培训方案

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【实用】培训方案三篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的培训方案3篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】培训方案三篇

培训方案 篇1

  为全面提高镇村森林防火指挥员对预防森林火灾、处置重特大森林火情的综合能力和应急管理水平,根据福州市森林防火指挥部印发的《20xx年度森林防火培训纲要》,结合我镇实际,特制定本方案。

  一、培训目的

  通过培训,使培训对象能系统地学习和掌握国家、省里和市里现行的'森林防火政策法规以及相关规定;森林防火预防工作主要内容和有关要求;了解我镇林地森林火灾发生特点、规律,熟练掌握森林火灾扑救组织指挥基本要求、主要工作和森林火灾扑救的主要方法以及火场紧急避险的相关知识。全面提升各村防火指挥员领导森林火灾预防和扑救工作能力,促进基层森林防火工作上新台阶。

  二、培训对象

  (一)镇人民政府负责全镇机关干部、村两委、护林员。

  (二)村委会负责群众扑火队伍队员。

  三、培训内容

  (一)森林防火法律法规及有关规定

  1、《森林防火条例》等法律法规;

  2、森林防火领导责任追究制度的暂行规定;

  3、省森林防火指挥部制定的有关规定(七项制度)。

  (二)森林防火预防工作

  1、森林防火责任机制(政府、部门、经营者有关责任追究制度)

  2、森林防火护林机制(护林员聘用、管理及火源管控);

  3、森林火灾扑救机制(三级扑救队伍组建、扑火装备建设、扑火预案制定);

  4、火险预警及响应工作;

  5、防火宣传及设施建设;

  6、野外火源管理、生产性用火及计划烧除规程。

  (三)森林火灾扑救组织指挥

  1、森林火灾特点、规律;

  2、森林火灾扑救组织指挥(扑火指挥原则、扑火指挥基本程序、扑火指挥主要内容、扑火指挥基本要求);

  3、森林火灾扑救主要方法和基本战法;

  4、扑火紧急避险基本常识;

  5、火场看守清理及火案侦破。

  四、计划安排

  我镇安排在12月底培训,各村安排在年底前结束。

培训方案 篇2

  回首过去一年的工作,总的来看取得了一些成绩,但由于工作经验的不足,也相对存在一些不足之处。

  如何在今年的工作中对去年的工作进行总结,继承和发扬过去工作中存在的优点,摒弃工作中存在的不足,成为20xx年工作的重中之重,为了使今年的工作能够取得满意的成果,确保工作开展有章可循,现制定下年度培训科工作计划。具体步骤如下:

  一.适应公司发展规划,合理制定工作计划:

  在集团公司“实现百年英特尔”、24个月内实现销售总额翻3到5番的总体战略目标的指导下,为响应集团公司在20xx年“决战两江”的工作部署,今年全国各销售分公司都制定了高出去年的销售计划,在用人需求上也对我们人力资源部提出了更高的要求。我们培训科根据市场实际用人需求,现制定20xx年整体培训计划。

  二.加强讲师队伍建设,提高自身培训能力:

  结合年初集团公司给我们人力资源全国总部制定的总体招聘和培训计划,年度内为下属各销售分公司招聘培训大量合格的优秀员工,而由于我们讲师队伍目前人数比较少,还远远不能满足培训工作的需要,所以加强讲师队伍建设,增加讲师人数,提高讲师素质成为今年我们培训科工作的第一步。

  三.收集市场销售信息,丰富课堂培训内容:

  由于目前我们的讲师队伍大多缺乏市场尤其是英特尔市场的实际运作经验,所掌握的市场信息仅仅局限于听来的一部分片面的内容,所以在过去的培训课程中,理论知识虽然非常的充足,但市场案例却非常少,以至于培训结束的学员在下到市场之前对英特尔的市场运作情况还是一知半解。所以下一步我们决定响应公司号召,分批派讲师下到市场中进行锻炼,不断收集市场信息,丰富自身内涵,提高讲课质量,确保今后培训出来的学员下到市场后具有极强的市场开拓能力。

  四.合理安排培训课程,编制修订培训讲义:

  结合今年年初集团公司全面开展春季大会战的战略部署,配合全国各分公司的人员需求,我们人力资源部培训科相应的制定了各类培训课程,并结合市场实际情况进行讲义的编制。

  1.具体培训时间的安排。

  在时间安排上我们主要根据全国各分公司的用人需求缓急程度,制定10到15天的培训计划,具体安排如下:

