【实用】叙事作文集锦六篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的叙事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
说起《小学生时代》这本书，我想大家肯定不陌生吧！他就像是我们的知心朋友，会一直陪伴着我们走过小学的六年。
我第一次接触小学生时代的时候是在三年级。那时候学校自愿订报刊，我对它呢，也充满了好奇，所以啊，我就跟爸爸左一句，右一句的说。爸爸实在被我磨得受不了了，他塞给我了钱，把我打发走了。（可见我的“磨人技术”修炼的还不错。又有长进了！哈哈哈！）
就是那一次，有一个大哥哥送了一堆书进来。我想：会是什么书啊？下课，讲台上挤满了人，这些人都是来看那堆书的。我拼命地往里挤，“啊，啊……”呼，终于被我挤进去了。我一看，眼前一亮！哈，原来是我千方百计从爸爸那要钱定的报刊！（我的心里高兴得不得了，一直在笑……）“老师来了，老师来了……”我们赶紧坐回到自己的位子上。老师开始发书，一本两本……终于发到我了，我迫不及待的打开看，哇！里面的每一个字都像一个个美丽的小精灵在吸引着我。我被她“骗”走了，虽然被骗了，我的心里却无比的高兴。我感觉自己到了另一个世界，我在海里畅游，很轻松，很自在……
读了它，让我从中获得了许多知识，明白了许多道理。几乎每一次，当老师把《小学生时代》这本报刊发下来的时候，我都会迫不及待地翻开书页看看里面藏着什么东西，可以填饱我那已经饿得咕咕叫的肚子喽！等我把这本书细嚼慢咽的读完之后，这本《小学生时代》让我知道了它的精彩。每一次，这本《小学生时代》发下来的时候，我如一只饿得已经骨瘦如柴的狮子，贪婪地读着。
《小学生时代》里的栏目可真是多啊！《小学生时代》是成长的座标——“天地英雄”、“少年会客厅”“阳光少年”、“成长你我他”等栏目为你树立做人的`楷模，启迪人生智慧，为你的健康成长导航。《小学生时代》是心灵的驿站——你的烦恼有善解人意的“西子姐姐”为你疏解；焦虑了，可以做做“心情体操”来放松一下;紧张忧郁了，可以到“爆笑超市”里去逛一逛，还有“时代卡通”、“点点和小e”等都可以逗你开心一笑。《小学生时代》是头脑加油站——你可以在“自然探秘”中满足好奇心、求知欲，可以参加“星际旅行”领略外层窨的无限魅力；可以通过“魔幻实验去满足探究的兴趣，培养动手能力；“头脑风暴”可以让你的思维潜质得到充分发掘。
《小学生时代》已经伴随了我五年了，今年是第六年……它使我成长了，我看了它，作文有进步了，变得喜欢笑了……
我和它已经有了深厚的友谊。在《小学生时代》里不仅有幽默的故事，还有许多的故事在生活中无处不在。读了《小学生时代》，让我感受到了，《小学生时代》就像我身边的一位知识渊博的老师，让我们不断向它学习，使我们不断提高，不断进步！
叙事作文 篇2
今天的天气非常闷热，火辣辣的太阳像一盆火似的烤着大地，周围没有一丝风。由于我和爸爸没事可做，故爸爸带着我去洛阳高老师的围棋班下棋。
我们到洛阳后，爸爸陪着我去转棋班里下棋。等下完棋出来后，天上竟下起了倾盆大雨，大雨像瓢泼一样倒地大地上。长了这么大，还从无见过这么大的雨，不一会儿，陆地好像变成了一条“长河”，奔流的.大水冲刷着路上的一切。看到这一切，我不禁目瞪口呆啦，大自然真的很神奇。欣赏了一会雨景后，我们都变得焦急起来，雨越下越大，天马上就要变黑了，可我们怎么回家呢？我和爸爸决定冒雨前行。于是我们就迎着狂风，顶着暴雨，快速的奔跑。由于爸爸担心我奔跑的速度太慢会变成一只“落汤鸡”，所以就抱着我跑，弯着腰用身体替我挡风遮雨。等我们跑到马路边上的公交车站牌后，我的衣服干干的，可爸爸的衣服却湿透了。我们拦着一辆出租车往回家的路上，看到很多机动车辆行驶非常困难，一不小心就有可能被雨水淹没住排气筒。而行人更不用说啦，大部分都是浑身湿透、淌水前行。
看到此景，我感到非常幸运有一个好老爸，若不是他，我早就被淋透了。虽然这件事已经过去很久了，但爸爸对我的关心、关爱使我终生难忘。
叙事作文 篇3
挫折，是成长的过程中必有的，有的人遇到挫折会迎刃而上，而有的人则会在挫折中一蹶不振。而我，却从来没有受到过挫折，而这次……我，是一个喜欢唱歌的`孩子，妈妈也以我唱歌好听为傲，这也就拿下我的虚荣心得到了很大的满足。也许是因为老妈觉得我有唱歌的天赋，所以不辞辛劳地帮我找到最好地老师我也好好地唱，终于我的水平已经达到可以考八级的水平了，妈妈帮我报了名，认认真真地填了表，考级时间一天天的接近，终于考试那天开始了。
声音一个比一个亮，级数一个比一个高，我的腿在一直颤抖着。明白我还是没有进步，只是更加地自大，扪心自问我有哪一天好好学的。“7号”我心一惊，该我了，我暗暗地给自己鼓劲，一边不断地吸气。我开始唱了，坏了，声带又涩又痒怎么办，我急得直想哭，妈妈呢，我十分需要妈妈的安慰，可妈妈在外头怎么办，突然嗓子一下子没了声，我急得直掉眼泪，我看了看考官，又看了看考试的学生，他们有的疑问地看着我，天好像塌了一样，我无力地走向门外，看见妈妈那双期待地眼神看得我十分尴尬，“怎么样，静静考得怎么样，能考过吗?”
