市场调查方案

时间:2024-11-10 14:43:38 方案 我要投稿
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【推荐】市场调查方案

  为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的市场调查方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】市场调查方案

  市场调查方案 篇1

  各位评委、各位老师:

  大家好!今天我说课的内容是人教版九年义务教育七年级下册第十章第一节《统计调查》。我将从背景分析、教学目标设计、课堂结构设计、教学媒体设计、教学过程设计和教学评价设计六个方面来进行说明。

  一、背景分析

  1、学习任务分析

  统计调查在日常生活中的应用非常广泛,本节课是继小学初步认识统计图表及绘制条形统计图之后,初中学习统计知识的第一课时,主要通过学生经历统计调查的实例,掌握简单的数据收集、整理、描述和分析的方法,为以后继续学习抽样调查和分层抽样调查做准备,因此,我把经历统计调查的一般过程和感受统计调查的必要性作为本节课的重点。

  2、学生情况分析

  七年级学生的思维正处在从感性认识向理性认识发展的时期,让他们通过活动的方式,亲身经历统计调查的开展过程,加深对本节新知识的理解,培养学生分析问题的理性思维能力。同时,七年级学生的数学综合素质还处在一个发展阶段,运算能力有待提高,在描述数据的环节中,绘制扇形统计图需要多次运算,对学生的理解能力和运算能力是一次较好的锻炼,鉴于此,我将经历统计调查的一般过程和绘制扇形统计图作为本节课的难点。

  二、教学目标设计

  根据课程标准要求,结合教学内容和学生情况,我设计了如下教学目标:

  1、知识技能:理解收集、整理、描述和分析数据的过程,会根据需要画统计图描述数据。

  2、数学思考:参与收集、整理、描述和分析数据的活动,经历统计的一般过程,发展理性思维能力和分析问题的能力,并培养用统计方法解决实际问题的意识。

  3、解决问题:会从数学角度提出和理解问题,应用统计思想解决实际问题。

  4、情感态度:通过研究解决问题的`过程,让学生积极参与调查活动,从中感受数据的作用及统计在实际生活中的应用,增强学习统计的兴趣,激发学生对数学的热情,培养学生合作交流的意识和自主探究精神,并初步建立统计观念,培养重视调查研究的良好习惯和科学态度。

  三、课堂结构设计

  为了更好的达到本节课设定的目标,我将整节课设计为以下四个环节:

  1、创设情境,导入新课:通过展示韩国明星金秀贤的图片,吸引学生注意力,然后展示韩剧收视排行榜,从而引出本节内容“统计调查”。

  2、经历活动,感受新知:这节课,通过对统计调查四个步骤循序渐进的提问,以及适时地活动,让学生充分体会统计调查各个阶段之间的联系与必要性,学会理性思考,培养理性思维和分析能力。 3、应用新知,提升能力:通过生活中的统计调查实例,让学生感受应用统计知识给生活带来的便捷。

  4、体会收获,拓展能力:让学生对知识的收获进行自主小结,同时老师对学生的优秀表现予以鼓励,师评自评相结合,对课堂效果及时反馈。

  四、教学媒体设计

  本节课,我根据需要选择PPT与自制教具辅助教学,以求生动形象的展现统计图的绘制过程,使知识点的形成过程得到更直观鲜明的展现,激发学生的学习兴趣,充分给予学生时间和空间参与活动,加深对知识的理解。

  五、教学过程设计

  (一)创设情境,导入新课

  通过展示韩国明星金秀贤的图片,吸引学生注意力,然后展示韩剧收视排行榜,从而引出本节内容“统计调查”。

  (二)经历活动,感受新知

  我选取与学生生活最为接近的各个学科为题材,首先提出问题:

  在下面七个学科中,你最喜欢的是( )(单选)

  A 语文 B 数学 C 英语 D 政治 E 历史 F 地理 G 生物

  根据实际需要,学生将进行一次统计调查活动,考察全班同学对这七个学科的喜爱的程度。

  学生虽然必须去学所有的科目,但是必定都有偏爱,也有非常多的见解想要表述,于是活动一展开就能够充分调动学生参与的热情和积极性,活跃课堂气氛。

  根据统计调查的四个环节,我将本次统计调查活动分为四个小活动:

  (1)设计调查问题的问卷。

  (2)实施调查,收集数据。

  (3)整理数据。

  (4)描述数据。

  活动一:设计调查问题的问卷 由于学生在生活中经常能见到调查问卷,于是我让学生先自主设计调查问卷,并关注学生的设计情况,适当的对学生进行指导,再有针对性的展示一些学生设计的调查问卷,和学生一起分析优劣,然后我展示一份调查问卷的范例,请学生归纳出设计调查问卷的要素有哪些?

  根据范例学生能够依次得出如:1、确定调查目的;2、选择调查;对象3、设计调查问题。

  从而得到一份规范的调查问卷。

  活动二:实施调查,收集数据

  利用每个学生手中的调查问卷对现场每一位学生即时进行问卷调查,收集原始数据。

  活动三:整理数据

  1、设计统计表

  将学生填写的调查问卷收集起来后,我提出问题:从一张张的调查问卷中你能看出喜爱哪种电视节目的同学最多吗?怎么做到对各种数据一目了然?

  学生想到将各类选项的数目依次数出来,从而对杂乱无章的数据进行整理。 为了清楚的了解喜爱每种节目的人数,发现数据中蕴含的规律,设计出人数统计表,并用划记法对数据进行整理。

  教师展示出已经设计好的统计表,与学生一起分析其中包含的各项内容,然后请学生上台,用划记法对收集到的问卷进行整理。

  2、记录数据

  根据现场收集到的调查问卷,采用划记法整理数据,将数据填入统计表:

  学生经历了由杂乱的数据到清楚的统计表,很容易得出:用统计表反映的数据非常清楚且容易查找,引导学生体会到整理数据的必要性。

  活动三:描述数据

  1:绘制条形统计图

  我有意识的调动学生回顾已有的知识,引导学生分析问题,根据需要绘制条形统计图。

  我充分利用教具动态的展示出绘制条形统计图的全过程,并用ppt呈现绘制条形统计图的具体步骤,让学生回忆巩固,加深映像,完全掌握条形统计图的绘制。

  2:绘制扇形统计图

  绘制扇形统计图是本节知识的难点,我充分利用教具对其进行突破。

  我们知道,扇形统计图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比。画扇形统计图时,用圆代表总体,每一个扇形代表总体中的一部分。首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角度数,然后在一个圆中,根据算得的各圆心角度数画出各个扇形,并注明各类节目的名称及其相应的百分比。

  我借助教具动态的绘制扇形统计图,将绘图的步骤逐步清晰、变化的展现在学生的面前,让学生深刻的体验绘图过程,加深对绘图方法的理解和掌握。

  学生根据绘图前做的一系列准备,总结出绘制扇形统计图的步骤:

  (1)、计算各类型占总体的百分比;

  (2)、根据百分比计算各类型对应扇形的圆心角度数;

  (3)、根据圆心角度数画出扇形统计图,并标记好各扇形表示的意义及百分比。

  3:比较条形统计图与扇形统计图的不同特点。

  对比两种统计图各自特点的过程中,通过观察、对比、分析,提高学生分析能力,也提高学生根据实际需要选择适当统计图解决问题的能力。

  活动四:分析数据

  1:你能根据上面两种统计图说说全班同学最喜爱学科的情况吗?