  A.循序渐进、由浅入深、学以致用的培训原则:结合学员刚来参加培训时对英特尔公司的企业文化、产品知识和市场情况都不了解的实际情况,我们采用循序渐进、由浅入深、学以致用的培训原则,确保学员学习的深度。

  B.先洗脑、后灌输、再整合的培训方法:结合学员在来英特尔公司之前大都有过一些市场销售的经验,个人的主观意识比较强这一现象,我们采用先洗脑、后灌输、再整合的培训方法,对学员进行有针对性的培训。

  C.分类讲解、强调重点、穿插互动的培训模式:结合人对知识学习和了解的特性,我们采用分类讲解、强调重点、穿插互动的培训模式,保证了课堂的生动性和课程的连续性,以及市场问题的解析,保证学员在培训期间与市场的“接触”。

  通过以上培训安排,切实保证培训出来的学员在下到市场后适应2到3天就可以完全投入到工作之中,为企业创造高额的利润。

  2.相关培训内容的制定。

  具体培训内容包括企业文化、产品基础知识、市场营销基础和提高知识、四部门销售政策、团队建设和管理、时间管理规划、潜能开发和心态调整。

  A.企业文化(计划安排1—2天课):主要包括我们沈阳宏元集团的发展历程以及集团公司下属各企业尤其是英特尔管业集团的具体情况以及张总针对集团公司发展编写的各类文章(家—英特尔、责任与忠诚、态度决定一切、市场论等文章)的培训。另外,结合现代企业的发展离不开企业文化的实际情况,给学员安排专业的企业文化课程,提高学员的“家—英特尔”的意识以及“责任与忠诚”的态度,帮助学员树立正确的人生观和价值观,把自身的

  利益和企业的利益结合在一起。并在培训之后要求学员写适合英特尔公司发展目标的个人职业生涯规划。

  B.产品基础知识(计划安排3—4天课):针对目前我们英特尔公司适应市场发展的各种新产品层出不穷,在教会学员公司传统的四大类产品(PAP类、PP—R类、PVC—U类、PE类)的同时,我们也要注重各类新产品知识的培训工作,确保所有学员都能够系统的掌握公司所有的产品的知识,以让下到市场的`业务人员能够适应市场需求和基本变化,提高销售额度,不断为公司创造更高的利润。

  C.市场营销基础和提高知识(计划安排2—4天课):结合培训时间的长短,我们计划在市场营销课程中安排适合英特尔公司市场发展的相关培训课程,包括运筹帷幄的基础理论、决胜千里的实战知识,从最基本的陌生拜访、销售谈判、网络和终端销售到系统的整合营销传播知识在实际销售工作中的应用。通过系统的培训,提高业务人员的销售基本技巧和常识。

  D.四部门销售政策(计划安排2—3天课):四部门销售政策是我们公司开拓市场的法宝,在过去四年多的市场开发工作中采用的一部作PAP网点的服务和维护工作、二部作地市级PAP经销商的开点和盘活死户的工作、三部作县级代理的开发工作、四部作工程的开发工作的运作模式已经得到了最大的价值回报和充分的证实,所以我们在今后的培训工作中要对学员重点加强公司销售政策的培训力度,从系统的讲解到实际的市场案例的学习,让学中明确英特尔公司的市场游戏规则,以保证对市场的适应性。

  E.团队建设和管理(计划安排1天课):教给学员基础的团队建设和管理工作,提高他们对自身的成长和进步的要求,能够有效地促进和提高业务人员今后的工作积极性,在自身做好业务工作的同时能够带动其他业务人员很好的工作,从根本上解决一线业务人员工作中消极、怠惰的现象。

  F.时间管理规划(计划安排1天课):养成正确的时间管理习惯,可以有效的解决业务人员每天工作忙碌却没有效果

  的问题,所以在下一步的工作中我们计划安排以完成工作结果为主的时间管理课程,让每一名听课的业务人员养成时间管理的好习惯。

  G.潜能开发和心态调整(结合培训情况适当穿插):任何一个人自身都有可以无限开发的潜在的能力,如果能够通过培训激发每一个人自身的潜能,可以有效的提高业务人员的创造力和想象力,并且能融入到今后的工作之中;而心态调整则要根据培训期间业务人员的情绪波动进行。通过培训,提高所有学员的对待工作和未来的坚定的信心。

