实施方案

时间:2024-03-31 11:58:10 方案 我要投稿
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实施方案【精选6篇】

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的实施方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实施方案【精选6篇】

实施方案 篇1

  一、进一步健全完善三项职责体系

  1、职责体系:

  总体原则:按照综治工作属地管理原则

  二级政府职责:学校所在地乡镇政府

  县市区人民政

  职能部门职责:学校所在地教育行政主管部门

  学校自身职责:对学校内部安全负有直接管理职责

  2、责任体系:

  县市区行政主管部门责任

  与各级各类学校签订安全责任状

  各级各类学校第——责任人责任

  与分管综治安全校领导、综治安全办主任签订安全责任状

  各级各类学校分管责任人责任

  与各班主任、门卫、寝室管理员、保卫科签订安全责任状

  3、工作机制:

  (一)综治安全工作定期上会制度。行政会议定期对本辖区、校内学校综治工作进行研究、分析、部署,确保综治安全工作领导重视。要求:有相关制度、有详细的会议纪录

  (二)安全知识教育制度。学校要有文本资料,安全知识教育计划、教育形式、内容以及课时,各班要有安全知识教育课授课内容、授课时间、授课人纪录,安全知识教育需纳入学校总体课时。乡镇以上学校每学期需进行一次防火、防震、防地质灾害的突发事件紧急应急演练,此项活动作为安全知识教育重要内容。原则上初中以上学校要没立学生心理咨询室,省市重点以上学校必须建立学生心理咨询室,加强学生心理健康教育。

  (三)综治安全组织机构。学校需有专门的综治安全组织机构,行安全综治领导小组、综治安全办公室、专职安全保卫工作人员(按生均150:1配置)、宿管员、门卫。

  二、工作运作机制

  1、行政领导值班制度,有住校生的学校需安排24小时值班。

  2、安全检查工作制度,学校每周需对学校用水、用电、消防设施、食堂卫生、寝室状况、防盗、校舍等进行一次检查,填写安全检查纪录表,并填写学校及周边安全隐患报告单,能整改的立即整改,无力整改的需急报所在地教育行政主管部门和乡镇政府。

  3、安全巡查制度。有住校生的学校需实行24小时值班制度,两小时记录一次巡查状况,学生就寝后一小时巡查一次并作纪录。

  4、食堂管理制度,分卫生、采购、留样、规范化操作间、工作人员规范上岗等几大块。

  5、学生寝室管理制度分卫生、设施管理、安全教育几大块。

  6、晨检制度。

  7、用水用电管理制度

  8、督查督办制度

  9、危险品管理制度

  10、公共突发事件应急机制(要张贴示意图)

  11、安全预警制度,对暴雨、雷雨、高温低寒等自然地质灾害对学生的人身安全的威胁进行预警通报。

  12、告知义务。学生无故旷学、旷课或生病、发热学校应及时告知家长并采取措施及时援助。

  三、安全设施

  1、严格按标准配备消防设施(灭火器、应急灯、紧急通道标识、消防栓、水压增压器)

  2、紧急疏散通道需通畅

  3、重点部位设置视频监控设备(学校大门、寝室通道、危险品保管室)

  4、乡镇以上学校有住校生需在寝室安装无线烟雾探测器

  四、标准化台账

  1、学校安全工作领导小组成员及分工名单;

  2、学校安全管理规章制度;

  3、学校安全工作责任状;

  4、学校公共突发事件应急预案:

  5、学校安全检查记录表(每周一次,装订成册)

  6、学校安全隐患报告单(报所在地教育主管部门)

  7、年度学校安全隐患自查登记表

  8、学校安全管理工作会议记录(专门记录本)

  9、安全月查情况

  10、安全隐患整改情况(要有详细的记录)

  11、上级部门下发的有关安全综治的文件资料:

  为进一步学习实践科学发展观,进一步强化对学校安全管理工作的'力度,下一步将结合我市学校安全管理工作实际,大力推行“三三体系”,体系标准和内容如下:

  三个平台:

  1、安全综治信息管理平台,逐步实现校县、市县联网互通,进—步加强对学校安全工作的动态管理。

  2、综治安全干部动态管理平台。加强对各级学校综治安全干部的动态管理,加强业务培训,提高工作待遇,增强工作合力。

  3、应急反应平台。进一步推进双线巡查回访、三级预警等工作,提高学校综治安全工作应急反应速度和工作运行效率。

  三个体系:

