设计方案

时间:2023-10-02 09:58:11 方案 我要投稿
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设计方案3篇[精品]

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的设计方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

设计方案3篇[精品]

设计方案 篇1

  游戏名称:人椅

  游戏类型:团队协作

  参加形式:一个部一组,其中太和分园与后勤(包括办公室、财会室、保健室、厨房人员)一组,保教主任和分管行政分别进各部,每组约32人

  游戏的规则和程序:

  所有的人围成一个圆圈,都将自己的手放在前面的人的肩上;听从裁判的指挥,然后每位比赛队员都应该徐徐的坐在她后面的队员的大腿上;坐下之后裁判发出开始的口令,坚持时间最长的小组获胜。此游戏设“最佳团队协作奖”一名。

  游戏名称:链接加速

  游戏类型:友好邻居

  游戏规则及程序:后面队员的左手勾住前面队员的.左脚,右手搭在前面队员的肩上形成小火车。游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点为胜。游戏的过程中必须跳步前进,不允许松手,一直保持抬起左脚前进,以防止断裂的情况出现;队伍断裂必须重新组织好后再前进,最后一名队员必须单脚跳。此游戏设最佳邻居奖(每轮1名,共计5名)。

  游戏名称:三人四足

  游戏类型:黄金搭档

  参加形式:一个班为一组(3人),按照大、中、小、太和分园的顺序以部为单位依次进行,共计4轮。

  游戏规则及程序:三名队员按照工作人员的示范将布条紧绑在小腿上,听指令从起点到达终点,最先到达获胜。途中摔倒可以爬起来从原地继续前行,必须三个人都到达终点才算完成。此游戏设最佳黄金搭档奖(每轮4名,共计16名)。

  费用预算

  (1)、奖品:

  112×400=44800元

  (2)场景布置、器械、标语:

  1000元

  (2)、聚餐:14桌共计11200元

  共计费用:66000元

设计方案 篇2

  为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,推动社会全面进步,动员组织商贸系队志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,特制定如下方案:

  一、指导思想

  以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。

  二、活动目标

  弘扬志愿服务精神,让更多人参与到志愿服务活动中来,加强商业系统志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的'工作品牌。

  三、活动内容

  按照志愿服务申请时的承诺,结合本系统、本部门的特点,开展形式多样的志愿服务活动。

  本月活动内容:到县敬老院服务,为那里的孤寡老人及孤儿送温暖。

  四、有关要求

  (一)加强领导,精心组织。志愿者活动是精神文明建设的重要载体,要充分认识抓好志愿者活动的重要意义,切实加强对这项工作的领导,本着因地制宜,就近就便,注重实效的原则,精心组织志愿者开展活动,服务人民群众生活需求,活动安排及信息及时上报。

  (二)创新方式,务求实效。志愿服务活动要采取集中奉献和长期服务相结合,要积极探索开展活动,服务群众的新方式,新方法,要防止走过场、一阵风,要踏踏实实开展好几项活动,取得扎扎实实的成效,使群众受益,社会欢迎。

设计方案 篇3

  为了增强孩子们的环保意识,培养幼儿的想象力,创造力和动手能力,表演能力,增进家长与孩子的情感交流,体现合作互动。让孩子们在亲子娱乐中,让节日真正的回归到孩子手里,大班级部特举行“创意·环保·亲子秀”旨在让孩子们度过一个有意义的六一,活动方案如下:

  一、活动主题:

  以环保为主题,通过DIY的`形式展现孩子们丰富的想象力,张扬孩子们的个性发展。

  二、活动目的:

  认识环保,变废为宝,发挥想象,个性张扬,展示自我,亲子互动,寓教于乐。

  三、活动对象:

  大班级部全体幼儿及家长。

  四、活动时间及地点:

  20xx年5月29日下午3:OO

  塑胶操场

  五、活动意义:

  以开展宣传“环保”的活动为引导,为幼儿提供展示想象力,创造力,表演能力的舞台空间。将创意,环保,亲子DIY融入服饰文化展现中。通过亲子互动设计制作环保服饰,增强孩子的环保意识,陶冶孩子的艺术情操,增强幼儿及家长的亲子感情,展现孩子健康活泼,积极向上,体验创新的精神风貌,倡导低碳生活,培养艺术文化涵养。

  六、活动要求:

  1、参与幼儿在家长帮助下,根据自己的创意,自行选择准备所需材料,如:旧报纸,旧布料,旧衣服,树叶,环保塑料袋,皱纹纸,易拉罐等等设计服饰可用道具。

  2、要求作品形象健康,环保生动,活泼创新,充分展示孩子的个性风采。

  七、活动流程:

  1、5月xx日---5月xx日为准备阶段,各班教师做好家长宣传,报名工作,统计好幼儿报名人数并做好记录。

  2、xx日确定表演主题,准备表演音乐,划分制作场地,并按出场次序进行彩排。

  3、xx日活动正式开始,提醒家长幼儿团结互助,共同成长,并强调注意安全,卫生,管理好所用的剪刀胶水等危险工具,注意保持场地卫生。

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