  3.培训讲义的编制修订。

  结合目前市场经济瞬息万变、一日千里的发展情况,我们人力资源部培训科的培训内容也必须进行相应的更新,我们遵循结合公司销售政策、拓展市场信息内容、打造销售精英团队、创造一流销售业绩的培训原则,对现有的培训讲义进行随机的及时的编写和修订,切实保证培训内容适合市场的发展需要。

  A.要求所有讲师能够编写自己所选的培训内容的讲义。只有这样,才能保证培训课程的生动性和学员对课程理解的全面性,以更好的达到培训销售精英的效果。

  B.要求讲义必须适合英特尔公司发展中的市场需求情况。讲义内容必须适合英特尔公司的市场运作情况,同时要对当今社会市场经济作系统的分析和整合,提高学员的战斗力。 总之,我们人力资源全国总部培训科的全体讲师会一直服从公司领导安排,响应公司总体号召,结合公司战略目标,秉承着为一线市场培养和补充大量合格的优秀销售人员的原则而一如继往的努力工作,请领导予以监督,并给予批评指正。

培训方案 篇3

  主题:有效沟通技巧

  课程背景:

  在知识经济时代的市场竞争中,惟有整合团队的力量,群策群力,共同拚搏,才是成功取胜之道,这在当今各行各业中已是普遍的共识。然而要成功经营一个高绩效的团队,没有良好的组织沟通技巧是不可想象的,也正因此,杰克—韦尔奇才会说管理的秘诀是“沟通、沟通、再沟通”。

  课程目标:

  通过这部分的课程,学员能够

  1、 掌握沟通技巧的含义、沟通三要素,运用至实践中;

  2、 掌握不同沟通方式的优点和缺点,提高沟通能力;

  3、 关键的沟通技巧(积极聆听、非语言技巧);

  4、 掌握人际风格沟通技巧;

  5、 提高与上司的沟通质量及改善与下属的沟通方法;

  6、 熟悉高效沟通的步骤。

  4、培训对象:主管理以上人员及餐厅领班

  5、所需时间:2小时

  6、所需设备:白板、白板笔、白纸若干

  授课步骤:

  开场白

  一个职业人士所需要的三个最基本的技能依次是:沟通的技巧、管理的技巧和团队合作的技巧。

  一个职业人士成功的因素75%靠沟通,25%靠天才和能力。

  我们从出生到成长,无时无刻不在和别人进行着沟通。那么沟通是什么?每个人对沟通的理解是不一样的。

  一、沟通的定义:(25分钟)

  为了设定的目标,把信息,思想和情感在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程。

  1、沟通的两种方式:

  A、语言的沟通(口头与书面)

  B、肢体语言的沟通(动作、表情、眼神)

  备注:在双方面谈时,你的身体姿势、面部表情占谈话效果的55%,电话主要是声音、语言的沟通。

  2、沟通三原则:

  A、谈论行为不谈论个性

  B、要明确沟通

  C、积极聆听

  3、完整的沟通过程:信息发送、接收、反馈

  A、双向的沟通,

  B、必须包含三个行为:有说的行为、听的行为还有问的行为。

  4、反馈的种类

  一种就是正面的反馈,另一种叫建设性的反馈。正面的反馈就是将对方做得好的事情予以表彰,希望好的行为再次出现。建设性的反馈,就是在别人做得不足的地方,你给他一个建议。请大家注意建设性的反馈是一种建议,而不是一种批评,这是非常重要的。

  活动:每人发一张A4纸,闭上眼睛,按照我说的步骤来共同完成一项作业:

  第一步,对折一次,第二步,再对折一次,第三步,撕去一个角。好,请大家睁开眼睛,将白纸打开,看看各自的形状。

  只有听,而没有问和交流,接下来首先给大家三分钟的时间交流,怎样才能统一,行为,我们将再进行一次。

  5、讨论:您认为在工作中,是如何与下属或上级进行沟通的,存在哪些问题?