  1、工作职责体系。进一步明确学校、所在地政府和教育主管部门的职责,努力构建齐抓共管的工作格局。

  2、责任体系。进一步理清各级责任人责任,确保将责任落实贯穿到综治安全工作全过程。

  3、台账体系。加强学校综治安全标准化台账建设,确保综治安全工作规范有序,常抓不懈。

  三种机制

  1、督查机制。

  2、问责机制。

  3、奖罚机制。

  各县(市、区)教育局、各级各类学校、幼儿园要高度重视治安梯级防控体系标准化建设工作,切实加强领导,认真组织实施。市综治安学校及周边治安环境综合治理工作领导小组要以此标准为考核依据,对各地各校安全工作进行考核考评。

实施方案 篇2

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,树立“以人为本”的服务意识,以全面深入开展教师综合素质培训为工作中心,紧紧围绕省市区三级培训要求,树立四个意识(即全局意识、纪律意识、质量意识、合作意识),努力构建具有时代特征、体现终身教育思想的教师培训模式,全面提高我校教师实施素质教育的能力和水平。

  二、研修目标

  借助远程研修平台,以中小学教师全员参与的“一师一优课、一课一名师”活动为主线,教师个性化自主选学课程资源,并完成每年不少于36学时的网络研修。同时,将网络研修与校本研修整合,按照“优课”的内容要求上好研究课,参加晒课、观课、评课、研课活动,推动学习成果在教育教学中的有效应用,最终达到推进教师自主专业发展的`目标。

  三、实施过程及时间安排

  1.登录

  2.选课

  (1)学校选专题(6月25日至7月2日)

  学校根据学校特色发展需要、教师专业发展规划及年度校本研修计划,在充分调研教师需求的基础上确定本校教师年度选修专题为“微课程的设计与应用”,由学校管理员在规定时间内登录研修平台完成专题选择操作。

  (2)教师选课程(7月3日开始)

  学校将选定的专题通知到每位教师,并指导全体参训教师在学校选定的专题下选择自修课程,不得漏选缺选,不得在学校选定专题之外另选课程。学习开始后,不能再进行调整。

  3.课程学习

  20xx年远程研修的课程设置包括必修课和选修课两部分,共36学时。

  (1)必修课程(7月26日至8月1日)

  必修课程一共22学时,包括四个方面内容,分别是:国家级“优课”课例学习专题(4学时)、有效观评课的方法与技术(2学时)、学科课例点评专题(12学时)、教育政策与法律法规专题(4学时)。

  研修开始后,必修课由研修平台依据参训教师所报学段、学科自动推送到个人空间。

  (2)选修课程(研修平台于7月26日常态化开放,即可开始选修课的学习)

  学校选定专题“微课程的设计与应用”,参训教师从该专题下自主选修不少于14学时。

  四、参训人员

  包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术、综合实践活动和心理健康教育15个学科的教师。

  五、组织管理

  1、加强领导

  成立领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,教导处成员及全体参训学科教研组组长为成员。培训工作由校教导处具体组织,培训过程中严格管理,以确保达到预期的培训效果。(后附:xx中学教师全员远程研修领导小组)

  2、强化管理

  (1)实行学科集中管理。将两个微机教室按教研组进行固定位置管理,各教研组长为第一责任人,将学校统一安排的区域进行统一安排,分机到人。(后附:xx中学教师全员远程研修教师座次一览表)

  (2)领导全员参与管理。我校中层领导全部在一线教学,涉及语文、数学、思品等多个学科,本次全员参加研修,学校在安排微机教室时,将这些学科合理搭配开,以便于管理。

  (3)实行定时和不定时点名制度。教导处安排专职教师每天负责点名,要求中间休息时不得远走;每天除上午、下午开始学习时及学习结束时进行点名,中间还将穿插数次不定时点名。对于未请假,擅自离开的一律作旷工处理,通报批评。(后附:xx中学教师全员远程研修学习制度)

  3、学分管理

  (1)参训教师能全程参加研修,则计36学时,36学分。

  (2)被推荐的优秀作业,按照区级、省级不同推荐级别,计入学校教研考核积分。

  六、保障措施

  做好研修后勤保障:空调、大桶水、午餐供应到位,为参训教师提供良好的学习环境。

实施方案 篇3

  一、目的与意义

  当前,我市农业现代化建设进入了新的发展阶段,科技进步已成为提高农村经济整体素质的决定性因素,市农民科技研修计划实施方案工作计划。积极适应新形势,努力提高农民的科技素质,大力推广普及农业先进实用技术,是新时期农业科技工作的一项重点。农民科技示范户,作为农民中的先进科技典型,一方面,他们掌握了大量的农业新技术、新产品,同时他们对周围农户又具有很强的示范带头作用。实施农民研修计划,就是由政府出面有组织、有计划、有步骤地引导农民到科技示范户(科技研修基地)进行劳动学习和技能培训,以充分发挥先进典型的传帮互带的作用,为提高农民科技素质,建立农业科技创新体系,促进农村经济发展做出贡献。

