有关叙事的作文锦集七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的叙事的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
三岁。
那时候的我还是很调皮的孩子，夏日午后的手舞足蹈，泥土上杂乱脚印的奔跑，总是让人担心得眉毛拧成啦一粒钮扣，下一秒又在庭院里傻笑着玩耍。八月，外婆慈祥的面容，嘴角绽出啦一朵波斯菊。她说，向日葵在逐日。果然，旋转的太阳花承接啦夏阳的光芒，以及那个无忧岁月的小小畅想。
嘴中包着糖块含混不清的话语，树叶滤过阳光洒满一地细碎的金，整天咧开的嘴角从不晓得去合上，时光就在我们的笑声中，一蹦一跳跑远啦。
六岁。
我是天真的小学生，脖子上围着皱皱巴巴却无比鲜艳的`红领巾。张着一口缺牙的嘴用力地吼着“a、b、c、d”，只为啦老师好看的笑容和一朵小红花。在方格本上仔细地涂上一个又一个数字，恶作剧地折断同桌小男生的铅笔，看着他撇着嘴委屈的样子。
调皮的男孩子上课时风驰电掣般揪一下同桌翘翘的羊角辫，顿时小姑娘眼中淌出啦两道清澈的小溪，时光便在那嘹亮的哭声中，一摇一晃走远啦。
九岁。
那时候我已经略略开始懂事，会在课堂上认真做笔记，也会在走神时在书上画一个个漫画小人，会因为老师的一句批评而噤声半天，也会叉着腰开始和周围的人闹别扭，理不直气不壮时一努嘴大吼一声：“我不跟你好啦。”不过一节课后又开始絮絮叨叨地谈论些话题。
体育课上女生步伐很轻，小鹿一样在两根橡皮筋中穿梭跳跃：男生光着胳膊，粗着嗓子吼着谁也听不懂的话语，大呼小叫地在草坪上奔波，为啦抢球不惜摔上一跤，时光就在那膝盖上的泥土中，一前一后晃远啦。
十二岁。
十二岁的我在初中，在空旷的校园里背着长长的英语词组、绕舌的文言文，眼皮打架地做着一叠又一叠的习题。在考试之前打着哈哈说着大话，结果出来之后遗憾地捶胸顿足大呼郁闷。消停啦几天后，我们兴高采烈的背影又在操场上出现。
上课时我们各异的坐姿，休息时我们不厌其烦的唠叨，跑步时我们通红的脸颊，时光就在那晶莹的汗水中，～点一滴流逝啦。
人生中有很多个三岁，每三岁都是一个里程碑。我们在欢笑中成长，在泪水中经历，在汗滴中努力，在离别中懂得。这些深深浅浅的脚印就像影子一样跟在我们背后，记录着成长的点滴，它们就是我们成长的最好见证。
叙事的作文 篇2
我们每个人都好比是夜空中闪烁的一颗星星，每个人都在以独特的方式闪烁着。我的方式嘛，那便是我的毅力。
就拿一次数学考试来说吧，我行云流水般得写完了一题又一题。可还有一题，就是不知道该怎样计算。一开始，我还是按着我以往的方式做题，可算着算是，就发现不对劲——因为结果不是整数，于是我只好在草稿纸上运用了各种方法去解题，可都不行。唉，没办法，我只能使出我的必杀技了——假设数字，并一一代入，于是，我开始了漫长的运算过程，终于我找到了答案，为了以防万一，我又再次验算了一次，哈哈，这道题终于被我算出来了！
还有一次，是书人奥数的期末考试。还是和上次一样，做到最后的'一题的时候，“拦路虎”又蹦了出来，这是找规律的一种题形，很觉得很眼熟，老师应该在课上讲过，可我竟然忘了，没办法，我又迫不得已得使出第二必杀技——数列。比如说题目给你一串数，让你算出第100项，我就列到100项，这是最笨的方法了，唉，谁让自己忘了解题方法呢？经过很长一段时间，我终于把答案给列出来了，这次我没有时间验算了，等到下周老师讲解试卷的时候，我发现我的答案是对的，我开心极了！
我们每个人都有各自的特长，不要总说别人没有优点，就算有人说“头脑简单，四肢发达”但四肢发达不也是一个优点吗？
叙事的作文 篇3
儿时的欢乐是令人难忘的，在我印象中最深刻的就是我家的秋千，那是一个简单的不能再简单的秋千。
二十几年前，我的父母是双职工，那个年代的孩子就像大地中野草，顽强而又欢乐地生长着，玩具对我们来说是奢侈品。但我们姐妹俩总能在父母上班走后生出许多鬼怪精灵的计划，拴秋千就是最乐此不疲的事情了，