  让学生从统计图中提取出信息,并针对调查结果进行分析,感受在实际问题中,统计调查应用的广泛性和必要性,培养学生用统计知识解决生活问题的意识。

  2:理解全面调查的概念。

  向学生指出:在上面调查活动中,全班同学是我们要考察的全体对象,我们对全体对象进行了调查,像这样考察全体对象的调查叫做全面调查。学生思考、理解、记忆,并举出身边全面调查的例子。

  通过对全面调查的理解,为下节课学习抽样调查做好准备。

  (三)应用新知,提升能力

  为了解学生对知识点的掌握程度,并对本节课的重点和难点进行突破,我设计了如下例题和练习:

  (四)分层布置作业:

  市场调查方案 篇2

  一、前言

  单放机——又称随身听,是一种集娱乐性和学习性于一体的小型电器,因其方便实用而在大学校园内广为流行。目前各高校都大力强调学习英语的重要性,湘潭大学已经把学生英语能否过四级和学位证挂钩,为了练好听力,湘大学子几乎人人都需要单方机,市场容量巨大。

  为配合某单放机产品扩大在湘大的市场占有率,评估湘大单放机行销环境,制定响应的营销策略,预先进行湘大单放机市场调查大有必要。

  本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。

  二、调查目的

  要求详细了解湘大单放机市场各方面情况,为该产品在湘大的扩展制定科学合理的营销方案提供依据,特撰写此市场调研计划书。

  1、 全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。

  2、 全面了解本品牌及主要竞争品牌在湘大的销售现状。

  3、 全面了解目前湘大主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。

  4、 了解湘大消费者对单放机电器消费的观点、习惯。

  5、 了解湘潭大学在校学生的人口统计学资料,预测单放机市场容量及潜力。

  三、调查内容 市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分,此次服装市场调研主要运用外部调研,其主要内容有:

  (一)行业市场环境调查

  主要的调研内容有:

  1、湘大单放机市场的容量及发展潜力;

  2、湘大该行业的营销特点及行业竞争状况;

  3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响;

  4、当前湘大单放机种类、品牌及销售状况;

  5、湘大该行业各产品的经销网络状态;

  (二)消费者调查

  主要的调研内容有:

  1、消费者对单放机的购买形态(购买过什么品牌、购买地点、选购标准等)与消费心理(必须品、偏爱、 经济、便利、时尚等)。

  2、消费者对单放机各品牌的了解程度(包括功能、特点、价格、包装等);

  3、消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度;

  4、消费者平均月开支及消费比例的统计;

  5、消费者理想的单放机描述。

  (三)竞争者调查

  主要的调研内容:

  1、主要竞争者的产品与品牌优、劣势;

  2、主要竞争者的`营销方式与营销策略;

  3、主要竞争者市场概况;

  4、本产品主要竞争者的经销网络状态;

  四、调研对象及抽样

  因为单放机在高校的普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯的差异性,因此他(她)们在选择单放机的品牌、档次、价格上都会有所不同。为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。此外,分布在湘大校内外的各经销商、专卖店也是本次调查的对象,因其规模、档次的差异性,决定采用判断抽样法。

  具体情况如下:

  消费者(学生):300名 其中住公寓的学生占50%。

  经销商:10家 其中校外 5家

  大型综合商场 1家

  中型综合商场 2家

  专卖店 2家

  校内 5家

  综合商场 3家

  专卖店 2家

  消费者样本要求:

  1、 家庭成员中没有人在单放机生产单位或经销单位工作。

  2、 家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作。

  3、 消费者没有在最近半年中接受过类似产品的市场调查测试。

  4、 消费者所学专业不能为市场营销、调查或广告类。

  五、调查员的规定、培训

  (一)规定

  1、 仪表端正、大方。

  2、 举止谈吐得体,态度亲切、热情。

  3、 具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。

  4、 访员要具有把握谈话气氛的能力。

  5、 访员要经过专门的市场调查培训,专业素质好。

  (二)培训

  培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。

  六、人员安排

  根据我们的调研方案,在湘潭大学及市区进行本次调研需要的人员有三种:调研督导、调查人员、复核员。具体配置如下:

  调研督导:1名

  调查人员: 20名 (其中15名对消费者进行问卷调查、5名对经销商进行深度访谈) 复 核 员:1—2名 可由督导兼职,也可另外招聘

  如有必要还将配备辅助督导(1名),协助进行访谈、收发和检查问卷与礼品。问卷的

  复核比例为全部问卷数量的30%,全部采用电话复核方式,复核时间为问卷回收的24小时内。

  七、市场调查方法及具体实施

  1、对消费者以问卷调查为主,具体实施方法如下:

  在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。记得一定要求其在调查问卷上写明学生姓名、所在班级、寝室、电话号码,以便以后的问卷复核。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。

  2、对经销商以深度访谈为主:

  由于调查形式的不同,对调查者所提出的要求也有所差异。与经销商进行深度访谈的调查者(访员)相对于实施问卷调查的调查者而言,其专业水平要求更高一些。因为时间较长,调查员对经销商进行深度访谈以前一般要预约好时间并承诺付与一定报酬,访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向,能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。

  3、通过网上查询或资料查询调查湘大人口统计资料:

  调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。因为其简易性,该工作可直接由复核员完成。

  八、调查程序及时间安排

  市场调研大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。

  1、准备阶段:它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。

  2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

  3、结果处理阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析,并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。

  在客户确认项目后,有计划的安排调研工作的各项日程,用以规范和保证调研工作的顺利实施。按调研的实施程序,可分七个小项来对时间进行具体安排:

  调研方案、问卷的设计 ………… 3个工作日

  调研方案、问卷的修改、确认 ………… 1个工作日

  项目准备阶段(人员培训、安排) ………… 1个工作日

  实地访问阶段 ………… 4个工作日

  数据预处理阶段 ………… 2个工作日

  数据统计分析阶段 ………… 3个工作日

  调研报告撰写阶段 ………… 2个工作日

  论证结段 ………… 2个工作日

  九、经费预算

  1、 策划费 1500

  2、 交通费 500

  3、 调查人员培训费 500

  4、 公关费 1000

  5、 访谈费 1000

  6、 问卷调查费 1000

  7、 统计费 1000

  8、 报告费 500 总计 7000

  十、附录

  参与人员:

  项目负责人: 颜儒葵

  调查方案、问卷的设计:待定 调查方案、问卷的修改:待定 调查人员培训:待定 调查人员:待定

  调查数据处理:待定

  调查数据统计分析:待定 调查报告撰写:待定 论证人员:待定

  调查计划书撰写: 颜儒葵

  市场调查方案 篇3

  整个调研的步骤包括总体研究设计、网络联系、人员招聘及培训、实地访问执行与管理、数据处理和分析、撰写报告等几个部分,其中第一项和最后两项均集中在深圳进行,其它各项的执行方案如下:

  1、网络联系

  在每个被调查的区域,我们会派1名公司督导前往,并召集当地联络人共同来执行此次调研项目。这样每个区域有1名全职、熟练的专业人员来完成调研实施管理工作。

  2、人员招聘和培训

  抽样员、访问员的招聘的渠道是由我公司在当地学校与学生会或校团委联系,在他们的帮助下招聘访问员和兼职助理督导,兼职人员必须符合以下条件:

  1、以女性为主;

  2、 五官端正,身体健康;

  3、 能吃苦耐劳,做事踏实;

  4、 衣着整齐, 注重仪表;

  5、有经验者优先录用。

  (1)准备阶段:

  1) 联系访问员(一般到当地学校招聘)

  2) 复印问卷;

  3) 购买礼品

  4) 了解当地市场的基本情况;

  (2)访问员培训;

  1) 职业道德培训;

  讲解本项目对个人、客户的意义和价值,通过一些事例来鼓动学生对本次调查的热情参与。

  2) 项目介绍;

  介绍本次项目的合作情况;

  3) 问卷讲解;

  由我公司督导提供,为访问员逐个问题讲解如何提问,如何追问,如何记录,如何注意与前后题的逻辑关系等,确保访问员能全面了解问卷内容和访问技巧。

  4) 技能培训;