  二、目标任务

  实施农民科技研修计划,建立涵盖我市各类主导产业的`农民研修基地50个,使1000名农民通过研修掌握一门切实可行的致富本领,并初步形成市、县两级农民科技研修组织管理体系,为提高农民科技文化素质,加快农村经济发展做出贡献。

  三、主要内容

  (一)建立一批农民科技研修基地或单位 凡在我市辖区内的农业科技型企业、农业科技示范园、农民科技示范户、农民科技协会等均可成为**民科技研修基地或单位。各县区可根据本地区实际,确定本地区的农民科技研修基地。

  申报农民科技研修基地应具备的条件:

  1.是本地区农业科技发展方向的典型;

  2.所从事的产业(专业)具有明显的技术特征和经济效益;

  3.所开发的项目具有一定的生产场地和培训服务网络;

  4.基地负责人具有较强的事业心和责任感,依法经营,具有良好的政治素质和业务素质,具有良好的信誉,在帮助农民致富上具有一定的工作基础。

  (二)分期分批培训农民科技研修人员 根据农民科技研修基地的实际条件和能力,每年提出全市可供研修的专业内容,确定一定数量的农民科技研修人员,由县区组织申报、分配和落实。

  申请参加农民科技研修计划的人员应具备以下条件:

  1.具有强烈的致富愿望;

  2.具有一定的科技文化素质;

  3.具有自力更生,吃苦耐劳的勤奋精神;

  4.遵纪守法,具有良好的公民素质。

  (三)定期开展农民科技研修交流活动 市、县两级科技部门负责总结选拔不同地区、不同类型的农民科技致富典型。每年对选拔的农民科技研修基地由市、县(市)区科技部门组织参观、学习,开展各种形式的交流活动。

  (四)建立农民科技研修计划服务网络。 以**农业科技信息服务平台为基础,为农民科技研修基地(单位)和研修人员提供相应配套服务。凡命名的**市农民研修基地和参加研修计划的农民经审核后均可成为**市农业科技信息网会员,享受会员各项服务。

  四、实施原则

  (一)自愿的原则:确立农民科技研修基地及研修人员均本着自愿的原则。

  (二)引导的原则:政府科技部门将采取一定的具体措施鼓励建立农民科技研修基地,支持农民参与研修。

  (三)分步实施的原则:农民科技研修计划是一项长远性工作,先示范性起步,逐步总结完善。

  (四)统一的原则:制定统一的农民科技研修计划,确定统一的目标、任务和措施。

  (五)共同发展的原则:通过实施研修计划,既要使参加研修的农民学到致富本领,同时又要使承担研修任务的基地得以发展,实现共同致富。

  五、实施措施

  (一)成立沈阳市农民科技研修计划领导小组: 组 长: **市科技局 局长 副组长: **市科技局副局长 成 员: **市科技局 处长 区科技局 局长 区科技局局长 区科技局 局长 县科技局局长 县科技局局长 县科技局局长 领导小组办公室设在**市科技局农村处。

  (二)农民科技研修计划纳入全市科技计划管理。对农民科技研修活动中取得突出成绩的研修基地或农民科技研修人员,将以补助等方式给予资金支持。

  (三)市科技局每年依据研修需求和基地状况,确立年度研修专业和基地名录,并公开选拔研修人员。在基地、研修农民双方本着自愿原则,协商签订研修合同后,研修项目方可正式实施。农民科技研修计划实施的具体管理办法另行发文。

  (四)研修计划在实施中,以县、区(市)为单位,以乡村为重点,以项目和人才为切入点组织实施。

  (五)对研修基地用工的区域范围、用工数量及用工时间等,计划管理部门要按照市场经济条件下客户服务的关系,灵活组织实施。

实施方案 篇4

  一、目的

  为了调节部门氛围,丰富员工的日常工作生活,积极培养个性特长,提高员工的综合素质。为此,部门即将开展兴趣小组活动,以此丰富员工的精神生活,陶冶员工情操,培养员工的多项发展的空间。

