小学叙事作文汇总(5篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学叙事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学叙事作文 篇1
今天我和妹妹一起去溜冰，这可是我们求了妈妈半天，她才同意的。我们一大早起了床就去了，生怕浪费了溜冰的一秒钟。
我们溜冰时，我看到了旁边的电影院。心中便产生了去看电影的'念头，我打电话给妈妈一开始不同意，我软磨硬泡，妈妈受不了，就同意了。在网上订好了票，让我们到时间就去，我特地设了个闹钟，生怕没看到电影的一小个情节。
到时间了，我拉着妹妹，以百米冲刺般的速度跑向了电影院。我买好了爆米花和可乐，跑进了电影室。
电影刚开始我就已经有点厌烦了，这是为什么呢？是因为我们旁边坐了个阿姨带着两个小妹妹来看电影，而其中一个小妹妹电影一开始就一直问题问个不停。我忍受不住，于是说一声：“谁这么吵啊！”。小妹妹安静啊，可是安静不了几分钟就开始说了起来。直到电影结束小妹妹，才停了下来。
我走出影院大喊了一句：“这次看电影真糟糕！”
小学叙事作文 篇2
这个寒假，我妈妈突发奇想，要我们在除夕 夜 坐汽车去湖南的外婆家。要知道，湖南离这有1272千米，坐汽车要一整天！天啊，那还不累死！这么美好的除夕 夜 ，我可不愿把它浪费在汽车上。可妈妈软磨硬泡硬是把我拽上了车。555……
11点时，我们看到了美丽的烟花。正当我们陶醉时，“bang”，我们撞到了前面的椅子。“怎么刹车了？”我疑惑地向爸爸说。爸爸用手往前一指，“道路施工？”不怕一万，只怕万一！道路施工可是导航的致命伤，更何况这里人生地不熟的。现在怎么办？掉头？那也不行，导航是个死脑筋，拐来拐去还是要走这个正在施工的`白沙洲大桥。这是哪？一看——三环线！而我们就处在中心点。三环线是一个正方形加两条对角线，中心还有四个圆。白沙洲大桥是其中的半条对角线。我们先是绕了那个“蝴蝶”一圈，结果……还是绕回了白沙洲大桥。这可怎么办？我们再绕……绕……又回到了白沙洲大桥。我们只好退下三环线，另找出路。
一退下三环线，我就看见了“通过白沙洲大桥请绕行”的标志，结果开了了3分钟就逃出三环线的“魔掌”。
这件事告诉了我一个道理：导航不可信，防导航之心不可无！
小学叙事作文 篇3
今天，我和张昊程，还有曾议洁一起来到惠州的西湖游玩。
我们就像一群放飞的鸟儿一样直冲西湖！只听“噗”的一声，不幸的事情发生了，我被一块石头绊倒了。疼得我“哇啦哇啦”直叫，就像小比比一样哭闹不停，大家都在安慰我，可是我还是在哭。原来我摔破了嘴皮，而且还流了好多的血。幸运的.是，妈妈给我买了一个世界上最好吃的雪糕，可是这是用来冰伤口的，所以我只吃了一半就没吃了。
听妈妈说要去划船，游西湖。我高兴得把刚刚的伤痛全忘记了，又开始跳了起来，就好像要跳到楼房上了，因为我恨不得每天都去划船。我们终于到了目的地，又像旋风一样跳进了船里面。我来驾驶船，爸爸妈妈在后面看风景，当我不想开的时候，爸爸还代替我开船呢，我和妈妈就到后面去看风景，摘柳条，好爽哦！
一个小时很快就过去了，我们只得开着船靠岸了，因为超时要被罚款的。
晚上，我们在惠州吃了美味的晚餐后，就开着车回深圳了。我这次来惠州玩得很开心，希望下次还来这里玩，更希望不要在受到伤害了。
小学叙事作文 篇4
虽然这两天的运动会上我们已经玩得很尽兴，但我们十几个同学的家长仍计划在儿童节这天去王府郊游，一起去与大自然做亲密接触。
早晨七点，我们一行两辆车开始驱车前往。大约一个小时后，宽阔的柏油马路不见了，取而代之的则是一条很窄的沙石路，刚好能并行两辆车。不一会儿，车子驶进了一个小村庄，沙石路又变成了一条凹凸不平的土路，又是高坡，又是洼地，车子开始有些力不从心了。再行驶一段路程，根本就无路可走了，我们只好下车。