  访问的技巧、留客的技巧、送礼物的技巧、语气、语言的表达技巧等。

  5) 模拟训练;

  将访员两两配对,模拟访问员和被访者的问答,进一步掌握操作技巧。

  6) 监督制度重申;

  7) 签定承诺书;

  承诺书

  本人自愿参加采纳公司组织的市场调查,为了保证调研问卷的真实性和科学性,我承诺做到以下几点:

  (1) 按照培训的程序进行访问;

  (2) 在指定的调研区域访问;

  (3) 决不弄虚作假;

  (4) 把礼品送给访问结束的消费者;

  (5) 决不自己填写问卷;

  我再次承诺做到以上几点,如因本人违反上述几点而给XX公司造成损失,我愿意承担其责任。

  承诺人:

  20xx/3/

  8) 划定区域;

  (3)问卷执行;

  1) 抽查2-3个调研点;

  2) 现场解决学生遇到的难题;

  3) 当天回收当天的问卷;

  4) 查看问卷,指出不规范的地方;

  5) 电话抽查;

  (4)经销商、零售商访谈

  1) 通过客户提供的名单寻找经销商;

  2) 通过在当地主要的批发市场寻找经销商;

  3) 通过零售商寻找经销商;

  4) 114电话;

  5) 黄页;

  (5)访谈名义;

  1) 洽谈生意,找代理商;

  2) 以学生实习的名义;

  3) 以研究市场的名义;

  (6)访谈内容

  1) 以访谈提纲为主要内容;

  2) 根据经销商的情况,了解相关有兴趣的话题,达到对市场的了解。

  分析方法与质量控制

  (一)关于数据录入的说明

  问卷回到深圳后,我们将对问卷进行统一的编码、数据录入工作,以下就这两部分做出说明:

  1、编码

  编码是将问卷中的开放题或半开放题的答案用标准代码表达出来,便于电脑统计;要完成这项工作,首先要通过已完成的问卷建立答案标准代码表(简称码表),然后有编码员对每份问卷编码。

  为了使原始码表趋于完善,我们会刻意选择不同地区,不同层次的访问来建码表。对于可能出现的新码,我们也会在原始码表上留有补充余地,从而灵活加码。

  2、数据录入

  一旦问卷被编好码,就可以电脑录入。在数据录入中,还有两道程序对数据进行最后的检查。第一道程序是电脑逻辑查错,保证每份问卷的逻辑合理;第二道程序是数据双输入,避免因输入疏忽而造成的误差

  (二)分析方法

  问卷回收后,经过整理、编码、录入以后,我们将用专业的市场调研软件SPSS10.0对问卷进行数据分析。主要的分析有:

  1、 聚类分析(Cluster Analysis)

  它可以将被访者从人口背景、消费习惯、生活方式、个性等方面进行分类,并将这些特性与消费习惯结合起来,是营销管理中“市场区隔划分”的主要手段。

  2、 因子分析(Factor Analysis)

  影响消费者购买的原因有很多,但有些原因是相关的,有内在的必然性,只要深入了解这些内在的必然性,就可以将复杂问题简单化,在执行上变得轻而易举。还有在品牌差异性方面,通过因子分析,也可以发现各品牌内在的联系,从而不会被外表所迷惑,对于分析品牌地位有很大的帮助。因子分析就是从大量的数据中寻找内在的联系,减少决策的`困难。

  3、 相关分析(Correlation Analysis)

  相关分析提供影响消费者消费、评价品牌/产品与品牌/产品特性之间的内在关系。通过相关分析,可以看到自己品牌和竞争品牌的市场驱动力(Driver)和阻碍力(Barrier)。从而明确自身努力的方向。

  4、 SWOT分析

  分析品牌的内在环境和外在环境,从而明确优势和劣势,认清市场机会和威胁,对于策略性决定有很大的指导作用。

  (三)质量控制

  1、 质量控制小组

  公司针对该项目成立专门的项目小组和质量控制小组。项目小组人员由调研经理、研咳嗽薄⒍降肌⒏春嗽薄⒎梦试奔捌渌喙厝嗽弊槌桑渲饕鹑挝橹⑿髡龅餮辛鞒蹋⒍云涫敌兄柿考嗫亍V柿靠刂菩∽橛晒局熳堋⒌餮胁烤怼⑾钅坎烤怼⑵放撇烤淼裙局饕涸鹑俗槌桑渲饕鹑挝缘餮械淖钪战峁敌兄柿考嗫亍

  2、方案与问卷设计的质量控制

  在方案及问卷设计以前,设计人员通过二手资料的收集、本地市场的调研、与客户的交流、专家访谈等方式,应对行业的现状、项目的背景、调研的内容、消费者及产品的相关知识有一个较深入的了解。

  3、实地调研的质量控制

  (1)调研的督导人员由公司具有本科以上学历的资深调研人员担任,访问员由具有高中以上学历、具有市调经验的人员担任。督导人员和访问人员在进行实际操作前,必须经过专门的培训,经考核合格后方可操作。

  (2)问卷调研时,多访问5%作为备用问卷,以保证总体样本量与设计数量相符合。

  (3)问卷调研时,问卷的复核比例为全部问卷数量的5%——10%。采用电话复核和实地复核两种方式相结合,复核时间为问卷收回24小时内。复核人员不能为访问人员。

  3、资料整理及分析的质量控制

  (1)问卷回收公司总部后,由公司专业的调研人员进行第二次审核。

  (2)数据采取双向录入,分析软件采用SPSS10.0。

  本调研方案是本次调查的执行纲领,各个调研员必须按照规定的程序严格执行,在一些关键点上,比如学生培训、调查监督、深度访谈上要特别注意主要质量的把控和监督。

  市场调查方案 篇4

  一、市场调查方案内容

  1. 调查问题:针对调查的问题,包括市场规模、消费者需求、竞争对手、价格等。

  2. 调查对象:指明调查对象,是哪些消费者、客户、竞争对手或市场媒介等。

  3. 调查方法:选择合适的调查方法,包括问卷调查、访谈、焦点小组讨论等。

  4. 调查样本:确定调查样本的大小和代表性,需要考虑样本的分布、抽样方法等。

  5. 调查时间和地点:确定调查的时间和地点,需要考虑到调查的时机、场所等。

  6. 调查结果分析:对调查结果进行深入分析,得出结论并提出相应的建议。

  二、市场调查方案写作步骤

  1. 制定调查目标:明确调查目的和目标,以便后续的调查工作能更有针对性和有效性。

  2. 选择调查方法:根据调查目标和调查对象,选择合适的调查方法。

  3. 确定调查样本:考虑样本的.分布和抽样方法,确定合适的调查样本。

  4. 制定调查问卷:如果采用问卷调查方法,需要制定问题清单,包括开放式和封闭式问题。

  5. 进行调查实施:根据调查方案,进行实施,包括问卷发放、访谈和焦点小组讨论等。

  6. 分析调查结果:对调查结果进行深入分析,掌握市场需求、竞争对手情况等信息。

  7. 提出调查建议:根据调查结果的分析,提出相应的调查建议和应对措施。

  三、市场调查方案注意事项

  1. 在调查对象和样本选择时,需要考虑代表性和可靠性,否则调查结果可能失去参考价值。

  2. 在调查过程中需保持中立、客观、隐私保护,避免造成偏差和伤害。

  3. 需要及时总结和分析调查结果,提出相应的建议和措施,以便及时调整市场营销策略。

  市场调查方案是市场营销活动中不可或缺的环节,需要认真制定和执行,以便更好地为消费者和企业服务。

  市场调查方案 篇5

  一、调查目的:

  了解手机在大学生中的状况

  近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍状况、使用效果以及消费状况,掌握手机在大学的销售状况和市场前景,我们决定以大学生为调查对象,对校园里的