泪水又模糊了我的双眼强忍着不让它们流出来，可是又听到妈妈一句又一句地关切，询问我又不禁大声哭起来：“妈妈，我……我……唱着唱着就没声音了，怎么办，我……我肯定考不过的。妈……鸣……怎么办!”“没事静静，失败乃成功之母，没有挫折，怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起来，接着往上冲，相信我，你一定能成功，一定能!”“嗯，我相信你，妈妈!”又过了一年，我又长了一岁，又成熟了许多：“妈妈，我一定能成功!”“嗯一定能!”
成功了，我从那件事后懂事了许多，妈妈总说我长大了，我现在领捂到成长并不是岁数地增加，而是思想的成熟。妈妈我要对你说，“我长大了!我再也不是以前那个自大的我了!”
叙事作文 篇4
我们这里的植物园一年四季都是美丽的、可爱的。
春天，柳树抽出了枝条，杨树长出了嫩芽，小草偷偷地从土里钻出来，在这美好的季节里，人们都赶到这里来游玩。你看，他们有的在散步，有的在草地上玩耍，还有的在小亭子里看书学习。
夏天，植物园里的树木郁郁葱葱。有亭亭玉立的白杨，还有枝叶茂密的洋槐树，它们像一把把撑开的绿伞，可以挡风雨，遮太阳。人们可以在树下乘凉、讲故事、谈心。
秋天，树叶渐渐变黄了，秋风吹来，黄叶从树上飘飘悠悠地落下来。地上像铺了一层厚厚的毯子。植物园里还有美丽的红叶、翠绿的青松，金黄的'菊花，在这秋高气爽的季节里来植物园游玩，实在快乐极了。
冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，踩上去厚厚的、软软的。树上盖的是雪，积雪把树枝都压弯了。植物园里到处都是白茫茫的一片。人们在这里打雪仗、堆雪人、滚雪球，到处充满了快乐的笑声。
我爱四季如画的植物园。
叙事作文 篇5
星期天，吴思遥来找我一起去捉虾，还给了我一个盆子。
我和她来到森林公园的河边。我往河里丢了一丁点儿我带来的糖葫芦，心想，小虾们，来吃吧！甜甜的'！可好吃了！然后让我把你们捉住，哦不，让我看看你们爱不爱吃糖葫芦。这时，来了一只很小很小的小虾，也许它是好奇吧？
它刚爬到了 糖葫芦上，结果被我“唰”地一下捞了上来。
“吴思遥！吴思遥！看我抓住了一只虾！”我激动地对吴思遥说。
我一看吴思遥的盆子，才发现她的深藏不露：她的盆子里，有大大小小4只虾——一只长约1厘米和三只长约5毫米的虾。
我好奇地问她：“嗯？你是怎么抓住的？”
“就是不能在青苔边捞，要往水草那里捞。”吴思遥说，“而且不能太慢，得速战速决。”
我了解了这些捉虾的秘诀，一下子就捞到了两只大虾和一只小虾。后来我发现，只要在有水草的地方，多待一会儿，就会捞到更多的虾。
经过我的不断努力，我共捞到了4只大虾和11只小虾。吴思遥捞到了7只大虾和5只小虾。
回家后，我把那些虾都煮了。可能是因为自己捞的吧，所以吃起来特别香。
叙事作文 篇6
开头：回忆过去，每个人都有许多难忘的故事；往事可以是我们重温欢乐，也可以使我们认识生活，往事，我至今还历历在目。
记得一个暑假，我和妈妈的几个朋友还有她们的女儿去旅游，我们去的是湛江东海岛，换上泳衣，我们几个小朋友们便迫不及待的冲了上去，还得前面有很多柔和的泥沙，赤着小脚踩上去那可真叫爽啊！小季说：“如果浪来了，我们就闭着眼睛，享受一下浪妈妈的`冲击吧！”果然，“浪来了！”小怡说道，我往回看——我什么也看见，只知道海水进了我的肚子边，我大叫：“是谁把盐放到海里面的？”我什么也没享受到，只享受到海的味道，唉！真是“赔了夫人又折兵”啊！我要报仇！
“浪又来啦！”大家欢叫着，只见远处一层层从不同的位置有连成“一”字形的海浪，呀，它向咱们冲过来了，我们绝对不能怕它，浪很大，它的力量能把我们推倒，我们犹如坐滑滑梯一样滑到了前方。“OH，NO！那个滋味呀！”我们齐呼着。
“又来了，又来了。”嘻！这次浪更大了，虽然很多人被吓得直伸舌头，但是我一点儿也不紧张，等浪冲到眼前了，才猛然的奋力跳起，嗨！刹那间我竟有了一种腾云驾雾的感觉，哈哈，浪被我踩到了脚下，真好，我报仇了！曾让我吃过苦头的浪潮终于驯服在我脚下了，我不由自主地笑出声来，真快乐，真爽朗，反正那心情是说不出的。后来，我明白了：要战胜困难并不难，只要想清楚，看清楚，把握好时间就行了。
我回头望着大家欢乐的背影，觉得自己放佛置身于一个快乐的天堂。这次旅游让我们饱览了大海的英姿，“领略”踏浪的“见面礼”，“品尝”了海水的“美味”……这次旅游，犹如那流星，永远陨落在我记忆的长河中。
往事就像是一颗颗珍珠，串起了七彩的童年；往事像一本书，让人阅读越有滋味；往事也像一杯杯咖啡，苦中带甜……
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