  1、时间太短;2、职位差别;3、没有注意倾听;4、没有充分理解;5、没有双向;6、情绪不好;7、文化差距。

  总结:多元化社会中想要整合各有所长的意见,就要靠沟通。要掌握沟通的定义以及沟通定义中的几个非常重要的要素:第一,沟通之前一定要有一个明确的目标。在我们和别人沟通的时候我们会说:我和你沟通的目的是什么;第二,沟通的三个内容是:信息、思想和情感;第三,达成共同的协议。(就是在沟通结束的时候一定要有人来做总结,这是一个非常良好的沟通行为。)

  (有时,经理会拍着你的肩膀说:“某某,你今年的成绩非常好,工作非常努力。”好像是在表扬你,但是接下去他还说一句:“明年希望你要更加地努力”。这句话好像又在鞭策你,说你不够努力。这就使人不太明白:沟通传达给我的到底是什么意思?所以,沟通中一定要明确,努力了就是努力了,缺乏努力就是缺乏努力,明确沟通。)

  沟通的方式有语言和肢体语言这两种,语言更擅长沟通的是信息,肢体语言更善于沟通的是人们之间的思想和情感。有效利用肢体语言可以加强沟通效果。

  沟通一定是双向的。而要形成一个双向的沟通,必须包含三个行为:有说的行为、听的行为还有问的行为。一个有效的沟通技巧就是由这三种行为组成的。

  高效沟通三原则的内容是:第一,谈行为不谈个性;第二,明确沟通;第三,积极聆听。依靠沟通才能达成共识,并发挥群策群力的力量。深切地察觉导致沟通失败的因素,本着沟通的原则,为有效沟通创造基础。相信你掌握沟通技巧后,一定会有一个成功的开始。

  二、有效发送信息的技巧:(5分钟)

  1、有效的沟通方法:决定信息发送的方法(传真、电话、邮件、会议、面谈)How

  2、何时发送When 3、确定信息的内容What 4、谁接收信息Who 5、何处发送信息Where(选择合适的地点)

  三、关键的沟通技巧——积极聆听(15分钟)

  (一)聆听的原则

  ◇适应讲话者的风格。每个人发送信息的时候,他说话的音量和语速是不一样,你要尽可能适应他的风格,尽可能接收他更多、更全面、更准确的信息。

  ◇眼耳并用。你耳朵听到的仅仅是一些信息,而眼睛看到的是他传递给你更多的一种思想和情感,因为这是需要更多的肢体语言去传递,所以听是耳朵和眼睛在共同的工作。 ◇首先寻求理解他人,然后再被他人理解。听的过程中一定要注意,站在对方的角度去想问题,而不是去评论对方。

  ◇鼓励他人表达自己。在听的过程中,看着对方保持目光交流,并且适当地去点头示意。 ◇聆听全部信息

  ◇表现出有兴趣聆听

  请你做一个练习,测试一下你的非语言交际能力如何。

  按照下列标准,给每个句子打分:

  1。◇如果你的得分大于15,则你的非语言技巧非常好;

  ◇如果你的得分在10—13之间,说明你处于中间范围,应该有一定的改进;

  ◇如果你的得分低于10,那么请学习聆听技巧。

  (二)信认是沟通的基础

  五种态度:果断、合作、回避、迁就、折衷

  建立合作的态度,表现双方都愿意说出问题的存在,愿意共同研究解决方法,并达成协议,双赢。(态度决定一切!)

  (三)有效的肢体语言(前七秒需要做什么)

  衣着、表情、眼神、动作、问候语、音色

  四、不同沟通方式的优点、缺点:(15分钟)

  (1)电话:

  优点:快捷,方便,电话包含一定的信息,也包含一定的思想和情感;

  缺点:信息量小,传递信息不准确;

  (2)通知:

  优点:信息传达准确,信息量大,可以做会前简单沟通,便于开会时大家更好沟通、理

  解、发挥,使对方感到被尊重,受到关心;

  缺点:耽误时间,不太方便,

  (3)电子邮件

  优点:可以传递大量的、准确的信息,甚至很多动画片都可以通过电子邮件来传递。 缺点:不可能很好的传递你的思想和情感。

  (3)开会或者面对面谈话

  当有可能选择的时候首先选择面对面谈话。

  就像我们每一个人每天都会听到很多的口号,如:欢迎光临。是否让你感觉到真正的欢迎光临呢?很少感觉到。我们接受到的仅仅是“欢迎光临”这四个字带给我们的信息,却没有通过她喊这句话时肢体语言传递给我们顾客的情感。

  五、各类型人际风格的特征与沟通技巧(20分钟)

  首先你要知道不同种类的人的特征,分辨出他是什么样的人,然后以与之相类似的方法进行沟通。当我们辨别出这些人的类型后,怎么样去了解他的特征和需求?采用什么样的方法沟通效果会更好?下面我们就介绍各类型的人的特征。