  手机市场作一次调研,。

  二、调查对象:大学生

  三、调查项目和调查表:(见附件1-问卷)

  四、调查时间:20xx年10月01日——20xx年10月25日

  五、调查方式:网络问卷

  为了使调查具有普遍性,我们放下了传统的书面问卷形式,而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的.方式。这样做的好处是显而易见的:

  1、提高效率,减少调查工作量。我们制作的电子版调查问卷使用A、NET平台开发,并挂在朋友的个人主机空间上,无需印刷,无需人工分派问卷

  2、调查范围更广,调查对象更具随机性。由于是在网上答卷,没有空间和时间的限制,回答我们答卷的大学生朋友人数在20天左右的时间内简单突破1000人,最后到达了1237人,并且这些参加我们调查的朋友来自全国各地。这个数字是由调查页面自动跟踪生成的。

  3、数据统计便捷。我专门设计了一个调查数据统计页面,对调查数据进行自动的跟踪统计,主要有人数统计,占同类选项百分比统计等

  六、调查方法:

  1、由调查小组成员共同协商确定问卷资料,以书面文件形式确定,交由本人进行制作成电子版调查问卷。

  2、电子问卷制作完成并通过无错测试后,我将其上传到我朋友租用的虚拟主机空间。

  3、动员调查小组所有成员进行广泛宣传,宣传方式主要有二:一是让自己的朋友上网回答调查,二是在论坛上发布信息,让论坛上的网友帮忙回答

  4、调查完成后,由全体小组成员对调查统计数据进行分析

  5、撰写调研报告

  市场调查方案 篇6

  各位评委、各位老师:

  大家好!今日我说课的内容是人教版九年义务教育七年级下册第十章第一节《统计调查》。我将从背景分析、教学目标设计、课堂结构设计、教学媒体设计、教学过程设计和教学评价设计六个方面来进行说明。一、背景分析

  1、学习任务分析

  统计调查在日常生活中的应用特别广泛,本节课是继小学初步相识统计图表及绘制条形统计图之后,初中学习统计学问的第一课时,主要通过学生经验统计调查的实例,驾驭简洁的数据收集、整理、描述和分析的方法,为以后接着学习抽样调查和分层抽样调查做打算,因此,我把经验统计调查的一般过程和感受统计调查的必要性作为本节课的重点。 2、学生状况分析

  七年级学生的思维正处在从感性相识向理性相识发展的时期,让他们通过活动的方式,亲身经验统计调查的开展过程,加深对本节新学问的理解,培育学生分析问题的理性思维实力。同时,七年级学生的数学综合素养还处在一个发展阶段,运算实力有待提高,在描述数据的环节中,绘制扇形统计图须要多次运算,对学生的理解实力和运算实力是一次较好的熬炼,鉴于此,我将经验统计调查的一般过程和绘制扇形统计图作为本节课的难点。

  二、教学目标设计

  依据课程标准要求,结合教学内容和学生状况,我设计了如下教学目标:

  1、学问技能:理解收集、整理、描述和分析数据的过程,会依据须要画统计图描述数据。

  2、数学思索:参加收集、整理、描述和分析数据的活动,经验统计的一般过程,发展理性思维实力和分析问题的实力,并培育用统计方法解决实际问题的意识。

  3、解决问题:会从数学角度提出和理解问题,应用统计思想解决实际问题。

  4、情感看法:通过探讨解决问题的过程,让学生主动参加调查活动,从中感受数据的作用及统计在实际生活中的应用,增加学习统计的爱好,激发学生对数学的热忱,培育学生合作沟通的意识和自主探究精神,并初步建立统计观念,培育重视调查探讨的良好习惯和科学看法。三、课堂结构设计

  为了更好的达到本节课设定的目标,我将整节课设计为以下四个环节:

  1、创设情境,导入新课:通过展示韩国明星金秀贤的图片,吸引学生留意力,然后展示韩剧收视排行榜,从而引出本节内容“统计调查”。

  2、经验活动,感受新知:这节课,通过对统计调查四个步骤按部就班的提问,以及适时地活动,让学生充分体会统计调查各个阶段之间的联系与必要性,学会理性思索,培育理性思维和分析实力。 3、应用新知,提升实力:通过生活中的统计调查实例,让学生感受应用统计学问给生活带来的便捷。

  4、体会收获,拓展实力:让学生对学问的收获进行自主小结,同时老师对学生的优秀表现予以激励,师评自评相结合,对课堂效果刚好反馈。四、教学媒体设计

  本节课,我依据须要选择PPT与自制教具协助教学,以求生动形象的呈现统计图的绘制过程,使学问点的形成过程得到更直观显明的呈现,激发学生的学习爱好,充分赐予学生时间和空间参加活动,加深对学问的理解。五、教学过程设计

  (一)创设情境,导入新课

  通过展示韩国明星金秀贤的图片,吸引学生留意力,然后展示韩剧收视排行榜,从而引出本节内容“统计调查”。

  (二)经验活动,感受新知

  我选取与学生生活最为接近的各个学科为题材,首先提出问题:

  在下面七个学科中,你最喜爱的是()(单选) A、语文B、数学C、英语D、政治E、历史F、地理G、生物

  依据实际须要,学生将进行一次统计调查活动,考察全班同学对这七个学科的宠爱的程度。

  学生虽然必需去学全部的科目,但是必定都有偏爱,也有特别多的见解想要表述,于是活动一绽开就能够充分调动学生参加的热忱和主动性,活跃课堂气氛。

  依据统计调查的四个环节,我将本次统计调查活动分为四个小活动:

  (1)设计调查问题的问卷。

  (2)实施调查,收集数据。

  (3)整理数据。

  (4)描述数据。

  活动一:设计调查问题的问卷由于学生在生活中常常能见到调查问卷,于是我让学生先自主设计调查问卷,并关注学生的设计状况,适当的对学生进行指导,再有针对性的展示一些学生设计的调查问卷,和学生一起分析优劣,然后我展示一份调查问卷的范例,请学生归纳出设计调查问卷的要素有哪些?

  依据范例学生能够依次得出如:

  1、确定调查目的;

  2、选择调查;对象

  3、设计调查问题。从而得到一份规范的调查问卷。

  活动二:实施调查,收集数据

  利用每个学生手中的调查问卷对现场每一位学生即时进行问卷调查,收集原始数据。

  活动三:整理数据

  1、设计统计表

  将学生填写的调查问卷收集起来后,我提出问题:从一张张的调查问卷中你能看出宠爱哪种电视节目的同学最多吗?怎么做到对各种数据一目了然?

  学生想到将各类选项的数目依次数出来,从而对杂乱无章的.数据进行整理。为了清晰的了解宠爱每种节目的人数,发觉数据中蕴含的规律,设计出人数统计表,并用划记法对数据进行整理。

  老师展示出已经设计好的统计表,与学生一起分析其中包含的各项内容,然后请学生上台,用划记法对收集到的问卷进行整理。

  2、记录数据

  依据现场收集到的调查问卷,采纳划记法整理数据

  学生经验了由杂乱的数据到清晰的统计表,很简单得出:用统计表反映的数据特别清晰且简单查找,引导学生体会到整理数据的必要性。

  活动三:描述数据

  1:绘制条形统计图

  我有意识的调动学生回顾已有的学问,引导学生分析问题,依据须要绘制条形统计图。

  我充分利用教具动态的展示出绘制条形统计图的全过程,并用ppt呈现绘制条形统计图的详细步骤,让学生回忆巩固,加深映像,完全驾驭条形统计图的绘制。

  2:绘制扇形统计图

  绘制扇形统计图是本节学问的难点,我充分利用教具对其进行突破。

  我们知道,扇形统计图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比。画扇形统计图时,用圆代表总体,每一个扇形代表总体中的一部分。首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角度数,然后在一个圆中,依据算得的各圆心角度数画出各个扇形,并注明各类节目的名称及其相应的百分比。

  我借助教具动态的绘制扇形统计图,将绘图的步骤逐步清楚、改变的呈现在学生的面前,让学生深刻的体验绘图过程,加深对绘图方法的理解和驾驭。

  学生依据绘图前做的一系列打算,总结出绘制扇形统计图的步骤:

  (1)、计算各类型占总体的百分比;

  (2)、依据百分比计算各类型对应扇形的圆心角度数;

  (3)、依据圆心角度数画出扇形统计图,并标记好各扇形表示的意义及百分比。

  3:比较条形统计图与扇形统计图的不同特点。对比两种统计图各自特点的过程中,通过视察、对比、分析,提高学生分析实力,也提高学生依据实际须要选择适当统计图解决问题的实力。

  活动四:分析数据

  1:你能依据上面两种统计图说说全班同学最宠爱学科的状况吗?

