【实用】小学叙事作文
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在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学叙事作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
可爱的“猴子”--xx同学可是一个名副其实的“猴子”。她有一双水灵灵的大眼睛，小巧可爱的鼻子，淡粉色的'樱桃小嘴，乌黑透亮的头发。她，看起来像个小淑女，可是……你一旦和她接触的时间长了，就会知道—什么小淑女啊，明明就是一个活蹦乱跳的小猴子！先从她那总爱说不停的小嘴说起，她的嘴啊，总像吃了蜜一样甜，一口说一个“阿姨好！”，“叔叔好！”，“谢谢你！”……大家总说：“这个孩子真有礼貌！” 其次，是那双灵巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一样喜爱美术，我经常看见她的桌子上时不时地摆上一些新作品，嘻嘻，当然是我教导有方。说她热爱运动，还不如说她热爱爬树，我们都放假时，我常常带她去我家附近的小公园玩，她一见到树，就露出本性来了，只见她以迅雷不及掩耳之势，在发出“嗖嗖”的声音后，她已经坐在了树干上，笑嘻嘻的对我说：“姐姐，你也上来啊，嘻嘻……” 我最喜欢她专制的神情，只要她愿意学习读书，无论电视声音有多大，手机音乐有多大，她连瞟都不瞟一眼，继续读她的书……当然，这也是她最淑女的一面。她，就是活泼可爱的“小猴子”…本人更可爱。
小学叙事作文 篇2
国庆长假，约了小学时的玩伴，兴致勃勃地奔向紫金山山顶。
好心情，好风景，让我们登坡如飞。我们追逐着，说笑着，不一会儿，便胜利抵达了山巅。举目四望，南京城尽收眼底。面对着鳞次栉比的大厦，面对着清澈如镜的玄武湖，面对着蜿蜒曲折的明城墙，我们兴奋地高喊着，欢呼着……
夕阳西下，该下山啦。我突发奇想：走一次别人从未走过的路下山！我的这个提议立刻得到了小伙伴阿文的响应。我觉得我们应该勇于尝试走别人没有走过的路。不过，浩亮、小林他们却极力反对，他们觉得还是走原路返回比较稳妥。相持不下，我们只好兵分两路下山。
从天文台走到正路的边缘，便一眼可以看到一条绿色的山坡，沿着山坡看下去，那是一片生长茂密的青草。“我们就从这里下去吧！”我一边笑着对阿文说，一边两腿笔直地向前坐下来。“坐下来干什么？”阿文疑惑地问。我指着厚厚的草坡子说：“我们就利用这个天然滑梯滑下去怎么样！”“好主意！”阿文一边勒了勒裤腰带，一边学着我的样子坐了下来。“准备好了吗？”我握紧了背包带问阿文。就听阿文大声地说“准备好啦，出发！”这个阿文居然一边说着一边就提前“行动”了。就见我们俩一前一后，一左一右地向山坡下飞速滑去。陡峭的山坡，湿滑的草坪让我们的滑速还真不慢呢。看着纷纷向后“飞去”的'狗尾巴草，我们好不惬意。以这样的速度，我们肯定比浩亮、小林他们提前下山。啊，此时的晚霞仿佛一片火红的篝火，弥漫了大半个天，又如一幅巨大的瑰丽绸缎，向西边慢慢飘去……
正在这时，就听前面的阿文“啊！”的一声，怎么回事？定神一看，不好！只见阿文的前方有一棵碗口大的树，如果阿文撞上去，岂不要被树“劈”成两半！阿文一边惊叫着一边不知所措地手脚拼命乱舞着。“快抓住狗尾巴草！”我大声地叫着。危急当头的阿文迅速地以一个侧卧姿势死死地抓住了身旁的一把狗尾巴草。此时，慌忙中的我也想紧急“刹车”，可是，我下滑速度太快了，好不容易抓住了身旁的狗尾巴草，可它们都被我连根拔起，我又继续下滑！说时迟那时快，我急中生智，赶紧去抓已经停下来的阿文的脚。啊，终于抓住啦，真险啊！我看见依然死死抓住狗尾巴草的阿文是满脸的惊慌，满腿的泥土，而我的腿似乎也扭伤了……