  类型1 分析型

  有的人在决策的过程中果断性非常的弱,感情流露也非常的少,说话非常罗嗦,问了许多细节仍然不做决定,这样的人属于分析型的人。

  类型2 和蔼型

  还有一类,他的感情流露很多,喜怒哀乐都会流露出来,这样的一个人我们管他叫做和蔼型的人,他总是微笑着去看着你,但是他说话很慢,表达的也很慢。

  类型3 表达型

  这类人感情外露,做事非常的果断、直接,热情、有幽默感、活跃、动作非常的多,而且非常地夸张,他在说话的过程中,往往会借助一些动作来表达他的`意思,这样的人是表达型的人。

  类型4 支配型

  这类人感情不外露,但是做事非常的果断,总喜欢指挥你,命令你,我们管这样的人叫做支配型的人。

  我们只有很好的了解了这四种类型人的特征,并且采用与他相似的沟通方法,和他沟通的时候我们就可以得到一个更好的结果。

  (一)分析型人的特征和与其沟通技巧

  1.特征

  ◇严肃认真 ◇动作慢

  ◇有条不紊 ◇合乎逻辑

  ◇语调单一 ◇准确语言,注意细节

  ◇真实的 ◇有计划有步骤

  ◇寡言的缄默的 ◇使用挂图

  ◇面部表情少 ◇喜欢有较大的个人空间

  2.与其沟通技巧

  我们遇到分析型的人,在和他沟通的时候要注意:

  ◇注重细节

  ◇遵守时间

  ◇尽快切入主题

  ◇要一边说一边拿纸和笔在记录,像他一样认真一丝不苟

  ◇不要有太多和他眼神的交流,更避免有太多身体接触,你的身体不要太多的前倾,应该略微的后仰,因为分析型的人强调安全,尊重他的个人空间。

  ◇同分析型的人在说话的过程中,一定要用很多的准确的专业术语,这是他需求的。 ◇分析型的人在说话过程中,要多列举一些具体的数据,多做计划,使用图表。

  (二)支配型人的特征和与其沟通技巧

  1.特征

  ◇果断 ◇有作为

  ◇指挥人 ◇强调效率

  ◇独立 ◇有目光接触

  ◇有能力 ◇说话快且有说服力

  ◇热情 ◇语言直接,有目的性

  ◇面部表情比较少 ◇使用日历

  ◇情感不外露 ◇计划

  ◇审慎的

  2.与其沟通技巧

  我们遇到支配型的人,在和他沟通的时候要注意:

  ◇你给他的回答一定要非常的准确。

  ◇你和他沟通的时候,可以问一些封闭式的问题,他会觉得效率会非常高。 ◇对于支配型的人,要讲究实际情况,有具体的依据和大量创新的思想。

  ◇支配型的人非常强调效率,要在最短的时间里给他一个非常准确的答案,而不是一种模棱两可的结果。

  ◇同支配型的人沟通的时候,一定要非常的直接,不要有太多的寒暄,直接说出你的来历,或者直接告诉他你的目的,要节约时间。

  ◇说话的时候声音要洪亮,充满了信心,语速一定要比较快。如果你在这个支配型的人面前声音很小缺乏信心,他就会产生很大的怀疑。

  ◇在支配型的人沟通时,一定要有计划,并且最终要落到一个结果上,他看重的是结果。

  ◇在和支配型人的谈话中不要感情流露太多,要直奔结果,从结果的方向说,而不要从感情的方向去说。

  ◇你在和他沟通的过程中,要有强烈的目光接触,目光的接触是一种信心的表现,所以说和支配型的人一起沟通时,你一定要和他有目光的接触。

  ◇同支配型的人沟通的时候,身体一定要略微前倾。

  (三)表达型人的特征和与其沟通技巧

  1。特征

  ◇外向 ◇合群

  ◇直率友好 ◇活泼

  ◇热情 ◇快速的动作和手势

  ◇不注重细节 ◇生动活泼、抑扬顿挫的语调 ◇令人信服 ◇有说服力的语言

  ◇幽默 ◇陈列有说服力的物品

  2.与其沟通技巧

  我们遇到表达型的人,在和他沟通的时候要注意:

  ◇在和表达型的人沟通的时候,我们的声音一定相应的要洪亮。

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