小学叙事作文经典6篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学叙事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学叙事作文 篇1
成功，可以给人带来喜悦，可是，在获得成功之前，是艰辛的。记得在我上二年级的时候，那一次朗诵比赛得的第一名的那件事，已经像一块烙印深深的印在我的脑海里，在我的记忆中留下了永不磨灭的一笔！这让我懂得了“不经历风雨怎能见彩虹”的'道理。
“砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了，诗朗诵马上就要开始了。我画好了妆，也穿好了衣服站在一旁等着比赛开始。那时我的心绷得紧紧的。心想：比赛马上就要开始了，我该怎样去表现了？！我站在一旁静静的想着。等到我上了台，忽然听到同学们的加油声：“瑜儿、瑜儿你最棒！瑜儿、瑜儿不能输！”听到同学们的加油声，心想一定不能辜负老师和同学对我的期望，也不能我白费了我平时的苦练。于是我信心十足的开始朗诵了，朗诵时我的表情会随着情节而改变，如果是悲伤的时候我会很投入的、全心全意的去朗诵要把那个味儿朗诵进去，要让听的人也会感受到那种悲伤。我朗诵完后听到了全校同学们热烈掌声。
我很快就比赛完了，分也打出来了。我听到主持人念道：“李华瑜在全校朗诵比赛中荣获第一名，祝贺她！”那时我听到同学们的欢呼声和那热烈的掌声。那时我在领奖台上留下了激动的泪水。
这一次的第一名是离不开平时的苦练和同学们的鼓励的，从我平时的苦练直到上领奖台的时候我才真正的理解到“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。
小学叙事作文 篇2
国庆节，爸爸妈妈带我到五岳之首——泰山游玩。
到了泰山脚下，放眼望去一座一座连绵起伏的山峦有的高有的低，有的宽有的窄，如同一幅优美的山水画非常壮观。
我们先坐中巴车来到中天门，再从中天门往上爬。我们爬一会儿，歇一会儿，不知不觉已经到了十八盘。虽然这时我已经筋疲力尽了，但是爸爸鼓励我继续加油，于是我又脚踏实地一步一步的往上爬。一路上看到许多眷刻在山壁上的名人诗句，还有许多茂盛的树木。越向上山越陡，爸爸说登山和学习一样，越困难越要下决心征服它，我一鼓作气和爸爸妈妈爬到了南天门。山上的'气候真是多变，一下太阳高照，一下乌云密布如同小娃娃似的一下高兴，一下生气。我们在南天门休息了一会儿，一鼓作气爬到了玉皇顶。到了山顶我终于体会到了“会当临绝顶，一览纵山小”的感觉。放眼望去，只见雾气笼罩下的群峰忽隐忽现如同仙境一般。
俗话说“上山容易，下山难”，下山的时候我的腿老打颤，我调整好重心，慢慢朝下走。下山时我看见有的人在费力地往上爬，人家问我们：“还有多远啊?”我回答道：“还远着呢!加油啊!”下山虽然难，可是我们掌握到方法一下子就下来了......
1500多米的泰山终于被我征服了!世上无难事只要肯攀登。在以后的学习生活中，再大的困难我也不会害怕!我一定要好好学习，将来游遍祖国的大好河山!
小学叙事作文 篇3
五一节到了，学校放假三天，我和妈妈照例去探望外公外婆。这天下午，大伙儿都忙着，烧饭的烧饭，洗衣的洗衣，根本顾不着我们。我和我那童心未泯的小姨偷偷溜出了家门，来到一条小溪边。
呼吸着大自然的气息，令人神清气爽。
来吧，去抓鱼吧！大自然呼唤着我，望着这条清亮亮的小溪，我却充满了恐惧，长这么大了，我从没趟过水，更别说抓鱼了，我在猜想：会不会那水很冷？我打了个哆嗦.
