叙事的作文【锦集7篇】
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的叙事的作文7篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
那天是我们班同学吴亮的生日，早上一大早，我就骑车向吴亮家飞奔而去。在赶往的路上，顺便载了一个同学，买了一份礼物。
一到吴亮家的`门口，他家的“豆豆”似乎闻到了我们的气息，没等我们敲门，就在屋里叫了起来。随后吴亮便来开门迎接我们，我们将礼物递给他，一起说了句：“生日快乐！”
在吴亮家里，我和“豆豆”愉快地玩耍了起来，玩了许久，我才想起“奔奔”，吴亮说“奔奔”在阳台睡觉。于是我就往阳台上走去，本在美美睡觉的“奔奔”被我的脚步声惊醒了，它吃惊地望着我，我也惊讶地看着它，没想到才一个月不见，“奔奔”都长这么大了。
踩着饭点前，我们打了一盘游戏。“豆豆”好奇地蹲在一边看着我们，突然调皮地跳到纸牌中，一把将牌推倒了。纸牌瞬间倒下乱成一堆，大家哭笑不得，虽然想骂，但又舍不得，只好把牌重新理了起来。“豆豆”丝毫不知自己犯下大错，扬长而去。不一会儿，它又匆匆地跑过来，蹭蹭我，蹭蹭他，找到了一个舒适的地方，安安稳稳地躺下了。我摸着它柔顺的毛发，它轻轻地叫唤着，温顺极了。
虽然它们不是我家的狗，但是我比任何人都要喜欢它们。因为它们在我心中是独一无二的。
叙事的作文 篇2
寒假里的一天，妈妈带我和爸爸去看她拔河。
到了比赛现场，我左顾右盼，终于轮到妈妈那个单位比赛了。比赛时，我听到了鼓励声，看到爸爸在用手势加油，嘴里喊：“加油，加油、加油！”那时候，我真想找到隐身衣，把它披在身上，帮妈妈那个单位赢得比赛，虽然我知道那是犯规，而且我也没见过隐身衣。虽然我没有帮忙，但妈妈那个单位还是赢了这场比赛，我感到自豪。裁判让妈妈这个单位休息，准备下一场比赛。
妈妈热得脸红扑扑的，像一个红苹果，头上直冒汗。但妈妈的心情很好。妈妈脸上的笑容依然很灿烂，像一个小太阳。她精神抖擞、信心百倍地迎接下一场比赛。
下一场比赛开始了，加油声更响了。爸爸的嗓子都快喊哑了，挥动的.手都快累得抬不起来了。绳子紧绷，我心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，我担心绳子断了，那两队都完了。
这一场，尽管妈妈那个单位很努力了，可是还是输给了另一个单位。我心里很气愤，又感到可惜。
拔河比赛让我知道做事要坚持，也要同心协力。
叙事的作文 篇3
怦然心动的感觉，是一种感动的感觉，是一种紧张的感觉，是一种喜悦的感觉，难道你没有过？
完了，我要快点了，不然就迟到了！我飞快地跑着，嘴上说着，天啊！快点，快点！
不知不觉就到了书法学校，好在没迟到，一下在跑进了教室，累得直拍胸脯。这时号子（绰号）叫道：王玥，吴欣然，老师叫你俩！我一下子跑了过去，吴欣然也到了。老师让号子出去后，对我俩说：老师要5名同学比赛，你们俩是书法中最好的了，我想让你们去，你们是否同意？我想也没想就答应了。
比赛终于开始了，我进去一看，天啊！400多名学生，我有胜利的可能吗?