  二、具体安排

  1、 根据员工的报名人数,将把兴趣活动小组分为5个小组,分别选出组长,业余时间进行。

  2、对兴趣小组的员工切实加强安全教育,认真落实安全措施,确保每位员工的安全。

  3、活动前,组长要做好充分的.准备(比如器材和工具的准备,观测场地的安全设施)。

  三、活动内容

  结合同事们的兴趣爱好,将进行以下5项兴趣活动:

  1、羽毛球小组(7人)

  2、瑜伽小组(4人)

  3、户外活动小组(10人)

  4、游泳小组(9人)

  5、篮球小组(4人)

  四、 经费来源

  经费采取由各兴趣小组自筹和工会适当补贴的办法解决,前期每

  人缴纳500元作为活动经费。

  五、耗材明细:

  各兴趣小组统一购置服装,鞋具。

  、活动时间安排:

  每周各小组自行组织一次。 1、 羽毛球小组,

  时间:每周一、三晚上7:00-9:00。 地点:

  2、 瑜伽小组(4人)

  时间:每周一、三中午13:00-14:00。 地点:

  3、 登山小组(10人)

  时间:每周日上午9:00

  地点:岳麓山

  4、 游泳小组(9人)

  时间:7-9月每周二、四晚上7:00-9:00。

  地点:

  5、篮球小组(4人)

  时间:每周一、三下午5:30-6:30。 地点:

实施方案 篇5

  饮用水安全关系到经济发展和人民的生活质量,是党和政府十分关心的一件大事。为进一步改善我镇饮用水质量,解决农村自来水管网老化,水质较差的问题,满足广大群众对饮用水的需求,为广大群众办实事、办好事,镇政府按照市政府的要求,将农村改水列入政府为民办实事工程,准备用1年左右时间,彻底解决农村饮用水问题。

  一、改造范围和方式

  改水范围包括陈堡集镇和全镇17个行政村(东南村、镇郊村、向沟村、校果村、宁乡村、唐庄村、蒋庄村、曹黄村、武泽村、四林村、蔡堡村、陆陈村、沈卢村、东彭村、袁家庄村、里堡村、高里庄村),12699户,4.6万人,采用方法:一是实施城乡一体化供水。全镇所有行政村都将通过城市供水管网的延伸,纳入城市供水网。二是合理布局二级水站。通过改造二级水站,达到改善供水质量,提高优质服务的目的。

  二、资金筹集方案

  经测算,完成全镇改水,需镇、村、个人三方筹资约1500万元。按照“谁受益、谁负担”的原则,通过村级民主议事会议,进行专项一事一议筹资筹劳。在筹资过程中,各村要依照资金预算方案,严格执行筹资政策,拟定筹资标准,经村“两委会”集体研究后,及时提交全体村民议事代表会议表决通过,并上报镇政府审核批准后实施。具体如下:

  全镇17个行政村,12699户,农业人口42697人,农村劳动力18058人,耕地面积54595.2亩。以户和受益人口来进行筹集资金,原则上按每户100元、每口200元(居民户按照纯农户平均标准筹资)计,可筹集资金980万元,其余不足部分由镇政府统筹解决。各村筹资中原则上30%的资金由政府统筹安排使用(待规划、预算确定后,明确具体统筹标准)。其余资金及上级配套资金按镇、村、个人配套资金落实情况和工程进度,和按程序拨付到各村改水专用帐户。

  工程设计、监理、改水办经费由镇政府统筹安排。

  工程中涉及的赔偿、路面修复等其它处理费用均由各村自行落实、解决。

  三、工程进度

  20xx年:完成全镇勘查、设计、规划,对部分用水特别困难、急需改造的村,先进行村到户管网的改造。

  20xx年8月:基本完成全镇所有村的改水任务。

  四、工程实施方式和施工要求

  我镇与城市供水网并网的一户一表改造工程,采用公开招标方式,其中村到户工程招标,在镇政府监管下,以各村为主组织实施;总管到村工程招标,以镇组织实施。工程所需的主要管材由镇按照市委要求以招标形式确定具体材料品牌及价格后,由镇组织采购。改水工程的设计、施工监理由镇委托市自来水公司负责,做到“一村一张管网规划设计图,一村一份资金预算方案表”。并请建设局为主组织有关部门共同参与竣工验收。