  让学生从统计图中提取出信息,并针对调查结果进行分析,感受在实际问题中,统计调查应用的广泛性和必要性,培育学生用统计学问解决生活问题的意识。

  2:理解全面调查的概念。

  向学生指出:在上面调查活动中,全班同学是我们要考察的全体对象,我们对全体对象进行了调查,像这样考察全体对象的调查叫做全面调查。学生思索、理解、记忆,并举出身边全面调查的例子。

  通过对全面调查的理解,为下节课学习抽样调查做好打算。

  (三)应用新知,提升实力

  为了解学生对学问点的驾驭程度,并对本节课的重点和难点进行突破,我设计了如下例题和练习:

  (四)分层布置作业:

  市场调查方案 篇7

  一、"王老吉"品牌推广策略的制定:

  1、品牌定位研究

  定位基础研究(含竞争对手研究,明确直接竞争对手);定位方向确定;定位市调组织;定位市调分析;定位确认研究及检验;定位确定

  2、品牌定位推广研究

  定位说辞研究与建议;广告语研究与建议

  3、推广执行策划(区域为广东、浙江地区)(略)

  二、"王老吉"品牌推广策略的执行(略)

  20xx年1月1日,成美红罐王老吉项目组(以下简称成美项目组)正式展开工作,在成立的项目组中,负责品牌定位制定方面的研究人员一共三人:总经理耿一诚、研究总监张婷、客户经理王丹。

  根据合同要求,成美项目组首先需要在45个工作日内完成红罐王老吉定位研究。

  按常规做法,品牌的建立都是以消费者需求为基础展开,因而大家的结论与做法亦大同小异,所以仅仅符合消费者的需求并不能让红罐王老吉形成差异。而品牌定位的制定,是在满足消费者需求的基础上,通过了解消费者认知,提出与竞争者不同的主张。

  又因为消费者的认知几乎不可改变,所以品牌定位只能顺应消费者的认知而不能与之冲突。如果人们心目中对红罐王老吉有了明确的看法,最好不要去尝试冒犯或挑战。就像消费者认为茅台不可能是一个好的“啤酒”一样。所以,红罐王老吉的品牌定位不能与广东、浙南消费者的现有认知发生冲突,才可能稳定现有销量,为企业创造生存以及扩张的机会。

  通过对红罐王老吉的基本情况的了解,成美项目组形成了红罐王老吉定位研究的总体思路——

  首先,对于当时销售额仅1个多亿的加多宝公司而言,寻求发展的同时更要考虑生存,也就是说,在寻求扩大市场份额的同时,必须要先稳固住现有市场;其次,由于当时红罐王老吉的销量连续多年稳定在1个多亿,已形成了一批稳定的用户群,成美项目组认为,定位研究可以从这群现有用户中寻找突破:了解红罐王老吉满足了他们什么需求,在他们头脑中红罐王老吉和其他饮料或者凉茶之间到底存在什么差异,从而确定导致他们坚持选择红罐王老吉的原因。

  在将这群稳固的用户群选择红罐王老吉的核心价值提炼出来之后,再研究该核心价值与潜在用户群对红罐王老吉的认知是否存在冲突,即现有顾客的购买理由能否延展到潜在用户身上,如果这个选择红罐王老吉的理由是潜在用户群体也能认同并接受的,同时该核心价值在产品力以及企业综合实力上能够确立,就可以确认寻找到了红罐王老吉开拓市场的最佳途径。

  为了了解消费者的认知,成美的研究人员一方面研究红罐王老吉、竞争者传播的信息,另一方面,与加多宝内部、经销商、零售商进行大量访谈,完成上述工作后,聘请市场调查公司对王老吉现有用户进行调查。以此基础,研究人员进行综合分析,厘清红罐王老吉在消费者心智中的位置——即在哪个细分市场中参与竞争。

  在研究中发现,广东的消费者饮用红罐王老吉主要在烧烤、登山等场合。其原因不外乎“吃烧烤容易上火,喝一罐先预防一下”、“可能会上火,但这时候没有必要吃牛黄解毒片”。

  而在浙南,饮用场合主要集中在“外出就餐、聚会、家庭”。在对当地饮食文化的了解过程中,研究人员发现:该地区消费者对于“上火”的担忧比广东有过之而无不及,如消费者座谈会桌上的话梅蜜饯、可口可乐都被说成了“会上火”的危险品而无人问津。(后面的跟进研究也证实了这一点,发现可乐在温州等地销售始终低落,最后两乐几乎放弃了该市场,一般都不进行广告投放。)而他们对红罐王老吉的评价是“不会上火”,“健康,小孩老人都能喝,不会引起上火”。这些观念可能并没有科学依据,但这就是浙南消费者头脑中的观念,这是研究需要关注的'“唯一的事实”。

  消费者的这些认知和购买消费行为均表明,消费者对红罐王老吉并无“治疗”要求,而是作为一个功能饮料购买,购买红罐王老吉的真实动机是用于“预防上火”,如希望在品尝烧烤时减少上火情况发生等,真正上火以后可能会采用药物,如牛黄解毒片、传统凉茶类治疗。

  再进一步研究消费者对竞争对手的看法,则发现红罐王老吉的直接竞争对手,如菊花茶、清凉茶等由于缺乏品牌推广,仅仅是低价渗透市场,并未占据“预防上火的饮料”的定位。而可乐、茶饮料、果汁饮料、水等明显不具备“预防上火”的功能,仅仅是间接的竞争。

  同时,任何一个品牌定位的成立,都必须是该品牌最有能力占据的,即有据可依。如可口可乐说“正宗的可乐”,是因为它就是可乐的发明者,研究人员对于企业、产品自身在消费者心智中的认知进行了研究,结果表明,红罐王老吉的“凉茶始祖”身份、神秘中草药配方、175年的历史等,显然是有能力占据“预防上火的饮料”这一定位。

  由于“预防上火”是消费者购买红罐王老吉的真实动机,自然有利于巩固加强原有市场。而能否满足企业对于新定位“进军全国市场”的期望,则成为研究的下一步工作。通过二手资料、专家访谈等研究表明,中国几千年的中医概念“清热祛火”在全国广为普及,“上火”的概念也在各地深入人心,这就使红罐王老吉突破了凉茶概念的地域局限。研究人员认为:“做好了这个宣传概念的转移,只要有中国人的地方,红罐王老吉就能活下去。”