把大门打开，用一条麻绳打结后搭在大门框上，拿出妈妈的洗衣板两头搭在绳子上面，两个人骑上去双脚轻轻点地，人就悠悠地荡出去，风儿在耳畔滑过，心就飘飘的了。可是搓板太薄了，两个人又太重，搓板被拦腰折断，我们被结结实实地摔下来。因为喜欢荡秋千，弄坏了家里的好几个搓板，没少挨妈妈的训，于是我想出了“好”办法：家里有一个啤酒箱子，那时的箱子是木头的`，把它放在绳子上，里面放上椅垫，我先将妹妹抱上去，让她抓紧箱子沿，我就一点一点的用力推，妹妹在里面坐的很舒服，一直高兴地大叫，我受到了鼓励又加了一把劲，糟糕！妹妹被箱子反扣在地上了，刚才的笑声被委屈、惊吓的哭声所代替，摔了妹妹的我又被妈妈教训了一番。可是我们还是一如继往。在我们的带动下，整个胡同的大门上都有了这样的秋千，小孩子们荡来荡去的秋千竟形成了一种别样的风景。
新的问题又来了，陈旧的门框经不住了我们的重量了，所以大人们纷纷制止了这种游戏，我的父亲却只是默默地找来木桩加固了门框，他了解我们，也是娇惯我们的，我们都很炫耀自己有一个体谅我们的好父亲，让我们可以把这个游戏进行到底。
再后来，镇上的一所中学安装了真正的秋千，是那种高高的、用铁链做成的。每回，我们都会走很远的路，去荡那只秋千。到了地方，你会发现人已经很多了，每个孩子都认真地等在那里，我在心中默默地数着前面的人头，盼望着快点轮到自己。排了很长的时间才会坐在那只秋千上，我多半会放开胆子使劲地把它荡的很高，高兴的时候还会站在上面，引得小朋友们一个劲儿地尖叫，我就会更加得意，感到快要碰到云边了，觉得自己两肋下长出了一对翅膀，悠然地飞舞在空中。
喜欢听风在我耳边呼啸声音，喜欢青风助我乐逍遥的感觉，我简直陶醉了，可是妹妹的哭声把我拉回到现实，我荡得太高了，以致吓哭了她，回到地面上人还会飘飘的，心依然随秋千飘荡在天上。
后来我上学了，只有在假期的时候才会再次重温这种感觉，荡秋千一直贯穿了我的整个童年。
如今，我也有了自己的孩子，她有许多的玩具，可以看电视、打电脑游戏，她不会理解我们当时为了一个游戏而付出的努力和代价。
每当看到那些做工精良的美丽的秋千，我心里都会有一种淡淡的温情，偶尔也会在午后的闲暇，一个人到有着洁白秋千的冷饮厅静静地坐上一会。人长大了就再也回不到小时候了，而有一种游戏，却真的会让你穿越时空，重新回到无忧的童年。
叙事的作文 篇4
众所周知，南哥我还有几天就要毕业了，也就是说，我就要离开赖以生存，哦不对，是相依为命很多年的卓雅小学和朝阳中队了。所以，今天中午我背着个大书包，上了三楼，叩响了王校长的大门。
很遗憾的是，王校长睡觉去了，没人，这下把我急得团团转，一开始我为了不浪费时间还没叫同伴，这下子可怎么办，我该如何是好，眼看着就快要考试了(今天期末考试)。海平副校长敞开的大门放出了希望的曙光，我急忙进去向海平校长说明情况，陈校长也给了我们班很高的评价，并且表示，这忙，我帮了!
接着我怀着对上级领导的信任迈进了考场，校长们，成败可在此一举了!
考完试，我硬着头皮上来稳定场面，但是同学们兴奋难耐，最终还是赵老师来了，场面才稳定下来。很巧的是刘老师仿佛为了配合我的计划，跟着赵老师就进来了。我就站在赵老师旁边，心扑通扑通地跳着，心里祈祷着周主任快来。但周主任并没有来，我抽了个空飞也似的跑到三楼，看到周主任已经准备好了，这才上楼回教室。
万万没想到，同学们把我卖了。我一进来，一个个都说周子墨有惊喜，赵老师也一脸微笑地看着我，好像在说，周同志，你的战友们已经招了，你就别瞒了!我冷汗都下来了，没办法拿出了同学录，是的，那份我顶着高烧让学生们写成的'同学录，给赵老师的赠语字里行间都是真情。我拿出了它，向赵老师走去，并送给了赵老师。但刘老师尴尬了，正准备出门时，我带头高呼：“刘老师，别走。”同学们也纷纷效仿，声势极其浩大。
刘老师刚进门，周主任和两个拿着奖杯的同学就进来了，紧接着王校、陈校。阵仗如此之大，赵老师刘老师都蒙了，颁奖时还是大眼瞪小眼。奖杯时而拿起时而放下，王校长等人的演讲也很精彩，把赵老师和刘老师说得眼角四十五度上扬，阻止眼泪落下。旁边的我也不停擦着手背的汗，嘴巴不自觉地上扬。终于啊，我成功了!