  总管道和村内管道走向,遵循沿路、就近、不破路、全覆盖的原则,在节约施工和管道成本的同时,尽可能利用原有的管道,保证将水送到每户的室外水表。二级供水站要通过管网改造,增加过滤、消毒设施,建造清水池,提高供水质量,满足群众需求,水质主要指标要达到国家饮用水卫生标准,保证农村用水安全、卫生。二级水站改造标准,根据市改水办提出指导意见,由镇制订具体改造方案后实施。

  五、责任单位及职能划分

  抓好新一轮改水,有利于根本上解决饮水安全问题,有利于切实保障人民群众的身体健康。各村、各企事业单位要切实承担责任,把发动群众作为一项重要工作方法,通过各种形式大张旗鼓地宣传改水的紧迫性和重要性、宣传改水的政策并讲清广大群众自身责任,让全镇百姓充分了解、支持和参加新一轮改水工程建设,形成加快全镇新一轮改水工程建设的强大合力。

  1、镇改水办

  组织本镇改水工程的实施;提出本镇与城市供水网并网范围和二级水站保留范围;负责制定本镇的改水完成时间表;向市改水办提交改水计划;定期向市改水办上报改水进度;组织本镇到村到户改水工程的招投标;落实改水所需的镇、村、个人配套经费,并在工程实施前汇入镇改水专户;负责本镇改水前期工作,解决在改水实施过程中的具体困难和问题;参与改水设计图会审和竣工验收;其它相关工作。

  2、镇水务站

  负责组织总管道到村工程;负责落实全镇改水工程设计、监理,组织改水工程验收、移交,理顺与市自来水公司在上述工作环节中的关系;做好工程材料(甲供)招投标工作;负责改水工程施工队伍的审核、组织和管理工作。

  3、镇国土所、村建站

  负责全镇改水规划;负责提供镇、村地形图;及时向市、镇两级改水办通报农村规划的.拆迁用地情况;配合改水工程设计。

  4、镇财政所、农经站

  财政所根据工程进度和配套资金落实情况,按规定程序,按时足额拨付经费。农经站协助村一事一议筹资并建好各村改水专户。

  5、镇集镇办

  负责集镇施工的监管和矛盾协调。

  6、镇供电所、电信分局、广电站

  对水管管道施工中有影响的线路进行迁移和整改,确保施工进度。广电站还需做好宣传工作。

  7、镇派出所、综治办

  负责在施工过程中的纠纷协调处理。

  8、企服站

  负责全镇企业管道施工的协调和矛盾的处理。

  9、卫生院

  负责饮用水安全的检测和防疫事项的处理。

  10、农路办

  负责施工过程中道路的破损恢复。

  11、镇建设工程招投标中心

  做好改水工程涉及的招投标工作。

  12、其它事项

  改水工程实施过程中涉及的改造类型变更、经费拨付程序等其它细节问题,由镇改水办制定指导意见或实施细则,另行发文。

实施方案 篇6

  为了全面提高学校的办学质量,促进名师脱颖而出,争创品牌学校,使名校名师(名校长)工程扎实有效地付诸实施,特制订本方案:

  一、学校基本情况

  1、学校始建于1969年,是一所规模较大的农村初级中学。学校占地面积36400平方米,建筑面积7200平方米,绿化20xx平方米,现有学生523名,12个教学班,教职工53人,其中专任教师35名,中教高级8名,中教一级19名,市级骨干教师4名,本科生36名,专任教师合格率达100%。现任校长郑永祥是建校以来的第17位校长。学校始终坚持“以德养校、依法治校,民主理校、质量兴校、志存高远、和谐发展”的办学理念,把“培养具有人文思想和创新精神,具有创新意识和实践能力的四有新人”作为育人目标,形成了“养德、求实、向上、创新”的校风;“敬业、善导、爱生、务实”的教风;“勤思、乐学、友爱、进取”的学风。几年来中考成绩一直名列全市农村中学前列。20xx年学校抓住“两基”国检的发展机遇,实现了自1999年“两基复验”后办学条件的第二次提升。现在整个校园焕然一新,营造了安全、和谐、人文的校园文化环境。学校先后被确认为青铜峡市文明标兵单位、市级绿化先进单位、安全文明校园、督导评估先进集体、平安校园、合格家长学校、合格职工之家、师德建设年先进集体、卫生先进集体、吴忠市德育先进集体、五个好党支部、“五四”红旗团支部。几年来,有六名教师被评为自治区、吴忠市先进个人、有12人被评为青铜峡市、教育局先进个人。教师先后发表和参加区、市级教育教学论文评比获奖32篇、课件26件。学生有20多名获区、市级表彰,40多人获竞赛奖。学校业余摔跤队多次代表青铜峡市参加全区青少年摔跤赛,何涛等31名队员在第七届、第八届第九届取得了前六名的好成绩。校内涌现出了一批优秀的骨干教师、模范守纪的班团干部和优秀毕业生,实现了学校的健康发展和办学水平的进一步提高。20xx年被青铜峡市确定为市级示范学校。20xx年以来,乘全市“教育强市强镇”创建活动的东风,在校园美化、绿化亮化方面已取得了初步成果。目前校园环境正朝着园林化的方向发展,与时俱进,努力营造现代学校气息。

