂,有着一种默默耕耘的精神。创造那片绿荫的是一位默默无闻的小学教师,有一年,贫困的小山村来了一位年轻的女教师,她不是不优秀,也不是家境不好才来这儿的,她是自愿的。她的到来,让孩子们看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。学校是两间风雨摇拽的土坯房,从来没有谁乐意到这里来,她却把这里当成了自己的家,把学生当作了自己的'孩子。风雨中,她接送孩子;教室里,她耐心教导学生;操场上,她与学生共欢乐。谁也看不出她只是一个二十岁上下的刚毕业的大学生。她常常为了孩子们的成长而费心,为他们的学习而操劳。无数个晚上,她在灯下写教案、批改批业,向希望工程诉说情况。她要让所有适龄儿童都能接受义务教育,她要改变这里的面貌,让山村富起来。

  在校园的东侧,她亲自带领孩子们栽下一棵棵树苗,她说她看着这些小树茁壮成长,就像看到这些孩子们一样。然而,树还没有长大,她却因为操劳过度患了重病。但她不顾学生劝说,仍带病上课,最后,她终于倒下了。孩子们和村中所有人听到这个消息如晴天霹雳,他们不敢相信也不愿相信老师就这样匆匆地走了,那片贫瘠的黄土下,安葬着她高尚的灵魂,她就这样把青春献给了事业,把生命献给了大地。

  现在,这里已建起了规范的小学,那些树苗已经长大,而且越来越茂盛,形成了一片绿荫。然而种树人却永远地长眠地下了。

  此时此刻,我向窗外望去,那片绿荫是那样的青翠,那样的美丽…

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