王玥，你害怕吗？吴欣然悄悄问我。
不，你呢？
我害怕
别怕，没用的，我们尽力吧。我安慰着她。
其实我也蛮紧张的，怦怦怦的心跳自己都能听到。坐在座位上，喝了一口水，冷静一下，比赛就开始了。
我写的是和字。先蘸墨，再写字，后提名，下印。我在心里温习一下写字过程就动笔了。
我写字时，手颤抖了起来，我强制自己，稳定下来，告诉自己，这个字我练得很熟，我要把它写好，显示出我国汉字的'艺术魅力。于是我内心充满了自信，我小心的写着，生怕写错：起笔，运笔，回锋，收笔
我终于写完了。
比赛结束了。
这一天，比赛的结果出来了，我万万没有想到我得了金奖，同学们为我祝贺，老师给我带了奖牌，我脸一下子发了烧，我相信一定很红很红。我高兴，我兴奋，有种心动的感觉。
怦然心动的感觉，是兴奋，是喜悦，是不安，始终说不出的感觉，很好的感觉啊！你有过吗？
叙事的作文 篇4
看见路上的小朋友们骑着五颜六色的自行车，我总是特别羡慕。于是，爸爸妈妈也给我买了一辆。
我的自行车是红色的，前面有一个小小的车篮，我十分喜欢它，可我怎么学也学不会骑车。
那天，我推着我的自行车来到了家门前的.那块空地上，这块地虽然不大，可也足够我练习的了。学骑自行车，看着简单，学起来可真难。我慢慢地跨上自行车，双手紧紧地握住车柄，生怕摔跤，我的两只脚一直都在地面上，怎么也不敢抬高，因为我的脚一脱离地面，车子就会摇摇晃晃起来，失去平衡。我知道，脚不抬起来踩踏，是不会学会骑自行车的，于是，我一咬牙，终于把两只脚抬到了踏板上，拼命地踩踏，自行车竟然向前移动起来，并且稳稳当当的，没有一点儿摇摆。“我终于学会骑自行车了！”我停下来，一阵阵开心与快乐在心中激荡着，我重新做了一遍刚才的动作，我的自行车又飞快地行驶起来。那天，我兴高采烈地在小路里来回行驶，别提有多高兴了。
那一次学骑车的经历一直令我难以忘记。在这一件事情中，我悟出了这样一个道理：不管做什么事情，都要勇于尝试，如果不去尝试，就不可能把这件事做成功，只会留一个伤心而又失望的结果给自己。
叙事的作文 篇5
夏季中的雨季——六月，悄然而至，淅淅沥沥的雨点在玻璃窗上绽放出水花，留下痕迹，雨，融化了窗外的一切，水墨画的风格就在外面的世界洗卷万物，而门前的那棵紫荆树带着花苞的问候陆续盛开。
“好美呀。”外面的雨露连连共舞，我呢，在书海中仰泳，一边看着窗外的美好舞曲，一边浸泡着冰冷的海水，好累，好像休息一下，但一旦放松，就会沉入深海，万劫不复。是不是说的太严重了，可是对于毕业生来说，还不算夸张呢。我转动着手中的铅笔，思索着作文接下来的情节，但一点灵感都没有。无奈。
我到书架那去找寻着作文本，结果，我找到了一份丰厚的大礼。“咦？那是什么？”那是一本与我从未谋面的薄薄的小本子，封面上的左下角印着一片枫叶，而在枫叶的旁边写着三个清秀的字：唐沫沫。这不是我们班学霸的本子吗？一定是上次来我家时掉的。我的手忍不住翻阅一下她的隐私，虽然很对不起她。我翻开第一页时，上面写着几个大字——考生攻略。好雷的名字。里面的内容全是学习办法，在此，我透露一点。
语文的掌握主要分为基础、阅读和作文。基础是课内的知识掌握，含字、词、句，段的书写与背诵，字的书写的两大步骤为看、练，读。看：在还未熟悉字体时，就应该正确地认识，这是看的精髓，一笔一划，一提一勾，一撇一捺都应该注意，改卷的.老师总会为一点细节而津津计较。练：字的笔画要牢记在心，也要加强练习，努力写出秀气的字体，每天练习十分钟，练练几篇故事或段落，不仅提高字体的美度，也对背诵有巩固的作用。读：每个字的读音各有不同，多音字特别要小心，像这种多音字的掌握，有个技巧，列举：单（shan，姓）老师说，单（chan，匈奴首领）于只会骑马，不会骑单（dan）车。词的分类为课内与课外，在看拼音写词中，一定要谨慎，看准每个音标哦，不然，后果自负，有时会考课外的积累，所以你一定要格外小心，列如：按要求写词语，一举两得，你要填带数字的词，就最好填数字在第一位和第二位的四字词语，不怕一万就怕万一啦。再来，如果题目是填成语，不要掉陷阱，你要填有把握是成语的词，不要让不是成语的四字词为你失分呀。句段一般在课内填空中，首先就要把必读课文死记硬背，二来，不要被其所迷惑，像“一位漂亮的小姑娘，让你填‘一位——小姑娘’”，小心呀，不要漏了‘的’，改卷老师很坑的，三来，便是标点符号了，考卷上回故意让你填标点符号，背课文时，要留个心眼。