休息了一会儿，我和阿文察看了一下地形，发现这个山坡从山腰往下已经是树的世界了，所以我们肯定不能“飞流直下三千尺”了。不过，我们不走“回头路”，我们还是要沿着我们选择的这条“野路”走下去。于是，我们俩手拉着手，相互鼓励着，开始小心翼翼地向山下“挪”去……
走到山脚，已是满天星斗。璀璨的星空，高悬的明月，似乎都在对我和阿文说：走一条别人没走过的路是多么得不易啊！
小学叙事作文 篇3
梅花梅花，又名腊梅。她是我最喜欢的花，也是我们中国最有名的花。梅花的叶子长椭圆形或卵形，开花后才长叶子。花瓣外层呈黄色，内层紫红色，香气十分浓郁我记得曾经学过一篇课文——《梅花魂》。文章把梅花比作了：不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节，是最有品格、最有灵魂、最有骨气的人。而且梅花是一种坚强的'植物，在寒冬腊月，各种花儿都凋谢了，唯独她，却迎着风雪绽放着。文中写：愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。这句话可真是没错呀！在我们的是身边也有很多梅花，虽然梅花开放的季节已经过去了，但我心中的梅花仍然美丽的绽放着。(指导教师:何维强)
小学叙事作文 篇4
下课铃刚响，我正要走出教室，好友神秘地将我拉到一边。
我对好友小亮这一举动奇怪极了，便轻声问他怎么了，他没有很快回答我，而是左看看，右瞧瞧，确定身后别无他人，便从口袋中缓缓掏出一张被折得皱巴巴的试卷，里三层，外三层地慢慢打开，他又环视了一圈四周，将那张用鲜红的红色写着“100”分的试卷递给我，在我耳边轻轻地说道：“这是一张我们明天要考的试卷，其他班已经考过了，我的好朋友得了100分，我把那张考卷借了过来，我已经背熟了，看在你是我最好的朋友，就借给你背吧，明天你一定要考好噢！”说完便“扬长而去”。
我拿着那张“珍贵”的试卷，不经心头一怔，看着那张考卷，心中萌发了两种想法：如果拿，虽然明天能考得好一些，父母也会夸我，但这不是靠自己的实力考出来的分数；如果不拿，考差了的话，免不了父母的一顿骂，少不了同学们的冷嘲热讽。这两种想法在我脑海中徘徊了许久……
“叮铃铃”！上课的铃声把我从思想的深谷中拉回到现实，我立马跑回座位，将那张考卷往桌肚中一塞，专心听课。渐渐地，我便淡忘了这件事。
放学了，在理书包时，我有一次看见了那张令我纠结的试卷，我心中忐忑不安，脑海中又浮现出那两种想法。
终于，经过激烈的思想斗争，我下定了决心：背别人的答案考出来的.成绩不是自己的，只有靠自己的努力而取得的分数才是自己的。我将考卷还给了小亮，自己回了家。
回家了路上，人行道似乎比平时更宽了，花儿似乎比平时更美了，小草似乎比平时更绿了……
世上的胜利其实并不是战胜他人，而是战胜自我！
小学叙事作文 篇5
国庆节的一天，天气晴朗，我和爸爸来到了奔驰·梅赛德斯文化中心去溜真冰。
这是我第一次溜真冰，所以我请了一个教练教我。我换好衣服和溜冰鞋，通身“戎装”，和教练一起来到光滑的冰面上。我一到冰上，就迫不及待地开始滑行，结果摔了个“嘴啃冰”。这下我可不敢再这样折腾了。教练笑眯眯地看着我，说：“你可不能一步登天啊。我们先学习在冰上站立。”我学着教练的动作，两手张开。一开始有点重心不稳，练习了一会儿，我就找到了感觉，站得稳稳当当。接着，教练叫我滑冰。最初，我只能扶着外圈的围栏滑，过了一会儿，我就可以自己慢慢地滑行了。可我看到前面有人挡住了去路，一着急，来不及刹车，又摔了个仰面朝天。我突然想起了教练的'话：可不能一步登天啊！于是，我又苦练了会儿刹车。渐渐地，我滑行的速度越来越快了，而且也能控制自如了。随着音乐，在冰上滑行的感觉真像在飞。时间过得真快，我溜得还没过瘾就到结束时间了。我依依不舍地离开了冰场。
这次溜冰是我一次宝贵的经历，让我懂得了任何事情只要反复练习就一定能做好。世上无难事，只怕有心人；只要功夫深，铁杵磨成针。这真是我成长中的一件值得回忆的事。