  2、教师大多数业务和师德素质较高,教学经验和教学基本功扎实,教学效果显著,能吃苦奉献。目前他们接受和运用新的教育理念,采用现代教育技术手段开展教学,逐步适应素质教育的要求。

  3、学校有较为扎实的质量基础。自上世纪九十年代初以来,我校始终坚持以质量求生存,以质量促发展。十几年来,我校每年中考成绩一直名列全市中上水平,音体美,理化生,计算机等方面的特长生在全市和市以上的竞赛中都获得了优异的成绩,全市教育教学质量评估一直名列前茅。学校多次被市评为教育质量“先进学校”。

  4、学校初步形成了一个良好的育人环境,教风正,学风浓,班子成员团结向上,工作扎实,教师队伍稳定,教学积极性高,全校上下团结一致,政令畅通,各级党政和教育主管部门高度重视,大力支持,方方面面面关系畅通,学校发展势头强劲,社会声誉日趋增高。

  二、培养目标:

  1、学校发展目标:

  (1)、在教学质量上确保农村中学前茅,拉近同名校的距离,并在此基础上凸现自己的办学特色。

  (2)、在硬件设施上,实现办学条件的现代化,完备现代技术设施,从根本上改变师生的教学和住宿条件。

  (3)、在校园环境建设上,实现校园环境的园林化。

  2、名师培养目标:

  (1)、能胜任初中各年级教学,业务精通,基本功扎实,师德素养高,深受学生欢迎;

  (2)、成为学科带头人,学校的骨干教师,教学质量名列全市学科前茅。

  (3)、在各类基本功大赛,优质课比赛和学生辅导中成绩优异,荣获大奖,并且是教研教改的能手,经常在报刊杂志上发表论文,对教学有独到见解。

  三、实施步骤

  第一阶段(20xx年):继续完善校园美化亮化,力争完成学校大门、学生宿舍和电化教室刷新,建设完备的文字和电子图书馆以及多媒体教室设备;通过“教师素质能力提升工程”和各类教学展评大赛,锻造一批市内外知名度较高的学科骨干教师;

  第二阶段(20xx年):实现校园 环境的园林化,办学条件的现代化,师资学历合格率达到100%,骨干老师和学科带头人要达到本科学历,并能熟练掌握多媒体等现代化教育技术手段,在教研教改方面和课题研究方面有突出的成就,形成自身特色.

  四、实施办法

  1、认清形势,瞄准教学质量这个大目标抓住当前学校发展的有利时机,争取多方支持,超常规做好各项工作;

  2、以教研教改和课题研究为契机,以各类竞赛和教学比武为平台,给予每位老师施展本领的天地,让名师在竞争中成长;

  3、以创新特色学校为突破口,用特色来提升学校的品位,树立名校形象。为此我们要大力发展学校的.特色教育,培养特长生;

  4、开展全员学习,全员培训,全员竞赛活动,鼓励老师在岗进修,更新教师知识结构,促进教师的师德养成和业务水平的提高;

  5、进一步完善教师的激励机制,实行竞争上岗,末位淘汰制度。对毕业班教师和重要学科岗位要实行严格的选拔,让教师在竞争中脱颖而出。

  6、对骨干老师和学科带头人进行重新认定,给他们下达帮扶任务,制定相应的帮扶计划;要千方百计在制度上和经济上予以倾斜,给予优惠条件,为之创设一个良好的内外发展成长的环境。

  7、充分舆论的导向和教育作用,对教学成绩优异和有突出贡献的老师要及时予以表彰,并要评先评优,职称晋升和岗位聘用方面予以优惠,以激发老师的进取心。

  8、开办学科竞赛和毕业班优秀学生提高辅导班,大幅度增加中考600分以上人数,进行“声誉扬校”和“名生推名师、名师推名校”。

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