接下来就是狡猾多端的阅读君，小学的阅读理解一般是记叙文和写景文。做记叙文时，一定要联系上下文，宁可多写，不可少写，要思考周全，有些最好分点答题。写景文不只是写景，而是表达情感，所以答题时也要结合作者的思想。但有时候也会有说明文，小学的说明文答案都在文中，是不该扣分的；如果有“这个词语能不能删掉”类似的题目，首先答“不能删掉”，然后答这个词语的意思，在句子里的意思，如果删去会变成什么意思，最后加上“所以不能删去，这体现了说明文语言的准确性。”
到来作文的环节，就有点难度了，前面的精力差不多用完，脑细胞都快死光了吧，但只要有技巧，什么事都会迎刃而解。作文在小学一直都是40分，一定要好好把握，习作题目分为命题作文和半命题作文，或自己拟题，如果是命题作文，就看一下写作要求，要仔细，要透彻，要求上如果出现只写一件事例，就要按照上面的作答，把握字数的控制，而半命题和自拟，就危险了，千万不要在题目上就输掉了，特别要看清要求。而小学作文一般来讲都是叙事和写人多一些，要是考到书信，演讲稿之类的就要提前提防格式要注意。改卷老师不会全篇都仔细看阅，主要看开头和结尾，中间偶尔看一些好词好句，所以，开头和结尾要抓住重点，过程不要写离题。推荐几个写作方法，开头可用：开门见山式、引用式、故设悬念式、渲染气氛式；过程可用：合理安排文章结构、巧妙运用叙述手法、用优美语言表达心声、恰当安排写作顺序、展开丰富的想象；结尾可用：自然式、引用式、点题式、总结式、照应式。还有，作文的字要写得工整，得到书写的两分呦！记住一条宗旨：写作得高分，题材是王道。
我傻眼了，真不愧是学霸，果然霸气侧漏呀。第二天，我把《考生攻略》还给唐沫沫。自己的笔记本里已经偷偷写了一份。
叙事的作文 篇6
初一,走进岱庙，才感觉年近了。
小时候，腊月二十三，年味已经浓厚了，看着日历上红色的数字，便禁不住笑出声来。这时是我们孩子最欢乐的时光。爸爸妈妈带着我筹备年货，吃一串冰糖葫芦，吹一个猪八戒造型的糖人，买上一身新衣服，心里别提多甜蜜。三十清早，我和妈妈贴春联，爸爸在厨房里忙碌。油烟在厨房弥漫，然后慢慢化成温暖，香味。一桌年夜饭在几双贪婪的筷子下，燃起了一年新的希望。等到盘子空了，肚儿饱了，奶奶便沏上一壶好茶，一家人围坐着，注视着那台老旧的电视机，不时“呵呵”几声，或捧腹大笑。守岁这个词在我记忆中最深。零点的钟声在耳边响起，烟花礼炮映照出绚烂的夜空。
随着时针滴答转动。黑夜转变白昼。大年初一，该拜年啦！崭新的衣服穿在身上，看到每一个针脚都觉得美丽。妈妈的巧手为我扎起小辫，爸爸煮好了饺子。虽然一切都是那么忙碌，但又那么快乐。匆匆走出家门，大街上是一派热闹景象，火红的灯笼挂在路两边，店铺的门脸都打扮得红红火火，大家真诚的互相祝贺：“过年好，新年好”……
忽然想起我现在的生活。
爸爸妈妈都在为工作忙碌，除夕下午才回到家。那时的的街上已十分落寞，店铺关门、休假。酒店的年夜饭丰盛但不亲切。初一的早上，他们又带着工作任务奔赴新的城市，只有奶奶和我在家默默等待下一个节日的到来。过年，只是为了应付一种仪式罢了。
不管多么不愿意面对现在，不愿意面对已逝的年味儿，可那小时候过年的'日子就只存在于回忆中了。
如今，从回忆的某一个角落，从岱庙那欢乐的人群里,我牵着奶奶的手，一丝一毫地寻找真实的年味儿。
叙事的作文 篇7
十一月初二，天气特别晴朗，阳光暖暖地照耀着大地，我的心情也格外激动，因为我盼望已久的生日来了。爸爸为我准备了生日礼物—足球，妈妈为我订了一个大蛋糕。放学后，弟弟、妹妹、爸爸 、妈妈等一起祝我生日快乐，在欢声笑语中，我点燃了8支生日蜡烛，并默默地许了个愿—“要好好学习，天天向上，锻炼身体”。然后我一口气吹灭了所有蜡烛，开始和家人一起分享喜悦和蛋糕，蛋糕 真好吃，味道很美。这一天我过得特别开心、快乐。
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