虽然赵老师并没掉泪，但大家都是满满的感动，女同学已经哭成一片了。星期四，最后时刻，我们即将毕业了!
叙事的作文 篇5
夜幕降临，车灯、路灯、霓虹灯发出的光亮混成一片。我步入昏暗的地铁站，头上的灯发出让人想昏睡的、暗淡的光。突然，隧道中的黑暗被远处射来的两束光穿透 了。我知道车就要来了。“叮噔”门开了，地铁中的人蜂拥而出，站台上的人也蜂拥而入。我随着人流，不，我被人流挤进了地铁里。
找个扶手一拉，一站我便再也不“挪窝”了。只见一位满头银发，身着军大衣的.老妇人牵着一位身穿黑色夹克的人走了进来。我正奇怪一个大男人为什么要人牵呢？ 于是便上下打量起他来。他戴着一副黑色的墨镜，一步一挨的摸索着走了进来。哦！他是一位盲人啊！老妇人从包里拿出来了什么东西，我眯起眼睛仔细一看，啊， 是麦克风。她拿这个干啥？只见老妇人缓缓地把麦克风放到嘴边，开口说话了。传入耳中的是个嘶哑、苍老的声音：“各位贵人，小儿双目失明，请大家行个善心， 小儿为大家献上一首歌。”哦！原来是“卖艺”的呀！
那个人的声音很好听，有一点微微的嘶哑，但是很静，有林峻杰的空灵。我因为身上没有带钱，所以没法行善。他们边走边唱，母亲手里拿着个手提纸袋请人们“行善”——给钱，儿子则唱得非常投入。我望着俩人一高一矮(矮的是母亲)的身影思绪万千……
我见过许多“哑巴”在地铁里卖小工艺品，但从来没见过盲人在地铁里“卖艺”。也许是我没见过世面，但就冲他的勇气，我敬佩他。作为一个盲人，他没有自暴自 弃，反而在一片无限的黑暗中寻找不存在的亮光。作为盲人，他没有依靠别人的搀扶站起来，而是靠自己的双脚站了起来。作为盲人他没有依靠父母养活自己，而是 靠自己的力量努力着。也许少年时的他是一个看得见阳光的人，但因种种缘故而失明，他没有因为这个沉重的打击而气馁，他重新站了起来，在无边的黑暗中站了起 来。每个身体有残缺的人，他/她们的背后就一定有一个感人的故事。他们没有自暴自弃。而是靠自己的双脚立在人间，因为他们拥有一颗完整的心灵！
叙事的作文 篇6
那天夜里，万籁俱寂，呆呆的望着天空，满天星辰。缥缈的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住了脸。此时夜阑人静，而我却睡意全无？
第二天，是公布数学期中成绩的日期，我带着无比沉重的心情来到了学校。我已经接连几次成绩不那么理想了。我知道自己这次考试考的也不是很好，我只能期望我的成绩不要太差。
老师带着一副愤怒的表情携着一叠试卷走进了教室。“这次考试，总体来说考得是一塌糊涂，虽说也有几个同学考的'还是不错，但也是寥寥无几。”
发考卷那一刻，几家欢乐几家愁，那些仅有的考得理想的同学，好像中了彩券一般欢呼雀跃；但那些考得不理想的同学，却好像世界末日一般垂头丧气。座位上我的心情七上八下、忐忑不安，紧张的心脏快要跳出来了。终于，叫到了我，老师失望的口气中说出的一个刚刚及格的数字对我好似晴天霹雳。我注视着我的试卷。那两个鲜红显眼的数字是我目瞪口呆。
我的成绩在帮里一向是靠前的，不想到今天却落到了如此田地。可能因为我最近太贪玩，我这是自食其果。亡羊补牢，为时已晚啊。这个分数是空前的，我也会努力让它成为绝后的。
晚上，我躺在床上，烦恼伤心的泪水禁不住留下来，流到嘴边，嘴里润到了苦涩的味道，我透过窗户看到了天上的流星划过了天际，我一直猜想星星是否也落泪，流星好像是星星的眼泪，他在和我一起落泪，你为什么也落泪呢？你也有成长的烦恼吗？
叙事的作文 篇7
今天我早上起来出门的时候，发现自己右眼皮老跳，我也没怎么在意，但上英语课还跳，这时我想起了妈妈说过的话“左眼跳财，右眼跳灾”。
莫非有灾难在等着我？考试不好，还是我要留下“喝茶”？我心里一下子冒出了很多疑问。
还好，上午平平安安地过去了，下午也平平安安地过去了，晚上回到家里我问爸爸：“妈妈说，左眼跳财，右眼跳灾，我今天右眼跳了，却没有遇见灾难？”
爸爸幽默的'说：“你是不是太想灾难呀？”
妈妈紧接着说：“看来你今天要挨打喽！”
我说：“啊！不会吧？”
爸爸说：“你的眼睛肯定是疲劳了，休息一下就好了，不要相信迷信。”
哎！原来是虚惊一场啊！
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