  至此,历经一个半月的调研分析,红罐王老吉品牌定位的研究基本完成。20xx年2月17日下午,在东莞加多宝公司的大会议室,成美正式向加多宝公司提交了《红罐王老吉品牌定位研究报告》。报告由成美研究总监张婷讲解,历时2小时。加多宝公司所有高层均参加了此次会议,具体是:董事长陈鸿道、销售部总经理陶应泽、市场部总经理阳爱星以及王老吉品牌经理王月贵等。报告首先明确红罐王老吉是在"饮料"行业中竞争,竞争对手应是其他饮料;其品牌定位——"预防上火的饮料",独特的价值在于——喝红罐王老吉能预防上火,让消费者无忧地尽情享受生活:吃煎炸、香辣美食,烧烤,通宵达旦看足球……

  这样定位红罐王老吉,是从现实格局通盘考虑,主要益处有四:

  其一,利于红罐王老吉走出广东、浙南

  由于“上火”是一个全国普遍性的中医概念,而不再像“凉茶”那样局限于两广地区,这就为红罐王老吉走向全国彻底扫除了障碍。

  其二,避免红罐王老吉与国内外饮料巨头直接竞争,形成独特区隔

  其三,成功地将红罐王老吉产品的劣势转化为优势

  ·淡淡的中药味,成功转变为“预防上火”的有力支撑;

  ·3.5元的零售价格,因为“预防上火”的功能,不再“高不可攀”;

  ·“王老吉”的品牌名、悠久的历史,成为预防上火“正宗”的有力的支撑。

  其四,利于加多宝企业与国内王老吉药业合作

  正由于加多宝的红罐王老吉定位在功能饮料,区别于王老吉药业的“药品”,因此能更好促成两家合作共建“王老吉”品牌。两家企业共同出资拍摄一部讲述王老吉凉茶创始人行医的电视连续剧《岭南药侠》。

  成美在提交的报告中还提出,由于在消费者的认知中,饮食是上火的一个重要原因,特别是“辛辣”、“煎炸”饮食,因此建议在维护原有的销售渠道的基础上,加大力度开拓餐饮渠道,在一批酒楼打造旗舰店的形象。重点选择在湘菜馆、川菜馆、火锅店、烧烤场等。

  凭借在饮料市场丰富经验和敏锐的市场直觉,加多宝董事长陈鸿道当场拍板,全部接受该报告的建议,决定立即根据品牌定位对红罐王老吉展开全面推广。

  “开创新品类”永远是品牌定位的首选。一个品牌如若能够将自己定位为与强势对手所不同的选择,其广告只要传达出新品类信息就行了,而效果往往是惊人的。红罐王老吉作为第一个预防上火的饮料推向市场,使人们通过它知道和接受了这种新饮料,最终红罐王老吉就会成为预防上火的饮料的代表,随着品类的成长,自然拥有最大的收益。

  确立了红罐王老吉的品牌定位,就明确了营销推广的方向,也确立了广告的标准,所有的传播活动就都有了评估的标准,所有的营销努力都将遵循这一标准,从而确保每次的推广,在促进销售的同时,都对品牌价值(定位)进行积累。

  这时候才可以开始广告创意,拍广告片。

  品牌定位的推广

  明确了品牌要在消费者心智中占据什么定位,接下来的重要工作,就是要推广品牌,让它真正地进入人心,让大家都知道品牌的定位,从而持久、有力地影响消费者的购买决策。

  紧接着,成美为红罐王老吉确定了推广主题:“怕上火,喝王老吉”,在传播上尽量凸现红罐王老吉作为饮料的性质。在第一阶段的广告宣传中,红罐王老吉都以轻松、欢快、健康的形象出现,避免出现对症下药式的负面诉求,从而把红罐王老吉和“传统凉茶”区分开来。

  为更好地唤起消费者的需求,电视广告选用了消费者认为日常生活中最易上火的五个场景:吃火锅、通宵看球、吃油炸食品薯条、烧烤和夏日阳光浴,画面中人们在开心享受上述活动的同时,纷纷畅饮红罐王老吉。结合时尚、动感十足的广告歌反复吟唱“不用害怕什么,尽情享受生活,怕上火,喝王老吉”,促使消费者在吃火锅、烧烤时,自然联想到红罐王老吉,从而促成购买。

  市场调查方案 篇8

  一、市场调查主题

  今阳广告公司是集广告设计、制作、策划为一体的综合性有限公司。公司出版的今阳广告已经连续出版多期,市场反映效果较好,随着广告业务的不断增多,今阳广告版面也需要进行调整,但是怎样调整,用一种什么样的方式表现出来才能让受众和广告主更加容易接受都不能确定。

  同时也面临着本土和外来广告公司的激烈竞争,公司要想在激烈的竞争中取得一席之地,就需要挖掘自己的潜在客户和扩大自己的客户群体,这些都需要经过仔细的调查之后才能得到相应的结果。今阳广告公司想通过这次调查,确定今阳广告的版面设计以及对自己的现有客户和潜在客户有一个更深入的了解。从而扩大业务量。

  二、调查对象和调查单位

  调查对象和调查单位:由于今阳广告的每期发行量是30000份,主要针对沿街店铺,此次的调查对象就为沿街店铺的老板。具体分布在以下一些街道:双洋、闽交、罗龙中路罗龙西路、龙腾路、犀牛路、人民路,登高路,莲西路华莲路、西安路,曹溪,龙川中路解放路,龙川西路和北环西路,中山街,九一北路,九一南路,南环西路新安巷莲心西路。

  三、市场调查项目

  此次调查项目主要包括以下几个内容:

  1、今阳广告的知名度

  2、关于今阳广告的用纸,发行量,费用、版面的设计等相关方面的调查

  3、今阳广告的'现有广告主的基本情况

  4、今阳广告的潜在客户的基本情况

  5、广告主认可的一些广告公司

  6、对今阳广告提出的一些其他建议。

  四、市场调查方法

  本次市场的调查方法主要为直接访问方法和问卷调查方法

  1.直接访问方法。直接访问法主要针对目前的客户,跟他们探讨今阳广告的具体内容的一些设计。

  2、问卷调查法。针对上面列举的一些街道,每条街道上实行抽样调查,例如每隔几家店铺做一份问卷。

  五、市场调查费用

  问卷打印费用:400份80元问卷调查人员费用:8人640元直接访问人员费用:4人400元统计问卷人员费用:1人

  100元费用总计:1220元

  六、市场调查进度

  第一阶段:初步市场调查:初步了解沿街店面的基本情况,选好要进行调查的店面。

  第二阶段:计划阶段:制定今阳广告市场调查策划书,并审定、确认修正。

  第三阶段:问卷阶段:设计调查问卷,初步测试。然后整理确认,并印制400份。

  第四阶段:实施阶段:向调查对象发放调查问卷并及时收回,确保问卷的回收率。同时也要进行直接访问客户,最后将得到的资料进行收集整理。

  第五阶段:研究分析:通过数据输入处理,研究、分析数据。

  第六阶段:报告阶段:撰写市场调查报告书,并印制成文。

  七、调查报告(略)

  演讲稿

  尊敬的老师们,同学们下午好:

  我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

  转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分享。

  学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。

  总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。

  在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!