出乎意料，下车后我们刚刚绕过山路，就看到一股清泉沿山坡而下，再往前又出现一条小河，山坡的更高处，还有一个小池塘。爸爸说：“真是‘山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村’呀！”仔细去看，这个地方虽不是多么秀美，但真的充满了大自然的`味道！我们十几个同学飞奔下山坡，来到这条弯弯曲曲的小河边。河水清澈透明，浅浅露着一些小石头。还没等大人们同意，我们早已经“扑通扑通”跳下了河，尽情地在河水里跑着、跳着，衣服裤子都湿了也没人理会，我们满脑子都是玩水！
直等到妈妈喊：“午餐了，大家快回来吃呀！”我们这才恋恋不舍地回来。开始享受丰盛的午餐。等到吃饱喝足，也已近黄昏，家长们开始收拾东西，我们这才发现，要告别这个美丽的小空间了。
这一天就这么匆匆过去了，快乐时光虽然总是很短暂，但我会永远铭记在心中。
小学叙事作文 篇5
尊敬的各位领导、老师大家好：
在这充满朝气的六月，谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡，没有优美的文采，没有魅力的演讲艺术，但我的宗旨是参与，我演讲的题目是《爱在心中》
今天我在这里与大家分享我的教育故事时，暮然发现，我的从教生涯已十年有余。在这十余年里，是学生带给我无限的欢乐，我热爱他们，感谢他们，是他们的快乐与真挚、问题与好奇、成长与进步，让我体验到了我的职业的魅力和工作的快乐！茫茫宇宙，短暂人生，沧海一粟，弹指一挥。慨叹：“对酒当歌，人生几何”，却总是笑颜与鲜花为伴，从容与阳光同行。
打开珍藏的`记忆，这里有我与孩子们共同拥有的故事。每一个故事都真实记录着我和孩子们的过去。今天，我把它记录下来，与大家一起分享。
少鹏，一个不爱说话但自尊心很强的男孩，四年级转到我们班来。一次中午放学，我随着孩子们的队伍一起走到校门外，忽然想起落在教室的东西，于是我又回到了教室，这是看见绍鹏也在自己的座位上坐着，因为他家在林场，所以每天中午要带饭，可是我看他好像没有要吃饭的意思，于是我就上前问了一句：“你吃饭了吗？”他支支吾吾得说：“吃，吃了。”“老师，他没吃。”在一旁的几个同学一起说道。于是我把他叫到门外，问是怎么回事。通过询问我才知道原来他家住在非常偏僻的参地旁边，那里不通水，也不通电。妈妈是聋哑人，家里只靠爸爸替人看参地的收入维持生活。这几天因为没有钱带饭，所以中午一直没有吃饭。“那为什么没和老师说呢？”我心疼的问。我从兜里掏出两元钱给了他。“以后中午老师给你买饭。”我对他说。那一周的班会课上，我把绍鹏的情况告诉了全班同学，没想到第二天中午一放学，同学们都争着让他到自己家吃饭。看到他的午饭有了着落，我的心也平静下来。爱是平凡的，爱又是伟大的。如今的少鹏已经是南昌艺术学校的学生了，每次放假他都是第一个来看我。平时。他也会有电话或短信与我交流。每当我看到眼前活泼可爱的他，我的心中充满了快乐。作为一名教师。我只是做了我份内的事，只是多付出了一点点的耐心和爱心。
雄鹰在风雨中练就坚强的翅膀；梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳；师魂在爱心和敬业中弥漫浓郁的馨香。也许我不会让每一个孩子都成为优秀的大学生，但我会让每一个孩子学做人，做一个顶天立地，大写的人！
当汶川发生大地震时，也震动了孩子们的心，他们关注着、牵挂着、祈盼着……并把自己积攒的零用钱全部捐给了灾区，也把一份爱心和祝愿投了进去。看到这些，怎么不使我们感到欣慰？我要自豪的说：“我们的孩子将来一定会成为栋梁之才，”一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。讲述着一个个饱含我们教师，酸甜苦辣的故事。在工作中快乐着，在快乐中工作着，这种快乐不在于回报，而在于教育本身，所蕴含的无穷乐趣——桃李满天下、芬芳溢故园！
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是，让我做绿叶的事业吧！她总是谦逊地垂着绿荫，让我一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹，纵然岁月消逝了我的青春，我依然无悔！”
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