学校减负工作实施方案

时间:2022-01-19 08:26:11 方案 我要投稿
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学校减负工作实施方案

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  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的学校减负工作实施方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校减负工作实施方案

  “减负”工作是每一位教育人的一项重要任务。为了更好的贯彻上级有关“减负”工作的要求,彻底减轻学生过重的课业负担,使学生快乐学习,特制定我校减负工作实施方案如下:

  一、充分认识“减负”工作的必要性和紧迫感

  “减负”是提高民族整体素质,使学生健康成长的需要,是提高人才创新能力和实践能力,增强竞争能力的需要,同时也是实施素质教育的需要。因此,每位教师都要以高度的责任感,切实做好学生的“减负”工作。

  二、积极采取有效措施彻底减轻学生的过重负担

  l、落实机构、责任到人

  学校成立以校长为组长的减负工作领导小组,主管教学的副校长为副组长,各主任分工负责,认真贯彻执行上级有关“减负”工作要求和规定,完善各项规章制度,把“减负”工作纳入学校管理中,与教师的绩效挂钩。

  2、积极探索不断提高课堂教学效率

  课堂教学是实施素质教育的主渠道,是提高教学质量,减轻学生过重课业负担的重要措施。我校从积极探索新的教学模式入手,积极改进课堂教学,要求教师全身心地投入教学,钻研教材、研究教法、学法。同时教学中要求教师分清“减负”与提高质量之间的关系,真正做到减轻学生负担,提高教学质量的目的。

  3、加强师德及德育教育,构建和谐学校

  改善师德及德育教育,改善师生的人际关系,尊重学生,信任学生,关心爱护学生,耐心帮助教育学生,特别从加强“三生”的帮教工作做起,同时注重培养学生的坚强意志和刻苦学习精神,减轻学生的精神负担,促进学生的心理健康。加强心理健康教育,学校开展知识讲座和咨询活动,充分利用广播、宣传板等形式宣传心理健康知识,保证少年儿童身心健康的发展,培养健全的人格。

  4、切实规范办学行为,保障“减负”工作的实施

  (1)严格执行国家规定的《课程计划》开齐开足开好各科课程,规范课程设置,严格执行教学计划,促进学生全面和谐发展。不定规定以外的一切教辅材料。

  (2)严格遵守作息时间,控制学生在校时间,学生不得提前到校,不得延长在校时间,充分利用活动课,大课间开展丰富多彩的文体活动,不占用学生的课间、午间、休息时间、节假日。

  (3)严格控制作业量。继续执行七、八年级书面作业总量每天不超过1.5小时,九年级每天不超过2小时。各科教师应严格控制学生家庭作业量,要在精选精编精批上下功夫,努力提高作业效果。

  (4)规范考试制度。本学期,我校将通过对学生多种能力的考察,结合期未考试,正确综合评定学生的学业成绩,不以考试成绩排名次。

  (5)坚持正面教育,避免体罚学生。对学生坚持正确教育,采用激励手段,杜绝体罚变相体罚学生的现象,不许歧视和挖苦学生。

  5、举行丰富多彩的课外活动,让学生快乐学习。

  本学期我们举行了很多课外活动不断不丰富学生的课外生活,学校篮球队、美术兴趣小组、音乐兴趣小组等让学生从大量、繁琐、重复的学习劳动中解放出束,让学生参加有利于身心健康的丰富多彩的课外活动,给学生创设施展才华的时间和空间,促使学生生动活泼地发展。

  6、积极使学生主动学习,增强学习的实效性。

  要求教师精心备课,精心选择教学内容,提高课堂教学效率。教师要了解学生,掌握学生的具体情况;课堂要面向大多数,课下通过个别辅导解决个别学生问题;教师要整体安排教学进程,分散难点,分解压力,让学生重点掌握好本学科的最基础、最核心的知识,引导学生有目的、有重点、有效率地学习,真正使学生发展学习能力,发展兴趣爱好,培养个性特长,提高综合素质。从而达到减轻学生的课业负担,增强学生学习效果的目的。

  7、家校结合,共同做好“减负”工作。

  我们要充分发挥家长学校的作用,向社会、向家长宣传教育改革的形式、任务,使家长明确“减负”的目的、意义,并且支持学校“减负”的一些做法。在家不给学生施加心理上、学习上的压力,从根本上转变家长的观念。

  8、严格管理、依法收费。严格执行县局有关文件精神,不乱收费、不搞不正当的奖罚。

  三、加强考核、奖罚分明

  学校将“减负”纳入教师的绩效考核中,在教育教学中严格执行、严格考核,对在此方面工作突出、有成效地给予表彰奖励。目的是督促教师使“减负”工作真正成为每个人的自觉行为。

  总之,在今后的“减负”工作中。我们将狠抓学校管理,进一步完善“减负”方案,以提高课堂教学质量为突破口,标本兼治,把减负工作真正落到实处。

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