小姨看见我木头似的立在岸边，笑我：哈哈，想抓鱼，你就下去呗！瞧你这木讷的小丫头，肯定连一条鱼也抓不到！听了小姨子的话，我把头一昂：哼，下去就下去，谁怕谁呀？于是，我脱了鞋子，脱了袜子，挽上裤角，挽上衣袖，深呼吸，下水喽！
我把脚轻轻放入水中，但马上又缩了回来，我打了个寒颤，啊！好冷！对啊，不能被小姨笑话，这样一想，我鼓起勇气将脚浸入水中。
过了一会儿，我觉得水并不那么冷了，我开始在水中走动。鱼呢？怎么没看见一条鱼？小姨，鱼在哪儿啊？既然我自己找不到鱼，就搬来了援兵帮我的忙。瞧！那里全是鱼！我小心翼翼走过去，尽量不被小鱼发现，走近一看，那鱼不及我小拇指大小，想必它们没有牙齿吧？它们怎么会咬我呢？我的胆子一下子打了起来。我出其不意地靠近它们，真可惜，脚行走时的力量激起了水波，小鱼们发觉了我，它们逃跑了。鱼儿不见了，我开始四处张望，啊！鱼在那儿。我吸取了第一次失败的教训，尽量不让自己的`脚激起水波。一切顺利，我将手垂下，呀！一声吼，将手一并，结果，手里捧着一汪清水，鱼儿又不见了。
小欣，该回家了！哦，知道了！我虽嘴上这样答应，却并没有回家的想法。
我提起鞋子，慢慢走动，眼睛望着脚下，希望再找到小鱼。
在这儿！我在心中暗暗叫喜，一条小鱼来到我身旁，几乎是在亲吻我的脚趾头了。我当然不会放过这次机会。我准备孤注一掷了：我把鞋子抛向水中，一手撩起水，结果，小鱼又不见了。再看看我的鞋子，已经不见了。我的鞋子呢？小姨，快帮我找找鞋子！此时的我已经无心抓鱼了，找鞋子要紧啊！在这儿呢！小姨叫道。原来，鞋子已经被水冲向岸边了。
我垂头丧气得趟过水，哎，忙乎了半天，居然连一条鱼都没抓到，还差点连芝麻都没捡到就丢了西瓜。 这次经历令我难忘！
小学叙事作文 篇4
去年暑假，我来到青春广场，看见很多大哥哥在溜冰，而且可以做出各种高难度的动作。我越看越想溜。我把想法告诉了妈妈，妈妈爽快地答应了，还给我买了一双漂亮的.溜冰鞋。
我拿着溜冰鞋迫不及待地来到广场。我快速地穿上溜冰鞋慢慢地站了起来，开始我小心翼翼地挪步，但是我一挪步就一下子摔倒了。突然，一位大哥哥从我身边飞快地溜过。我羡慕极了，让妈妈把手放开了，我心想：完了，我还没学会呢！妈妈说：“千万不要紧张，要放松！”话音刚落，我便来了个急拐弯，摔了个四脚朝天，大地妈妈还“亲吻”了我的屁股。妈妈说：“小龙，学溜冰，先要学会走，走多了就会溜了，两腿还要成个小八字，身子要弯一点。”我听了，不顾自己屁股疼痛，站了起来慢慢走，我照着妈妈说的动作，把脚扒开成了个小八字，身子弯了一些，把重心压低了。这个方法果然让我走得平稳了很多。不知不觉中，我已经可以慢慢溜起来了。
那几天，只要我一有空，都会去广场练习，而且我的技术一天比一天有进步。渐渐地，我学会了溜冰，而且能够做出一些高难度动作：金鸡独立、倒溜等等。看着别人用羡慕的眼光看我溜冰，我开心地笑了！
学习溜冰这件事让我明白了：做任何事一定要坚持到底，不然你永远不会成功。
小学叙事作文 篇5
洪泽湖，又名“天鹅湖”。该样貌正如其名，如洪泽的天鹅般美丽的堤岸，清澈见底的湖水。别看洪泽湖坐落在洪泽这么小的县城，它可是五大淡水湖中的一员哦!
洪泽的湖不仅样貌美丽，特产——大闸蟹更是美味无比。
有一次，我考试考得不错，爸爸妈妈答应带我去吃大螃蟹。我高兴地一蹦三尺高。来到饭店，螃蟹不一会就端上来了。我高兴地搓着手不知道该吃哪个，妈妈见状忙说：“别急，别急，螃蟹还是母的好吃些,里面肉肥黄多。”我一听就开始找母螃蟹，可是螃蟹长得都差不多，到底哪个是母的哪个是公的，我傻眼了。
“妈妈，这些螃蟹长得都差不多，到底哪个是母的?”
我着急地问道。妈妈笑道：“你瞧瞧这些螃蟹的腹部，母螃蟹的腹部的壳似半圆，公螃蟹的腹部的壳则似一小宝塔。”“哦，原来是这样。”我恍然大悟道。
知道了它们的区别，就可以吃螃蟹了。我左看看右看看，挑了一个大母螃蟹。可是这螃蟹该从何入口呢?便问妈妈：“妈妈，这螃蟹到底该怎么吃?”妈妈笑了笑说：“把它背上的壳打开，就可以吃了呀。”我迫不及待的打开螃蟹背部的壳，“哇，哎……”我疑惑的看着螃蟹壳里这黄黄的东西，慢慢的咬了一口。“哇，这东西好吃啊!妈妈，这不会就是你们所说的黄吧?”我充满期待的问。“嗯，对。不过下面还有更好吃的哦!”我把螃蟹两边的.须拔掉，轻轻地咬了一口。“原来这里面是螃蟹肉，实在是太好吃了!”我开兴的大叫，三口两口就把这只螃蟹吃完了。
洪泽有美丽的洪泽湖、美味的大闸蟹、悠久的历史、世俗的传统、古老的名胜。它真是个名副其实的蟹都!
小学叙事作文 篇6
今天，我们三年级六个班举行了100米跑步比赛，每班要推荐一名同学参加，我们班就选了我，因为去年我就是这个项目的第一名。 同学们纷纷对我说：你一定行，第一非你莫属。比赛前我一边做着 热身运动一边想，不就是个一百米比赛吗，小事一桩，第一肯定是我的。
终于轮到我隆重出场了，我们班同学为我加油的声音震耳欲聋。随着裁判的一声枪声，我们就像离弦的兔子，飞快的向前冲。一会我领跑、一会他领先，眼看就要到终点了，可是5班的一位同学处在第一的.位置，我狠狠地咬了咬牙用尽全身的力气向前冲，结果我反超了他，得了第一名。
跑完之后，同学们围着我不停地欢呼着，跳跃着。老师也走过来轻轻的拍拍我的头说：你真棒！
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