  市场调查方案 篇9

  一、调查背景

  近年来,随着中国经济的快速发展,人们的生活水平有了很大的提高,对家电有了更大的需求,但现在家电生产厂商很多,面对这些竞争者我公司对本公司的空调在周围人群中进行调查。

  二、调查目的

  为了了解海尔空调在人们心中的.知名度、该产品的市场占有率、用户对产品质量的评价及满意程度。

  三、调查对象

  周围人群及市场

  四、调查方法

  问卷调查

  五、调查实施计划

  1、调查组织:公司调查人员

  2、确定好调查方案为抽样调查,收集材料方法为问卷调查。

  3、确定好调查地点周围市场以及居民

  4、调查时间安排:一个月左右

  调查的第一个星期,分析调查项目,制作调查问卷;接下来两个星期,去调查单位派发问卷进行调查并回收问卷;

  最后一个星期,对所得的资料进行归纳整理分析并得出结论,写调查报告;

  调查结束。

  5、实施细节:派发问卷共900人

  调查人员上门派发问卷,注意有礼貌有耐心,及时回收问卷

  6、人员安排:负责人1人;调查人员5人;

  数据整理2人;报告撰写2人。

  市场调查方案 篇10

  一:前言

  山东省机动车保有量:20372867 辆; 2.一汽旗下产品: 350万辆; 3..20xx年机油类产品市场预估 15 亿元; 4.一类,二类修理厂数据超过1000家;三类修理厂,机油店,轮胎店等超过1500家;汽配城一汽产品类零件批发商超过300家。截至20xx年底,全省机动车保有量达20372867辆,位居全国第一,驾驶人15789952人,位居全国第二位。20xx年末山东省民用汽车拥有量达到842.7万辆,增长18.7%,其中,民用轿车保有量达到370.8万辆,私人轿车325.2万辆,增长35.6%,占轿车拥有量的87.7%。济南市120万辆。青岛市151万辆。烟台市74万辆。临沂市60万辆。潍坊市58万辆。聊城市47万辆。淄博市48万辆。济宁市50万辆。滨州市35万辆。日照市35万辆。莱芜市15万辆。东营市33万辆。菏泽市35万辆。威海市41万辆。枣庄市29万辆。德州市28万辆。

  二:调查目的

  1、调查山东省范围内汽车销售企业,目的是了解汽车销售市场情况,为本项目的市场定位、评审提供可靠的调研依据。

  分析GM通用的前期营销计划以及消费者的产品期望,明确其自身的优势和劣势,以及面临的机会和威胁。

  2、了解消费者对汽车的认知,探察其对汽车的接受程度。

  3、了解产品的知度以及美誉度,确定今后营销计划的重点。

  三:调查内容

  根据上述调研目的,我们确定本次调研的内容主要包括:

  1、用户的特点调查、人群、用车情况、用车想法、变动情况。 、

  2、影响用户的因素、价格、油耗、维修成本、操控性、驾驶乐趣、个人爱好。 、

  3、用户的需要调查、现实需要、潜在需要、意识到但未及时购买、未意识到但以后会购买、不购买。 、

  4、不喜欢自动挡或手动挡的原因,手动挡或自动挡汽车的竞争环境、竞争结构与规划、竞争内容与手段,针对其营销计划进行全面的分析,从而为其今后的营销计划提供科学的依据。本部分所需要的'主要信息点是: 消费者对于GM通用旗下品牌汽车的使用情况——是否用过,满意度,以及认为产品的哪方面更加吸引消费者。 对GM通用在前期营销计划情况的了解——怎样知道通用的,通过什么渠道购买到通用旗下品牌汽车的,使用过后的感觉,以及认为可以在产品上改进的地方。 消费者对于汽车性能这方面的认知。

  5、了解消费者的观用推广的深入程度做一个调查。

  6、对产品前期的销售宣传做一个调查,主要须掌握的信息点有: 对于通用的了解程度——是否知道以及是否使用过。 对于通用印象的评价 此外,我们还将收集包括消费者的年龄、性别、收入、职业,以及包括消费者的发质在内的背景资料以备统计分析之用。

  四:调查方法

  本次调查主要是问卷调查,拟定问卷,期中有单选题、多选题、排序题和填空题。

  五:汽车产品的市场调查问卷

  亲爱的女士、先生: 您好!我们是山东商业职业技术学院的学生,正在进行一个关于济南汽车市场的调研,下面请您花几分钟的时间回答一些问题。您所提供的信息对我们这次调查的结果相当重要。非常感谢您的支持与合作!

  1.您的个人情况—

  年龄:口19岁~28岁 口29岁~39岁 口39岁~49岁口50~60岁 口60岁

  婚姻:口已婚 口未婚 、

  职业:口教师 口公务员 口医生 口公司职员 口个体商户 口其他

  个人平均月收入: 口20xx~3000元 口3000~5000元 口5000~7000元 口7000以上

  2.您对下列轿车的哪些品牌感兴趣——

  a.自主品牌: 奇瑞、吉利、力帆、长安、比亚迪 b.合资品牌:上海大众 、东风日产 、长安福特、北京现代 c.日韩品牌:本田、凌志、三菱、丰田、马自达、起亚

  d.美系品牌:进口别克、克莱斯勒、福特

  e.欧系品牌:雷诺、雪铁龙、大众、奔驰、宝马、沃尔沃、奥迪 b.紧凑型车 c中高级车 d.MPV多功能车 e.SUV越野车

  4.您认为将要购买轿车的界定根据是—— a.价格 b.品牌 c.排气量

  5.您认为经销商应该提供以下的哪几项服务—— a.整车售卖 b.牌照全包 c.零配件供应 d.售后维修服务 e.信息反馈 f.其他

  6.您比较关注下列哪些汽车促销活动—— a.降价 b.送礼 c.折扣 d.保险优惠 e.长保修期 f.赠品 g.驾驶培训 h.代办执照

  7.您购买轿车时主要考虑下面哪些因素 a.质量 b.价格 c.品牌 d.款式 e.耗油指标 f.维护保养服务 g.乘坐的舒适程度

  8.您一般通过哪些渠道得到有关汽车的信息—— a.展示厅 b.报纸 c.杂志 d.电视 e.广播 f.新闻报道 g.展销会 h.亲朋好友推荐

  9.您对售后服务有哪些要求 a.经常举办车主活动 b销售员主动提醒按时维修保养 c配件价格的满意度 d4S店的覆盖面是否满足售后需求

  六:调查地点

  各地市场、学校、经销商、经销点、4S店以及驾校场地。

  七:调查进程

  1、前期准备,经小组讨论、拟定调查方向、确定此次调查的意义、目的、明确调查主题、 明确调查内容、方法、确定调查人群、经费预算、准备问卷、确定访谈内容。

  市场调查方案 篇11

  一、调查目的和任务

  1.目的:针对肯德基公司进入中国市场之前的可行性进行市场调查。

  2.任务

  (1)中国人对于洋快餐的接受程度,并进行先行的品牌推广。

  (2)根据中国人的接受程度来制定开拓中国市场的战略和决策。

  二、调查对象和调查单位

  采用抽样调查的方式,随即调查在北京公园内游玩的游客。选择在北京进行调查是因为北京是中国的首都,是国际化的.大都市,人们比较愿意接受新事物,对于洋文化的接受程度也会相对比较高一点。而选择在公园进行市调,有三个原因。首先,公园人流量比较大,调查采样比较方便;其二,在公园调查对象的类别会比较广泛,因为在公园内游玩的游人拥有者不同的年龄层、职业等等,这样调查的对象会比较全面,对于之后的研究工作有很大的帮助;第三,在公园游玩的人说明他们比较喜欢外出消费,这对于作为快速消费品的肯德基公司来说有相当的调查意义。

  三、调查项目

  调查中国民众对于肯德基口味、餐厅环境的接受程度,并获得不同年龄、职业的中国民众的消费能力和水平参考数据。

  四、调查方法

  采用拦截、试吃、访谈等方式进行调查。

  五、调查机构及人员

  由华东师范大学10级传播学院负责调查,调查小组成员如下。

  组长:严三九老师(华东师范大学传播学院院长)

  副组长:高防老师(华东师范大学市场调研专业老师)

  成员:华东师范大学10级传播学院10名学生:陈喆、方治平、张萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凯、忻彬鸿、俞俊。

  六、调查组织和调查进程

  (1)培训:20xx.5.20

  (2)人员分工:10名学生分为5组,分别履行各自小组的职责。

  第一组由4名长相可爱、外表靓丽学生组成,负责在公园内一共拦截各年龄段的游客100位,并负责把他们带入公园内搭建的餐厅内,请他们进行访谈。

  第二组由2名态度良好、手脚麻利的学生组成,引导进入餐厅内的游客洗漱、就坐,并在每一位进行市调的游客面前摆放好袋装毛巾,送上苏打水和白开水,以消除口中的异味,又送上优良嫩黄的鸡块。

  最后一组由4名口齿伶俐、思路清晰的学生组成,在游客品尝玩鸡块之后,对游客进行访谈,完成市场调查内容。

  再由第二组成员为已经接受完调查的旅游送上肯德基炸鸡赠品,并送旅客走出餐厅。

  最后由此次市场调查活动的副组长高防老师负责审核、汇总和统计分析,起草调查报告。

  (3)调查:20xx.5.23

  (4)资料整理分析:20xx.5.24—25

  (5)调查报告撰写:20xx.5.26—31

  七、调查费用:

  礼品费:1000元

  交通费:500元

  调查报酬:5000元

  合计:6500元

  市场调查方案 篇12

  凉茶是广东、广西地区的一种由中草药熬制,具有清热去湿等功效的“药茶”。在众多老字号凉茶中,又以王老吉最为著名。王老吉凉茶发明于清道光年间,至今已有175年,被公认为凉茶始祖,有“药茶王”之称。到了近代,王老吉凉茶更随着华人的足迹遍及世界各地。

  20世纪50年代初由于政治原因,王老吉凉茶铺分成两支:一支完成公有化改造,发展为今天的王老吉药业股份有限公司,生产王老吉凉茶颗粒(国药准字);另一支由王氏家族的后人带到香港。在中国大陆,王老吉的品牌归王老吉药业股份有限公司所有;在中国大陆以外的国家和地区,王老吉品牌为王氏后人所注册。加多宝是位于东莞的一家港资公司,经王老吉药业特许,由香港王氏后人提供配方,该公司在中国大陆地区独家生产、经营王老吉牌罐装凉茶(食字号)。

  背景

  2002年以前,从表面看,红色罐装王老吉(以下简称“红罐王老吉”)是一个活得很不错的品牌,在广东、浙南地区销量稳定,盈利状况良好,有比较固定的消费群,红罐王老吉饮料的销售业绩连续几年维持在1亿多元。发展到这个规模后,加多宝的管理层发现,要把企业做大,要走向全国,就必须克服一连串的问题,甚至原本的一些优势也成为困扰企业继续成长的障碍。

  而所有困扰中,最核心的问题是企业不得不面临一个现实难题——红罐王老吉当“凉茶”卖,还是当“饮料”卖?

  现实难题表现一:广东、浙南消费者对红罐王老吉认知混乱。

  在广东,传统凉茶(如颗粒冲剂、自家煲制、凉茶铺煲制等)因下火功效显著,消费者普遍当成“药”服用,无需也不能经常饮用。而“王老吉”这个具有上百年历史的品牌就是凉茶的代称,可谓说起凉茶想到王老吉,说起王老吉就想到凉茶。因此,红罐王老吉受品牌名所累,并不能很顺利地让广东人接受它作为一种可以经常饮用的饮料,销量大大受限。

  另一个方面,加多宝生产的红罐王老吉配方源自香港王氏后人,是经国家审核批准的食字号产品,其气味、颜色、包装都与广东消费者观念中的传统凉茶有很大区别,而且口感偏甜,按中国“良药苦口”的传统观念,消费者自然感觉其“降火”药力不足,当产生“下火”需求时,不如到凉茶铺购买,或自家煎煮。所以对消费者来说,在最讲究“功效”的凉茶中,它也不是一个好的选择。

  在广东区域,红罐王老吉拥有凉茶始祖王老吉的品牌,却长着一副饮料化的.面孔,让消费者觉得“它好像是凉茶,又好像是饮料”,陷入认知混乱之中。

  而在加多宝的另一个主要销售区域浙南,主要是温州、台州、丽水三地,消费者将“红罐王老吉”与康师傅茶、旺仔牛奶等饮料相提并论,没有不适合长期饮用的禁忌。加之当地在外华人众多,经他们的引导带动,红罐王老吉很快成为当地最畅销的产品。企业担心,红罐王老吉可能会成为来去匆匆的时尚,如同当年在浙南红极一时的椰树椰汁,很快又被新的时髦产品替代,一夜之间在大街小巷上消失的干干净净。

  面对消费者这些混乱的认知,企业急需通过广告提供一个强势的引导,明确红罐王老吉的核心价值,并与竞争对手区别开来。

  现实难题表现二:红罐王老吉无法走出广东、浙南。

  在两广以外,人们并没有凉茶的概念,甚至在调查中频频出现“凉茶就是凉白开”、“我们不喝凉的茶水,泡热茶”这些看法。教育凉茶概念显然费用惊人。而且,内地的消费者“降火”的需求已经被填补,他们大多是通过服用牛黄解毒片之类的药物来解决。

  做凉茶困难重重,做饮料同样危机四伏。如果放眼整个饮料行业,以可口可乐、百事可乐为代表的碳酸饮料,以康师傅、统一为代表的茶饮料、果汁饮料更是处在难以撼动的市场领先地位。

  而且,红罐王老吉以“金银花、甘草、菊花等”草本植物熬制,有淡淡的中药味,对口味至上的饮料而言,的确存在不小的障碍,加之红罐王老吉3.5元的零售价,如果加多宝不能使红罐王老吉和竞争对手区分开来,它就永远走不出饮料行业“列强”的阴影。这就使红罐王老吉面临一个极为尴尬的境地:既不能固守两地,也无法在全国范围推广。

  现实难题表现三:推广概念模糊。

  如果用“凉茶”概念来推广,加多宝公司担心其销量将受到限制,但作为“饮料”推广又没有找到合适的区隔,因此,在广告宣传上不得不模棱两可。很多人都见过这样一条广告:一个非常可爱的小男孩为了打开冰箱拿一罐王老吉,用屁股不断蹭冰箱门。广告语是“健康家庭,永远相伴”。显然这个广告并不能够体现红罐王老吉的独特价值。

  在红罐王老吉前几年的推广中,消费者不知道为什么要买它,企业也不知道怎么去卖它。在这样的状态下红罐王老吉居然还平平安安地度过了好几年。出现这种现象,外在的原因是中国市场还不成熟,存在着许多市场空白;内在的原因是这个产品本身具有一种不可替代性,刚好能够填补这个位置。在中国,容许这样一批中小企业糊里糊涂地赚得盆满钵满。但在发展到一定规模之后,企业要想做大,就必须搞清楚一个问题:消费者为什么买我的产品?

  重新定位

  2002年年底,加多宝找到成美营销顾问公司(以下简称"成美"),初衷是想为红罐王老吉拍一条以赞助奥运会为主题的广告片,要以"体育、健康"的口号来进行宣传,以期推动销售。

  成美经初步研究后发现,红罐王老吉的销售问题不是通过简单的拍广告可以解决的——这种问题目前在中国企业中特别典型:一遇到销量受阻,最常采取的措施就是对广告片动手术,要么改得面目全非,要么赶快搞出一条"大创意"的新广告——红罐王老吉销售问题首要解决的是品牌定位。

  红罐王老吉虽然销售了7年,其品牌却从未经过系统、严谨的定位,企业都无法回答红罐王老吉究竟是什么,消费者就更不用说了,完全不清楚为什么要买它——这是红罐王老吉缺乏品牌定位所致。这个根本问题不解决,拍什么样"有创意"的广告片都无济于事。正如广告大师大卫.奥格威所说:一个广告运动的效果更多的是取决于你产品的定位,而不是你怎样写广告(创意)。经一轮深入沟通后,加多宝公司最后接受了建议,决定暂停拍广告片,委托成美先对红罐王老吉进行品牌定位。

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